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    五年級作文

    時(shí)間:2024-04-13 14:33:38 五年級 我要投稿

    五年級作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      如果你獨(dú)自坐飛機(jī)環(huán)游世界,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣呢?一包種子,一體筆記本,一個(gè)mp5,一包十字繡,一臺筆記本電腦。

      似乎非常難做出選擇。

      如果你問到我,我會毫不遲疑地回答:“我會選擇一個(gè)mp5!

      一個(gè)mp5!我聽到有人感嘆了:如果你坐飛機(jī)環(huán)游世界,這一趟下來,你可以把它聽上一百遍,最終你能倒唱如流了。

      對此,我的回答是:是的,我愿意聽上一百遍,我愿意聽到倒唱如流的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會因?yàn)橐郧叭ミ^這條街就不愿再去這條街了吧?你不會因?yàn)楦改咐狭司拖訔壦麄儼?你喜愛?mp5就像一條街,就像你的父母。你已經(jīng)走過這條街一百次了,可第一百零一次再走時(shí),你還會說:“街又有新變化啦!”你每天都見你的父母,可不管見了多少次,你還會說:“我怎么沒感受到,父母原來是那么慈祥!”

      你總能從一首首音樂中聽到新感覺,不管你聽過多少遍。

      所以,我愿意坐在自己的飛機(jī)里,一遍又一遍地聽mp5。首先我會思索,音樂中的旋律為什么會這樣作?作曲家為什么要作這首曲子?然后。我會在腦子里繼續(xù)把這首曲子譜下去,回過頭來品嘗我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會再聽其他部分,并從中找到我以前忽略的細(xì)節(jié)。做完這些,我會把從曲中學(xué)到的東西列個(gè)單子加以小結(jié)。最后,我會想象,作曲家長得什么樣的?他會有怎樣的生活經(jīng)歷?這真像與另一個(gè)人同機(jī)而行。

      一個(gè)你喜愛的mp5就是一記扇明亮的窗戶,也是一朵美麗的花。從某種意義上說,它是你自己東西,因?yàn)槭郎蠜]有二個(gè)人會用同一種方式聽同一首歌。

    五年級作文 篇2

      今天,老師要和我們做“蛋和雞”這個(gè)游戲。一聽到這個(gè)名字。我便很好奇,這是個(gè)什么游戲呢?估計(jì)挺好玩!老師說做游戲的時(shí)候要觀察同學(xué)的表情、神態(tài)。你想知道這個(gè)游戲是怎么玩的嗎?聽我慢慢道來。

      開始玩兒了,我們和老師蹲著圍成了一個(gè)圈兒,這時(shí)的我們都是“雞蛋”呢!老師讓兩人一組開始比拼,我和另一個(gè)同學(xué)石頭剪刀布,結(jié)果我以慘敗而告終,只能眼睜睜地看著他走到孵出來的小雞隊(duì)伍了。

      第二輪開始了,我和另一位同學(xué)決戰(zhàn),可是我很緊張,擔(dān)心會輸,可和我比賽的同學(xué)臉上微笑著,似乎是信心滿滿。我心想:肯定又要輸了!果然不出我所料,這一局我又一次輸了。

      第三輪兒我都不抱希望了,竟然幸運(yùn)地贏了,本以為我可以變成大雞,可是我在晉級中卻又一次輸?shù)袅,又可憐的變回了雞蛋。連著三次的打擊,令我徹底找不回信心了,仿佛信心就在眼前,伸手就能抓住,可我卻發(fā)現(xiàn)我連抓住它的力氣都沒有了。

      第四輪,我完全不想玩兒了,可是不玩兒不行啊,哪能半路上放棄呢!我只能硬著頭皮上,可能是完全不在狀態(tài)吧,這次果不出所料又輸了。

      就剩下最后一個(gè)同學(xué)了,我在心里默念著,千萬千萬不要讓我成為最后一個(gè)。我有點(diǎn)兒心不在焉,老天果然不遂我愿,所以想都不用想,我還是輸了。我一下子沮喪得不得了。怎么就這么難呢?我這個(gè)蛋怎么也不能破殼而出,看來是要變成臭蛋啦。

      老師安慰我說:"沒事,你把我贏了就成大雞了。"我看了看老師的手,老師的手高高舉起,手掌張開,沒有合攏的意思,心想:咦?老師是要出“布”嗎?手為什么一直是張著的?算了,不管那么多了。出剪刀吧!我立馬出了剪刀,老師果然沒變,我總算贏了,可是我知道老師是讓著我,怕我太傷心而已。

      游戲結(jié)束了,留給我的思考是深刻的.。一輪又一輪的打擊,一輪又一輪的考驗(yàn),讓我明白,成長是來之不易的,不堅(jiān)持到最后一刻都不能輕言放棄,要勇敢的走下去,只有這樣才會迎來成功的曙光。

    五年級作文 篇3

      打開熟悉的DVD影碟機(jī),放入一張我最喜愛的動畫片!肮币魂囆β晱奈铱谥袀髁顺鰜。

      “整天不學(xué)習(xí),總是在看這些沒有用的東西。看了又不是會飛!卑职直г怪鴮ξ艺f。

      我也沒有理他,繼續(xù)看我的動畫片。對于他這樣的話,我只是像流過荷葉的水,不留一點(diǎn)痕跡,左耳進(jìn)右耳出。“哈……哈……”又是一陣笑聲。

      外面的天氣非常的晴朗,藍(lán)天中飄著兩三片白云。樹隨風(fēng)飄動,像仙女跳舞一樣。

      時(shí)間一秒一秒地過去了。爸爸也忍受不了我的笑聲。狠狠地對我說:“你再看,我就把你的影片捏斷”聽完這話后,我心中也有些害怕了,馬上回房“復(fù)習(xí)”去了。

      一個(gè)電話打來,爸爸匆忙地出去了。這一下子我高興極了,想:好了,爸爸不在我有可以看影片了。我又看了起來。笑聲也“死灰復(fù)燃”了。

      無意中,我看到了一個(gè)非常吸引我的題目“吃人花的誘惑”,這樣的`文章:據(jù)說,非洲的某個(gè)森林中長著種美麗的,散發(fā)出幽香的花。飛蟲也受不了誘惑,飛到它的面前。就在這一瞬間,飛蟲被花吃掉了,而且“尸骨無存”這樣恐怖場面,想起也害怕。突然,我的心里冒出一句:這不是我嗎?我的情況也不是跟它一樣嗎?我害怕起來了,想到自己也許會有天受不住影片的誘惑,“藏身”在誘惑中!拔乙芙^誘惑!蔽夷X海中有了這種強(qiáng)烈意志。

      就在此后,我終于拒絕了誘惑,戰(zhàn)勝了自我心中的惡魔。

      天仍然是那么的晴朗。

    五年級作文 篇4

      芨芨草的露珠為什么又圓又亮,那是因?yàn)橛刑柕墓廨x;我們的生活為什么那么快樂,因?yàn)橛懈改傅年P(guān)愛。如果我們的愛是“溪流”,那么父母的愛就是那廣闊無邊的“海洋”。無論我們長多大,走多遠(yuǎn),父母的愛永遠(yuǎn)流淌在我們心間。

      記得那是一個(gè)下雨天,我的腿摔傷了,行動十分不便。而班級又在教學(xué)樓的最高層,只能靠媽媽把我背進(jìn)教室。趴在媽媽柔弱的背上,望著她頭上長出的絲絲白發(fā),心里很不是滋味,想到媽媽多少次燈光下伴我讀書,多少次深夜為我掖好被子,多少次風(fēng)里來,雨里去接送我上學(xué)放學(xué),想到這里,我的眼淚溢滿了眼眶。突然,我的身子顫抖了一下,原來因?yàn)橄掠,樓梯很滑,媽媽背著我一不小心,差點(diǎn)滑一跤。我清楚地看見媽媽的手被扶手棱角劃了一道血口,而她卻悄悄地用袖口擋了起來。那一刻,我感受到了母愛的偉大。

      媽媽為我付出的太多太多,我卻連一句愛她的話都說不出口,我還有資格繼續(xù)享受這份博大的母愛嗎?想到這里,我疾步跑到廚房,倒了一杯熱水,輕手輕腳地向媽媽走去,但此時(shí)我明顯地感覺到我的.手在顫抖,腳也仿佛像被灌了鉛似的,原本很近的路竟是那樣的漫長……終于,我將熱水端到了媽媽的面前,深情地對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”說著、說著,我的臉一下子紅了。媽媽聽了,臉上露出了驚喜的笑容,她激動地把我摟在懷里,自豪地說:“孩子,你長大了,真是媽媽的好女兒。 。聽著媽媽的話,我的淚水再一次奪眶而出,我又一次感受到了母愛給予我的幸福。

      我想終有一天,我愛的“溪流”也會變成那廣闊無邊的“海洋”,去回報(bào)那份博大無私的母愛!

    五年級作文 篇5

      今天中午,號稱“小饞貓”的我快步走到廚房。突然,我兩眼直放光。媽媽正在包餃子啊。餃子,可是我最愛呀!看著那包好的餃子,我不禁饞得直流口水。

      我突發(fā)奇想,要不我也來試一試包餃子。我走過去洗了洗手,對媽媽說:“媽媽,我來幫你!”媽媽邊笑邊給我讓了一個(gè)位子。媽媽說:“我來教你。你看,先拿出一個(gè)餃子皮,將它攤放在左手心上,再用勺子舀出一點(diǎn)肉放在餃子皮上,接著把外皮裹住。兩個(gè)大拇指包住邊上,用力一捏。這樣一個(gè)餃子就包好了!”我學(xué)著媽媽教我的`方法去做?晌疫是不會,要么肉多了,要么就是沒捏好……哎,怎么就這么難!媽媽看見了,鼓勵(lì)我說:“別放棄,堅(jiān)持就是勝利!”我聽了之后,頓時(shí)有了干勁,再加上媽媽在旁邊耐心的,手把手地教我,我的第一個(gè)餃子終于出爐了。呵呵,我的心里像花綻放了一般!媽媽,也為我豎起來大拇指。

      在今天,我經(jīng)過不斷地嘗試,終于學(xué)會了包餃子。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:凡事重在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

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