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五年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我敬佩的一個(gè)人：有一雙明亮的大眼睛猶如玉泉的水；扎著麻花辮，走路時(shí)一甩一甩的。她是誰(shuí)？她，就是我的小陳老師。
記得有一次，我路過(guò)辦公室，準(zhǔn)備回家——辦公室的門(mén)半掩著，透過(guò)門(mén)縫，看到小陳老師正在改一大疊試卷：她一會(huì)兒緊抿嘴唇，鎖著眉，仿佛在為落后的同學(xué)感到擔(dān)憂(yōu)；一會(huì)兒露出心滿(mǎn)意足的笑容，仿佛在為上進(jìn)的同學(xué)感到欣慰。手中的紅筆“沙沙”地響——時(shí)而給卷上的題目打鉤打叉，時(shí)而細(xì)心地在工作薄上記下同學(xué)們的.易錯(cuò)題�！靶￡惱蠋熣婢礃I(yè)呀！”我忍不住贊嘆道。
和藹可親的小陳老師既認(rèn)真敬業(yè)，又關(guān)心學(xué)生。一天，正當(dāng)我踏進(jìn)校園，準(zhǔn)備與同學(xué)一起進(jìn)入教室時(shí)。突然，朱怡橙在樓梯上絆了一跤，險(xiǎn)些受傷。我趕忙把她扶起來(lái)——這時(shí)，見(jiàn)到這一幕的小陳老師以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái)，把怡橙扶起來(lái)。小陳老師心疼地問(wèn)：“怡橙，哪兒受傷了，沒(méi)事吧！”見(jiàn)怡橙沒(méi)出聲，小陳老師又關(guān)懷備至地問(wèn)：“疼不疼？需要去醫(yī)務(wù)室嗎？”我默默在腦海里記下了這一切，心里滿(mǎn)是感動(dòng)。但對(duì)于小陳老師來(lái)說(shuō)，可能微不足道吧！
小陳老師如此認(rèn)真敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，怎叫我不敬佩呢？
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天我要和媽媽去美麗的乳山游玩，一起去的還有我們班的好幾位同學(xué)，我們?cè)缟狭c(diǎn)就跟隨旅游團(tuán)出發(fā)了。大約三個(gè)半小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了美麗的乳山，這里的空氣非常的清新，景色也非常的迷人。
我和同學(xué)們一起歡呼著來(lái)到了大海邊，我們看到海岸上有好多小洞，一個(gè)個(gè)小螃蟹露出頭，舉著兩個(gè)“小鉗子”在向我們招手，可是我們一走過(guò)去，它們立刻就鉆進(jìn)了自己的小窩。在沙灘上的小螃蟹則像風(fēng)一般的速度跑走，看來(lái)它們非常的害怕我們。但是我們還是毫不留情的對(duì)它們下手了，朋友們都使勁的挖著沙子，一只只小螃蟹就出現(xiàn)在我們的面前，我們毫不費(fèi)勁的就把它們捉到了，裝進(jìn)自己的`小瓶子里�？粗约旱氖斋@，心里都很開(kāi)心。
吃過(guò)午飯，我們就要到大海里游泳了，我們換好泳裝，一個(gè)個(gè)就像快樂(lè)的小海豚撲通撲通的跳下去，我不小心喝了一口海水，哇！好咸啊。我把手伸到水中，一群群的小蝦立刻在我的手心中跳躍，還沒(méi)等我捉住它們，它們又立刻跳到大海中了。
同學(xué)們?cè)诖蠛Ｖ墟覒�，笑聲、海浪聲、海鷗的叫聲傳遍了大海。我想對(duì)大海說(shuō)：“大海，我愛(ài)你！你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！”
五年級(jí)的作文300字 篇3
春天，春暖花開(kāi)；秋天，秋高氣爽；冬天，大雪紛飛；而我卻最喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天是有趣的。晚上睡覺(jué)時(shí)，我剛睡著，蚊子就在我耳邊唱起歌來(lái)，“嗡嗡嗡……”好煩呀！這時(shí)，蚊子飛到我的腳邊，咬了一下，我一拍，可是不僅沒(méi)拍到蚊子，而且還打了自己一下。早上起床，腳上已經(jīng)有好幾個(gè)大紅包了。
夏天是淘氣的。我出門(mén)時(shí)，天氣還是好好的，可我走到半路時(shí)，天空烏云密布，仿佛是要下雨了。果然，過(guò)了一會(huì)，就下起雨來(lái)。我連忙撐開(kāi)傘，可一會(huì)天又晴了，還出現(xiàn)了彩虹！
夏天是茂盛的。小草生機(jī)勃勃，仿佛給大地鋪上了一層綠地毯。樹(shù)林里，每棵大樹(shù)郁郁蔥蔥，很粗壯，仿佛一把把大傘。
夏天是悠閑的'。我拎著旅行包，戴著太陽(yáng)帽，坐著大巴車(chē)去旅游。白天，我在荷塘邊聽(tīng)青蛙的賽歌會(huì)。晚上，我在空調(diào)間里看書(shū)。
夏天真美啊！我愛(ài)你！夏天！
五年級(jí)的作文300字 篇4
20xx年7月暑假的一天，是青島市舉辦奧帆賽的“倒計(jì)時(shí)”。外公帶我到棧橋海水浴場(chǎng)去游泳，啊!來(lái)到海水浴場(chǎng)一看，沙灘上涌現(xiàn)了厚厚的一片滸苔，水面上也漂浮著許多滸苔，鏟車(chē)和卡車(chē)正在清理和運(yùn)走沙灘上的滸苔，許許多多的青年志愿者也在清理水面上的滸苔這是我想水面上布滿(mǎn)了滸苔，我也不能游泳，就自告奮勇的對(duì)外公說(shuō)：“我要當(dāng)一名小志愿者”。于是就和叔叔阿姨一起投入到清理滸苔的隊(duì)伍，正好我還帶了一個(gè)小桶和一把鏟子，追被挖海沙用的，我走到淺水中把滸苔撈在小桶里，盛滿(mǎn)后就跑向沙灘倒在大袋子里，就這樣跑上跑下，干了很長(zhǎng)時(shí)間，我滿(mǎn)頭大汗，叔叔阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“小朋友你真棒”！我心里美滋滋的。非常高興。
這時(shí)又有一個(gè)人小女孩也加入到我們的'隊(duì)伍，我有了新的小伙伴，更開(kāi)心了，他負(fù)責(zé)在淺水中把小桶撈滿(mǎn)滸苔，我負(fù)責(zé)來(lái)回運(yùn)送，然后又兩位小男孩也加入我們小志愿者的隊(duì)伍，一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)記者看我干得很出力，過(guò)來(lái)給我錄像，問(wèn)我你是那個(gè)學(xué)校的學(xué)生？我自豪地說(shuō)：“我是人民路第一小學(xué)的學(xué)生.。太陽(yáng)快下山了，我已感到身體有點(diǎn)累，但我心里很愉快很高興。因?yàn)槲易隽艘患䦟?duì)奧帆賽有意義的事情……
五年級(jí)的作文300字 篇5
20xx年9月1日，學(xué)校開(kāi)學(xué)了。從今年開(kāi)始咱們小學(xué)生不用再背著沉甸甸的書(shū)包了！現(xiàn)在書(shū)包里只有一本多功能書(shū)，大家可以輕輕松松地去上學(xué)！
多功能書(shū)酷似平板電腦，但是它可比平板電腦強(qiáng)多了，而且還沒(méi)有輻射！
多功能書(shū)可以依照課程和老師的指令更換課本和作業(yè)本。比如，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，你只要在多功能書(shū)上寫(xiě)上“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字，多版數(shù)學(xué)書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在上面供你選擇，點(diǎn)擊你需要的數(shù)學(xué)書(shū)，馬上就會(huì)彈出一支筆，供你圈出書(shū)上的重點(diǎn)，而且多功能書(shū)能根據(jù)老師講課的進(jìn)度自動(dòng)翻頁(yè)。如果你上課筆記沒(méi)有寫(xiě)，只需點(diǎn)擊“書(shū)本小助手”它就能自動(dòng)將你沒(méi)寫(xiě)的.筆記寫(xiě)上去。不過(guò)你可別偷懶啊，因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)期只能使用5次“書(shū)本小助手”哦！
有了多功能書(shū)，交作業(yè)都方便多了。你把作業(yè)寫(xiě)完了，只需一按提交鍵，作業(yè)就會(huì)自動(dòng)發(fā)送到老師那里，老師就可以及時(shí)批改作業(yè)了！
多功能書(shū)是多么完美啊！希望我們能早日用上。
五年級(jí)的作文300字 篇6
天漸漸地冷了，晚飯時(shí)分，天空布滿(mǎn)了烏蒙蒙的鉛云，一陣陣北風(fēng)吹過(guò)，雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，雨停了，只見(jiàn)稀疏的雪花像小小的白羽毛，輕輕地飄舞。
第二天早晨，我打開(kāi)房門(mén)，一道白色的寒光刺得我睜不開(kāi)眼。啊，好一場(chǎng)大雪，好一個(gè)潔白的世界！看，大地披上了銀裝，屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被，然后柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來(lái)掃雪，連愛(ài)睡懶覺(jué)的'孩子也早早地起來(lái)在雪地上玩耍。
早飯后，雪又下了起來(lái)，一朵朵，一簇簇，像銀花，似蝴蝶，漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游，忽而向左猛撲，一會(huì)兒猛射直下，一會(huì)兒冉冉飄落。它們撲向大地，鉆入空隙。人站立雪中，就像蹲在軋花機(jī)下，只見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉花襲來(lái)，給你罩上一身潔白的素裝。
太陽(yáng)出來(lái)了，它似乎十分迷戀雪的美，用自我鮮紅的外罩裹住雪，然后像是怕它跑了似的。雪卻害羞了，紅著臉悄悄地要隱退。太陽(yáng)公公緊了緊外罩，將雪融入自我溫暖的懷抱。
五年級(jí)的作文300字 篇7
每一個(gè)人都有被感動(dòng)的時(shí)候，而感動(dòng)的事例也有很多很多，有大有小，可令我感動(dòng)的事卻是小小的。
還記得那是去年前陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨，我正興高采烈地背著書(shū)包，跑去小學(xué)對(duì)面買(mǎi)東西。買(mǎi)完?yáng)|西之后，我便興沖沖地來(lái)到了學(xué)校。
可一切并不是我想象的那么完美。
剛到學(xué)校我就發(fā)現(xiàn)我的鑰匙不見(jiàn)了！怎么辦呢？晚上媽媽不在家，那我就沒(méi)法回家了。我越想越糟糕，越想越害怕，窗外的好像烏云密布，小草替我難過(guò)，彎下了腰；小鳥(niǎo)替我惋惜，停下了歌唱。而我也倍感無(wú)助，老師講的一句話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課了，我焦急不已，我趴在位子上二話(huà)不說(shuō)。我想不出辦法，只好仔細(xì)地回憶起早上：早上我把鑰匙拿在手上，去小學(xué)對(duì)面的`文具店時(shí)，我的鞋帶松了，于是我就把鑰匙放在了文具店的柜臺(tái)上
我恍然大悟，原來(lái)我把鑰匙放在了文具店的柜臺(tái)上��！但我又轉(zhuǎn)念一想，老板會(huì)還給我嗎？
放學(xué)之后，我急忙跑去小學(xué)對(duì)面問(wèn)老板有沒(méi)有看到一把鑰匙，本來(lái)我只想去碰碰運(yùn)氣，可沒(méi)想到老板真的把鑰匙還給我了。
我很感動(dòng)，也很感謝老板。因?yàn)樗麤](méi)有向我以前遇到的其他人一樣不認(rèn)賬。他遵守著誠(chéng)信。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我們小學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，還有屬于自己的業(yè)余生活。有的人喜歡養(yǎng)花，有的人喜歡爬山，還有的人喜歡逛街……我的業(yè)余生活也豐富多彩：看書(shū)、上網(wǎng)、打羽毛球等，都是我的愛(ài)好呢！
看書(shū)是我的最?lèi)?ài)。剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，就迫不及待地讓媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)卡通書(shū)給我看。在家時(shí)，我總是捧著新書(shū)，翻了一遍又一遍。當(dāng)媽媽拿走書(shū)喂我吃飯時(shí)，我會(huì)連飯也不吃，嚎啕大哭，直到媽媽把書(shū)還給我為止。因此，我經(jīng)常一邊看書(shū)一邊吃飯。高爾基有句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。記得有一次，我和媽媽爭(zhēng)論“0是不是自然數(shù)”這個(gè)問(wèn)題，我翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，給媽媽看了之后她才恍然大悟：“唉！我真是落后了，原來(lái)0是最小的自然數(shù)。”一直到現(xiàn)在，我任然保持著愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，有時(shí)候甚至還廢寢忘食。
我愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)，查電腦也是一種好方法。每當(dāng)我遇到絆腳石時(shí)，就會(huì)請(qǐng)教電腦這個(gè)專(zhuān)家，為我鋪平學(xué)習(xí)的道路；每當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，我會(huì)在電腦上跟朋友聊天，尋找友誼的花朵；每當(dāng)我煩惱、生氣時(shí)，我會(huì)請(qǐng)電腦專(zhuān)家“講”笑話(huà)給我聽(tīng)，讓我把煩惱拋到九霄云外，去尋找歡樂(lè)的蹤影……總之，電腦帶給了我色彩斑斕的生活。
我的業(yè)余生活真是豐富多彩。
五年級(jí)的作文300字 篇9
學(xué)校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
一進(jìn)校門(mén)一陣幽香撲鼻而來(lái)，真香�。≡瓉�(lái)這香味兒是由學(xué)校道路兩旁的.桃樹(shù)上的桃花散發(fā)出的香味兒。滿(mǎn)樹(shù)的桃花姹紫嫣紅，有粉紅的，有深紅的，有淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。這應(yīng)證了唐代詩(shī)人吳融贊美桃花的詩(shī)句：“滿(mǎn)樹(shù)和嬌爛漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融�！�
聽(tīng)遠(yuǎn)處嘰嘰吱吱的叫聲，原來(lái)是小鳥(niǎo)煽動(dòng)著它美麗的翅膀來(lái)到了校園，沉睡在大樹(shù)媽媽腳下的小草也不時(shí)好奇的抬起頭來(lái)，看看外面的景色。大樹(shù)媽媽也長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，孩子們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ)的議論著什么，議論著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”大地披上了新衣服。春雨姐姐也趕來(lái)了，她也想為春天盡一份薄力，她要用她那甜潤(rùn)的雨水滋潤(rùn)著大地。
我們校園的春天是多么美麗呀，就像一個(gè)美麗的大花園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，在這里茁壯成長(zhǎng)。
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