五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天，我家來(lái)了一位新成員——小倉(cāng)鼠。
這只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的鼻子，鼻尖是粉色的，就像顆粉色的小米粒。兩顆圓溜溜的小眼珠，就像兩顆黑鉆石，閃閃發(fā)亮。它的耳朵特別小，只有小拇指的半個(gè)指甲蓋那么大。小倉(cāng)鼠有著一個(gè)圓滾滾的毛球身體，卷起來(lái)就像一個(gè)小皮球，非�？蓯�(ài)。
小倉(cāng)鼠非常調(diào)皮可愛(ài)，一動(dòng)起來(lái)，像個(gè)咕嚕嚕滾動(dòng)的小皮球，沒(méi)完沒(méi)了�？此鼈兡菬o(wú)憂無(wú)慮的樣子，我特別想逗逗它們！
有一次，小倉(cāng)鼠正吃飽喝足躺在它柔軟的“床”上，我看它那悠閑自在的樣子，決定逗逗它。
我拿了根小小的鐵棍伸進(jìn)了它那大大的家里，正逢它準(zhǔn)備翻身，我嚇了一跳，因?yàn)槲业蔫F棍頭重重地打到了它的.皮球肚子。小倉(cāng)鼠馬上跳了起來(lái)，沖我“吱吱吱”地叫起來(lái)，那兩顆原本像寶石一樣的小眼睛發(fā)起火來(lái)，仿佛有兩把火在燃燒。
它沖我“氣憤”地走來(lái)。在籠子用“手”使勁搖著籠子，再后腿刨著木屑，灑著“木花”呢。它們仿佛在挑釁我說(shuō)：“哼，你不是我們的對(duì)手！”小倉(cāng)鼠生起氣來(lái)竟然也是這么可愛(ài)！還自以為是大獅子呢，想嚇我，沒(méi)門(mén)！
我也不甘示弱，把籠子一拎，然后搖晃起來(lái)，決定給它們來(lái)一場(chǎng)“大地震”，讓它們嘗嘗我的厲害！果然，小倉(cāng)鼠們被我搖得頭昏眼花，沒(méi)等我放下籠子就在“吱——吱——”地叫著，好像在說(shuō)：“繞過(guò)我們吧，繞過(guò)我們吧�！焙冒�，那就讓你們冷靜冷靜吧。沒(méi)想到，我一放下籠子，它們就抱頭“鼠”竄了，紛紛逃走了。
哈哈，小倉(cāng)鼠們實(shí)在是太可愛(ài)了！
五年級(jí)作文 篇2
月亮是一樣神奇的東西。
自古月就是故鄉(xiāng)。如蘇軾詞中的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！薄按松艘共婚L(zhǎng)好，明月明年何處看。”李白的千古名句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！钡�.鄉(xiāng)愁縈繞于旁，朦朧。有月的地方就沒(méi)有星星，月亮是孤寂的，她只能在夜空中獨(dú)自發(fā)出幽冷的光。這與漂泊在外的學(xué)子一樣，在外地，沒(méi)有故鄉(xiāng)的朋友和親人，獨(dú)自一人在異鄉(xiāng)看著那掛于樹(shù)枝上冷清的弦月。
月亮是希望。在外探險(xiǎn)的人，沒(méi)有任何東西，但是每當(dāng)他們看見(jiàn)空中那輪弦月時(shí)，心中就會(huì)有一絲希望，驅(qū)使他們向前。
月亮帶有濃厚的神話色彩，如嫦娥奔月，吳剛伐桂……古時(shí)那輪高高掛起的冷月帶給人類無(wú)盡的想象。
月亮的含義還有很多，但她始終還是那樣。
月光灑了進(jìn)來(lái)，不知在另一個(gè)時(shí)空里，蘇子是否在瓊樓玉宇之上思念著自己遠(yuǎn)在別地的弟弟呢？
五年級(jí)作文 篇3
星期四的最后一節(jié)是體育課，我們征得老師的同意后到體育室拿走高翹時(shí)所用的'兩根棒。我們來(lái)到體育室門(mén)外面，排著隊(duì)伍走進(jìn)去拿高翹棒。輪到我進(jìn)去拿的時(shí)候，我看到這一些棒高低不一，不配套。于是，我就仔細(xì)地尋找起來(lái)。終于給我找到了兩根一樣長(zhǎng)短的棒，我開(kāi)心地拿著棒走出去了。
來(lái)到操場(chǎng)上，因?yàn)槲沂堑谝淮巫吒呗N，所以不會(huì)走。我就看別人走。然后，我一只腳站上去。第二只腳剛想站上去時(shí)，人已經(jīng)倒了下來(lái)。我這樣站了幾次都沒(méi)有成功。后來(lái)我就叫一個(gè)同學(xué)扶著我，這樣我就站了上去。
我叫來(lái)?xiàng)罾杓t同學(xué)幫人扶著。她比我個(gè)子高，所以，她扶著我站上去比較容易。然后，我就走了起來(lái)。我拎起左腳和棒，想往前跨，可是那根棒不聽(tīng)我的使喚，一動(dòng)也不動(dòng)。她看到我不會(huì)走，就幫我移動(dòng)高翹棒。就這樣，我在楊黎紅的幫助下，漸漸地會(huì)走了。
半節(jié)課過(guò)去了，我仍然耐心地走著。又走了十分鐘，我不用人扶也會(huì)走了。又走了十分鐘，下課的鈴聲響了。我們就把高翹棒放回了體育室。我覺(jué)得今天這一節(jié)體育課非常好玩，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)走高翹了。只要再走幾次，一定會(huì)走得更好的！
五年級(jí)作文 篇4
站在時(shí)光的路口
回望深處的溫柔
然后義無(wú)反顧的轉(zhuǎn)身
卻不想去說(shuō)再見(jiàn)
青春如一場(chǎng)傾城盛宴
粉墨登場(chǎng)，黯然退場(chǎng)
散場(chǎng)
不過(guò)是時(shí)間的悲劇
太多的快樂(lè)在輾轉(zhuǎn)中支離破碎了一地
世事紛繁，千回百轉(zhuǎn)
百轉(zhuǎn)千回后才會(huì)明白
所謂的那些執(zhí)念不過(guò)是虛妄
所謂的.抵達(dá)其實(shí)也并非終點(diǎn)？
獨(dú)自走在空曠安靜的街道
路邊昏暗的燈光傾瀉而下
像一場(chǎng)無(wú)聲的舞臺(tái)劇
沒(méi)有語(yǔ)言
卻將悲傷演繹得如此徹底
讓人忍不住淚流滿面
閉上眼睛任
誰(shuí)也看不到我眼底的寂寞
我想人總是要在走過(guò)一段很長(zhǎng)的路，邂逅了許許多多的人，經(jīng)歷一些刻骨銘心的事情以后才能真正變得成熟起來(lái)吧。內(nèi)心漸漸趨于平和，而一個(gè)人內(nèi)心的平和是最最不可強(qiáng)求的。再回首過(guò)往，覺(jué)得一切太過(guò)蒼白。
不管快樂(lè)還是憂傷，生活還在繼續(xù)，路還是要走下去。誰(shuí)也無(wú)法躲避這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨。
天又下雨了，是有人在難過(guò)嗎？
五年級(jí)作文 篇5
我跟我家的狗狗是多年的好朋友，我們?cè)谝黄鹣嗵幬迥辍Ｃ刻煳曳艑W(xué)時(shí)，還沒(méi)走到家，狗狗似乎就聞到我的氣息，大老遠(yuǎn)跑來(lái)迎接我，然后，我在前，他在后，搖著尾巴屁顛屁顛地跟著；在家里，他時(shí)常都會(huì)很親昵地偎在我身邊，我起身，他也跟著走；我站住，他也就停下來(lái)抬頭望著我。五年來(lái)，他簡(jiǎn)直成我形影不離的好朋友，一天沒(méi)看到他，心里就空落落的。
狗狗雖然不漂亮，但是很懂事。那是一個(gè)星期天的'下午，我跟鄰居家的哥哥姐姐在玩“警察抓小偷”的游戲。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)就紅著圓圓的臉蛋下山�？墒钦娴帽M興的我們，哪去理會(huì)時(shí)間的離去，依然盡情地追逐著。此時(shí)，狗狗可急，他不停地看看天空，又看看興高采烈的我，猶豫一會(huì)，然后慢慢地走到我身邊，咬住我的衣角，朝家的方向叫喚幾聲，他的意思我很快就明白：他是怕我忘回家。面對(duì)一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友，我怎么好意思拒絕呢？我感激地回給他一個(gè)笑容，高興地跟他一起回家。
長(zhǎng)久地跟狗狗呆在一起，我跟他產(chǎn)生深厚的感情。如果外婆打他，或者是被雨淋，我都會(huì)很心疼。前段時(shí)間雨下個(gè)不停，狗狗很乖地呆在家里�？墒怯幸惶欤恢裁丛�，他跑出去，而且很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái)。突然，雨聲大作，風(fēng)聲夾著雨點(diǎn)不住地飄向家里，外婆把門(mén)關(guān)起來(lái)�！肮饭愤�在外面呢！”我不顧一切沖出去，大聲呼喊著狗狗的名字。直到把狗狗找到，我才跟他一起回家。這時(shí)，我們兩個(gè)都成落湯雞。
狗狗，在我眼中，他是我的好朋友，我的好伙伴，我最親的姐妹。
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