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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-04-08 17:04:31 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文大全(9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文大全(9篇)

    五年級(jí)的作文 篇1

      有人說(shuō),老師是云梯,以偉岸的身軀,托著我們不斷攀登知識(shí)的高峰;也有人說(shuō),老師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷知識(shí)的奇珍異寶;還有人說(shuō),老師是蠟燭,默默燃燒自己,將光與熱播灑……可我想說(shuō),我的老師呀,您像一位神奇的魔術(shù)師,您會(huì)變,時(shí)而變成慈祥的媽媽,時(shí)而變成嚴(yán)厲的老師,時(shí)而變成知心的朋友。

      您是我慈祥的媽媽

      您像媽媽一樣,不光教給我們知識(shí),更注重我們健康成長(zhǎng)。班會(huì)課上,您是講一些做人的道理,但這些并不是空話,您收集大量資料,甚至用自己的親身經(jīng)歷做例子,真人真事令我們心服口服。您教我們做人,不但表現(xiàn)在口頭上,更多的是言傳身教,為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣與典范。

      媽媽,感謝您在我的心中種下了愛(ài)的種子,教會(huì)我學(xué)會(huì)感激生命,感激生活。感謝您對(duì)我的慈母般的深沉博大的愛(ài),我最親愛(ài)的老師,我心中永遠(yuǎn)的媽媽!

      您是我嚴(yán)厲的老師

      師者,涵養(yǎng)身心,啟迪靈魂。我有時(shí)想,哪一位老師影響過(guò)我的人生呢,我笑著搖搖頭,太多了———————

      低年級(jí)的老師,啟蒙我的求學(xué)之路,教給我好習(xí)慣;中年級(jí)的老師讓我懂得什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)自尊;高年級(jí)的老師讓我懂得了人生挫折陣痛后的歡愉……

      老師,是塑造靈魂的使者!課堂上,您總是帶著我們遨游在書(shū)的海洋里,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的百花園里盡情遨游。瞧,您手拿著粉筆,站立在講臺(tái)上,精彩地講述著課文,多認(rèn)真!您把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心中。我最親愛(ài)的老師,我心中永遠(yuǎn)的老師!

      您是我親密的朋友

      瞧,轉(zhuǎn)眼間,您又變成了我親密的朋友。在生活中,您總是像朋友一樣關(guān)心我們,開(kāi)心的時(shí)候我們會(huì)和您分享,傷心的時(shí)候也會(huì)想要您分擔(dān)。課余活動(dòng)中,您那矯健的身影,流暢的動(dòng)作,爽朗的笑聲,開(kāi)心的容顏,成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最突出的風(fēng)景,也能了我們心底永恒的.記憶,是我們心中最美的旋律。我最親愛(ài)的老師,我心中永遠(yuǎn)的朋友!

      這樣的您難道不是一位神奇的魔術(shù)師嗎?為我們帶來(lái)了知識(shí)、能力、習(xí)慣、愛(ài)心與快樂(lè)。還有誰(shuí)比這位魔術(shù)師給我們的更多、更美的心靈珍藏呢?

      親愛(ài)的老師們,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。感激我生命中每一位老師,您用青春與熱血鑄就我們的成長(zhǎng)道路,指引我們走向輝煌!

    五年級(jí)的作文 篇2

      說(shuō)到挫折,相信每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò),無(wú)論是生活中,還是求學(xué)的道路上,總會(huì)有考驗(yàn)自己的時(shí)候,面對(duì)挫折,成功的人會(huì)更加自信,失敗的人將會(huì)面臨一蹶不振。

      挫折不可怕,可怕的是你面對(duì)它的態(tài)度和勇氣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)會(huì)讓你越勇,輕易放棄會(huì)讓你更加懦弱。有句歌詞唱的特別勵(lì)志:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!钡拇_如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎會(huì)出現(xiàn)彩虹?不努力去爭(zhēng)取哪來(lái)的成功?

      成長(zhǎng)的道路上,一次次的挫折就像大海里泛起的浪花,晴空里出現(xiàn)的烏云,黎明之前的黑暗……

      在學(xué)習(xí)生活中,也會(huì)遇到困難和挫折,比如當(dāng)你和同學(xué)之間發(fā)生沖突的時(shí)候,你是怎樣處理的,當(dāng)你遇到不會(huì)做的難題,你是怎樣解決的,當(dāng)你考試考砸的時(shí)候,你又是怎樣面對(duì)的,每一次遇到挫折的時(shí)候,你就會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出教訓(xùn),又成功的邁出人生的一大步。

      記得去年軍訓(xùn)的.時(shí)候,第一次嘗試離開(kāi)父母,接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練,起早貪黑,烈日酷暑,還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在想想,每一次的挑戰(zhàn),每一次的堅(jiān)持,都給我最好的鍛煉機(jī)會(huì),所以,當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,千萬(wàn)不要退縮。

      在挫折中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了微笑面對(duì),使我成長(zhǎng)為一只雄鷹,在天空中自由翱翔。

    五年級(jí)的作文 篇3

      今天是五月初五,是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習(xí)俗。

      今天,我們?nèi)胰藖?lái)到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺(jué)。當(dāng)主持人宣布去年冠軍隊(duì)——紅隊(duì)出場(chǎng)時(shí),江邊頓時(shí)沸騰起來(lái)。不一會(huì)兒,所有的隊(duì)伍都出場(chǎng)了,他們做好了最后的準(zhǔn)備,都蓄勢(shì)待發(fā)。

      當(dāng)裁判員一聲令下,所有的隊(duì)伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊(duì)伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊(duì)伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進(jìn)著,拼命地前進(jìn)著,一下子排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達(dá)。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的'人們也沒(méi)閑著。他們不斷喊著加油助威的口號(hào),助威聲一陣比一陣強(qiáng)大。選手們?cè)谟^眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,各個(gè)隊(duì)伍都士氣高漲。

      比賽漸漸接近尾聲,對(duì)于選手們來(lái)說(shuō),可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場(chǎng)幾乎沒(méi)有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊(duì)依舊著,排在最后一名的紫隊(duì)開(kāi)始奮起直追。這時(shí),有的觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊(duì)打氣,這也讓紫隊(duì)更加充滿信心。紫隊(duì)連續(xù)超過(guò)了五個(gè)隊(duì),一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時(shí)裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終,紅隊(duì)衛(wèi)冕冠軍成功,紫隊(duì)獲得了第二名,刷新了隊(duì)伍的成績(jī)。觀眾們?cè)俅畏序v起來(lái),對(duì)紫隊(duì)這種奮勇?tīng)?zhēng)先的精神給予鼓勵(lì)。

      比賽結(jié)束了,時(shí)間也在飛快地流逝著。今天,我看了一場(chǎng)精彩的比賽,也過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的端午節(jié)。

    五年級(jí)的作文 篇4

      三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)慘不忍睹,每次試卷上都有很多紅叉叉,像一個(gè)個(gè)小丑挑釁我的無(wú)能,使我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了絕望。是他——數(shù)學(xué)朱老師,用他的耐心讓我看到了希望,就是在黑暗中看見(jiàn)了一絲光亮。

      因?yàn)槎啻慰荚嚩紱](méi)考好,我覺(jué)得自己不管怎么努力都不會(huì)考好,所有我就跟別人學(xué)壞了。在接下來(lái)的數(shù)學(xué)考試中,我向別人的試卷瞄了幾眼,又瞄了幾眼,不料被朱老師發(fā)現(xiàn)了,他問(wèn)道:阮昀,你在干嗎?我頓時(shí)手忙腳亂,隨口說(shuō)道:我我在思考。說(shuō)完便埋頭奮筆疾書(shū)起來(lái),朱老師也就沒(méi)再說(shuō)什么,繼續(xù)在教室里巡視。但是我的眼睛好像被磁石吸引著,我的目光又掃向了別人的試卷,然而,我又被朱老師發(fā)現(xiàn)了。但是這次他皺緊了眉頭,失望地說(shuō):下課來(lái)我辦公室一趟。我只好自認(rèn)倒霉。

      叮鈴鈴下課了,我在同學(xué)們的嘲笑聲中灰溜溜地走進(jìn)了老師的辦公室。你說(shuō)說(shuō)看,看別人試卷好不好?一進(jìn)門,朱老師就嚴(yán)肅地問(wèn)。因?yàn)槲椅也粫?huì)。我羞愧地低下了頭。那我來(lái)教你吧。朱老師溫和地說(shuō)。我大吃一驚,心想:我還以為會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣的`訓(xùn)罵呢。接著朱老師便將試卷上我不會(huì)的題目耐心地給我講解,直到我完全懂了為止。從此,我就天天去請(qǐng)教他問(wèn)題,他也總是不厭其煩地給我分析,正因?yàn)槿绱,我的?shù)學(xué)成績(jī)慢慢好起來(lái)了,現(xiàn)在已經(jīng)名列班級(jí)前茅了。

      隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。朱老師耐心的指導(dǎo)像縷春風(fēng)拂去我心靈的塵埃;又像一場(chǎng)春雨沁入我的心田。

    五年級(jí)的作文 篇5

      我是水,一種在干凈時(shí)呈透明狀,在不純凈是呈混濁狀態(tài)的液體,我是世間最珍貴的東西,地球上的萬(wàn)物,包括人都不能離開(kāi)我,我無(wú)比重要。

      我是溫柔的。我柔情似水,當(dāng)人們感到炎熱時(shí),我會(huì)輕輕地?fù)崦^(guò)人們的肌膚,給人們帶來(lái)陣陣的清涼;當(dāng)人們心情煩躁時(shí),我會(huì)慢慢地爬到人們的臉上,用自己去撫平他們心中的煩躁,讓他們感到清醒,讓他們走出模糊不清的困境。不管人們多么地急躁、不安,我都會(huì)用我的溫柔去安撫他們。

      我是慈愛(ài)的。春天來(lái)臨的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,氣象萬(wàn)千。小草露出了尖尖的青角兒,這時(shí)天就會(huì)下起如牛毛般的細(xì)雨,這細(xì)雨就是我,我無(wú)聲的滋潤(rùn)著世間剛剛出生的萬(wàn)物,達(dá)到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的境界,我如母親的雙手輕輕地?fù)崦⒆影愕慕o世間帶去我那無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài)。

      我是多變的。夏天總是那么的貪玩,它總把我變來(lái)變?nèi),在早上,它把我變成了露,是世間成為了一個(gè)朦朧的世界;在中午,它用它的高溫是我變成了蒸汽,讓我消失地?zé)o影無(wú)蹤。而冬天,卻是冷酷無(wú)情的。它為了使天氣變得更冷,就把我變成了霜、雪、冰,使寒冷來(lái)得更為猛烈。我雖多變,但我絕不是善變的,我還保留著我的本質(zhì)、我的本真,我還是我水。

      我是生命之源。以前的'人們不懂得珍惜我,總覺(jué)得我是取之不盡,用之不竭的,用我是揮霍無(wú)度,現(xiàn)在干凈、純凈的我已經(jīng)慢慢地變少了,人們也意識(shí)到了我慢慢變少的嚴(yán)重性和我存在的重要性了,現(xiàn)在人們?yōu)榱肆糇∥也扇×烁鞣N措施,如開(kāi)源節(jié)流、修筑水庫(kù)、倡導(dǎo)人們節(jié)約用水等等,他們真的意識(shí)到了我生命結(jié)束的時(shí)候就是他們生命的盡頭了,F(xiàn)在的我才感覺(jué)到被人們捧在手心里珍惜、疼愛(ài)的感覺(jué)真不錯(cuò)。

      以上的就是我水。

    五年級(jí)的作文 篇6

      世上有一種花,它的香氣如剛釀的蜜一樣甜、香;它那花朵的光澤,如同涂了油光水滑的蠟一樣亮麗、細(xì)嫩;還有它那光滑的花瓣,一摸就像絲綢一樣滑順。它就是——美麗的風(fēng)信子。

      一天下午,媽媽和我牽手一起來(lái)到花店,我在一盆風(fēng)信子前駐足。它放在一個(gè)晶瑩剔透的玻璃杯中,杯內(nèi)一根根細(xì)長(zhǎng)的根須,就像一根根白色的絲發(fā)。順著長(zhǎng)長(zhǎng)的根須向上看,映入眼簾的是它那圓圓的根部,根部的外面裹了一層紫色的外皮,當(dāng)你第一次見(jiàn)到它時(shí),一定以為它就是一棵紫洋蔥,它們太像了,特別是它那裹著紫色外皮的根部,真像一個(gè)紫洋蔥頭呢。順著根部再往上瞧,是它那4片嫩綠的小葉子。葉子十分肥厚,綠色葉子上有凹陷,長(zhǎng)度大約有2個(gè)小手指般長(zhǎng)。它筆直的屹立在那兒,就像四把鋒利的寶劍。四片葉子的中心,長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖,那些可愛(ài)的綠色小花苞,擁?yè)頂D擠的,聚攏在長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一串結(jié)滿了種子的綠綠的“麥穗”。小葉子聚攏在一起,攏成了一個(gè)小搖籃,緊緊地保護(hù)著可愛(ài)的“麥穗”。

      我小心翼翼地把它捧回家,放在家中最顯眼的地方。在我精心的呵護(hù)下,花莖上的那一串綠綠的花骨朵,有那么一小枚,漸漸地裂出了一道小縫隙,從縫隙中滲透出來(lái)一點(diǎn)淡淡的粉色。一天又一天,那小小的粉色慢慢地變得濃艷了,漸漸地,它使勁地張開(kāi)、張大,終于在那個(gè)夜晚它悄無(wú)聲息的來(lái)到了這個(gè)世界;▋洪_(kāi)了,花朵小小的,看上去很精巧,就像拇指甲那么大,花朵有六個(gè)花瓣,每片花瓣都向外側(cè)下方反卷,形似漏斗;ò甑念伾撬`靈的粉,它的花心烏黑烏黑的,上面點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)金黃色的花粉。這朵可愛(ài)的'小花好像一個(gè)多才多藝的小喇叭,正在為我吹奏著美麗的“香氣樂(lè)曲”呢!慢慢地,花莖上的那一串綠綠的花骨朵層層疊疊的,熱熱鬧鬧地全部開(kāi)放了。那些花兒,大都挨在一起,像一對(duì)親密的好朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,那些垂著頭、害羞的小花,緊緊地抓在長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上,好像一串倒掛的風(fēng)鈴。我輕輕地一吹,它們調(diào)皮的互相碰撞了下,好似一群可愛(ài)的小姑娘,正在偷偷地笑呢!

      花兒的香味很濃郁。我輕輕地嗅了一嗅,那香味撲面而來(lái),濃濃的、香香的。我嗅了再嗅,享受著這美妙的感覺(jué)。我用手指輕輕地碰了碰花瓣,湊到鼻尖上再嗅了嗅。指尖上那殘留的香氣通過(guò)我的鼻孔鉆進(jìn)我的心中,使我的全身充滿活力。

      美麗的風(fēng)信子,我喜歡你!

    五年級(jí)的作文 篇7

      歡迎大家來(lái)到20xx年,60歲的我從一名小學(xué)生,變成了一名律師,F(xiàn)在,我?guī)Т蠹易哌M(jìn)我的生活。

      起床了!我的機(jī)器人保姆東東叫著,我一咕嚕從床上爬起來(lái),利索的穿上衣服,下樓運(yùn)動(dòng)。我圍著小區(qū)跑了20圈。做了30個(gè)俯臥撐和仰臥起坐,個(gè)個(gè)達(dá)標(biāo)。你們可能會(huì)覺(jué)得很奇怪,我都60歲了,怎么還真么牛。讓我來(lái)告訴你們吧,現(xiàn)在科學(xué)家研發(fā)了一種能治病的微小機(jī)器,它們能鉆到你的體內(nèi),把細(xì)菌、癌癥、病患都清理干凈。這個(gè)時(shí)代的人能長(zhǎng)命百歲。

      我做到餐桌上,準(zhǔn)備吃早餐。桌上擺著雞蛋、牛奶、面包。你會(huì)說(shuō)這沒(méi)什么,我天天都這樣吃,那么你就錯(cuò)了,這些看起來(lái)普通的食物,都是從地球的.一號(hào)衛(wèi)星上運(yùn)來(lái)的,過(guò)兩天我還要到那里旅游呢!

      來(lái)到客戶事務(wù)招待所——我的房間,現(xiàn)在大家都很少出門,連打官司也都在網(wǎng)上打,我們律師的聘請(qǐng)要求只有一條——那就是打字速度不能慢于每分鐘100字,律師還是挺累的。

      瞧,電話響了,一般我都不接,我的電話助理會(huì)把電話里說(shuō)的話轉(zhuǎn)告給我,又有案子了,看來(lái)我和客戶得在網(wǎng)上先見(jiàn)一面,看這官司好不好打,薪酬高不高,怎么支付,50年后的今天,人人都是電腦技術(shù)狂。

      但愿50年后真的這么美好!

    五年級(jí)的作文 篇8

      在當(dāng)今社會(huì),人與人之間的距離似乎更遠(yuǎn)了,心與心之間的溝通也越來(lái)越少了,似乎有一面墻阻隔在中間。但如果人人都像下面這位老太太一樣,那么,那面墻將會(huì)轟然倒塌。

      “叮。”電梯到了,人們推攘著,我好不容易才擠進(jìn)電梯里。電梯里站著形形色色的人,尤為突出的是兩個(gè)打扮格格不入的人:一位是挎著名牌包包,臉上擦著厚厚的粉的時(shí)尚女郎。一位卻是穿著布衣,挎著一個(gè)褪色的布包的老太太,儼然是一位剛進(jìn)城的老婦人。

      老婦人站在時(shí)尚女郎前面,由于電梯里人頭濟(jì)濟(jì),十分擁擠,老婦人一個(gè)不小心,撞到時(shí)尚女郎的名牌包包。女郎眉頭一皺,用鄙夷的目光斜乜著老婦人,把名牌包包往胸前一挪,用手緊緊抱住?此羌軇(shì),好像老太太隨時(shí)都會(huì)變成一個(gè)惡毒的`巫婆,把她吃掉似的。老太太心里明白了這意思,于是就知趣地走開(kāi)幾步,臉上充滿了無(wú)奈。我心想:老太太是在太屈了!然后向老太太投向無(wú)比同情的目光。

      目的地到了。我,老太太,時(shí)尚女郎及其他人一起走出電梯,各散東西。忽然——

      “!”一聲慘叫,我聞聲望去。只見(jiàn)女郎狼狽不堪:因?yàn)樾^(guò)高,她一不小心,摔了個(gè)人仰馬翻,動(dòng)彈不得?粗@一鬧劇,我“撲哧”一聲,竊笑起來(lái)。但是,令我詫異的是老太太見(jiàn)此情形,急忙跑過(guò)去,關(guān)切的問(wèn)道:“沒(méi)事吧?摔傷沒(méi)有?”一邊說(shuō),一邊吃力地將女郎扶起。只見(jiàn)女郎滿臉通紅,過(guò)了好一會(huì)兒,女郎才嚅囁地說(shuō):“老太太,剛才對(duì)不起!”老太太愣了一愣,繼而微微一笑,說(shuō):“沒(méi)事兒,不打緊!”然后輕輕地拍打女郎身上的灰,眼中的關(guān)懷在瞳孔中表露無(wú)遺。我見(jiàn)此溫馨畫面,只覺(jué)得一股暖流涌上心頭……

      老太太一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),折射出耀眼的人性光芒。她那顆金子般的心,充滿了美好的思想。我從這位老太太中學(xué)會(huì)寬容,寬容,是人與人之間的調(diào)和劑。!感謝這位樸實(shí)的老太太!

    五年級(jí)的作文 篇9

      人與人在相處時(shí),時(shí)常會(huì)發(fā)生一點(diǎn)摩擦,然而產(chǎn)生摩擦的對(duì)象,往往都是與自己朝夕相處的好朋友。因此,如何解決爭(zhēng)吵,就成了一大課題。

      還記得在六年級(jí)畢業(yè)旅行時(shí),由于吃晚飯的時(shí)候,一位與我十分要好的朋友,他把那時(shí)候所有不同種類的飲料都加在同一個(gè)杯子里,我感到十分?f心,所以便要他住手;可是他卻我行我素,繼續(xù)調(diào)制?f心的飲料。因此,我就氣跟他展開(kāi)一場(chǎng)大戰(zhàn)!因此,我們的友情就變得支離破碎,他不跟我說(shuō)話,我也不跟他說(shuō)話;他不跟我玩,我也不跟他玩;他不跟我聊天,我也不跟他聊天。

      從此之后,我便少了一個(gè)最重要的'知己,使我的生活感到一點(diǎn)空虛,使我的生命變得更寂寞,也使我的歡樂(lè)少了一份。于是我回到飯店,仔細(xì)回想:為什么我要罵他?為什么我要對(duì)他說(shuō)得那么難聽(tīng)?心中突然浮現(xiàn)出了數(shù)萬(wàn)個(gè)為什么。也覺(jué)得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那么地生氣,應(yīng)該要心平氣和地跟他說(shuō)。因此,我便鼓起勇氣去找他道歉,沒(méi)想到他竟然連想都沒(méi)想,就原諒了我!那一刻,我們恢復(fù)了以往的友誼,再度成為無(wú)話不談的知己。

      在爭(zhēng)吵的那一刻,我們往往都是面自猙獰、火力全開(kāi)、炮火猛攻,從來(lái)沒(méi)想到可以冷靜下來(lái)和對(duì)方談和;好似在拳擊場(chǎng)上一樣,個(gè)個(gè)拳擊手都加足馬力,朝對(duì)方的弱點(diǎn)直擊下去。然而在爭(zhēng)吵之后,經(jīng)過(guò)自我反省后,都會(huì)發(fā)現(xiàn)全都是自己的錯(cuò),那么一開(kāi)始就應(yīng)該各退一步,避免爭(zhēng)吵。

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