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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-10 13:10:13 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文錦集【10篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)五年級(jí)作文錦集【10篇】

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      今天是清明節(jié),天,灰蒙蒙的。老天爺好像遇到了一個(gè)大難題似的,愁眉苦臉地籠罩著大地。我們一行人來(lái)到長(zhǎng)青墓園掃墓。這里給我一種莊嚴(yán)又肅穆的感覺(jué)。

      我們來(lái)這里是拜祭太公和太婆的。我們沒(méi)有多說(shuō)話,也沒(méi)有走來(lái)走去,靜靜的'站在一旁聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。俗話說(shuō)道“百姓孝為先”,我們都懷著一顆虔誠(chéng)的心,緬懷先人。

      在太公和太婆的墓前,我們把祭品一一擺放好,然后上香,磕頭。只見(jiàn)長(zhǎng)輩都神情嚴(yán)肅,滿臉的憂傷,他們一定非常懷念太公和太婆。我的心也沉了下去。我在心里默默的說(shuō):“太公,太婆,你們安息吧。請(qǐng)你們保佑我快高長(zhǎng)大吧!

      清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆。每年臨近清明的時(shí)候,心中總會(huì)有絲莫名的哀愁,不甚強(qiáng)烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭纏繞著,糾纏著!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@首詩(shī)所描寫的特殊天氣與意境,更使我有一種淡淡的哀愁。

      我們坐著車緩緩地離開(kāi)了,我知道下一年我一定會(huì)再來(lái)拜祭太公和太婆的。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      我,多么希望有一塊神奇的橡皮擦呀!這個(gè)橡皮擦能擦去鉛筆寫的、鋼筆寫的、油畫棒 ……什么都能擦去的。

      在一個(gè)夜晚,外面下著傾盆大雨,一家文具店正要關(guān)門。突然,在雨中跑來(lái)一個(gè)小女孩,小女孩說(shuō):“老爺爺,您這兒有橡皮擦嗎?”老爺爺說(shuō):“有,我這兒有一塊什么都能擦點(diǎn)的橡皮擦!毙∨⒁苫蟛唤獾貑(wèn):“難道我心中的憂傷也能擦掉嗎?”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。

      小女孩繼續(xù)說(shuō):“我….我的貓貓每天給我一起玩,一起睡覺(jué),可----現(xiàn)在它得了重病,死了。小女孩說(shuō)著就流下了淚,我想去和我的貓貓告別,可以嗎?”“這個(gè)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。”說(shuō)完老爺爺便拿來(lái)了一張紙用筆畫了一幅畫,然后拿著橡皮擦,橡皮擦一下子就變成了一副眼鏡。老爺爺把眼鏡給小女孩,小女孩戴上了眼鏡。

      頓時(shí),小女孩的身體如霧一項(xiàng)輕飄進(jìn)了那幅畫中,小女孩在畫中的田野里走動(dòng),邊走邊喊著貓貓的名字。在一棵樹下,小女孩看到了自己的貓貓。貓卻在睡覺(jué),她正準(zhǔn)備去抱住那只貓貓。貓卻一下子躲開(kāi)了。貓貓?jiān)脚茉竭h(yuǎn),小女孩一直追趕著那只貓貓。

      追到了盡頭,貓貓竟從地上飛了起來(lái),越飛越遠(yuǎn),小女孩揮著手,給貓貓道別。小女孩取下眼鏡,又回到了老爺爺?shù)腵屋子里了,老爺爺問(wèn):“怎么樣,你和你的毛毛道別了嗎?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,“非常感謝您老爺爺,我和我的貓貓已經(jīng)道了別!毙∨⒋鸬。之后,小女孩也就消失了。

      這就是我想擁有的一塊橡皮擦,它是一塊神奇的橡皮擦。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      “吾乃超級(jí)老頑童,家里有兒也有孫,天天啥事不操心,樂(lè)哉樂(lè)哉……”聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng),我那“老頑童”爺爺又開(kāi)始吹牛了,不過(guò)我那寶貝爺爺?shù)娜な逻真不少呢!

      在我上幼兒園時(shí),每天中午都得在學(xué)校里吃飯,幼兒園的那些小朋友吃飯都特別快,就我最慢,干啥呀?不專心唄,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒倒水喝,一會(huì)兒紙巾。爺爺知道后,每天中午都會(huì)在幼兒園守著,先讓我自己吃半碗,然后進(jìn)教室喂我,爺爺臉上有一顆很大很醒目的痣,小朋友覺(jué)得很新奇,每次吃完飯都會(huì)來(lái)摸摸爺爺臉上的痣。每當(dāng)爺爺要走時(shí)小朋友都會(huì)熱情地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺再見(jiàn),明天又來(lái)玩!”那段時(shí)間爺爺整天都樂(lè)呵呵的,覺(jué)得自己是這個(gè)小小幼兒園里的大名人了。

      話說(shuō)某年某月的某一天,媽媽在爺爺過(guò)生日那天送給爺爺一輛藍(lán)色的山地自行車,可漂亮了!打那以后呀,爺爺把他那輛騎了近十年的自行車扔到了車庫(kù)的一個(gè)角落,天天騎著新車到處顯“洋盤”。甚至到離家不足五百米的菜市場(chǎng)買菜,也常常騎著它。當(dāng)聽(tīng)到別人夸他的`車漂亮?xí)r,他總是自豪地說(shuō):“這是我大兒媳給我買的。”后來(lái),爺爺喜歡上了炒股,天天都會(huì)跑到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)證券營(yíng)業(yè)廳里呆著,一個(gè)星期天的早上,爺爺又要出門了,當(dāng)他來(lái)到車庫(kù)騎自行車,“咦,我的車呢?”車庫(kù)里沒(méi)有爺爺?shù)淖孕熊嚕钡脿敔旑~頭直冒汗,想來(lái)想去,也不記得自行車究竟是忘在股市的停車場(chǎng),還是菜市場(chǎng)了,他急匆匆地跑到菜市場(chǎng),又跑股市,最后還是空手而歸,丟失了心愛(ài)的自行車,爺爺為此郁悶了好長(zhǎng)一段時(shí)間。

      有一次爺爺心血來(lái)潮,在市場(chǎng)買回涼面拌給我們吃,在放調(diào)味料時(shí),我在一旁大聲叫嚷著:“倒倒倒……”爺爺好像挺聽(tīng)話似的,隨著我的叫聲一個(gè)勁地往碗里倒醋,當(dāng)他猛地醒悟過(guò)來(lái)時(shí),吹胡子瞪眼的沖我吼道:“唉呀,你這個(gè)小壞蛋,害得我往碗里倒了這么多的醋,”見(jiàn)此情形,樂(lè)得我和奶奶捧腹大笑。

      發(fā)生在爺爺身上的趣事還有很多,我為我有這樣一個(gè)爺爺感到驕傲,愿爺爺?shù)耐挠啦汇郎纾鞓?lè)地度過(guò)幸福的晚年。

      點(diǎn)評(píng):在這文章中,小作者把爺爺雖老卻童心不泯的心態(tài)寫得繪聲繪色,字里行間流露著風(fēng)趣詼諧。讓我們真切地感受到了這位“老頑童”的晚年生活是如此快樂(lè)幸福。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我的新同學(xué)有很多,和我最好的有兩位新同學(xué),她們漂亮、善良有很大優(yōu)點(diǎn),也有不足。

      孫恩潔是其中的一位,她今年12歲,1米45 的個(gè)子,紅撲撲的臉上有著一雙明亮的'大眼睛,炯炯有神,扎著不長(zhǎng)不短的辮子。她每天都穿得非常整潔,衣服看起來(lái)也不是盛裝,也不華貴,但是顯得 她非常秀氣,她的脾氣很好,不是那種爆脾氣。

      孫恩潔字寫得非常漂亮。記得那一天,我們上心理課,老師說(shuō):“這節(jié)課上自習(xí),你們別說(shuō)話!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“老師可以換位嗎?”老師說(shuō):“可以,但是不準(zhǔn)說(shuō)話!蔽揖秃蛯O文岳換了位,孫 恩潔正在寫讀書筆記,看到她那認(rèn)真的樣子,我也趕緊寫了起來(lái)。我看了看她寫得字,寫得真漂亮,我羨慕極了,我說(shuō):“你寫得字真漂亮。”她總是謙虛的說(shuō):“你寫得比我還好!

      孫恩潔不但字寫得好,玩石子她也很厲害,我們玩石子時(shí),她總是先贏。

      另一位新同學(xué)是劉麗,劉麗有一雙水靈靈的大眼睛,和孫恩潔一樣,扎著不長(zhǎng)不短的辮子,她的眉毛濃黑濃黑的,劉麗的身材很勻稱,讓人看了羨慕,皮膚里透紅。

      劉麗也有許多優(yōu)點(diǎn),例如:她唱歌非常好聽(tīng),作文寫得也非常好。她劃分段落也很棒,那次是劃《開(kāi)國(guó)大典》,老師第一次教我們,劉麗劃分的全對(duì)。

      我們每個(gè)人都有自己的理想,我們現(xiàn)在一起努力學(xué)習(xí),希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      秋天來(lái)了,果樹成熟了?,蘋果樹是掛著一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果?粗怯执笥謭A的蘋果,讓人饞得直流口水,這么大的蘋果肯定又香又甜讓人忍不住想伸手去摘。

      瞧,一位眉清目秀的小姑娘,提著籃子迎著燦爛的陽(yáng)光,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,興高采烈的'來(lái)到一棵蘋果樹下。也許是小姑娘的歌聲,也許是蘋果的香氣引來(lái)了蝴蝶和蜻蜓,它們圍繞著蘋果樹翩翩起舞。似乎也為秋天的豐收而高興,陪伴著那位小姑娘開(kāi)開(kāi)心心的摘蘋果

      啊,秋天是多么的涼爽,秋天是多么的難忘,秋天是多么美麗!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      上周星期二我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試,考完試我們班上的男同學(xué)就聚在一堆開(kāi)始猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù),女同學(xué)便在胸前畫十字架,教室里非常熱鬧。

      下午,楊老師拿著一摞試卷走進(jìn)教室,好像很生氣。揚(yáng)老師嚴(yán)厲的瞟了我們一眼,說(shuō):“卷子回家讓家長(zhǎng)簽字,讓你們家長(zhǎng)看看你們的成績(jī)。”說(shuō)完,楊老師便用力地將卷子一甩,卷子頓時(shí)滿天飛。一下課,我們便各自找自己的試卷,經(jīng)過(guò)一番“奔波”,我們總算找到了自己的'試卷。我拿著試卷,走到好朋友陳浩身邊,問(wèn)他考了多少分,他很不情愿地說(shuō)了聲:“63!”然后又問(wèn)我考了多少分,“98!”之后,陳浩嬉嬉地對(duì)我說(shuō):“蔡妍,把你的卷子借我一下,我一口就否決了他,他說(shuō):“你不幫忙就算了,我去找別人!

      后來(lái)陳浩把李東的試卷改了姓名去讓他媽簽字,聽(tīng)說(shuō)他媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了他。我認(rèn)為陳浩這樣欺騙他媽媽很不應(yīng)該,于是把這件事告訴了他媽媽。他媽媽知道這件事后,把他打了一頓。從此,陳浩見(jiàn)了我就就像見(jiàn)了陌生人一樣,我向他道歉他也裝著聽(tīng)不見(jiàn),我問(wèn)他問(wèn)題,他也不回答,每次都令我很尷尬。后來(lái)經(jīng)過(guò)我死纏難磨,表明我的良苦用心,陳浩才與我和好。畢竟我這樣做不是害他,而是為他好,他那樣去欺騙他媽媽干什么呢?與其這樣還不如把真實(shí)的成績(jī)告訴他媽媽,就算挨次打也沒(méi)什么。以后努力不就得了。如果長(zhǎng)期弄虛作假,哄得了一時(shí),難道哄得了一世嗎?如果每次都這樣得手,他就不思學(xué)習(xí)而想方設(shè)法蒙混過(guò)關(guān),到頭來(lái)豈不害了他一生?

      當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的朋友有缺點(diǎn)時(shí),一定要及時(shí)地幫他糾正,否則會(huì)釀成大錯(cuò)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      青春充滿著活力,使人斗志昂揚(yáng),青春揮灑著汗水,但收獲到的卻是甜美的果實(shí)。青春的到來(lái),揮手的是童年的遺憾,我們的人生將開(kāi)始一段歷程,而這段歷程的主宰就是青春。

      我總愛(ài)幻想,當(dāng)我睜開(kāi)眼如果可以,我真想觸摸一下云的感覺(jué)。把這種說(shuō)不出的感覺(jué)編刻成一本書。或許這個(gè)幻想凝結(jié)成的就是青春。

      跨進(jìn)校門時(shí),迎面來(lái)的是站崗的同學(xué),他們的旁邊總會(huì)站著一位老師,必免不了的就是向老師問(wèn)好。我慢慢地卷起袖子,目光隨著同行的人,有些微弱的緊張,但又不失穩(wěn)重。自然的腳步進(jìn)入了校門口。四周的眼睛直直地盯著我。經(jīng)過(guò)過(guò)老師的旁邊時(shí),一個(gè)回眸,輕聲說(shuō)了一句:“老師好!”這時(shí)心情是多么的舒暢,微笑的老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)淡淡地笑容,一個(gè)贊賞的肯定。這時(shí)我總能體會(huì)到了尊師是一種美德。

      或許這就是青春的力量。一句話包含著深刻的含義,無(wú)時(shí)無(wú)刻都能聆聽(tīng)。

      我喜歡聆聽(tīng)音樂(lè),隨音樂(lè)而行。音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要。她就像一滴水,是生命不可缺少的一部分,她是我用來(lái)展示才藝的舞臺(tái)。

      曾經(jīng),我不曾喜歡音樂(lè)。因?yàn)閷?duì)于我,對(duì)于我的父母來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)上的出類拔萃,是他們所看重的,而音樂(lè)只是一種樂(lè)趣。但現(xiàn)在卻不同了。音樂(lè),她是令人舞動(dòng)的源泉,值得我用生命去聆聽(tīng)。這才是有活力的青春,有夢(mèng)想的青春。

      去準(zhǔn)備參加藝術(shù)節(jié)小歌手比賽的`我。心情是激動(dòng)的。當(dāng)天,在音樂(lè)教室里,營(yíng)造的氣氛隨著音樂(lè)的改變而改變。展現(xiàn)青春的舞臺(tái)不大,站在舞臺(tái)中央的我也顯得很小。我開(kāi)聲了,迷茫的眼睛望著四十幾位同學(xué),我放聲歌唱。全身的情緒都一涌而出 ,只記得,唱完走下臺(tái)的時(shí)候,我的雙腳是發(fā)抖的。這就是我的青春。我的舞臺(tái)。

      今天晚上,數(shù)一數(shù)手指,漫天飛舞的試卷似乎覆蓋了我的床,一本一本的練習(xí)。抽出了幾本練習(xí)本,先把簡(jiǎn)單的寫了。鼻尖的滴答聲,流露在耳里,沒(méi)一會(huì)兒,收拾起做完的作業(yè)。懶散的我拿出數(shù)學(xué)和科學(xué)試卷。一題題細(xì)細(xì)地寫了過(guò)來(lái),我已經(jīng)開(kāi)始不耐煩了。推開(kāi)試卷,倒床就睡!^(guò)了五分鐘,我匆忙的打開(kāi)門,瞧瞧老媽!便又開(kāi)始做題。我貼著試卷,左翻翻,右翻翻。終于好了。心里的害怕就像掛鐘一樣在兩旁徘徊,但又頓時(shí)消失,一頓艱辛的路程終于度過(guò)了。

      握著年華的手,踏著云朵,青春的天空留下 歡樂(lè)的腳步。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      童年是一本書,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一副圖畫,渲染出了我們五彩繽紛的故事;童年是一首歌,唱出我們的酸甜苦辣。

      記得我在五歲的時(shí)候,我非常地喜歡吃糖果,每當(dāng)我看到糖果時(shí),就會(huì)口水直流。因?yàn)槲姨矚g吃糖果了,家里的'人都叫我“糖果大王”。有一次,我看到媽媽把一些蔬菜的種子種進(jìn)了泥土里,幾天后,長(zhǎng)出了嫩芽。這時(shí),我心里不禁有一個(gè)想法:媽媽把種子種進(jìn)泥土里,長(zhǎng)出了嫩芽,要是我我把糖果種進(jìn)泥土里會(huì)不會(huì)也發(fā)芽呢?于是,我就趁媽媽在做飯的時(shí)候,偷偷地溜出去,把糖果種進(jìn)泥土里,然后澆了一點(diǎn)水,又溜進(jìn)了屋里。幾天過(guò)后,我走去種糖果的地方,以為會(huì)看到嫩芽,誰(shuí)料到,不但沒(méi)有發(fā)芽,而且還惹來(lái)了很多的螞蟻?吹竭@樣的情景,我急得哭了起來(lái),媽媽聽(tīng)到我的哭聲,連忙趕過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了,女兒,你為什么哭呢?”“我……我種了一顆糖果在泥土里,以為它會(huì)發(fā)芽,誰(shuí)料到,不但沒(méi)有發(fā)芽,而且惹來(lái)了一大群螞蟻。”我傷心地對(duì)媽媽說(shuō)。聽(tīng)了我的話,媽媽笑著說(shuō):“糖果是沒(méi)有生命力的,要是你想吃糖果,我可以給你買!蔽也粮裳蹨I對(duì)媽媽說(shuō):“我知道了,媽媽。”

      現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事,我就忍不住大笑,童年真是太有趣了……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,美麗的春姑娘又來(lái)到了人間。

      孩子們都脫掉棉襖,到小區(qū)里玩游戲。小區(qū)里柳枝上長(zhǎng)出了小嫩芽?jī),桃花綻開(kāi)了笑臉,櫻花也開(kāi)得正旺……小區(qū)里到處都生機(jī)勃勃。

      看!那田野里開(kāi)著大片大片的油菜花,一陣風(fēng)吹過(guò),猶如一位位女子在翩翩起舞。農(nóng)民伯伯們都在田地里撒下一粒粒希望的種子,希望今年秋天能大豐收。

      西湖邊也不例外,到處都是黃的`,紅的,綠的,粉的,白的…….游客們都拿著照相機(jī),要把這些美景拍下來(lái),留做回憶。遠(yuǎn)處的山上冰雪都融化了,從山上叮咚,叮咚地流下來(lái)。

      瞧!那路邊走著兩大一小,為什么手上拎著花藍(lán),紙錢,清明圓子。原來(lái),在清明前后,中國(guó)人都要去掃墓,去看望在天上的親人。

      “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,春天是一個(gè)令我們向往的季節(jié),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多關(guān)心他人,做一些自已力所能及的事情,讓美麗的春天充滿愛(ài),快樂(lè)和幸福吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

      汽車,在古代來(lái)說(shuō),那可真是無(wú)稽之談;但在現(xiàn)在,汽車卻已經(jīng)是家喻戶曉了,就像是一個(gè)人一夜之間突然成名了一樣!而我的夢(mèng)想——就是當(dāng)一名汽車的設(shè)計(jì)師!

      我最近已經(jīng)想好了未來(lái)汽車的設(shè)計(jì)模型!下面我就來(lái)介紹一下吧——這種汽車外殼是動(dòng)物的樣子,而且很小,但是車的里面其實(shí)還深藏玄機(jī)哦!它是什么呢?很簡(jiǎn)單,就是這車跟橡皮一樣軟,可以容納幾千人呢!而且這車是萬(wàn)能型的,無(wú)論白天黑夜,只要你本身坐在里面,自動(dòng)開(kāi)動(dòng),不但如此,車本身還裝備著安全系統(tǒng)只要一有壞人侵略,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警!

      除此之外,這車!它不必你親自動(dòng)手,只要輸入你要去的地址,不一會(huì)兒,就到了!而且,這車不但可以在陸地上行駛,就算在海底,它呀,也照樣行走自如!還有一個(gè)更重要的'呢——這種車,排出的不是廢氣,而是清新的空氣哦!坐在里面,還可以保護(hù)雙眼呢!

      這種汽車,優(yōu)點(diǎn)很多,而且對(duì)人類也有很大幫助哦,它的名字叫什么呢?一起想一想吧!

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