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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-04-21 18:38:12 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇【通用】

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇【通用】

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      今天暑托班舉行了第一次課外活動(dòng)——超市購(gòu)物。

      早上8點(diǎn)半,等所有的小朋友都到齊后,老師給了我們每人20元錢, 可以購(gòu)買我們想要買的任何東西,包括食物, 學(xué)習(xí)用品,生活用品等等, 但商品總價(jià)值不能超過20元。 我們大家都興奮極了, 紛紛嚷嚷想要買什么什么......我的同桌告訴我他想買酸奶。 我心里暗暗想著,除了酸奶,我還想買點(diǎn)別的。老師還告訴我們?cè)趤?lái)回的路上還有超市里要注意安全,可我們的.心早飛到超市里去了。

      然后,在老師的安排下,大家排著整齊的隊(duì)伍,去學(xué)校附近的供銷超市購(gòu)物。 走進(jìn)超市,老師讓我們自由活動(dòng),選擇自己想要的商品。 經(jīng)過千挑萬(wàn)選,我給自己選了一罐酸奶, 一包薯片,還去蔬菜攤位幫奶奶選了5只紅通通的西紅柿, 讓超市阿姨稱重b打包,然后去收銀臺(tái)排隊(duì)付款。在付款的時(shí)候, 我的3樣商品只需要13元左右, 還有7元錢可以找,我就在收銀臺(tái)附近又拿了一包紙音的餐巾紙,最后,收銀阿姨找告訴我只需要17元錢就夠了,然后找了我3元零錢。

      晚上回到家, 爸爸媽媽和奶奶都夸獎(jiǎng)我真能干, 會(huì)自己買東西了,然后還夸獎(jiǎng)我有愛心, 知道給奶奶買西紅柿,還有一家人需要用到的餐巾紙。奶奶還特意用我買的西紅柿炒了雞蛋,吃著香噴噴的西紅柿炒雞蛋,我心里開心極了。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      今天早上六點(diǎn)半,我就從床上爬起來(lái),準(zhǔn)備好迎接新的一天。要知道以前,我最早也要七點(diǎn)才起床呢,當(dāng)然出門旅游要除外,但那也是興奮的作用才促使我一夜難眠的,睡不著當(dāng)然要起來(lái)。今天我爸爸出差,出差整整六天,早上十點(diǎn)就要乘航班飛往貴州。(我已看過爸爸的行程安排)而這之前又要做一系列的充分準(zhǔn)備,因?yàn)橛铀麄兊氖且粔K老、少、邊、窮的陌生土地。所以只能由我媽媽來(lái)負(fù)責(zé)送我上學(xué)。好,言歸正傳。繼續(xù)我們今天的話題。

      當(dāng)我來(lái)到校門口時(shí),才七點(diǎn)十七分,這應(yīng)當(dāng)是多年來(lái)的最早記錄了吧。我欣賞著校園里的花花草草。發(fā)現(xiàn)它們從來(lái)沒有這么美過。瞧,那花壇里姹紫嫣紅的花開得多旺啊!看,一株紅色花瓣的花,在陽(yáng)光的映照下,在綠葉的襯托下,那紅色的花瓣多像我那鮮艷的紅領(lǐng)巾!那太陽(yáng)以前我都覺得火辣辣的,但今天卻像是一位慈祥和藹的老爺爺對(duì)我微笑呢。每一聲鳥鳴都像是在對(duì)我說(shuō)一個(gè)字“早”!這一切都可能心情好的緣故吧。真是“畢竟今天早到校,花草不與四時(shí)同。陽(yáng)光鳥鳴都美好,映日嬌花別樣紅”。

      到了班級(jí)的門口,我才知道我不是最早到的。但我知道我是前五個(gè)到班的。我交完作業(yè),便回到座位上看書。雪中送炭的涼絲絲的'晨風(fēng)拂過我的臉龐,我心想:“今天真是一路好心情啊!

      早,給我充分閱讀的時(shí)間,讓我暢游知識(shí)的海洋;早,給我欣賞風(fēng)景的時(shí)間,讓我感受自然的如詩(shī)畫的美;早,更給我一天舒暢的好心情,讓我享受自由的快樂!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!濒斞傅倪@句話一點(diǎn)不錯(cuò),“時(shí)時(shí)早,事事早”,讓我們學(xué)習(xí)魯迅,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好少年。

      用少睡十幾分鐘的覺換一天的好心情,孰輕孰重?你比一比就知道了。這么好的美差,何樂而不為呢?

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      炎熱夏天晌午的樹蔭下,我看見一位年輕的媽媽還撐著一把傘,傘下是一個(gè)小男孩,小男孩正在津津有味地啃西瓜,母親憐愛地看著孩子,那孩子仿佛不是在吃西瓜,而是在啜吸著媽媽的乳汁。我沒有、也沒有必要去探究這么熱的天,母親為何沒讓孩子在家中享受西瓜、享受涼爽,但眼前這位母親的行為的確是感染、感動(dòng)了我,我也好像驀地感受到了母愛的溫暖。

      是的,母愛的溫暖無(wú)時(shí)無(wú)處不在我們的身邊。天熱了,母愛是一股清涼的風(fēng);天冷了,母愛是一件厚厚的棉襖。你成功的時(shí)候,母愛是含著幸福淚花的.祝福者;你失敗的時(shí)候,母愛是讓你重新振作的源動(dòng)力。

      愛母親吧,因?yàn)樗俏覀兩钠鹪,是我們愛和力量的源泉?/p>

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      孫悟空會(huì)七十二變,我求了他半天,他決定把七十二變傳授與我!

      假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成……

      假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一棵大樹。在夏天的時(shí)候?yàn)槿藗冋趽蹶?yáng)光,使他們涼爽無(wú)比。當(dāng)下雨的時(shí)候,我會(huì)為樹下的小草,小花遮風(fēng)避雨。一只小鳥落在了我的頭上,我用我脫落的樹枝,為它們建一座溫暖的巢穴。此時(shí)秋天到了,我的頭上長(zhǎng)出了紅彤彤的果實(shí)。樹下的小朋友紛紛爬到我的肩上摘下我結(jié)出的果實(shí)。我笑盈盈的向他們招手。突然有一位小朋友從樹上落了下來(lái),我立刻變回我自己,接住了他。

      假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一只小鳥,一只快樂的,無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。為什么我要變成小鳥呢?因?yàn)槲蚁朐谖邓{(lán)的天空中自由自在的飛翔!現(xiàn)在我的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),有時(shí)我也對(duì)媽媽說(shuō),在外面玩也是學(xué)習(xí)呀!而且是課本上學(xué)不到的!可媽媽呢,不但不聽,還給我報(bào)了很多課外班!每每要上課外班時(shí),我就想變成一只小鳥,自由自在的飛,盡情的玩耍,在枝頭唱著我獨(dú)一無(wú)二的歌。盡管沒人欣賞,我也要唱出我的心聲。

      假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一名警察,一名鐵面無(wú)私的警察。突然來(lái)了一位年輕人,他西裝穿的非常整齊,皮鞋擦的閃亮!可是這位年輕人不干好事,他踏上了一輛公交車,我這名警察跟著上了車。我一直感覺這個(gè)人不正當(dāng),賊眉鼠眼的'!果真,他上了車找了一個(gè)錢多的男士,就開始下手!他成功了,接著是第二個(gè),第三個(gè)……我決定捉弄他一下。他要下車了,我上去擒住了他!讓他一開始認(rèn)為自己得逞了,可之后的結(jié)果讓他好像被潑了一盆涼水一樣,沮喪極了!然后他開始對(duì)我說(shuō)他家的老母親病重,臥床不起,等等一席話?墒嵌急晃疫@個(gè)鐵面無(wú)私的警察識(shí)破!他的*計(jì)終究沒有得逞!

      假如我會(huì)七十二變,我將變成一名未來(lái)的科學(xué)家。發(fā)明一種強(qiáng)力的火箭,能夠把人一下帶到海王星!人們坐進(jìn)去就可以感到一種到家的感覺,而到了宇宙中人們根本不用特殊的衣服,可以直接呼吸氧氣,而且也不會(huì)失重。他的速度比光還快,瞬間把人帶到海王星……

      假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成……

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我們的校園,如同一幅畫,畫里有我們跳躍的身影;我們的校園,如同一首歌,歌唱的是我們?cè)趯W(xué)校里健康成長(zhǎng)。

      我們的學(xué)校寬敞,整潔,綠樹成蔭,風(fēng)兒輕輕一吹,花香撲鼻,空氣中彌漫著花草樹木的氣息,真是別有一番韻味。

      一進(jìn)校園,映入眼簾的是一座石碑,石碑上寫著“聿懷初級(jí)中學(xué)附屬小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分耀眼。走進(jìn)校門,便是一個(gè)橢圓環(huán)形塑膠跑道,是鮮紅色,中間是一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。在這里,經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們龍騰虎躍的身影。有的跑步,有的打籃球,還有的跳繩……操場(chǎng)上留下同學(xué)們成長(zhǎng)的足跡。正像籃球場(chǎng)口的一條橫幅標(biāo)語(yǔ)寫的“在陽(yáng)光下快樂活動(dòng),在藍(lán)天下健康成長(zhǎng)!

      操場(chǎng)一邊是一排整齊,茂盛的榕樹,它們像一位位忠誠(chéng)的士兵似的日夜守護(hù)著我們美麗的'校園。榕樹的樹齡很長(zhǎng),那長(zhǎng)長(zhǎng)地氣根垂下來(lái),輕輕拂著同學(xué)們的臉頰,好像慈祥的老爺爺?shù)暮殦崦O孫的臉一樣,總讓人感到親切與舒服。側(cè)耳傾聽,是誰(shuí)在歡樂地歌唱?原來(lái)是小鳥兒,它們感謝榕樹們給了它們一個(gè)舒服的家,那長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根就像鳥兒的搖籃。茂盛的榕樹為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,特別是夏天,同學(xué)們都在榕樹下活動(dòng)、看書、乘涼。

      沿著榕樹向前走,就是我們的教學(xué)樓,一共有兩幢,分為A、B幢,A幢有五層,而B幢只有2層樓。外墻都貼有藍(lán)白相間的馬賽克,顯得干凈,大方。教室寬敞、明亮,課桌椅擺放整齊,里面不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。每層樓都有4個(gè)教室和2個(gè)辦公室。

      我愛我的母!矐迅綄傩W(xué)。感謝你給了我一個(gè)溫馨而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)習(xí)的樂土。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      中國(guó)的漢字,不僅字形美觀,還有著悠久的歷史。

      其中,我最喜歡的,當(dāng)然就是書字啦!

      瞧,那兩個(gè)橫折,好似階梯一般,正如高爾基所說(shuō)的:書籍是人類進(jìn)步的階梯。而那一豎,不正像一個(gè)頂梁柱嗎?還有,那一點(diǎn),就好似一個(gè)人,在知識(shí)的高峰,不斷攀登。書,給予了我們知識(shí),給予了我們歡樂。

      小時(shí)候,我受到愛看書的'媽媽影響,漸漸變得也愛看書了。起先,我先讀了讀媽媽推薦的注音兒童書,覺得書里的故事很有意思,便漸漸加大了閱讀量。每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),,便按照它的字形,結(jié)結(jié)巴巴地猜著念。后來(lái),我通過媽媽的介紹,認(rèn)識(shí)了一位無(wú)聲的老師——字典。有了這位老師的幫忙,我改正了以前那些錯(cuò)誤的讀音,學(xué)了很多知識(shí)。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越覺得書,是十分有用的。我雖從來(lái)沒有到過揚(yáng)州,但,我能從朱自清的《揚(yáng)州茶館》中,了解到那里的美食,就好像自己已經(jīng)來(lái)到了揚(yáng)州,并在揚(yáng)州游了一圈。書,就好似一個(gè)通往古今中外的隧道,使我游歷了各個(gè)朝代,了解到了古代人民的智慧,了解到了古代的文學(xué),是何等的美妙;書,是一把打開寶庫(kù)的鑰匙,打開寶庫(kù),里面就是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的精神財(cái)富。

      我們的生活里,要是沒有了書籍,就好比鳥兒失去了翅膀,就不能再遐想的天空中盡情飛翔;要是沒有了書籍,就好比魚兒失去了魚鰭,就不能在知識(shí)的海洋之中盡情遨游;要是沒有了書籍,就好比大地失去了鮮花的點(diǎn)綴,變得越發(fā)枯燥

      一句話,我以后寧愿用知識(shí)武裝自己,也絕不用華麗的服飾來(lái)打扮自己!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      世間萬(wàn)物都有屬于它自己的心愿:小鳥的心愿是建一個(gè)堅(jiān)固而又溫暖的窩;花兒的心愿是開放出多姿多彩的花朵……這些心愿有的遠(yuǎn)大,有的就近;有的容易完成,有的很難完成……可是,無(wú)論你的心愿多么難完成,只要付出艱辛和努力,就一定能夠達(dá)到目標(biāo)。下面,就讓我給你講一講我的心愿吧!

      我的心愿是爸爸媽媽永遠(yuǎn)身體健康,快快樂樂的,那樣的家庭該會(huì)是多么溫馨和美好啊!

      我的心愿是地球上不再有貧困地區(qū)和干旱地區(qū)。到那時(shí),地球人就真真正正成為了一家人:他們手拉手狂歡,每個(gè)人臉上都綻放出笑臉。

      我的'心愿是我能夠擁有穿越的本領(lǐng),這樣我就可以穿越到清朝,這樣我就可以看一看古代人的生活條件怎么樣,我還可以看看圓明園,故宮等古建筑,看看現(xiàn)在聞名的古建筑在那時(shí)是什么樣的。

      我的心愿是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。我一直在想象著我長(zhǎng)大的時(shí)候:每天給同學(xué)們批改作業(yè),講課,……盡管當(dāng)老師很累,但是能培育出一批批祖國(guó)的花朵,我感到很欣慰。

      我的心愿是長(zhǎng)大游遍全世界。我經(jīng);孟胫矣幸惶炻糜蔚矫绹(guó),法國(guó),韓國(guó)……去看一看異國(guó)風(fēng)情,我要靠自己的實(shí)力來(lái)完成這個(gè)心愿。

      我的心愿是發(fā)明一種無(wú)尾氣的汽車,這樣空氣就會(huì)變得清新了許多;我的心愿是擁有一雙翅膀,這樣,我就可以在天空上自由自在的飛翔……

      盡管我的心愿現(xiàn)在還只是心愿,但我相信,通過我的努力,它終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。為我加油吧!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      生命中充滿等待,有時(shí)我們會(huì)等一個(gè)人,有時(shí)我們?cè)诘纫粋(gè)機(jī)會(huì),有時(shí)我們?cè)诘纫粋(gè)時(shí)間。等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,當(dāng)你真正了解等待的難熬時(shí),你會(huì)懂的珍惜那個(gè)會(huì)一直等你的人,珍惜那個(gè)你等了很久等來(lái)的機(jī)會(huì),珍惜那段時(shí)間……

      當(dāng)我們面臨工作時(shí),我們需要等待一個(gè)機(jī)會(huì),當(dāng)我們需要特定的時(shí)間做特別的事的時(shí)候我們?cè)诘却龝r(shí)間,那等待的時(shí)間我們用來(lái)干什么呢?

      公園中隨處可見,有的人坐在凳子上等著自己要等的人,有的人愿意轉(zhuǎn)悠一會(huì)來(lái)消耗時(shí)光,有的人拿著手機(jī)玩游戲聽歌來(lái)消耗時(shí)間,等待是漫長(zhǎng)的,那等待的時(shí)間如果充分利用起來(lái),那一定會(huì)有不小的收獲,文人魯迅曾說(shuō)“我用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)讀書!倍嗌偃四軌蜃龅椒艞壸约盒菹⒌臅r(shí)間去投注于學(xué)習(xí)中呢,又有多少人能充分利用自己的時(shí)間呢,我們或許做不到用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習(xí),但我們可以做到用等待的時(shí)間去看一些書做一些有意義的事,不是嗎?假如等一個(gè)人的時(shí)間有10分鐘,那等3次就有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,等6次就有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,等10次就有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,雖然每次等待的'時(shí)間很短,加起來(lái)卻可以做很多的事情,10分鐘我們可以慢慢地拼讀一篇文章,10分鐘我們可以關(guān)注最近的新聞要事,10分鐘我們可以背一篇詩(shī)文……

      因?yàn)榈却速M(fèi)時(shí)間的人們,在你們感覺時(shí)間不夠用的時(shí)候,問問自己在別人努力的時(shí)候,自己在做什么,別覺得時(shí)間太少,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,把握時(shí)間才能擁有時(shí)間,掌握時(shí)間。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      又一次,燈下獨(dú)自做著作業(yè),又一次,獨(dú)自聽著鬧鐘“滴答、滴答”的獨(dú)吟。

      小姨是教師,弟弟妹妹跟著她上學(xué)。每天晚上八點(diǎn)多鐘才回來(lái)。這時(shí),我便守著一個(gè)空房子等著她們。

      這座房子其實(shí)不空,家具樣樣俱全,唯獨(dú)有一段特殊的時(shí)間,需要我獨(dú)自面對(duì)——我放學(xué)后,小姨下班之前。

      整個(gè)房子空蕩蕩的, 甚至我的一聲不經(jīng)意的咳嗽也能發(fā)出回音,此時(shí)陪伴我的只有鐘表有節(jié)奏的滴答聲。屈指算來(lái),我已有六年的持續(xù)守候了。依稀記得,小姨把我獨(dú)自一人丟在家里是小學(xué)一年級(jí),那是我還小,常常嚇得要命。

      我經(jīng)常想,小姨每天回來(lái)那么晚,都在學(xué)校干什么了? 我暗暗地憎恨過,埋怨過,也不怕壞人把我騙走,怎么當(dāng)?shù)囊萄剑?/p>

      可是,慢慢的,我懂了。小姨是教師,她和我的老師一樣,要備課,要批改作業(yè)... ...想到這些,所有的埋怨,不理解,全都煙消云散了。

      于是,我就在屬于我的空房子里干著自己的事情:彈古箏、看書、寫作業(yè)... ...這么多有趣的事情讓我充實(shí)了許多。

      充實(shí)歸充實(shí),打心眼兒里我還是挺怕的。記得有一次我正在彈琴,突然停電了。屋內(nèi)靜得出奇,甚至可以聽得見自己的心跳 。此時(shí)的我,想象力出奇的'豐富,什么無(wú)頭鬼,白影子,披頭散發(fā)的冤魂,都被我想象地細(xì)致入微,想著不知在什么時(shí)候就有一雙手拍在我肩上... ...

      慌亂中,我的手觸碰到了琴弦,不自覺地彈起了我熟悉的《春到湘江》。美好的旋律頓時(shí)減輕了心中莫大的恐懼... ...

      漸漸地,我真的不怕了,在小姨回家前的空房子里,時(shí)而會(huì)傳出悠揚(yáng)的琴聲, 時(shí)而會(huì)傳出看書看到高興時(shí)“咯咯”的笑聲。在不知不覺的等待中小姨就回來(lái)了。

      房子依舊是這所房子,但在我心中它已經(jīng)不空了。“空”房子讓我堅(jiān)強(qiáng),我感謝這所“空”房子!

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