五年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
野卡是一只黑白相間的成年野貓，它生活在一個院子里的飯?zhí)美�。每天晚上飯�(zhí)美锒紩性S許多多的壞老鼠來偷東西，善良的野卡知道后便很樂意地干起了這份工作。每次捉完老鼠野卡總愛滿意地叫幾聲，然后，又悄悄的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)進(jìn)了一個小洞。
米露是一只黃白相間的成年家貓，它生活在一個老富翁的大別墅里。它每天都不用捉老鼠，只要每天拿著一只假老鼠放在主人的腳邊，又懶洋洋地圍著主人的腳轉(zhuǎn)幾圈，然后撒嬌地叫幾聲。常常戴著老花鏡的老富翁就會用皺巴巴的手摸摸米露，接著又從廚房里拿出一盤美味的魚放在米露旁邊。米露就享用起不勞而獲的食物來。
一天，野卡剛捉完老鼠，忽然，廚房的門打開了，一位廚房阿姨走了進(jìn)來。看見野卡后就火冒三丈，趕緊拿著門邊的掃帚邊向野卡打去，邊大吼道“好呀！原來是你這只野貓偷吃了這里的東西，今天我非得把你的腿給打斷！”野卡一看，立馬魂飛破散地跑走了。跑著跑著，就不知不覺地來到了米露家。這時米露正在想：一直拿假老鼠來騙主人也不是個辦法，騙局最終還是會北揭穿的，我得另想一個辦法。正好這時米露發(fā)現(xiàn)了野卡，就像找到了救命稻草。米露高興直向野卡大叫：“喂，你好！我叫米露，你可以和我交朋友嗎？”野卡聽到聲音后就很有禮貌地回答：“我叫野卡，我很樂意和你交朋友！”米卡聽到后高興及了，接著又裝出很可憐的.樣子說：“既然我們是朋友那就應(yīng)該互相幫助，我想請你幫個忙。我的主人要我捉老鼠才給吃飯，如果我不捉老鼠主人就會趕我出去，可我不會捉老鼠。我想請你幫我捉老鼠，主人獎來的食物我們倆平分�！�
野卡想：如果我交米露捉老鼠那得花上幾天時他才能學(xué)會，這樣會被他的主人發(fā)現(xiàn)的，我還是幫助他吧。善良的野卡就答應(yīng)了米露。他們從此就過著這樣的生活。
五年級的作文 篇2
我的夢想是既能在教室里上課，也能在更廣闊的地方學(xué)習(xí)。
一天清晨，我在燦爛的陽光中醒來，吃過了早餐，我坐車去了博物館。今天可不是周末，我可是去上學(xué)的。
到了博物館，找到老師和同學(xué)們，帶上老師發(fā)給我們的“帽子”，我們進(jìn)去學(xué)習(xí)了。今天要學(xué)習(xí)的是生物。老師帶我們來到一具劍龍化石旁邊，“好大呀！”大家紛紛地叫了起來。老師笑瞇瞇地 說：“同學(xué)們，大家做好準(zhǔn)備，我們上課了。”說著，她按了一下手里的遙控器，我趕緊扶一扶帽子，把它帶正。
我仿佛來到了侏羅紀(jì)晚期，到處都高大的蕨（jueacute；）類樹木，天上飛著很多的翼龍，近處一頭劍龍在那里吃著樹葉，真大呀！耳邊傳來好聽的電子音在講述“劍龍為一種巨大的恐龍，生存于1億4000萬—1億5600萬年前、侏羅紀(jì)晚期的食草性四足動物。它長9米，高2。7米 重900—1800千克……�！�
眼前的畫面暫停，老師笑瞇瞇的問：“大家都有什么問題呀？”我急忙問：“劍龍這么大，是最厲害的恐龍嗎？”“不是，最大的`食草恐龍是易碎雙腔龍，它最長有70米、高 25米，體重約130噸到210噸；最厲害的食肉恐龍是霸王龍，又名暴龍，它們是肉食恐龍中出現(xiàn)最晚的種類，身長約12米至14米，肩高約4米左右，體重約7。5至12噸，生存于白堊紀(jì)末期的馬斯垂克階最后300萬年，距今約6850萬年到6550萬年，是白堊紀(jì)—第三紀(jì)滅絕事件前最后的恐龍種群之一�！�
“它們這的么厲害，怎么會滅亡呢？”我身后的同學(xué)問。老師說：“關(guān)于恐龍滅絕的原因，人們?nèi)栽诓粩嗟匮芯恐�。長期以來，最權(quán)威的觀點認(rèn)為，恐龍的滅絕和6500萬年前的一顆大隕星有關(guān)。據(jù)研究，當(dāng)時曾有一顆直徑7—10公里的小行星墜落在地球表面，引起一場大爆炸，把大量的塵埃拋如大氣層，形成遮天蔽日的塵霧，導(dǎo)致植物的光合作用暫時停止，恐龍因此而滅絕了。當(dāng)然還有許多其他的觀點，這些要靠你們長大來找出答案。”
這就是我夢想中的課堂，一個歡樂的課堂。
五年級的作文 篇3
我的姥姥是一個不折不扣的“談判專家”。因此她有兩個契合度極高的特點：嘮叨和死腦筋。
記得那次打乒乓球，我因為沒有畫完畫，晚到了兩分鐘，姥姥就氣得火冒三丈，吼道：“你今天怎么來的.這么晚！”我說：“我畫畫了�！彼植灰啦火埖卣f：“畫畫重要還是打球重要？”，我說：“一樣重要�！薄澳悴粫蛲暝佼媶�？”“就差一小點了。”“那更該打完再畫！”“可是……”，“沒有可是！”……哎，就這樣本次“談判”以失敗告終。真是啞巴吃黃蓮——有苦難言�。�
還有一次，老師留的作業(yè)特別多，我皺了皺眉頭，自言自語道：“今天的作業(yè)怎么這么多呀�！闭杀灰慌缘睦牙呀o聽道了，也不知怎么了，她開始一次一次地重復(fù)：“老多了，老多了……”，聽得我心里直堵，但又一想，人老了，大概就是這樣吧，一會就好了。誰知道，半個小時后，聲音依然存在。我火了，問道：“姥，你能不能安靜點？今天作業(yè)本來就夠多了，你還一個勁地說，不煩呀！”她一聽，本來高興的臉一下沉了下去，雙眼冒出火光，說道：“我不是關(guān)心你才說的嗎，不然誰聽你說？”我回道：“真煩”，“你不會不聽��？”……看，又來了。
雖然我的姥姥很嘮叨，但人畢竟是上了年紀(jì)，嘮叨和死腦筋的出現(xiàn)也是正常的。所以當(dāng)你因為長輩的種種問題而他們吵嘴時，一定不要忘記：他是愛我們的！
五年級的作文 篇4
我喜歡鳥，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，它們裝飾著大自然的美。
草原因為百靈鳥嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]，沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒；活潑的山雀來到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會顯得活躍起來……
我喜歡鳥，為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的歌聲，有輕快流利的調(diào)子，有清脆甜美的音樂。有時慢聲低唱，有是喁喁私語，好像說：“借你的.屋來往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來往！”
春天的田野里，可以聽到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這是杜鵑鳥在催耕：“布谷，快快布谷！”歌聲一起，農(nóng)民就忙著播種了。
東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅，像一曲今人陶醉的輕音樂。
五年級的作文 篇5
哈哈！早上終于沒課了！太好了！我可不能浪費(fèi)了睡覺的“大好時機(jī)”！快！再多睡一會兒！
“呼嚕，呼�！蔽宜谜�。突然，我被一聲震耳欲聾的`“雷聲”驚醒了。咦？打雷了嗎？我迷迷糊糊地睜開眼睛，只見媽媽站在床旁�！案陕铮俊蔽乙惑@，嚇了一大跳�！捌稹病眿寢屖钩隽怂摹蔼{吼”�！白屛以俨[十分鐘嘛……”我乞求道�！昂冒�！”媽媽無可奈何。嘻嘻！老媽！你玩不過我的！
我兩眼一閉，就睡著了！這一次，沒人叫我，我一下子睡到十點多！我揉揉眼睛，迷迷瞪瞪地起了床�？匆娬谕系氐膵寢專愦蠛鹨宦暎骸皬埐╅笸跗鸫擦�！”老媽回應(yīng)一聲：“再不起床，張博楠大王就死了！”我看看表，已經(jīng)十點半了！時間怎么過的那么快！嗚嗚嗚～上午的美好時光被我白白浪費(fèi)了！真是“一寸光陰一寸金”呀！
唉！“貪睡”的滋味不好受！
五年級的作文 篇6
在這個普通的一天有件看似平常卻意義重大的事發(fā)生了。
我慵懶地從床上爬起，聽見爸爸正在考慮帶我去他工作的地方，我開心極了，要知道，家里的電腦壞了，可只有那有電腦玩。我開始了撒嬌。最后爸爸經(jīng)過我的軟磨硬泡終于答應(yīng)了我。我和爸爸駛向目標(biāo)地點——公司。
到了那邊，我為了讓我更有理由的玩游戲，我開始了飆作業(yè)，我瘋狂得寫，當(dāng)我完成任務(wù)時，已經(jīng)是中午吃飯的時間了，我爸手下的徒弟給我?guī)砹烁魇礁鳂拥暮贸缘�，我一邊玩電腦一邊吃東西，可終歸會玩膩的，我盲目的亂轉(zhuǎn)。
這時，哈哈哈，我發(fā)現(xiàn)了一只不會飛的蒼蠅在窗戶上爬。我心想:我要不要欺負(fù)欺負(fù)它。正想著一只手已經(jīng)向它伸去。話說，我以大欺小很輕易地抓住了它，可我并不滿足，想把它拿上一直玩，我拿了一張紙把正在掙扎的蒼蠅包了起來，可我卻不知道放哪。放筆袋里吧，我嫌臟，放包里的話我害怕捂死，可是機(jī)智的我拿出了筆，把它放進(jìn)了筆蓋，可我很快就發(fā)現(xiàn)這個方法太傻了，于是，我準(zhǔn)備讓它出來，可它死活不出來，好像懼怕著外面的世界，我開始把筆蓋往桌子上上下按，這時，可拍的'事情發(fā)生了，正當(dāng)我第二次按時蒼蠅已經(jīng)出來了，可我并沒有看到，第三次繼續(xù)按了下去，我聽見了身體碎裂的聲音，我低頭一看蒼蠅已經(jīng)安靜地在哪躺著了，我嚇得把“兇器”扔了，把蒼蠅的尸體用紙包著扔到了垃圾桶，我的上手開始抖，我敢忙去洗手間把自己的手和兇器清理了一下。
看見了嗎？一個無心之舉造成了一個生命的死亡，我也萬分愧疚，我想向那只死去的蒼蠅道歉:對不起！
五年級的作文 篇7
是啦，都說民以食為天。有些時候還真是覺得這句話說得真是一點都不錯啊，可不就是民以食為天嗎？都說人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。其實人的身體里面啊都是需要能量的，不填飽肚子，又如何去做很多事情呢？更不要提工作什么的了，那都是需要能量才能去做的啊。
所以事物真的是很重要的，而我小時候其實有點厭食癥的，是的我不喜歡吃很多東西，我的挑食還挺厲害的，很多東西其實我都選擇性的不想去吃。比如說西藍(lán)花，比如說青菜，等等這些綠色的菜葉子，我可以說是能避則避了，很多東西也不太喜歡吃，我大概喜歡吃的東西就是肉加上一些蝦啊，娃娃菜之類的了，可以說我能吃，我喜歡吃的菜真的是少之又少�？墒钱�(dāng)我第一次看到芝士的時候，就忍不住的喜歡上了它。那是一個午后，母親試探的叉了一塊芝士蛋糕放進(jìn)我的嘴里，我一向不喜歡吃一些甜膩的.東西，下意識的就想要拒絕，并不想吃�？墒钱�(dāng)母親塞到我嘴里的那一刻，仿佛全世界都不那么重要了，什么厭食癥什么玩意似乎都消失了，好甜蜜的滋味。從來不喜歡吃甜品的我，卻愛上了這種滋味。而且我現(xiàn)在吃著吃著對芝士也有了一些了解，比如輕乳酪，和真正的重芝士，這是完全不一樣的。更好的是，芝士讓母親告訴了我很多吃的東西其實沒有我想象的那么難吃，只要我愿意去嘗試，會發(fā)現(xiàn)有些東西的滋味真的很不錯， 沒有那么差勁，我可以試著去改變自己，讓自己重新喜歡起吃東西。
芝士真的讓我學(xué)會了很多，我更喜歡那甜蜜的滋味，它也讓我漸漸走出了厭食癥的陰影，現(xiàn)在的我已經(jīng)并不挑食了，真好啊。
五年級的作文 篇8
“渴死了，渴死了……”今天體育課跑了十圈，快把我給渴死了，推開門，直奔桌前。透明的玻璃杯，溫度適中的水，我知道，這肯定是姥爺提前給我準(zhǔn)備好的。
記得那時，我上小學(xué)一年級。踏著春風(fēng)，我邁著輕快的步子，挽著老爺?shù)母觳�，一起往家走�？諝庵袕浡闾鸬臍庀ⅰ?/p>
到了家，習(xí)慣性地和魚缸里的小魚打聲招呼，它們便歡騰不已，水花都濺到了地板上，真是調(diào)皮的小魚。推開房門，把書包往桌上一扔，便掏出作業(yè)來寫。不知不覺，星星已爬上天空，書桌前多了一絲銀色的光亮。
我突然覺得有些口渴，正準(zhǔn)備出去接水�！皧檴�，寫了這么一大會兒作業(yè)了，也沒喝一口水，一定渴了吧？”接著，便看見姥爺一手端著水杯，一手推門，輕聲地走了進(jìn)來，“趕快，不冷不熱，正喝呢。”透明的玻璃杯，甘甜的水，我一飲而盡�！奥c兒，慢點兒……”
窗外的月光皎潔、柔和，就像老爺輕柔的話語，又像他溫柔的眼神。
不知不覺，樹葉漸漸變黃了。我們這個城市，一到秋天，風(fēng)便開始肆虐。吹干了翠綠的樹葉，吹落了嬌艷的花朵。吹裂了我干燥地皮膚。放學(xué)回家，我第一件事情，便是直奔飲水機(jī)�！皧檴�，怎么了？”“姥爺，我的嘴……”
說著便嘟起嘴，讓姥爺看�！皝�，別喝飲水機(jī)地水了，容易上火，姥爺給你倒白開水去�！崩褷�?shù)难凵裰辛髀冻鰸M滿的心疼。
從那以后，每天放學(xué)回到家，我都可以看到桌前的一杯已經(jīng)準(zhǔn)備好的，水溫正好的白開水。不知道為什么，每一次我都覺得姥爺給我準(zhǔn)備的水比別處的都要甜。
四年級了，姥爺也沒閑著，沒事兒就會研究大書法家的字跡，有時還會去仿寫。有一次，姥爺已經(jīng)兩個小時沒有出門了，我想去看看。于是捧起書桌前的水，小心翼翼地來到姥爺?shù)?屋前�！袄褷�，喝口水歇歇吧�！崩褷斠姞�，馬上放下手中的紙和筆。接過水后，姥爺用他那粗糙的手輕輕捏了一下我的小臉，興奮之情順著那滿是皺紋的眼角都淌了出來�！鞍パ�，我們家寶貝孫女兒接的水比放了蜜還甜呢！”聽到姥爺?shù)目滟澓�，我忍不住哈哈大笑起來，笑聲飛出了窗外，逗樂了枝頭上的鳥兒。
一杯盛滿愛的白開水，我愿一生飲用不盡。
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