五年級(jí)的作文常用【7篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
大家好，今天請(qǐng)讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次业闹腔坌@吧！
我的智慧校園很美麗！春天滿園百花開(kāi)放，夏天讓你感到清心涼爽，秋天碩果累累，冬天猶如回到溫暖的家。
我的校園很美麗，有大大的操場(chǎng)，最先進(jìn)的多媒體教室，書(shū)籍豐富的.圖書(shū)館等，她培養(yǎng)了一名又一名的優(yōu)秀學(xué)生，使他們成為國(guó)家的棟梁之才。在這里你聽(tīng)不到喧鬧聲，看不到打架等干擾，只能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，看到藍(lán)藍(lán)的天空中大雁在翱翔。學(xué)生們都很有禮貌，見(jiàn)了老師邊敬禮邊說(shuō)“老師您好！”，見(jiàn)了同學(xué)也是很有禮貌的去打招呼。上下樓有秩序，靠右邊走，不推擠。在操場(chǎng)上更有趣，做操、玩耍、做游戲，開(kāi)開(kāi)心心很友誼。校園內(nèi)還有心愿墻，她記錄著同學(xué)們美好的理想！
我的智慧校園里面有很多社團(tuán)，有在操場(chǎng)上打籃球的籃球社團(tuán)，有英語(yǔ)角交流的英語(yǔ)沙龍社團(tuán)，有在畫(huà)板報(bào)的美術(shù)社團(tuán)，有吹出優(yōu)美曲子的音樂(lè)社團(tuán)，有......。他們?yōu)榇蠹业淖聣殉砷L(zhǎng)做出很大的貢獻(xiàn)。
我們還承辦著許多小學(xué)生的比賽，如葫蘆絲大獎(jiǎng)賽，書(shū)法比賽，小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。吸引著籃球明星薛玉洋等許多名人來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看。
我的智慧校園很美麗！我為她感到驕傲！
五年級(jí)的作文 篇2
世界上沒(méi)有賣(mài)后悔的，每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，就會(huì)想起一次考試，現(xiàn)在想起來(lái)是多么后悔，如果世界上真有賣(mài)后悔藥的廠家，那該是多好��！
在一次期末考試時(shí)，我的筆繞的飛快，因?yàn)榛A(chǔ)題太簡(jiǎn)單了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。正當(dāng)我答題答的起勁時(shí)，一道短文題難住了我：此文章以分成三大段，請(qǐng)寫(xiě)出第二段的段意�！鞍�，平時(shí)不注意聽(tīng)這種題，怎么辦？”我自言自語(yǔ)到。算了吧先做其他題，這道題最后再寫(xiě)。一會(huì)后，我抬起頭，其他人還在‘‘埋頭奮戰(zhàn)’’于是我得意洋洋的打了個(gè)響指。這時(shí)監(jiān)考老師針對(duì)我說(shuō)了一句話：“寫(xiě)完的`請(qǐng)?jiān)谧屑?xì)檢查一遍！”我看了一眼監(jiān)考老師，心里暗暗想：又不是給你學(xué)的，我愛(ài)咋地就咋地！于是畫(huà)了一個(gè)烏龜，戴上眼鏡，還真像老師。突然，我發(fā)現(xiàn)那道題沒(méi)做！于是趕緊看短文，可只寫(xiě)了一小半就被收走了。
那時(shí)，我好后悔。
五年級(jí)的作文 篇3
這天，吃過(guò)晚飯，我忽然記起還沒(méi)給小金魚(yú)喂食�？蓻](méi)等我走近魚(yú)缸，妹妹滿臉壞笑地以迅雷不及掩耳的速度，“啪”的一聲關(guān)掉魚(yú)缸里的燈。魚(yú)兒們被這突如其來(lái)的狀況搞得一陣驚慌失措，魚(yú)缸里一陣騷動(dòng)：它們?cè)隰~(yú)缸里慌慌張張地游來(lái)游去，一會(huì)兒碰倒了這個(gè)，一會(huì)兒撞歪了那個(gè)……活像一群無(wú)頭蒼蠅。
好奇心驅(qū)使著我立刻打開(kāi)了燈，這時(shí)，剛剛還緊張的金魚(yú)們又坦然地活躍起來(lái)，開(kāi)心地舞動(dòng)著它們漂亮的扇形大尾巴。“難道金魚(yú)的眼睛在黑暗中看不清東西嗎？”我疑惑地自言自語(yǔ)道。
為了解開(kāi)心中的疑團(tuán)，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是我又把燈關(guān)上了。接著往魚(yú)缸里撒了一些魚(yú)食。小金魚(yú)們一開(kāi)始又想躲起來(lái)，可是它們猶豫了片刻后，又很有把握地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，精準(zhǔn)地大口大口地把魚(yú)食吃了個(gè)精光。直到確認(rèn)一粒沒(méi)有了才肯罷休。這足以證明在黑暗中它們的眼睛是看得見(jiàn)的。
我還沒(méi)來(lái)得及為自己的新發(fā)現(xiàn)感到高興，一個(gè)新的想法又冒了出來(lái)。如果剛才它們是靠嗅覺(jué)找到食物的呢？總不能這么草率地下結(jié)論吧？我又盯著這四條金魚(yú)仔細(xì)觀察，可眼睛都看疼了，也沒(méi)有看出啥眉目來(lái)。
這樣下去也不是辦法。這時(shí)，我想到了那位無(wú)所不知，無(wú)所不曉，百問(wèn)不厭的'“百度”老師。果然，我很快找到了答案。原來(lái)金魚(yú)在黑暗的環(huán)境中不但看不清，而且在明亮的環(huán)境中還是個(gè)“近視眼”呢！我們可別被它那又圓又亮的小眼睛給蒙騙了！
小小的金魚(yú)身上都藏著這么多知識(shí)，讓我受益匪淺。留心觀察身邊的事物吧，相信你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
五年級(jí)的作文 篇4
知識(shí)助力夢(mèng)想，好書(shū)伴我成長(zhǎng)。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書(shū)是讓我們成長(zhǎng)的一部分。
有一次，我迷戀上了一本叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》的書(shū)，可是媽媽卻不讓我看。這樣不看書(shū)的日子令我煩厭，我覺(jué)得這是一本好書(shū)，所以我下定決心要把它看完。我連作業(yè)都沒(méi)顧及，就等待著合適的機(jī)會(huì)竊讀。
到了夜晚，媽媽入睡了。我踮起腳尖，悄悄地潛入客廳，尋找《瑪?shù)贍栠_(dá)》，啊！原來(lái)它在這里，我拿起書(shū)，迅速溜進(jìn)了房間，關(guān)上門(mén)，暗暗自喜。然后把被子捂住頭，打開(kāi)手電筒，捧起書(shū)，津津有味地開(kāi)始竊讀。聽(tīng)，一種腳步聲正悄悄向我房間靠近，肯定是媽媽來(lái)檢查了。我迅速把書(shū)和手電筒放到桌上，蓋上被子，閉上眼睛，裝作一副已經(jīng)睡著了的`樣子。只聽(tīng)媽媽打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)房間檢查，然后離開(kāi)。我發(fā)現(xiàn)安然無(wú)恙，又回復(fù)了原狀，一直到十二點(diǎn)鐘才把這本書(shū)看完，我這才閉眼睡覺(jué)。
第二天早上，我竟然睡到七點(diǎn)多，還是媽媽叫了好幾次才叫醒的。我立刻匆匆忙忙地把飯吃完。正當(dāng)我背上書(shū)包，準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，媽媽叫我檢查書(shū)有沒(méi)有忘帶，這時(shí)，我才醒悟，昨天晚上為了等待合適的機(jī)會(huì)看書(shū)，都沒(méi)顧及作業(yè)，一樣都沒(méi)有完成。這次害的我上學(xué)遲到了。
但是這樣使我的習(xí)作大有進(jìn)步，媽媽看到了書(shū)的益處，也沒(méi)有像從前一樣不讓我看了，從此以后我都先做作業(yè)再看書(shū)，這樣不僅不耽誤學(xué)習(xí)，又能使我的習(xí)作有進(jìn)步。
書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)總有益處，我們一定要多看書(shū)。
五年級(jí)的作文 篇5
小時(shí)候，我在外公外婆的老家余姚長(zhǎng)大，余姚的嘎咕至今我還記憶猶新。
嘎咕其實(shí)就是一種人力三輪車(chē)。因?yàn)檫@種三輪車(chē)叫人避讓的是一種氣喇叭，一捏，會(huì)發(fā)出一聲“嘎”聲，一放會(huì)發(fā)出“咕”聲，當(dāng)?shù)厝诵蜗蟮匕阉谐筛鹿拒?chē)。
嘎咕車(chē)在余姚廣泛分布于大街小巷，方便快捷，呼之即停，招手即來(lái)，又便宜實(shí)惠。
這種三輪車(chē)前面是駕駛位，后面是一排寬約一米半的竹皮軟座，上面有一頂涼棚，好似鴨舌帽，而在車(chē)身下面，圓盤(pán)般的三個(gè)輪子，轉(zhuǎn)起來(lái)輕快得很。
坐在三輪車(chē)上，就跟坐在軟綿綿的沙發(fā)墊上一樣，舒適、柔軟，頭頂上的涼棚，將烈日阻擋，給乘客的，是一片清涼，乘客和車(chē)夫談天說(shuō)笑，樂(lè)趣無(wú)窮。
車(chē)夫的駕車(chē)技術(shù)也特別好。平緩的路面上，車(chē)夫高速騎行；遇到過(guò)往的車(chē)輛，車(chē)就像是一條左右穿梭的魚(yú)兒，總能平穩(wěn)地穿過(guò)；碰見(jiàn)急轉(zhuǎn)彎，也能行云流水般拐過(guò)，讓乘客感受到的'，依然沒(méi)有半點(diǎn)驚險(xiǎn)。
中年大叔坐著三輪車(chē)去上班；孩子門(mén)背著書(shū)包坐三輪車(chē)去上學(xué)；一些病人則由家屬陪著心急火燎地坐三輪車(chē)前往醫(yī)院。
直到午夜，人們的身影才漸漸從大街上散去，忙碌了一天的三輪車(chē)與車(chē)夫也停息了下來(lái)。月光朦朧的大街上，高聳的樓房旁，星輝倒映的河流邊，聚集著一輛輛沉睡的三輪車(chē)。此時(shí)此刻，整座余姚城都深深地沉寂了。
五年級(jí)的作文 篇6
執(zhí)起手中的毛筆，發(fā)現(xiàn)懸在空中的手竟有些顫抖，我不安地看向書(shū)法老師，他回以我一個(gè)淺笑，可就是那淡淡的微笑，竟好似散發(fā)著光芒，讓我的心隨之鎮(zhèn)定下來(lái)。
微微瞥眼，看見(jiàn)老師正拿起筆在毛邊紙上寫(xiě)著字。一筆一畫(huà)，一頓一挫，剛勁而有力，我再也收不回自己的目光，靜靜地看著老師寫(xiě)著字。那天回來(lái)以后，我便在心中許下了一個(gè)小小的愿望——我希望有一天，自己的身上也能散發(fā)著像老師那樣的光芒。
從不學(xué)到學(xué)，我和毛筆從陌生人，已成為了親密的伙伴，每一次鋪開(kāi)紙張，每一次執(zhí)起毛筆，每一次筆落在紙上的瞬間，都讓我感受一種從未有過(guò)的欣喜與感動(dòng)。
又是一個(gè)周六的晚上，依舊是那一片深藍(lán)色的天空，望著夜色，再一次鋪開(kāi)紙筆，如今的我已再也不是那個(gè)對(duì)書(shū)法感到恐懼的小姑娘了，我自信地拿起手中的筆，流暢地在紙上寫(xiě)出一筆一畫(huà)，仿佛全身散發(fā)著光芒一般，那種我第一次見(jiàn)到老師時(shí)，他散發(fā)著的光芒。
那一種給予我自信的光芒。
我寫(xiě)過(guò)王羲之的《蘭亭序》、《圣教序》，感受過(guò)曲水流觴的魅力，我也寫(xiě)過(guò)趙孟頫的.《赤壁賦》，一個(gè)個(gè)精美的行楷生動(dòng)地在紙上呈現(xiàn)，我寫(xiě)過(guò)顏真卿飽滿端莊的楷書(shū)，也寫(xiě)過(guò)歐陽(yáng)詢有棱有角的《張翰帖》。
每一本字貼，每種字體，于我而言，都是一種嶄新的開(kāi)始。每一個(gè)字的背后似乎都有著一段故事，等我去細(xì)細(xì)猜測(cè)、慢慢品味。
在我的努力下，我的書(shū)法取得了很大的進(jìn)步，書(shū)房里到處堆積著我的書(shū)法作品。
每一幅作品，于我而言，是一個(gè)終點(diǎn)，亦是一個(gè)起點(diǎn)，在那一刻，我可以重新起程，再現(xiàn)屬于我的光芒。
我似乎看見(jiàn)，在深藍(lán)的天空下，有一束光芒格外耀眼。
五年級(jí)的作文 篇7
“奶奶生病住院了。”放學(xué)時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽告訴我的這個(gè)消息，不由悲從中來(lái)，我焦急地要立刻和奶奶聯(lián)系。
我是奶奶從小帶大的，那是一個(gè)開(kāi)朗、節(jié)儉、慈眉善目的老人。直到我四歲上幼兒園以后，奶奶就回東北老家了。從此，牽掛和想念奶奶便是我的一件日常功課。
記得小時(shí)候，我長(zhǎng)得又瘦又小，奶奶經(jīng)常給我做大餐。她今天做魚(yú)，明天做肉，家里的好東西都做給我吃了。
奶奶并不是一味地寵愛(ài)我，她也教會(huì)了我許多道理。有一次，我正在看電視，奶奶把飯端到茶幾上，以便我可以一邊吃飯一邊看電視，我卻沒(méi)有理會(huì)她。奶奶叫了一遍又一遍，我還是只顧看電視，就這樣大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)。奶奶說(shuō)：“既然不吃，那就別吃了！”說(shuō)完，奶奶把飯往嘴里扒拉了幾下，便倒了。我大吃一驚，因?yàn)樵谖已劾�，奶奶是多么的�?jié)儉呀，吃飯從來(lái)一粒米都不剩，可今天卻把飯全倒了。這時(shí)，我突然明白：她只為教會(huì)我一個(gè)道理，凡事要遵守規(guī)則，要知道什么時(shí)候該做什么事。
奶奶不僅是我的人生導(dǎo)師，還是我的一個(gè)很好的玩伴。我每次提出的要求，只要是合理的，奶奶都會(huì)幫我一起完成。一次，我想玩象棋，可是象棋在一個(gè)很高的柜子上面放著，我夠不著。奶奶說(shuō)：“想想辦法嘛�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，想去搬一個(gè)大箱子，可箱子太重我搬不動(dòng)，奶奶便和我一起搬了起來(lái)，我倆大聲地喊著：“一二三，加油！”終于大箱子搬了過(guò)去，我爬到箱子上，把象棋拿了下來(lái)，我和奶奶愉快地“對(duì)殺”起來(lái)。
我想到以前的.種種，牽掛之情充盈心中。我一到家，就馬上和奶奶視頻起來(lái)。奶奶安靜地躺在病床上，看見(jiàn)我，嘴唇微微翕動(dòng)，想說(shuō)什么，卻說(shuō)不出話來(lái)，看得我心痛不已，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里禱告著一定不要有事呀。檢查結(jié)果終于出來(lái)了，是腦梗。但由于發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，所以沒(méi)有留下后遺癥。這時(shí)，我心里的一塊大石頭才算落了地。
窗外秋風(fēng)蕭瑟，凍得人瑟瑟發(fā)抖，奶奶的所在的東北就更冷了。這種天寒地凍的天氣對(duì)奶奶身體不利，我又牽掛奶奶了，盼望著早點(diǎn)放假回家看望她老人家。
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