五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我的姥爺是一個(gè)和藹可親、勤勞善良的老人。姥爺和姥姥相處得很好,他對(duì)我的媽媽很好,對(duì)我更好。
姥爺已經(jīng)六十多歲了,個(gè)子不是很高,身體有些偏瘦,頭上鋪滿了銀絲,他的一雙明亮的大眼睛下拖著一個(gè)高高的鼻梁,顯得特別有精神,讓我感到特別奇怪的是,在姥爺?shù)拿夹恼戏,不偏不倚地長(zhǎng)著一顆圓圓的黑痣,再加上姥爺總是面帶笑容,讓人看著更覺(jué)得親切。于是我總在想,姥爺在年輕的`時(shí)候,一定是一個(gè)特帥的小伙子!
姥爺十分睿智。他不但會(huì)下象棋、打撲克,還會(huì)下軍棋、圍棋;他自學(xué)成才,會(huì)修鎖、修傘、修鞋子,還會(huì)做出各種各樣的家具,他們家的床、凳子、門(mén)窗,都是姥爺親手做成的,一個(gè)個(gè)有模有樣的,就連我們家的電腦桌、床頭柜、小凳子也是姥爺手下的成品。另外,姥爺還會(huì)自己配藥呢,姥爺愛(ài)看書(shū),據(jù)說(shuō)他是從醫(yī)書(shū)上看到些藥方,再加上自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn),于是就慢慢成了家中的簡(jiǎn)單藥方了。家里人頭疼腦熱的,無(wú)需去找醫(yī)生看,姥爺就能把問(wèn)題解決,你說(shuō)神不神?有好幾次我們回老家時(shí)正碰上姥爺在給弟弟配藥吃呢。
姥爺是一個(gè)勤快的老人。他除了把地里的莊稼侍奉得頭頭是道之外,還在地里種了各式各樣的蔬菜,春天里是剛長(zhǎng)成的韭菜、土豆和蒜薹和生菜等,夏天有豆角、番茄、辣椒、玉米菜等,到了秋天,在姥爺家里就能把大南瓜、菜葫蘆、佛手瓜順手摘下來(lái),冬天里有大蘿卜、大白菜、芹菜什么的,所以我們每次從老家回來(lái),沒(méi)有一次是空著手的,總是提滿了各種新鮮的蔬菜瓜果。如果我們長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回老家,姥爺就會(huì)千里迢迢地跑來(lái)給我們送菜。
姥爺還是一個(gè)熱心腸的人。聽(tīng)媽媽講,不管是他們村子里的哪個(gè)人找他幫忙,只要是能夠幫得到的,姥爺從不推辭,竭盡全力去做,因此,姥爺家里有什么需要幫助的,村里的其他人都會(huì)毫不猶豫前來(lái)幫忙。讓我看姥爺是一個(gè)極聰明的人,不是有句話就說(shuō):幫助別人就是幫助自己嘛。
姥爺愛(ài)我們,我們更愛(ài)姥爺!
五年級(jí)的作文 篇2
驚蟄,春雷響,萬(wàn)物長(zhǎng)。
春風(fēng)依舊料峭,但枯敗的草叢中不約而同地冒出了淺淺的鵝黃綠。小徑兩側(cè),桃樹(shù)的枝條黑黢黢的,你仔細(xì)看,便能發(fā)現(xiàn)上面不惹眼地長(zhǎng)出了許多紅豆大小的凸起,中心釀出一點(diǎn)粉白,那是桃花的芽苞在悄悄萌動(dòng)吧。冬青樹(shù)那原本暗淡的葉子略顯油亮,枝頭還冒出了小巧而柔嫩的新芽。
來(lái)了,來(lái)了,春的腳步近了;聽(tīng)啊,聽(tīng)!春的歌兒唱起來(lái)了。
民心河的水漲起來(lái)了,在微風(fēng)吹拂下,太陽(yáng)的光也跟著揉碎在這陣陣漣漪里?矗呛拥桌镆粎惨淮氐乃,正順著流水舞蹈呢。幾只小草魚(yú)穿行其中,偶爾把嘴巴探出水面,吐出一串小氣泡。瞧那河岸的柳樹(shù)梳洗著泛青的秀發(fā),竟然找來(lái)鳥(niǎo)兒幫忙,嘰嘰喳喳,飛來(lái)飛去,這是要把柳樹(shù)美出天際嗎?
廣場(chǎng)上,各種樂(lè)點(diǎn)此起彼伏:廣場(chǎng)舞的音樂(lè)節(jié)奏明快,跳舞的爺爺奶奶動(dòng)作嫻熟;太極拳的.音樂(lè)舒緩輕柔,每打出一拳定有柔中帶剛之勢(shì)。孩子們玩耍著,你追我趕,一個(gè)小男孩兒手牽著風(fēng)箏線在風(fēng)里奔跑,風(fēng)箏搖搖擺擺飛上了天空。那天上的云絮,一朵一朵,跟著東風(fēng)要去飄到哪里呢?這一排排的土坑,一定會(huì)成為一道濃綠的風(fēng)景線……
乍暖還寒,氣溫逐漸回升,期待著花香滿園的時(shí)候,再來(lái)!
五年級(jí)的作文 篇3
“恒河美景……我拒絕說(shuō)它美麗……”深夜,我依舊在明亮的燈光下讀著余秋雨先生的著作《千年一嘆》,當(dāng)我讀到一篇文章時(shí),突然停了下來(lái),耳邊一直回響著那一個(gè)詞,那一句話。
恒河沐浴在世界上可是十分著名的,其美景令人贊嘆。她是印度人民的母親河。濃霧、晨光融合在一起,隱隱約約地有人影在晃動(dòng),那將是何等吸引人。】捎嗲镉晗壬坪醪贿@么認(rèn)為。
透過(guò)他的文字,我看到了這樣的一條恒河:河水有些渾濁,飄著一些動(dòng)物的尸體,臭氣熏天,岸上破舊的木板房瀕臨倒閉,臺(tái)階上坐著一些前來(lái)等死的老人們。穿著打滿補(bǔ)丁的衣服,早已破損的.鞋。邊上的焚尸坑更是散發(fā)出陣陣臭味。遠(yuǎn)處,一位老年婦女正大口地吞咽著恒河水;近處,一排中年人正用木棍刷牙。“如果給我千百條理由去說(shuō)恒河的美麗,我的回答是:眼睛不答應(yīng),良知不答應(yīng)。”秋雨先生這樣說(shuō)恒河的“美麗”。
哦,是的,恒河赤裸裸地把人類(lèi)的骯臟,人類(lèi)的丑陋,人類(lèi)的死亡釋放給自然,釋放給地球。想想看吧,那些等死的老人說(shuō)不定什么時(shí)候才離開(kāi)人世,可他的排泄物每天都要投放到恒河或岸邊。猜想一下,5個(gè)人呢,7個(gè)人呢……僅排泄物就可將恒河嚴(yán)重污染!換一個(gè)角度再次思考,那些人每天糟蹋著恒河的美麗,想把自己生命的最后遺跡投放給恒河,將自己一生的錯(cuò)誤遺留給恒河,把自己一生的罪惡流入給恒河!穿著一身破爛的人物,想把生的殘?jiān)度肽赣H河的人還值得炫耀嗎?我并不是專(zhuān)門(mén)去揭露這個(gè)民族黑暗的一面,也不是想故意去批評(píng)那些污染恒河的人們,可我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲蚁嘈,一個(gè)品德高尚的作家不會(huì)為獲得錢(qián)財(cái)而說(shuō)謊,一個(gè)偉大的民族更不會(huì)因?yàn)橐粭l河而在世界上毫無(wú)容身之地!
我猜想,那些焚燒尸體的人一定在想:為何那些老人想將生命的最后遺跡流入恒河?那位吞咽河水的婦女一定在想:恒河,母親河!為何你變得如此渾濁?想著,我猛然記起圣雄甘地的遺言:“哦,天哪!”我想,恒河的現(xiàn)狀也足以讓他說(shuō)一聲:“哦,天哪!”了吧。
五年級(jí)的作文 篇4
我所居住的科大校園,就像一座美麗的人花園,尤其是那青松,不但有蒼翠的葉子,褐色的樹(shù)干,還有千姿百態(tài)的形狀,讓人感到美好、舒暢。
你瞧,那高人的“螺旋松”,上而細(xì),卜面粗,一圈一圈向上“爬”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)巨人的“螺旋”!奥菪伞本陀纱硕妹
“娃娃松”也十分引人注目。一個(gè)粗大的長(zhǎng)方體是“身子”:“身子”上還“長(zhǎng)”著蘑菇狀的“人腦袋”,仿佛一個(gè)“大頭娃娃”正傻乎乎地對(duì)你笑,真有趣。
最有趣、最美麗的還要數(shù)探著頭、鼓著駝峰的“駱駝松”了。肴,園中共有三頭“駱駝”,最高大的是“馬各駝爸爸”,矮一點(diǎn)的是“駱駝媽媽”,最小的是“馬各駝娃娃”!榜橊劙职帧蓖䥽(yán)勇猛,注視著前方:“駱駝媽媽”十分溫順,正在欣賞周?chē)拿谰埃骸榜橊勍尥蕖笔挚蓯?ài),正眨巴著好奇的大眼睛,望著周?chē)囊磺,仿佛有一腦子的“為什么”。這三棵“駱駝松”是多么形象、有趣呀!
此外,還有“球松”、“塔松”、“龍松”、“劍松”等等,它們把我們的校園點(diǎn)綴得非常美麗。
奇松雖然美麗,可那些心靈手巧的園林工人更值得贊揚(yáng)。他們?yōu)榱巳熒鷨T工能在美好、舒適的`環(huán)境下更好地工作和學(xué)習(xí),辛勤勞作,用那靈巧、勤勞的雙手,握著剪刀,將一棵棵松樹(shù)修剪出千奇百怪的形狀。
我愛(ài)科大校園中的奇松,更愛(ài)心靈手巧、默默木獻(xiàn)的園林工人。
五年級(jí)的作文 篇5
童年像一條絡(luò)繹不絕的小溪,在這條小溪中既有傷心的眼淚,又有開(kāi)心的笑聲。但是我最難忘的還是那次我獲得了成功。
那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生來(lái)到體育場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)被開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我有幸被選上為班級(jí)出賽。我來(lái)到200米跑的.比賽處,只見(jiàn)其他選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌蓄勢(shì)待發(fā)。有的作準(zhǔn)備活動(dòng),有的原地休息,閉目養(yǎng)神,有的喝水補(bǔ)充體力,我也跟著放松起來(lái)。突然,裁判員老師喊到我的編號(hào),我便迫不及待地來(lái)到了六號(hào)跑道上。雖說(shuō)是多次參賽的“老將”,但我還是有些緊張,心弦都繃得緊緊的,心跳急速跳動(dòng),雙腿微微地顫抖。只聽(tīng)裁判員老師一聲令下:“預(yù)備!”啪——,發(fā)令槍響起。我迅速?zèng)_出起點(diǎn),似離弦的箭向著終點(diǎn)沖去。就在路程的三分之一的地方,我由于體力消耗而速度減慢,一開(kāi)始領(lǐng)先的位置漸漸被對(duì)手反超。忽然,在五號(hào)跑道的對(duì)手乘機(jī)超過(guò)了我,我們之間的距離慢慢開(kāi)始拉大。一個(gè)放棄的心理油然而生,體力消耗.對(duì)手反超,我獲勝的希望已經(jīng)十分渺小,可是我轉(zhuǎn)念一想。老師常說(shuō):困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。這下我又重新點(diǎn)燃自信,我一咬牙,奮力沖刺,像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn),!拔亿A了.我贏了,”我高興得喊了出來(lái)。我的心里比吃了蜜還甜,頓時(shí)發(fā)現(xiàn):天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了,大樹(shù)在朝我微笑,太陽(yáng)在朝我招手,云朵在朝我致敬,一派和諧的景象。
五年級(jí)我和書(shū)的故事作文500字范文5篇 我獲得了成功。
五年級(jí)的作文 篇6
我的爺爺,一直夢(mèng)想著,夢(mèng)想著能有一輛屬于自己的車(chē)。
那時(shí)候,家里還 不算富裕,直到我出生的時(shí)候,爺爺還 騎著他用了十幾年的自行車(chē)。自行車(chē)著實(shí)很破,原本鑲在輪子上的鐵片早已生了銹,露出斑斑銀跡。騎起來(lái)還 會(huì)”吱呀吱呀“的發(fā)出厚重聲響,讓人心生不悅。
爺爺經(jīng)常騎著車(chē)帶我出去玩。那日,他騎著車(chē),我坐在后頭。由于自行車(chē)年老失修,爺爺騎起來(lái)很費(fèi)力,蹬蹬的耗費(fèi)了許多力氣,不停的喘著粗氣。自行車(chē)似乎有點(diǎn)不堪重負(fù),沉重的吱呀聲擾得我心煩。后座一顛一顛的,似乎隨時(shí)就會(huì)散架。我不由得抓緊了爺爺,有點(diǎn)埋怨地說(shuō)道:“爺爺,你什么去買(mǎi)輛新車(chē)呀,這破自行車(chē)坐著也太不舒服了!
爺爺沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“等著啊,爺爺一定給你買(mǎi)輛新車(chē),到時(shí)候坐起來(lái)要多舒服有多舒服啊。我還 可以帶你去……”說(shuō)著說(shuō)著,爺爺?shù)碾p眼變得炯炯有神,充滿希冀的看著前方。
自從那日之后,爺爺更加努力地干活了。每日凌晨,當(dāng)家家戶戶仍在熟睡的時(shí)候,爺爺便已騎著車(chē)去田里了?钙痄z頭,戴上草帽,勤勞地在偌大的田地里耕作。正午,太陽(yáng)火辣辣的蒸烤著萬(wàn)物,往日充滿活力的小草此時(shí)竟也蔫了下去,無(wú)力地垂著。只剩下知了還 在了無(wú)生趣的鳴叫著,給田野更多添了幾分幽寂。坑坑洼洼的`田地上投射出爺爺又細(xì)又長(zhǎng)的影子,是顯得那般渺小。爺爺有些累了,費(fèi)力地直起腰板,用手擦擦?xí)竦明詈诘哪。田邊不知停著誰(shuí)家新買(mǎi)的摩托車(chē),在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。爺爺停下活,瞇著眼倚在樹(shù)旁癡癡地看著。良久,不知想到了什么,開(kāi)心地笑了起來(lái)。汗已經(jīng)浸透了衣衫,爺爺卻覺(jué)得一點(diǎn)不熱,一點(diǎn)不累。心里好似有著股力量在默默支撐著,不覺(jué)加快了速度。直到夕陽(yáng)落幕,爺爺才回到家。
當(dāng)閑暇的空余時(shí)間,我總愛(ài)與爺爺兩人搬個(gè)小板凳,坐在自家門(mén)口閑談。爺爺悠悠地扇著蒲扇,望著不遠(yuǎn)處生機(jī)勃勃的油田,充滿興奮地說(shuō):“寶啊,等過(guò)幾天秧苗都長(zhǎng)好了,爺爺就有錢(qián)買(mǎi)車(chē)咯。”
我很是驚訝,轉(zhuǎn)而更是驚喜,大聲歡呼:“耶!爺爺終于買(mǎi)新車(chē)咯!”爺爺喜滋滋地看著我亂蹦亂跳,漸漸舒展開(kāi)額頭的皺紋,發(fā)出爽朗的笑聲。那是我第一次看見(jiàn)爺爺笑得如此開(kāi)心。
果不其然的,幾日之后,爺爺特意穿著件新衣,開(kāi)著新買(mǎi)的摩托車(chē)回家了。摩托車(chē)很漂亮,沒(méi)有生銹,也沒(méi)有自行車(chē)那般沉重的聲響。爺爺拿起毛巾細(xì)心的為它擦拭塵埃,就像看著一件至寶。嘴角蕩漾著滿足的喜悅。
我的爺爺終于買(mǎi)了一輛屬于他自己的車(chē)。終于完成了他卑微卻又偉大的夢(mèng)想。
五年級(jí)的作文 篇7
今天是個(gè)平凡的'一天。
早晨一起床,一股寒意進(jìn)入被窩,我知道這是在四川。我先洗漱,然后把遙控車(chē)拔下充電器,準(zhǔn)備去二姑家,也許每天都是這樣。
開(kāi)飯嘍,吃著四川的飯菜,已經(jīng)有點(diǎn)吃慣了,我自己吃了一大碗,然后,我就去院子里開(kāi)遙控跑車(chē),我的技術(shù),那是個(gè)好,地盤(pán)這么低的車(chē)竟然沒(méi)有卡住一玩就一上午,要吃飯了。下午,跟著哥哥、姑父、爸爸媽媽?zhuān)黄鹑グ苍拦浣,哇好熱鬧啊,玩具、衣服水果什么都有,真實(shí)應(yīng)有盡有5點(diǎn)我們回去吃晚飯。吃完飯我門(mén)去四姑家,看智取威虎山,還要總結(jié)一天。
五年級(jí)的作文 篇8
我的姥姥60多歲了,她那烏黑的頭發(fā)上,稍有了幾根白發(fā)。但,她從不服老,非常堅(jiān)強(qiáng)。
姥姥有幾十年的風(fēng)濕病,每天都非常疼痛,但,還要給姥爺做飯,非常辛苦。
記得有一次,我見(jiàn)姥姥在用草藥抹腿和腳,就對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥這個(gè)草藥偏方能管用嗎?”姥姥說(shuō):“不能.”我又說(shuō):“那你還抹他干嗎?”姥姥說(shuō):“能暫時(shí)止住疼痛!蔽艺f(shuō):“那只能暫時(shí)止住疼痛,還抹干啥?”買(mǎi)點(diǎn)兒去根的,一次解決,別買(mǎi)暫時(shí)止痛的'藥;▉(lái)花去,不都花那么多錢(qián)嗎?”姥姥立刻笑了,對(duì)我說(shuō):“去根沒(méi)那么容易,幾十年的風(fēng)濕病想去就去?就算你買(mǎi)多好,多棒的藥,它也像草藥一樣,暫時(shí)止痛!蔽衣(tīng)完姥姥的話,非常驚訝,便又對(duì)姥姥說(shuō):“幾十年的風(fēng)濕病?您可真堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持了這么久。您一定吃了許多藥,都沒(méi)管用吧!”姥姥點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次,我給姥姥做按摩,可姥姥的腿總是彎曲著,我都沒(méi)法給她好好按摩。便對(duì)姥姥說(shuō)“:姥姥,您把腿伸平了,多舒服?”姥姥搖搖頭,對(duì)我說(shuō):“伸不平,伸平了更疼,幾十年的風(fēng)濕病了,不是想伸平就伸平的!蔽腋锌f(wàn)分,心想:姥姥您真堅(jiān)強(qiáng)!幾十年的風(fēng)濕病都挺過(guò)來(lái)了,您真是我心中的榜樣。
姥姥,今后我一定向您學(xué)習(xí),以后無(wú)論遇到什么事都要堅(jiān)強(qiáng)。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文07-20
(精選)五年級(jí)作文08-02
五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-03
[精選]五年級(jí)的作文08-05
(精選)五年級(jí)的作文09-04
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-09
五年級(jí)作文【精選】09-09
五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10