五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
有人說(shuō)作業(yè)猶如一口枯井，非常厭煩。我卻說(shuō)作業(yè)猶如一座噴泉，讓人看過(guò)覺(jué)的非常賞心悅目，非常的快樂(lè)。
我每天都要在我的書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我已對(duì)書(shū)房有了一種特殊的感情，每天在柔和的燈光下，悠閑地做作業(yè)。
我每天都會(huì)按時(shí)高效的做作業(yè)，基本上寫(xiě)的作業(yè)都是非常非常的順利。有一次，我遇到一道數(shù)學(xué)題，題型有些新穎，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，輕輕松松就把那道題做完了，別的同學(xué)還有些做不出。如果知識(shí)猶如一座大山，你就要踩著作業(yè)的臺(tái)階過(guò)山，如果知識(shí)是一條一望無(wú)際的江河，那作業(yè)就是幫你渡江的'那葉小船。如果知識(shí)是一幢房子，那作業(yè)就是造房子時(shí)必不可少的一塊塊磚。
許多作業(yè)都是非常簡(jiǎn)單的，但其中也不乏難的作業(yè)。有一次，我馬上要完成作業(yè)了，但最后一道題卻把我難住了。正好似一位運(yùn)動(dòng)健將正要沖過(guò)終點(diǎn)，卻被眼前的障礙物擋住了。我心里暗暗下決心，一定要沖破這個(gè)難點(diǎn)。我皺緊眉頭，手托住頭努力地思考著�？墒侨螒{我冥思苦想也想不出答案。我于是求救于爸媽?zhuān)依蠇屪吡诉^(guò)來(lái)，幫我一起想。我心里暗暗竅喜，本以為有希望了，但媽媽一看到題目，馬上眉頭打了一個(gè)結(jié)，拿起筆反復(fù)的算來(lái)算去，唉！看來(lái)，老媽也被難住了。此時(shí)，學(xué)富五車(chē)的老爸過(guò)來(lái)了，他不僅幫我解決了這個(gè)大難題。還擴(kuò)展了我的解題思路。我眼前仿佛看到了那個(gè)運(yùn)動(dòng)健將越過(guò)了障礙物，沖向了終點(diǎn)。
做作業(yè)是有益處的，只有好好的完成作業(yè)，才能讓我們更好的復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)要上的新課，對(duì)知識(shí)溫故而知新。作業(yè)就是一座橫跨在預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)路上的橋梁。
我愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，作業(yè)能伴我成長(zhǎng)，作業(yè)更能讓我感到快樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇2
幼年時(shí)的我十分無(wú)知。以為公交車(chē)都是從起點(diǎn)圍著杭州城繞一圈，回到起點(diǎn)，再重新出發(fā)。不知道是從兩個(gè)不同地區(qū)的公交站來(lái)回行駛的。
那天，我在少年宮上完課出來(lái)時(shí)，準(zhǔn)備打車(chē)回家-有個(gè)掛著問(wèn)號(hào)的念頭突然涌上我的腦子:為什么我總是要坐這個(gè)公交站點(diǎn)的車(chē)子回家。坐對(duì)面的公交車(chē)應(yīng)該也可以到家的吧?這樣正可以證實(shí)我幼時(shí)的想法。但是，如果我坐錯(cuò)車(chē)回不去了該怎么辦呢?要知道，我的身上只有兩元錢(qián)(車(chē)費(fèi)要兩元)。
經(jīng)過(guò)了一番恐懼和好奇心的斗爭(zhēng)后，我還是決定坐對(duì)面的車(chē)。于是我付了錢(qián)，坐上了對(duì)面的`公交車(chē)。一路上，我和車(chē)上的乘客說(shuō)說(shuō)笑笑，卻不知道我離家越來(lái)越遠(yuǎn)。后來(lái)，車(chē)上的廣播響起“終點(diǎn)站到了”，叔叔阿姨全都下了車(chē)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。我很奇怪，跑過(guò)去問(wèn)司機(jī)叔叔“終點(diǎn)站是什么意思”。問(wèn)完后，我才知道自己犯大錯(cuò)誤了。我坐錯(cuò)車(chē)了!往回坐的話，我口袋里已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了!這可怎么辦啊?怎么辦啊?此時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我回不去了，媽媽一定在家擔(dān)心我呢……想著，想著，眼淚不知不覺(jué)一大串一大串地滾落下來(lái)。司機(jī)叔叔看見(jiàn)我這副樣子，連忙安慰我:“小朋友，不要哭了，有話好好說(shuō)，你是不是遇到什么困難了啊?”我一邊抽泣一邊說(shuō)我的經(jīng)歷。那位好心的司機(jī)叔叔知道了我的困境后，慷慨地拿出兩元錢(qián)遞給了我。我立刻止住淚水，連聲道謝。后來(lái)，我在司機(jī)叔叔的指引下，坐上了可以到家的公交車(chē)，順利地回到了家。
兩元錢(qián)，對(duì)平時(shí)喜歡花錢(qián)的我來(lái)說(shuō)，真的不算什么，但是那天司機(jī)叔叔給我的兩元錢(qián)真的是非常寶貴。
五年級(jí)的作文 篇3
有人說(shuō)"什么是愛(ài)呢？"對(duì)于我來(lái)說(shuō)愛(ài)是簡(jiǎn)單的，它就藏在那一顆顆普普通通的黃豆里。
小時(shí)候我非常喜歡吃黃豆。黃豆才剛出鍋，我便拿著我的專(zhuān)屬小碗，光著小腳丫子迫不及待的去盛黃豆。想要好好吃黃豆也不那么容易，剛出鍋的.黃豆是很燙的，可心急的我每次都被燙著嘴，每次也是他幫我吹涼的。
有一天，黃豆才剛起鍋，我就蹦蹦跳跳地去盛。我小心翼翼地把黃豆一粒一粒地倒在碗里。剛一盛好，我就用那胖乎乎的小手抓了一顆快速地放到嘴里，生怕大人看見(jiàn)。小豆子剛一進(jìn)嘴里就被吐了出來(lái)，它實(shí)在是太燙了，我不停地吐著舌頭，一瞬間仿佛我的舌頭被燙沒(méi)了似的。我想盡法子，用嘴不停的吹；跑到電風(fēng)扇前，讓電風(fēng)扇來(lái)吹涼；我甚至還放進(jìn)了冰箱里。好不容易才涼了一點(diǎn)，可還是很燙嘴。頓時(shí)我感到困難了，好像變得沒(méi)有任何辦法了。這時(shí)，我看見(jiàn)曾祖父舉著拐杖顫顫微微地向我走來(lái)，接過(guò)我手中的黃豆說(shuō)"來(lái)"。
曾祖父放下拐杖，緩緩坐下，端起碗，手顫抖著，慢慢地把黃豆放到嘴邊，輕輕的吹著。過(guò)了好一會(huì)，曾祖父叫我，"來(lái)，好孩子，豆子已經(jīng)涼了，可以吃了。"我從曾祖父手中接過(guò)黃豆，我端著碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重一般，怎么也送不進(jìn)嘴里。曾祖父還跟我開(kāi)玩笑說(shuō)，"快吃啊，再不吃我說(shuō)把黃豆吃了哦！""嗯"。我從碗里拿了幾顆吃進(jìn)嘴里。"怎么樣，還不錯(cuò)吧？"曾祖父期待地望著我。"嗯，真不錯(cuò)，今天的黃豆真好吃"我笑著回答。確實(shí)，那是我吃過(guò)的最好吃的黃豆，比我平常吃的好吃一萬(wàn)倍。我端起碗狼吐虎咽地吃著，曾祖父看著我滿足地笑著。
沒(méi)過(guò)兩年親愛(ài)的曾祖父去世了。他臨終著還不忘拿著我的小手說(shuō)"紫晴啊，以后吃黃豆時(shí)記得多吹吹，別燙著啊。"頓時(shí)，我感覺(jué)有一顆石頭堵在我的胸口，心里好難受，眼淚大顆大顆地往下落。
雖然，現(xiàn)在曾祖父不在了，但他為我吹黃豆的樣子一直在我的腦海，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
五年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在呼倫貝爾大草原的一個(gè)小鎮(zhèn)上，這里有很多美麗的景色，但我最喜歡的是五泉山，那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游風(fēng)景區(qū)，因有五個(gè)泉眼而得名
從小鎮(zhèn)乘車(chē)約兩個(gè)小時(shí)，走過(guò)一片松樹(shù)林，一大片開(kāi)滿鮮花的草甸出現(xiàn)在我們面前，五顏六色的小花漫山遍野，仿佛為山坡鋪上了一塊五色地毯。潔白的玉蘭花含苞待放，一陣陣花香沁人心脾，各種無(wú)名的小花一朵朵，一簇簇為美麗的五泉山增添了不少的詩(shī)情畫(huà)意。來(lái)到這里的人們第一件事就是要品嘗這里的泉水，五個(gè)泉眼分別是生命之泉，智慧之泉，富饒之泉，珍貴之泉和圣泉。清澈甘甜的'泉水從石縫中汩汩流出，游客們?nèi)滩蛔∮檬峙跗鹑葌�(gè)痛快，這里的泉水含有多種營(yíng)養(yǎng)成分，有利于人的身體健康，還有人說(shuō)，喝了智慧之泉的水會(huì)讓你變得更聰明呢！這里的樹(shù)木種類(lèi)很多，有松樹(shù).樺樹(shù).柳樹(shù)等，這些樹(shù)形態(tài)各異，特別是鹿角松形態(tài)逼真，林間不時(shí)傳來(lái)各種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，清脆悅耳，小松鼠在林間嘻嘻追逐，還不時(shí)地跑出來(lái)跟游人打個(gè)招呼。登上山頂向下看，一座座蒙古包像一顆顆珍珠點(diǎn)綴在碧緑的地毯上，蒙古包里有許多特色的小吃，燒烤，手把肉，奶茶讓你領(lǐng)略到家鄉(xiāng)濃郁的民族風(fēng)情。
來(lái)到漁場(chǎng)，河水清澈見(jiàn)底，可以清晰地看見(jiàn)小魚(yú)快活地游來(lái)游去，我們可以在這里盡情享受垂釣的樂(lè)趣，我把小腳丫伸進(jìn)河水里，小魚(yú)還以為是它們的美餐，趕緊游過(guò)來(lái)親吻著我的小腳丫，弄的我癢癢的，不停的呵呵笑。這里的動(dòng)物園有很多野生動(dòng)物，有馴鹿，熊，野雞，孔雀。五泉山最奇特的景觀就是元?dú)舛戳�。這里的奇就奇在咫尺之遙景觀卻大有不同，洞外緑樹(shù)成蔭，炎熱無(wú)比，鮮花盛開(kāi)，而元?dú)舛磧?nèi)卻寒氣逼人，結(jié)著厚厚的一層冰雪，這個(gè)原因至今還沒(méi)有準(zhǔn)確的答案，這奇異的景觀吸引了無(wú)數(shù)游客駐足觀看，為之驚嘆不已！
五泉山在藍(lán)天白云下，用藍(lán)天碧野一詞來(lái)形容它的美景，真是一點(diǎn)也不為過(guò)，置身其中讓人深深感嘆大自然鬼斧神工，感嘆大自然的美麗與神奇，讓人流連忘返。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)美麗的五泉山！
五年級(jí)的作文 篇5
一天穿衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)紐扣掉了，想讓媽媽縫一下，可是媽媽的工作很忙，我只好自己縫紐扣了。
縫紐扣時(shí)，針好像跟我過(guò)不去一樣，把我的手扎了無(wú)數(shù)次，好疼呀！縫完之后，我一看，縫的亂七八遭，縫紐扣的線還和衣服的后背連在了一起。媽媽回來(lái)了，我把衣服給媽媽看，媽媽看完后哈哈大笑，一邊笑一邊說(shuō)：“你這縫的.什么呀？”媽媽一邊拆線一邊說(shuō)：“縫紐扣時(shí)，左手按住紐扣和衣服，不能把紐扣的洞眼按住，以免扎到手指上，右手拿針從反面穿過(guò)去，來(lái)回幾次，最后在反面打個(gè)結(jié)，這樣，紐扣就縫好了�！�
我認(rèn)真聽(tīng)媽媽說(shuō)，吸取了開(kāi)始縫紐扣時(shí)的教訓(xùn)，心里暗下決心：我這次一定要成功！我可以的！我一邊縫一邊回想媽媽的動(dòng)作和技巧，小心翼翼地把針穿了過(guò)去，上面一針，下面一針……最后在結(jié)尾時(shí)打個(gè)結(jié)，就這樣，我把結(jié)扣縫好了。
這是我第一次縫紐扣，雖然剛開(kāi)始我自己沒(méi)有縫好紐扣，但在媽媽的指導(dǎo)下，我把紐扣縫好了。有一句話說(shuō)的好：失敗乃成功之母！
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