五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
在我的課桌上有一個(gè)精美的小紙盒，里面放著一個(gè)“蝴蝶書(shū)簽”。雖然，這枚書(shū)簽不夠精美，更談不上奢侈，在別人眼里就是一個(gè)可以隨時(shí)拋棄的“小廢品”，而在我眼中，卻是我最珍貴的禮物……
那已經(jīng)是一年前的事了，我的好閨蜜——余越，和我在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，甚至連課外輔導(dǎo)班都在一起……可是，好景不長(zhǎng)，20xx年的一天，我，李書(shū)穎和余越在向衛(wèi)生間“發(fā)起攻擊”。我們一路有說(shuō)有笑，可是，慢慢地我和李子發(fā)現(xiàn)余越卻好像開(kāi)心不起來(lái)，后來(lái)，她終于不再隱瞞了，如實(shí)的告訴了我們：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了！”
我和李書(shū)穎的心突然涼了一大截，余越的話語(yǔ)在我的心頭一遍又一遍的放映，如同電影一般，但只有一個(gè)演員，一句臺(tái)詞。后來(lái)，我把和余越的每一天生活都當(dāng)作在一起的最后一天，讓我覺(jué)得和她的'每一天都當(dāng)作一個(gè)世紀(jì)。
可是，時(shí)間終究留不住。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰呀！轉(zhuǎn)眼間，就要到了和余越分別的時(shí)刻了。在返校的那一天，我的心情遲遲放不下來(lái)，外面陽(yáng)光萬(wàn)里，我心中霧霾一片……余越也不想離開(kāi)我們，離別之時(shí)，她給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)書(shū)簽，上面還有寫(xiě)給每一個(gè)人的祝福。
看見(jiàn)了書(shū)簽上的祝福我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和余越生活的畫(huà)面。回想起余越的話語(yǔ)——“我會(huì)一直陪你們走到六年級(jí)畢業(yè)的！”或許這個(gè)諾言是實(shí)現(xiàn)不了了，不過(guò)，這句話卻溫暖著我的心，讓我有一絲絲的安慰……
知道我為什么一直珍藏這枚小小的普通書(shū)簽了吧？這就是我和余越之間珍貴的友誼見(jiàn)證！我將永遠(yuǎn)把它珍藏下去……
五年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在的城市交通四通八達(dá)，高速公路上來(lái)來(lái)往往的車輛呼嘯而過(guò)，堵車是種正�，F(xiàn)象。汽車給我們帶來(lái)了很多便捷：它們使我們來(lái)去方便，節(jié)省體力，節(jié)約時(shí)間等有利的一面，可它也有讓我們“不省心”的'時(shí)候。它大量排放尾氣，污染空氣，它造成了交通事故，使人員傷亡……然而，我夢(mèng)想中的新型汽車是沒(méi)有壞片的，它們會(huì)給人類帶來(lái)一系列“人性化”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
首先，我從它排放尾氣的壞處開(kāi)始改造吧！我要車內(nèi)安裝一個(gè)凈化系統(tǒng)，把污染空氣的尾氣凈化成對(duì)人類無(wú)害的自然氣體，然后排出去。這也是它第二個(gè)功能；其次，我要在車外安裝一個(gè)保護(hù)，防御系統(tǒng)，在車內(nèi)裝一個(gè)事故警報(bào)器，讓人類避免災(zāi)禍，這樣可以減少不必要的人員傷亡，在堵車時(shí)，讓它們飛起來(lái)，浮起來(lái)……
總之，我夢(mèng)想中的新型汽車，一定會(huì)把現(xiàn)在汽車的缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)。讓這種新型汽車造福中國(guó)人，造福世界人民。
等我把這輛車造出來(lái)，它物美價(jià)廉，一定會(huì)讓大家滿意，大家一定要來(lái)?yè)屬?gòu)哦！
五年級(jí)的作文 篇3
時(shí)間流逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了20年。這時(shí)的我剛從美國(guó)哈弗爾大學(xué)留學(xué)回到中國(guó)大陸。
我剛下飛船，心里高興得像中了五億英磅一樣，興奮極了。我已跨上了告別多年的故鄉(xiāng)，一種難以表達(dá)的心情頓時(shí)涌上了我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹(shù)木，清新的空氣便使我消除了疲倦�，F(xiàn)在，我已成為了舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家。我走在路上，看見(jiàn)飛逝而過(guò)的光能海陸空三用汽車，就想起我在故鄉(xiāng)的一顆大樹(shù)上綁的那五顆許愿星，那五顆許愿星其中一顆，這里面寫(xiě)著：我要發(fā)明一輛光能海陸空三用汽車，這又不禁讓我想起故鄉(xiāng)。我馬上拿出地點(diǎn)轉(zhuǎn)變儀，輸入我想去的地方，一瞬間就到了。我走在故鄉(xiāng)的小路上，眼前煥然一新，土墻灰瓦的房子，已變成了一棟棟別致的小洋樓。那狹窄的.小路，已成為被鮮花簇?fù)碇�，被綠油油的小草澆灌著的美麗道路。我家原來(lái)側(cè)邊有著一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺的環(huán)繞著這個(gè)小城市�，F(xiàn)在，小溪的兩邊，幾棵垂柳給這條單調(diào)的小溪增添了光彩�；氐郊依�，瘦弱的母親沏好了熱茶，做好了香甜可口的飯菜迎接我。并問(wèn)問(wèn)這幾年我的生活狀況和經(jīng)歷，我說(shuō)：最近，我又發(fā)明了一些生活保姆機(jī)器人，有家用、農(nóng)用、公用媽媽，您每天這么辛苦，反正我也想試試我剛發(fā)明的這些保姆機(jī)器人的能力，您就不用這么辛苦了！
20年一下就過(guò)去了，家鄉(xiāng)竟發(fā)生了如此多的變化，離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)，我的心卻離不開(kāi)這里，我忘不了我那慈祥的母親，忘不了母親做的那香噴噴的飯菜。
五年級(jí)的作文 篇4
科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，終于有一天，爸爸在千挑萬(wàn)選之下，一架灰色的悅達(dá)起亞k5成為我們家的一員。
我開(kāi)心極了，放著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮來(lái)迎接它到來(lái)，車到樓下一看，�。≌媸菐洑猓恋牧骶�型的外形，灰色的油漆在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的`，它的車燈是菱形，如同一雙大眼睛，忽閃忽閃地看著你，真是帥呆了！
我迫不及待地鉆進(jìn)車?yán)�，車子里的空間十分大，每個(gè)人坐在上面都可以十分自如地做動(dòng)作。坐在車座位上感覺(jué)十分舒適，就象坐在家里的沙發(fā)上一樣，爺爺坐在上面都快睡著了。
我們都爭(zhēng)著把自已最喜歡的東西放到車上，媽媽最后決定把一個(gè)企鵝qq放在車后，還在后視鏡上掛上個(gè)玉佩保平安。媽媽說(shuō)：平安才是最大的福氣！
五一放假的時(shí)候，k5載著我們?nèi)胰チ诉B云港的花果山，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，完全不覺(jué)得旅途勞累，大家還約定：端午的時(shí)候我們?nèi)コＶ菘铸垐@，放暑假的時(shí)候我們?cè)偕虾?dòng)物園……都讓k5帶著我們?nèi)ィ?/p>
我特別喜歡這輛車，有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)：k5是我親手造出來(lái)的！
五年級(jí)的作文 篇5
幸福像花好月圓的電影，所以人們都向往幸福，課時(shí)，每個(gè)人對(duì)幸福的看法卻不相同，有人認(rèn)為自己家境富裕，要什么父母就給什么，非常幸福；而有的人認(rèn)為自己家里雖然不富裕，但每天都能在快樂(lè)的世界里徜徉著，他也幸福。而我，每時(shí)每刻都幸福。
在學(xué)校里，我能學(xué)到新知識(shí)，能交到許多好朋友，我很幸福；一回家就能聞到一陣陣飯菜香味，還能看見(jiàn)我那可愛(ài)的弟弟，我很幸福；我認(rèn)為我最幸福的就是我有一個(gè)健健康康的身體。我有健康的身體，可以有朋友們?cè)诓萜荷贤嫠�、奔跑；可以坐在教室里和同學(xué)一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)；長(zhǎng)大后還能去追逐自己的夢(mèng)想。父母給我的健康身體讓我十分幸福。
幸福是什么，它是課堂上回答問(wèn)題后，獲得老師一個(gè)肯定贊許的.眼神；它是生病時(shí)聽(tīng)到父母關(guān)切的話語(yǔ)；是看到有人跌倒時(shí)，走上前友好地幫助；是看見(jiàn)老人過(guò)馬路時(shí)，能主動(dòng)地?cái)v扶；它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞；是是一種人世間似淡似深的情愫。我們發(fā)現(xiàn)幸福，釀造幸福；讓幸福像陽(yáng)光一樣普照人生。
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