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    五年級的作文

    時間:2024-02-29 15:56:43 五年級 我要投稿

    五年級的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      今天是端午節(jié),我可開心啦!想知道我是怎么過端午節(jié)的嗎?想知道就跟我來。

      早上,我們早早地起了床。我一從房間里出來就聞到一股很香的味道!我來到廚房一看,明白了,原來是外婆在煮我最喜歡吃的.肉粽子。外婆煮好了粽子,我一口氣吃了兩個肉粽子。

      吃好了肉粽子,媽媽又帶我去逛街,我買到了兩個很漂亮的銀手鐲和一個漂亮的項鏈和一個好看的小小的香囊。

      買好了東西,我們又來到奶奶家吃食餅筒。我教你們做食餅筒吧!先拿出食餅筒的皮,再把主原料米面放在上面,然后把一些菜再放上去,就可以卷起來了。最后一步,把肉湯澆到食餅筒的口部進去。

      端午節(jié)可真有意思!

    五年級的作文 篇2

      在我們學(xué)校的圖書館前,有一個美麗的小水池。

      小水池是橢圓形的,它的四周貼上了紅色的瓷磚,好像是給小水池戴上了一圈紅色的項鏈。水池邊有許多花草樹木,它們?yōu)樾∷卦鎏砹藥追稚鷻C與活力。

      在小水池中間有一座座形態(tài)各異、錯落有致的假山,有的像一把鋒利無比的尖刀;有的像一只巨大的靴子,時時刻刻都等著人來試穿;有的像一座彎彎的石橋;有的像一只展翅欲飛的天鵝;有的像一位慈眉善目的老人,正在沐浴著柔和的陽光閉目養(yǎng)神呢!有了這些假山,小水池顯得更加迷人了。

      小水池的主人是一條條活潑、可愛的小魚兒。這些小魚有的像害羞的小姑娘,悄悄地藏在水底,遲遲都不肯露面;有的'小魚可愛美了,常常露出水面,搖頭擺尾的,好像在炫耀著自己:“瞧,我多美!”有的小魚非常膽小,一見到我們來了,就被嚇得魂飛魄散,等我們走近時,它們早已跑得無影無蹤了。有時,小魚們圍在一起,好象在竊竊私語;有時,這些小家伙會在水里飛快地游來游去,好像在“跑步”呢!看到這么多調(diào)皮可愛的小魚,我不由地想去捉住它們,可我的手還沒伸入水中,它早已經(jīng)溜走了。哎,真可惜啊!

      池面上有一朵朵亭亭玉立的睡蓮,它們在陽光下競相開放。白色的蓮花在綠葉的襯托下,顯得格外秀美。

      我愛你,美麗的小水池!我愛你,迷人的校園!

    五年級的作文 篇3

      今天,我要夸夸我的同學(xué)馬迎艷。

      馬迎艷,是我最好的朋友,她的`外號叫馬燕子。抱歉啊,忘了說中體。

      記的有一次。在體育課上,不知怎么回事,我突然跌倒了,那時在跑步。馬迎艷一看見我跌倒,馬上跑去,把我扶起來。我在跑步時,因為跌倒了所以跑得特別慢,但是,馬迎艷依然扶著我,這時,我很感動。馬迎艷還做了讓我感動的事情!

      你說,有這樣的朋友不應(yīng)該感到自豪,不應(yīng)該夸嗎?

      

    五年級的作文 篇4

      時間就像指尖中流過的細(xì)沙,那些曾經(jīng)打動或感動我們的愛,我卻像是忘不掉一樣,記憶猶新。

      小時候,每天都是媽媽在送我上學(xué),在我走進校門前,她都會對我叮囑一大堆,“作業(yè)按時交”“上課要認(rèn)真聽講”“別開小差”“作業(yè)及時訂正”……一大堆,一開始還好,時間久了也就煩了,所以我的答句永遠(yuǎn)只是漫不經(jīng)心的一聲:“知道了!”暗地里也會講媽媽煩,更可惡的是,有時路過的同班同學(xué),聽我媽這么講,放學(xué)時他們也模仿我們的語氣說什么“過馬路慢一點”“要媽媽扶你嗎?”……真是氣死我了。有時候我見媽媽都要和她吵一架,直到有一天我的思想才真正的.感受到媽媽對我的愛和期望的心情。

      一天晚上,我做了一個夢,夢見媽媽走了去出差了。我一個人待在自己的房間里,感覺心里少了什么似的,后來,媽媽沒有回來,沒那一聲聲叮囑,我的學(xué)習(xí)成績越來越差,同學(xué)們都笑話我。“不!”我從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)只是一個夢,便呼出了一口氣。后來又一想:為什么我少了媽媽的叮囑就不行呢?我想起我發(fā)燒39。8攝氏度的高燒,那天還是在夜里,媽媽二話不說背起我沖下樓打的就去了醫(yī)院。后來打針時,媽媽為了不讓我疼,便哄我開心。跳舞,后來腰扭了,三天沒起來!媽媽陪我掛了一夜水,醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽竟然一夜未睡,我問媽媽為什么不睡她也只是笑了笑,說了聲:“沒關(guān)系,陪你!

      后來我才正真的明白,那一句句的叮囑,其實是媽媽對我無私的付出,無微不至的愛啊!媽媽并不是要求我,而是想告訴我要養(yǎng)成好習(xí)慣,終生收益啊!這愛多么美麗,多么關(guān)懷,多么燦爛啊!媽媽的愛像一盞明亮的燈照亮我人生中的每一片黑暗,正是那一句句叮囑就像希望那樣支撐著我的精神,讓我走到了現(xiàn)在,讓我的成績越來越好。

      母愛,是多么的偉大啊!那一句句叮囑,那一份份叮囑中的愛,是我永遠(yuǎn)償還不了的!

    五年級的作文 篇5

      我的家里養(yǎng)了一只小烏龜,這只小烏龜?shù)纳穷B強的!它想自由的欲望非常強烈!

      去年的夏天,我到姥姥家去過暑假,在姥姥家一玩就是大半個暑假。回來后,突然發(fā)現(xiàn)被餓的奄奄一息的小烏龜!在將近一個月的時間里它不吃不喝還能活下來,真是一個奇跡!我趕緊給它喂食。

      記得那只小烏龜剛來我家時,就想逃跑,把它放入小盆里,我剛寫了一個字就聽‘啪’的一聲,我一看原來是小龜從小盆中逃了出來,重重地摔在地上。因為它掉下的時候是龜甲朝地,所以它好不容易翻過來慢慢的.爬。我把它抓起放入盆內(nèi)時,它還要咬我,我避開了它的攻擊。我怕它再跑,把它放入大盆。

      那只小小的烏龜,蘊藏著一種多么強的生命力呀!即使沒有水,沒有食物,只要有空氣,有氧氣它還是頑強的活著。烏龜想要自由的欲望令我震驚!

      因為它可以為了自由,而重重地摔在地上;為了自由,而不怕龜甲被摔壞。因為它可以在沒有水,沒有食物的環(huán)境下生活,在無法逃跑的情況下不怕龜殼被摔壞時還要逃跑。這時我對它產(chǎn)生了一種敬畏!

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