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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-28 15:47:17 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文5篇(優(yōu)選)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)五年級(jí)作文5篇(優(yōu)選)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      那年暑假,我和姥姥姥爺一起去了暫住北京的二姨、二姨父家,在北京游山玩水,真的好自在!

      去故宮,游天壇,登長(zhǎng)城……

      在那么多名勝古跡中,我覺(jué)得最有氣勢(shì)的非長(zhǎng)城莫屬了。

      那天,我頭戴印著“不到長(zhǎng)城非好漢”的帽子,站在刻著“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑前,瞻仰著氣勢(shì)磅礴的八達(dá)嶺長(zhǎng)城……然后呢,我就跑去做好漢了。

      我以生平最大的毅力拼命跑,最后還是累得走不動(dòng)了,而姥姥姥爺他們?cè)缇捅晃宜υ诤竺媪恕?/p>

      八達(dá)嶺長(zhǎng)城有很多段極為陡峭,接近90度的垂直坡,我極小心地往上爬,不是走,是爬。不止一次,我的手腳滑了下去,然后好長(zhǎng)時(shí)間才穩(wěn)住,驚得我出了一身冷汗,心里像揣了只小兔子。

      做好漢還真不容易,當(dāng)我爬到頂時(shí),我太高興了!我高聲叫著,歡呼著,大山那邊傳來(lái)的隱約回聲好似大山也在為我喝彩!

      回家時(shí),下起了大雨,似乎老天也為我流下了欣慰的淚。

      路滑,使介我們下長(zhǎng)城特別困難。那些90度垂直坡露出了猙獰的面目,深一腳淺一腳地走,下長(zhǎng)城比上長(zhǎng)城多花了一倍多的時(shí)間,我現(xiàn)在可真相信了老人們說(shuō)的“上山容易下山難”這句話了。

      既然快不了,我們就趁此機(jī)會(huì)欣賞了雨中長(zhǎng)城的奇景。遠(yuǎn)處的.山巒層層疊疊,在暴雨中顯得更威武,更蒼翠欲滴。近處的長(zhǎng)城一塊塊大石浸透了水,愈加古老粗糙了,撫摸一下,小石小沙粘在手上。我很奇怪,大石是怎樣砌成的?怎么如此經(jīng)久不衰?

      不到長(zhǎng)城真的不算好漢,長(zhǎng)城之旅不僅開(kāi)闊了我的眼界,也鍛煉了我的膽量。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      今天我和媽媽來(lái)科技館這邊還書,然后去了科技館走進(jìn)科技館,映入眼簾的是兩個(gè)恐龍骨架,一個(gè)是霸王龍一個(gè)是蛇頸龍它脖子有三層樓那么高呢!

      我們先去看的球幕電影,電影開(kāi)始前我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)屏幕就像半個(gè)球型屏幕好像在天花板上,電影開(kāi)始我們好像坐著飛船在太空中星空很美。那速度飛快一會(huì)又把我們帶到海底所以的俞都在轉(zhuǎn)圈好逼真我頭都有點(diǎn)暈了,有幾只美麗的小丑魚在唱歌它們很快樂(lè)的在海草里玩耍。

      然后我們來(lái)到了地球與生命館,在里面我看見(jiàn)了大象的骨架人的骨架恐龍的骨架有點(diǎn)害怕。在邊上我還看見(jiàn)了外星人的頭好大臉是綠色的眼睛有核桃那么大鼻子嘴巴很小好恐怖我趕快逃走了,走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)有很多寶石,有托帕石。藍(lán)寶石。各種各樣種類很多讓我大開(kāi)眼界很漂亮我好喜歡。

      最后去的.機(jī)械館里面有機(jī)器人,會(huì)玩魔方的會(huì)下棋的,還有很多好玩的機(jī)械現(xiàn)在的機(jī)器真發(fā)達(dá),我一定要好好學(xué)習(xí)以后為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。玩累了我們也該回家了下次再來(lái).

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      老師是無(wú)言的黑板擦,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻(xiàn)給了粉筆和黑板,擦去了許多年輕的錯(cuò)誤,卻擦老了自己的容顏。我的數(shù)學(xué)老師——毛老師就是一位講課幽默,關(guān)愛(ài)學(xué)生,工作盡職的好老師。

      三年級(jí)下學(xué)期,我剛轉(zhuǎn)入這個(gè)學(xué)校,對(duì)這個(gè)陌(mo)生的環(huán)境有些膽怯(qiè)。是她,給了我溫暖,讓我很快地融入到這個(gè)大家庭中。

      說(shuō)她講課幽默,并不是我在吹牛。一次,在講到乘法分配律的時(shí)候,也許是因?yàn)槁?tīng)不懂,也許是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),同學(xué)們總是忘記(a+b)c=ac+bc。為此,毛老師傷透了腦筋。后來(lái)在上數(shù)學(xué)課時(shí),毛老師把乘法分配律又重新講解了一遍?蛇@次與以往不同,只見(jiàn)毛老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一樣,假如只有你一個(gè)人吃的話就顯得不公平,也沒(méi)有禮貌,要把糖分給朋友吃……”毛老師這番幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)頓時(shí)使我茅塞(sè)頓開(kāi),終于理解為什么要用“a”和“b”分別去乘“c”了。我將她的話牢牢地記在了心中,至今也沒(méi)有忘記。

      說(shuō)她工作盡職吧,也不假。前段時(shí)間,毛老師生病了,嗓子啞(yǎ)得說(shuō)不出話來(lái),可她仍堅(jiān)持給我們上課,她的聲音雖然很小,但是我們卻聽(tīng)得清清楚楚。下課了,毛老師還沒(méi)有離開(kāi)教室,像往常一樣坐在那里為不會(huì)的同學(xué)講解,我來(lái)到毛老師的身邊,輕聲問(wèn)她:“毛老師,您嗓子啞了,為什么上課不帶擴(kuò)音器呢?”“那是因?yàn)閿U(kuò)音器聲音太大了,我怕影響其他班上課,而且講課聲音太大,對(duì)你們的耳朵也不好……”聽(tīng)了這番話之后,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),多好的一位老師啊,自己的身體不好,卻還事事為別人著想。

      啊,毛老師,您在我眼里永遠(yuǎn)是最盡職的老師!您為了我們的數(shù)學(xué)成績(jī)能夠提高,嘔(ǒu)心瀝(lì)血。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但是,您永遠(yuǎn)是我最愛(ài)、最敬佩的人。

      評(píng):

      小作者選取兩件具體、典型的`事例,向我們介紹了一位教學(xué)有方、盡職盡責(zé)的好教師,人物形象鮮明,能給人留下較深的印象。

      文中對(duì)毛老師的正面描寫不多,只有兩句語(yǔ)言描寫(風(fēng)趣地講解乘法分配律,向小作者說(shuō)明不帶擴(kuò)音器的原因),但十分真實(shí),能夠充分地反映出人物的性格特點(diǎn),為表達(dá)主題服務(wù)。

      開(kāi)篇將老師比作黑板擦,生動(dòng)、形象。

      只是,文中的兩件事例用墨平均,如能對(duì)其中一件事寫得再細(xì)致些就更好了。另外,最好對(duì)毛老師的外貌進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的描寫,這樣,人物形象會(huì)更豐滿。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      夜,靜靜地來(lái)了;星,也從墻角探出雙眼,安靜地注視著大地上的動(dòng)靜。

      媽媽又開(kāi)始嘮叨神功了,好吧好吧!我無(wú)奈,可我是真的睡不著。o(wú)意中我向床頭柜瞄了一眼,那是個(gè)老舊的儲(chǔ)蓄罐,九年如一日的站在那里默默關(guān)注著我們的生活。

      它的風(fēng)格也是90年代的那種。一對(duì)小狗母子倆長(zhǎng)相還好,上面有些許劃痕,好像是熒光筆的顏色。不知從何時(shí)起我有了收集各種硬幣的愛(ài)好,這些年來(lái)我存下了多少錢我也不清楚,反正現(xiàn)在也睡不著,不如把它們統(tǒng)統(tǒng)倒出來(lái)數(shù)數(shù)吧!

      “咦!兩分錢的硬幣!边@硬幣沒(méi)有一角錢的重。也很舊了,毫無(wú)光澤,買不起任何東西而我卻視它為珍寶……

      “老婆婆,我想吃蘋果!”我五歲時(shí)稚嫩的聲音響起。老婆婆從她的臥室里走出來(lái),手里當(dāng)然少不了那根棕色的拐杖。她拿起小刀,并沒(méi)有像平常老人那樣哼著歌謠,而是給我講起她自己編的小故事。這次她又給我講起了“蔥、墊、三角案”那個(gè)古老的故事,故事講完了,蘋果也脫掉了那大紅色的外套。老婆婆看我這么能吃,駝著背,在她房間的不知道哪個(gè)角落找出了這枚硬幣!斑@個(gè)硬幣給你,去買點(diǎn)你想要的東西吧!”她那慈祥的語(yǔ)氣再次回響在我耳旁?晌业睦掀牌叛!你怎么不知道這兩分錢是什么也買不到的`呀!于是從那時(shí)起,這枚硬幣就成了我那儲(chǔ)蓄罐的第一個(gè)住戶。

      可是在那不久后,老婆婆就因?yàn)榘┌Y永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,離開(kāi)了這個(gè)世界。我想:那枚兩分的硬幣,也許是老婆婆小時(shí)候的第一筆零花錢,可是她一直舍不得花,最后給了我……

      儲(chǔ)蓄罐。∧阊b下了我的童年,裝下了我的回憶,裝下了我對(duì)老婆婆滿滿的思念,也裝著老婆婆的靈魂,那你能讓我那慈祥的老婆婆在夢(mèng)中再陪陪我嗎?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      春天在人們的心里往往都是美麗的,充滿生機(jī)的,到處飄著花香。使人們的心情很愉快,對(duì)生活充滿了陽(yáng)光和希望……

      在我的眼里,春天只有三種顏色:粉、藍(lán)、綠。

      早晨一起床,你就會(huì)聞到一陣陣撲鼻的花香,原來(lái)是窗外的迎春花、杜鵑花等等合成誘人的香氣,讓人感覺(jué)一陣清爽,沉睡了一夜的大腦,忽然清醒了,仿佛生活在粉紅色的世界中。

      藍(lán)藍(lán)的'天空再加上幾朵悠閑的白云,和上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,湛藍(lán)、清晰,讓人感覺(jué)自己仿佛進(jìn)了藍(lán)色的大海中。

      一場(chǎng)春雨后,柳樹(shù)則剛發(fā)出新的嫩芽,伴隨著一陣陣春風(fēng),展現(xiàn)她婀娜的舞姿。

      春雨也使小草從泥土里探出腦袋來(lái),好奇的望著周圍的世界,你爭(zhēng)我搶的鉆出地面,一瞬間,使一片綠色出現(xiàn)在人們的視野中。

      俗話說(shuō),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。同學(xué)們,就讓我們一起出發(fā)吧,踏上學(xué)習(xí)的旅程,一起奔向自己的目標(biāo)吧!

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