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    小學(xué)生作文五年級

    時間:2021-03-08 13:45:25 五年級 我要投稿

    小學(xué)生作文范文五年級

      小學(xué)生作文:“家”中快樂的“小精靈”

    小學(xué)生作文范文五年級

      就在今天,我們五一班迎來了六位“弱然小物”——六條小魚。這是我們五年級一班的又一道風(fēng)景線。這道風(fēng)景線是由我創(chuàng)造的.。

      昨天晚上,我在桓臺惠仟家門口看到了好多小魚,有銀龍、黑瑪麗、孔雀、小金魚等好多色彩明麗的小魚,看到這些小魚時。一個捐魚的念頭在我腦海中閃現(xiàn)。我對媽媽說:“媽媽,我想買幾條小魚放到教室里,給教師添加一點生機。”媽媽看了看我,又看了看小魚,好像在對我說:“你想買?”想到這里,我用渴望的目光看著媽媽,媽媽開口了,對我說:“梁澤,咱們只買一個魚缸行不行?我們家里的魚缸里有二十多條黑瑪麗;十條孔雀;十二條紅鸚鵡和二十五條小金魚,我給你撈出幾條行嗎?”我答應(yīng)了。

      媽媽給我買了一只別致小巧的魚缸,花了30元,我非常滿足。

      回到家,我撈出一對黑瑪麗;一對孔雀,其中一只快當(dāng)媽媽了,我還撈出一對金魚。為了美觀,我往魚缸里面加了一些雨花石,可美了。

      今天早上,我把這些小魚端到教室,給教室增加了一些生機。

      “。 薄罢l帶來的魚!”不知哪位同學(xué)大叫一聲!皠⒘簼蓭У摹!毙撜f。

      這時,劉老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我們來觀察一下小金魚,今晚大家回家寫一篇作文,看誰觀察地仔細(xì),寫的又精彩?”我們都答應(yīng)了。

      下課時,我們來到魚缸前,仔細(xì)觀察小魚,每條小魚都有著不同的特點。比如:孔雀的尾巴大,在水里游動時,大尾巴一甩一甩的,柔和、美麗;黑瑪麗的尾巴較小,游動時忽快忽慢,魚鰭也不時的伸縮;小金魚的形體較大,尾巴抖起來快速、剛強有力,嘴巴還會動,可愛極了。

      小魚們雖然可愛,但是它們可不好伺候,一不小心,就會死掉一條,真像六位“大小姐”。

      這就是我們五一班的小魚,讓我歡喜讓我憂的小魚。

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