五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的爸爸：
您好！天下父母都疼愛(ài)自己的孩子，都“望子成龍”“盼女成鳳”把一切希望都寄托在孩子身上，我的爸爸也不例外。您對(duì)我的關(guān)懷、疼愛(ài)以及希望是難以用世界上任何詞語(yǔ)來(lái)形容的，我很敬佩您，但是，我總是覺(jué)得我們之間隔著一道無(wú)形的墻，使我們不能象朋友那樣相處，這是因?yàn)槟氵�不理解我。我曾經(jīng)不止一次甚至在夢(mèng)中都渴望您能和我象朋友那樣相處。爸爸，雖然我有很多很多的話(huà)想對(duì)你說(shuō)，可我就是開(kāi)不了口，但我能寫(xiě)出來(lái)。
爸爸，您一定還記得您和媽 媽為一個(gè)英語(yǔ)單詞“orange”的發(fā)音爭(zhēng)執(zhí)的事吧。我本來(lái)興高采烈地把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)讀讀，更想展示一下我這幾天在學(xué)校學(xué)英語(yǔ)的情況，當(dāng)我剛剛讀到“orange”時(shí)，您就說(shuō)：“讀的不對(duì)�！眿� 媽說(shuō)：“對(duì)著了呀！”您還是說(shuō)：“就是不對(duì)�！眿� 媽堅(jiān)定地說(shuō)：“孩子讀的是對(duì)的。”您和媽 媽就為了這點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)了起來(lái)，您知道我當(dāng)時(shí)心里多不是滋味啊！我多么讓你們別吵啦，但我又不敢說(shuō)，再說(shuō)啦，我也不知道你們到底誰(shuí)說(shuō)的對(duì)。
記得還有一次，老師把語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，讓回家改錯(cuò)。()吃完飯，我順手將卷子放在桌子上，您一看到，就拿了起來(lái)，立刻把我叫到跟前說(shuō)：“你們班語(yǔ)文最高分是多少？”我說(shuō)：“100”.您生硬地說(shuō)：“ 人家孩子考100,你才考93,能和人家比嗎？”您可知道我聽(tīng)到這些話(huà)，心里有多么難受嗎？我原本這次就沒(méi)考好，多么希望能得到爸爸的鼓勵(lì)，哪怕就是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，也是對(duì)我最大的鼓舞。
爸爸，您對(duì)我的`愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)您對(duì)我的責(zé)備。每次打電話(huà)，您很少問(wèn)：“今天在學(xué)校吃的什么飯？吃飽了沒(méi)？學(xué)校過(guò)的開(kāi)心嗎？”您最?lèi)?ài)說(shuō)的一句就是：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？今天有沒(méi)有做試卷？”這也就是我不愿意和您當(dāng)面交談而愿意寫(xiě)出來(lái)的原因。爸爸，我希望這封信是我們交流、溝通的開(kāi)始。
爸爸，我知道，您不論做什么都是為我好。最后，我想對(duì)你說(shuō)：“祝您身體健康！工作順利！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
此致
敬禮
您的女兒：XX
五年級(jí)作文 篇2
外婆會(huì)剪窗花。她剪的窗花千變?nèi)f化，有靈動(dòng)的鳥(niǎo)兒，美麗的蝴蝶，有秀麗的祥云，也有雅致的花草。惟妙惟肖，十分精美。
一天，外婆教我基本的方法之后，我開(kāi)始試著做些變化，偶然間設(shè)計(jì)了一張螺旋形的窗花。外婆夸獎(jiǎng)了我，并將它改良后，做了一張更好的。我不服氣，一連剪了兩張“極具特色”的窗花，一張是壽桃的，一張是小魚(yú)的。外婆嘿嘿一笑，又剪了一張小燕子的，燕子成雙成對(duì)地站在枝頭上，四角上還有小花瓣呢!我不得不甘拜下風(fēng)了。接著，我們又做了好多窗花，有暖春的戲蝶，有盛夏的白荷，也有金秋的彩葉和嚴(yán)冬的冰凌花。千姿百態(tài)，生動(dòng)可愛(ài)。
外婆還說(shuō)，她像我一樣大的時(shí)候，可不像現(xiàn)在有電視、電腦、手機(jī)、玩具，還有那么多好看的圖書(shū)。能夠有幾張紙就很好玩了，用廢舊的作業(yè)本來(lái)剪紙，就是很奢侈的事情。過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，將寫(xiě)春聯(lián)剩下的紅紙，剪些好看的窗花，貼在白紙糊成的窗戶(hù)上，又喜氣又好看，別提多美了！想想現(xiàn)在過(guò)年的新春貼畫(huà)：電子剪刻的、彩印的、立體的、浮雕的、壓金的、五彩轉(zhuǎn)色的，真是琳瑯滿(mǎn)目；再看看節(jié)日的裝飾物：小燈籠、中國(guó)結(jié)、電腦刺繡的'香包掛件、生肖吉祥物、電子彩燈，更是各式各樣。真沒(méi)想到五十年的時(shí)間，人們的生活竟然有這么大的變化。
每到過(guò)年看著那些節(jié)日的裝點(diǎn)，真是太有節(jié)日氛圍了！可是現(xiàn)在我總覺(jué)得，跟外婆剪的這些窗花似乎少了點(diǎn)什么，是什么呢？也說(shuō)不上來(lái)。是不是美術(shù)課本里講的“剪花娘子庫(kù)淑蘭”作品具有的藝術(shù)性？還有包含的親情和文化。對(duì)，應(yīng)該就是這，這才是最珍貴的文化財(cái)富。我要向外婆努力學(xué)習(xí)，將剪花的手藝學(xué)好，以后過(guò)節(jié)除了買(mǎi)的裝飾，我還要親手剪一些來(lái)貼。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)有二十幾種剪紙樣式了，精巧的剪紙不僅給我了美感的體驗(yàn)，更是給我?guī)?lái)了幸福的感覺(jué)。我相信，只要努力，一定能傳承好這項(xiàng)出色的剪紙手藝！
五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)月前，媽媽買(mǎi)了以盆水仙花。它全身穿著翠綠色的衣裳，剛開(kāi)始我還以為是洋蔥，白色的根須露在外面，真像是老爺爺下巴的胡須。雖然還沒(méi)開(kāi)花，但是它依然那么可愛(ài)。
花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，每天早晨我都去看它以回，太陽(yáng)以露頭，它就馬上享受著陽(yáng)光的沐浴。等到水仙花的葉子長(zhǎng)到5、6厘米時(shí)，也自理就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)小小的.綠色的花苞，幾天過(guò)后花苞逐漸長(zhǎng)大，露出一點(diǎn)“小腦袋”，好像馬上就要破裂似的。當(dāng)我再次去狡猾時(shí)，它那翠綠的葉子上開(kāi)出幾朵潔白無(wú)瑕的小花，黃金般的花心，時(shí)而會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，顯得十分雅致，也讓人感覺(jué)神清氣爽！
為什么水仙花在清澈的水里也能生長(zhǎng)呢？我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問(wèn)題。我在書(shū)上終于找到了答案：原來(lái)水仙花本來(lái)也是在泥土里生長(zhǎng)的，但是以年只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花；后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年，培育出了儲(chǔ)藏大量養(yǎng)分的大鱗莖。把它栽到清水里，才足夠它在水里生長(zhǎng)、開(kāi)花，所以水仙花也能在水里生活。
一陣風(fēng)拂過(guò)，小花就搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它的身體，似乎穿著水晶衣裳在水里翩翩起舞。雖然它這個(gè)時(shí)候非常的美麗，但是它這樣的姿態(tài)卻保持不到一個(gè)月就枯萎了。
五年級(jí)作文 篇4
童年是一片沙灘，美好的記憶是沙灘上那數(shù)不清的貝殼，讓你時(shí)不時(shí)拾起，細(xì)細(xì)品味著，回憶著……
愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，打在搖曳的`樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，在這寂靜的教學(xué)樓里顯得格外壓韻、低沉。我一個(gè)人獨(dú)自走在走廊，淚水不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，無(wú)聲無(wú)息地掉落在衣襟上�；叵肫疝k公室里的一幕，淚水又不斷滴落——“已經(jīng)多少次了？！你就不能細(xì)心點(diǎn)嗎？每次都這樣！”辦公室里，嚴(yán)老師又在苦口婆心地教育著我……
“�。 �，突然，一聲尖叫劃破了校園的寧?kù)o。我一不小心，腳下一滑，摔倒在了地上。這時(shí)，一個(gè)身影跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我摔倒在地上，小紅焦急地問(wèn)道：“小如，你怎么這么不小心�。�！來(lái)，我背你到廁所去清理一下傷口�！蔽铱戳丝葱〖t那瘦小的身板，竟情不自禁地喊起來(lái)：“你？！你真的可以？”說(shuō)著，我用手顛顛巍巍地努力讓自己站起來(lái)，強(qiáng)顏歡笑地對(duì)小紅說(shuō)：“我……我不用麻煩你，看，我還可以自己站呢……”，話(huà)音還沒(méi)落，“��！疼！”我又失聲叫起來(lái)。小紅見(jiàn)了，態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，只見(jiàn)小紅板著張嚴(yán)肅的小臉，說(shuō)道：“不行！快點(diǎn)去清理傷口�！苯又�，還沒(méi)等我發(fā)話(huà)，就連拖帶拽把我扯進(jìn)了廁所。
“你坐好！”小紅先朝我“號(hào)發(fā)施令”，接著，又開(kāi)了一包濕紙巾，蹲下來(lái)，輕輕替我拭去傷口上的血，還邊問(wèn)我：“怎樣？感覺(jué)疼嗎？”我咬了咬嘴唇，輕聲回答道：“不疼。小紅，謝謝你。”處理好積血后，小紅又細(xì)心地拿來(lái)了創(chuàng)口貼，輕輕地替我貼上。一顆顆豆大的汗珠從小紅的額頭滾過(guò)，像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉，那晶瑩的汗珠不止?jié)L過(guò)小紅的額頭，還滾過(guò)了我的心里……
放學(xué)后，我去找小紅道謝，她只是微微一笑，那笑容雖然沒(méi)有陽(yáng)光的燦爛，卻有著水仙花的美麗，她說(shuō)：“不用謝，因?yàn)槲覀兪呛媒忝冒�！”�?tīng)了小紅的話(huà)，我也莞爾一笑。在夕陽(yáng)的見(jiàn)證下，見(jiàn)證了兩個(gè)女孩純潔美好的友誼……
夕陽(yáng)的余暉折射進(jìn)了窗戶(hù)，窗臺(tái)上的茉莉花被灑上了一層淡金色的光，大地的一切都罩在一片金色中……
五年級(jí)作文 篇5
春雨潤(rùn)無(wú)聲，不知不覺(jué)春色鋪滿(mǎn)了原山，小草頂出了綠帽，嫩芽頂上了樹(shù)梢，滿(mǎn)山的鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠，各種各綠色，交輝映錯(cuò)，一直綠到山頂，綠到山腳。翠色欲流，直到遠(yuǎn)方天際。原山的春真美啊。
清明節(jié)時(shí)登山遠(yuǎn)望，那一片柳林隨風(fēng)吐著翠綠的“煙霧”，朦朦朧朧，亦真亦幻；那一樹(shù)白玉蘭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群白鴿跳上了枝頭。杏花正在怒放，迎春花鋪滿(mǎn)山間。石海漂浮在黃白色的浪間，像是在綠色錦緞上點(diǎn)綴上俏麗的色彩。這時(shí)站在望海樓上眺望色彩斑斕的春色，讓人心曠神怡，春就在眼前，春觸手可及。原山像一個(gè)婀娜多姿的妙齡少女亭亭玉立地站在你的身旁。那多層次的綠是少女的裙，那潔白是少女的肌膚，那紅是少女的臉龐，那黃是少女的服飾。這幅春色畫(huà)卷讓人百看不厭。
山下孝婦河源頭從文姜大廟中潺潺流出，繞著原山穿城而過(guò)，水留戀著養(yǎng)育她的.山，留下了片片漣漪。四周的群山努力地變幻著自己的色彩，襯托著多姿多彩的原山。
山間踏青的人趕趟兒似的多了起來(lái)，孩子們笑啊跳啊，像一群報(bào)春的布谷鳥(niǎo)，給原山增添了春的活力。
我喜歡原山森林公園，我更愛(ài)原山的春色。
五年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)上流行一個(gè)詞“任性”�？纯创蠹叶荚谀膬菏褂盟�，看完之后，是感慨良多哈！
前幾天，XX新聞網(wǎng)上有一條消息，是《也門(mén)撤僑》，講的是咱們中國(guó)軍官們來(lái)到朝鮮也門(mén)接回中國(guó)同胞的故事。當(dāng)時(shí)，那些外國(guó)人都罵中國(guó)人“搶人家地盤(pán)”，可看到這條新聞，我卻覺(jué)得特別自豪。當(dāng)時(shí)，軍人們把附近所有的碼頭、火車(chē)站、賓館……都給占了，只讓中國(guó)人離開(kāi)。當(dāng)時(shí)，記者把攝像頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)胖乎乎的特別可愛(ài)的小女孩，她馬上就舉起手來(lái)。而在畫(huà)面不遠(yuǎn)處，一位中國(guó)女特警正拉著兩個(gè)小女孩登上船回國(guó)。這不就是“任性”的一種表現(xiàn)嗎？我們中國(guó)強(qiáng)大了，你們朝鮮人必須靠邊站，敢怒也不敢言。咱們中國(guó)人月收入幾十萬(wàn)、甚至幾百萬(wàn)，而朝鮮平民一月也就十幾塊錢(qián)收入（我說(shuō)的'絕對(duì)是真的，大家不信可以上網(wǎng)查查）！現(xiàn)在咱們中國(guó)人有錢(qián)了，任性了，大家應(yīng)該有去過(guò)韓國(guó)、日本的，那里的商家都對(duì)咱們畢恭畢敬�？赡苡幸徊糠质橇�(xí)俗問(wèn)題，但最直接的原因其實(shí)是因?yàn)轭櫩褪巧系�，我們是有錢(qián)的、消費(fèi)能力強(qiáng)的上帝，我們不買(mǎi)東西他們就天天吃咸菜！
在國(guó)內(nèi)，大家不覺(jué)得自己任性其實(shí)是因?yàn)槲覀兏鷦e人比，實(shí)在沒(méi)錢(qián)……
五年級(jí)作文 篇7
舞蹈班要排練一個(gè)民族舞，需要幾件琵（ｐí）琶（ｐá）之類(lèi)的樂(lè)器道具。張老師跑了很多地方也買(mǎi)不到，這可急壞了她。
我把這件事告訴了爸爸，他說(shuō)：“我可以試試�！钡诙�，我和爸爸去見(jiàn)張老師，要來(lái)了圖樣和尺寸，張老師高興地說(shuō)：“您如果能做，那我們就太感謝了！”
第二天，爸爸就買(mǎi)來(lái)了木料和三合板，一有時(shí)間，就“刺啦刺啦”地干起來(lái)。沒(méi)有琴弦（ｘｉáｎ），爸爸就找來(lái)尼龍繩代替……兩周之后，這些樂(lè)器就做好了，爸爸涂上油漆，和真的一模一樣，我看了都愛(ài)不釋手。我們把這幾件道具給張老師送去。張老師看見(jiàn)這么多逼真的道具，高興得不知說(shuō)什么好，“韓曉萌（ｍéｎɡ）的爸爸真巧�！睆拇耍璧赴嗟耐瑢W(xué)們都說(shuō)我有一個(gè)巧爸爸。
最近，學(xué)校的體育課學(xué)前滾翻，我就是掌握不好要領(lǐng)，翻過(guò)去就站不起來(lái)�；氐郊�，我和媽媽就在地上鋪了個(gè)墊（ｄｉàｎ）子練起來(lái)。爸爸看見(jiàn)說(shuō)：“你們的動(dòng)作都不規(guī)范，我上學(xué)時(shí)就是學(xué)校體操隊(duì)的隊(duì)員�！卑职种v了前滾翻的要領(lǐng)，而且強(qiáng)調(diào)翻過(guò)去時(shí)雙手要抱膝（ｘī）。說(shuō)著，爸爸就開(kāi)始給我們做示范，沒(méi)想到他的'動(dòng)作比我還笨，翻過(guò)去以后，雙手怎么也抓不到膝蓋，站都站不起來(lái)，更甭（ｂéｎɡ）說(shuō)漂亮的動(dòng)作了，活像一個(gè)大笨熊，逗得我和媽媽哈哈大笑。爸爸紅著臉，從墊子上爬起來(lái)。我想：我的巧爸爸真笨。
原來(lái)，爸爸隨著年齡的增長(zhǎng)，身體也跟著發(fā)胖了，我終于明白“寸有所長(zhǎng)，尺有所短”的道理。
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