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    五年級的作文

    時間:2024-03-12 13:18:47 五年級 我要投稿

    五年級的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      早晨,微風(fēng)吹著衣裳,我不由自主的拿起了書,情不自禁地看起了書。無意中看到了一副別有深意的漫畫,那幅圖讓我感受到了人類的可恥,使我悲痛萬分,讓我受益匪淺、流連忘返。

      在一片茂盛的森林里,有著成千上萬課高大挺拔的樹。這時出現(xiàn)了一位得意忘形的偷伐者,他口里叼著燃燒的香煙,手里揮舞著鐵斧,從眼睛可以看出那貪財?shù)哪抗,腦里想著這些木頭賣多少錢呢?一只啄木鳥飛到了他的肩膀上,啄著長滿了貪財蟲的榆木腦袋,還說著:“這段木頭里肯定有蟲子!”

      是呀!這一切的一切都是為了我們的未來。那成為“世界之肺”的——亞馬遜森林從前是那么的.茂密昌盛,現(xiàn)在已失去了六分之一的外圍叢林。更是消失了大部分的空氣。看著巴西的賽特凱斯瀑布流下最后一滴眼淚,我心痛不已,將來不久,那最后一滴水就到我們的眼淚了。來到了廬山瀑布,看不見李白說描述的良詩美景,那都是人類亂砍亂伐的后果。

      不要再亂砍亂伐了,不要再砍掉生命的希望。更不要再讓地球母親為我們擔(dān)憂了。而這幅漫畫強烈的提醒了我們,批評了我怕,我們?yōu)E伐樹木,破壞生態(tài)平衡的“榆木腦袋”的偷伐者。我們從現(xiàn)在,開始保護一草一木,一鳥一獸。地球只有一個,毀滅了它,我們無處可去,讓我們保護偉大的地球母親吧。

      善待地球就是善待自己。世上沒有反悔藥。我們更應(yīng)該一起攜手創(chuàng)造將來的美好未來。未來的繁榮昌盛的大世界!

    五年級的作文 篇2

      春姑娘就像一陣溫暖的風(fēng),輕輕的拂過你的臉頰,就像帶著美麗的鮮花、可愛的小草,再到這次要變美麗的人間。

      春姑娘來到了人間,小草與小花死而復(fù)生,并且重新發(fā)芽。路邊的迎春花都開了,一串一串的,好像給大樹添加了一個個的'皮帶,美麗極了。

      “洛陽梨花落如雪,河邊細草綠如茵。”你們知道我寫的是什么花嗎?我告訴你吧!是梨花,F(xiàn)在滿山遍野開的老師五顏六色的花兒,幾百棵潔白如雪的大梨樹,就像幾個小舞女醒目,一個花枝招展即美麗又漂亮的主角。

      春天萬物復(fù)蘇,小草正在慢慢的發(fā)芽,大樹正在拼了命的往上長,生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管刮風(fēng)還是下雨,不管遇到干旱還是洪水,都阻止不了它的生長。草地上開著五顏六色的野花。有的含苞欲放,像一個靦腆的小姑娘;有的只開放半邊,好像在用雙手捧著那圓溜溜、胖嘟嘟的臉。還有的全都開放了,在像人們展示那細如柳條的身姿,那可愛又美麗的臉蛋。

      萬物復(fù)蘇,小溪娃娃在歡快的奔跑,在唱著動聽的歌曲“叮叮咚咚,叮叮咚咚”。小青蛙也在給小溪伴奏,小魚在河里展示它小巧玲瓏的美麗尾巴。小松鼠從中起來,拿起小盒子去找花朵,為它的兒女做一個美麗又漂亮的花。

      人們都進入夢境,忽然,“滴答滴答”春雨就那么悄然無處的下了起來,春雨哺乳了小草、大樹,它哺乳了所有的生靈,它是那么的無私奉獻,大家都以為春雨并不算什么,但是它只是在背后默默的為祖國媽媽奉獻,因為,我聽過這樣一句話,“只留美景,不留美名!”所以我們要向春雨學(xué)習(xí)。

      四季是圖書,春天就是它的扉頁,留給我們美好的記憶。四季是圖畫,春天就是它的封面,用美麗勾勒我們。

      我愛春天的雨、花、樹、草。我愛它的無私奉獻,我還愛它的一切!

    五年級的作文 篇3

      朱老師和我的故事是從五年級開學(xué)的時候發(fā)生的。

      20xx年9月2日

      那天父母回老家了,今天才回來。我和外婆都在,我要看店。有想到開學(xué)了。我心里著急。上學(xué)的時候遲到了,還穿著拖鞋。我先跟老師道個歉,和他講明了原因,她沒有責(zé)備我,還當(dāng)著大家的面說:“特殊情況,免談!”

      20xx年9月5日

      下午倒數(shù)第一節(jié)課的時候。我正在努力的寫作業(yè),老師看我成績能么好,讓我當(dāng)了安全委員,寫《安全天天談》。我說:“好的,我保證完成每天的`量,還不耽誤學(xué)習(xí)!

      20xx年11月14日

      老師讓我們寫道題,說:“做完了以后要上來講!鳖}目是STVA。

      我說:“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老實說:“哇!全做對了,鼓掌!边@種聲音使我不斷的成長,不斷的進步……

      我和朱老師的故事最多只有兩年,我會好好把握時間的。

    五年級的作文 篇4

      說到喜歡的功課,我喜歡的功課還真的很多,有趣的數(shù)學(xué)課,新奇的語文課,放縱的體育課等等……不過我最喜歡的還是信技課。

      我喜歡信技課,因為信技課時,老師會教我們怎么去操作電腦。所以,我非常喜歡它。

      有一次,老師教我們制作電腦小報,讓我們自學(xué)怎么樣打藝術(shù)字體,我打開信技書,仔細的翻看著,按照書上的步驟一步一步地慢慢操作。在按下步驟中的最后一個鍵,一排藝術(shù)字瞬間出現(xiàn)在了我的屏幕上。我大喜過望,激動地舉起手來,喊道:“老師,我會怎么打出藝術(shù)字了!”

      老師聽見了,迅速確定了一下我的位置,說:“那我們請哪幾個同學(xué)給大家演示一下,要怎么打出藝術(shù)字!闭f罷,把所有的電腦數(shù)據(jù)都集中到我的電腦上,由我來操控。我按了一下鼠標(biāo),點擊插入按鈕,再點了一下藝術(shù)字的格子,電腦便彈出了一個對話框,讓我們自己來選要什么樣的字體。我點了老師指定的`彩色字體,按下確定的按鈕,下方便出現(xiàn)了第二行藝術(shù)字。

      “好了!

      同學(xué)們見識到了我操作電腦的速度后,都驚訝不已的,在下面不斷的竊竊私語。老師對大家說:“馬婕同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了怎么制作藝術(shù)字,其他同學(xué)也要加緊速度跟上她的腳步!

      然后老師繼續(xù)讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)制作藝術(shù)字,單獨教我這一課學(xué)后面的內(nèi)容。還同意讓我一個人玩游戲,其他人則一直學(xué)習(xí)到下課。

      這就是我最喜歡的一門功課——個可以光明正大玩游戲的信技課。

    五年級的作文 篇5

      陽光明媚的早上,爺爺帶著我收拾好了行李,我們?nèi)ボ囌镜缴虾Hネ鎯海?dāng)我們到了車站,已經(jīng)快到晚上了,等到鈴聲響了以后,我們一家急匆匆的上了車,在車上,我們見到了渭河,渭河的河流流速有些慢,但是由于火車速度太快,我就沒有將渭河看完整,我們在火車上一直到達目的地。

      時間慢慢的過去,我們到了上海的虹橋站,我們住的酒店是金茂大廈酒店,這是上海第一高樓,也是中國第二的高樓,我很自豪,因為這是中國的的大廈,我往下看的`時候真的很高,感覺在天空上一樣。

      接著爺爺帶我去了上海的東方明珠,晚上的東方明珠就像七彩的煙花一樣,燈火輝煌,異常美麗,那里有好玩刺激的過山車,過山車一會上,一會下,我還小就沒有玩,我還看見驚險的云中漫步,就是一個人系著繩子,在樓頂走,因為樓很高就在云上散步一樣,還有科幻的太空艙,有好多的有趣的主題。

      后來,我們?nèi)チ松虾5慕呁,江邊的風(fēng)景很好看,我們就坐游艇玩了一圈,但是由于時間有限,我只能和爺爺回家了,就這樣我們有做火車回到了自己的家。

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