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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-19 12:14:18 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文[實(shí)用6篇]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文[實(shí)用6篇]

    五年級(jí)的作文 篇1

    敬愛(ài)的胡爺爺:

      您好!我是江蘇省鎮(zhèn)江市京口實(shí)小五( 5 )班的花慧同學(xué)。您現(xiàn)在的身體還好嗎?自從我讀了您給母校大浦中心小學(xué)寫(xiě)的一封信,我就深有感悟,能和您談一談我的感受嗎?

      在那封信中,我感到您還是把自己當(dāng)成里面的一位小學(xué)生,還是那么的懂禮貌,不把自己看成一位地位高大的領(lǐng)導(dǎo)者,向他們問(wèn)好,那時(shí),您應(yīng)該又回想起:老師的深刻教誨,讓自己懂得了更多的知識(shí),課間時(shí),和伙伴們一起歡樂(lè)的玩耍著,有時(shí),又和伙伴們一起認(rèn)真的學(xué)習(xí)……和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光一定很開(kāi)心吧!大浦中心小學(xué)那里應(yīng)該有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師帶領(lǐng)學(xué)生們一起遨游在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海當(dāng)中,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)外,還讓學(xué)生們勞逸結(jié)合,做一些鍛煉身體健康的體育活動(dòng),這是一所模范學(xué)校吧!

      您還讓我們這一代的學(xué)生們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不要到了長(zhǎng)大成人后便會(huì)后悔萬(wàn)分,所謂“少壯不努力,老大徒傷悲!睆男【鸵谛睦镏疬h(yuǎn)大的.志向是什么,在哪一方面有很好的基礎(chǔ),也要努力和加油,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然,您也要我們?cè)谥鞠蛞环矫娴闹R(shí)要有很好的基礎(chǔ),當(dāng)然也要再別的方面的知識(shí)也要有充分的準(zhǔn)備,知識(shí)學(xué)好了、做人的道德也是不可缺少的,這樣你幫別人做事別人才會(huì)相信你、鍛煉好身體,增加免疫力、也要畫(huà)畫(huà)好、最后還要幫家長(zhǎng),幫老師,幫伙伴做力所能及的事情。這樣才是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人呀!所以,現(xiàn)在我們就要在各方面打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在百周年為新的起點(diǎn),灌入現(xiàn)代化的教育方針,不僅為了大浦中心小學(xué)的學(xué)生們,而且也為了全世界的孩子們,讓他們有更多的人才幫助社會(huì)跨越時(shí)代,跨越科技!

      您的這封信不僅送給大浦中心小學(xué)的學(xué)生們和老師們溫馨的感覺(jué),還讓我感悟到了人才是要靠扎實(shí)的基礎(chǔ)和全新的突破才會(huì)成功的,我以后也要幫助社會(huì)做出一封貢獻(xiàn),好好報(bào)答祖國(guó)的。

    五年級(jí)的作文 篇2

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,五歲的妹妹跑進(jìn)我的房間,興高采烈地說(shuō):“姐姐,姐姐,我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)美麗的洋娃娃,快來(lái)看呀!”說(shuō)著便生拉活拽地把我拉進(jìn)了客廳。

      好漂亮的洋娃娃:黑珍珠般的大眼睛下面掛著燦爛的微笑,長(zhǎng)而卷的金發(fā)上嵌著幾朵小百合花,可愛(ài)的蛋糕裙上鑲著幾顆閃閃發(fā)亮的“寶石”,多么迷人啊!

      當(dāng)我還沉浸在羨慕之中的時(shí)候,妹妹已經(jīng)迫不及待地帶著她的“小公主”出去顯擺去了。可以想象,妹妹一定收獲了一大片“嘖嘖”贊嘆聲。

      一個(gè)月過(guò)去了,一個(gè)星期天,我做完作業(yè),心里想:“妹妹在干什么呢?是不是抱著她的洋娃娃睡著了,此刻還美夢(mèng)未醒呢?”

      我剛剛踏出房門(mén),妹妹就一頭撞在我身上,把我嚇了一跳,等我回過(guò)神來(lái),才明白她是專(zhuān)程來(lái)炫耀她的新玩具——一只機(jī)器狗的。那只機(jī)器狗差不多也就十幾厘米長(zhǎng),碧綠的眼睛,銀白色的長(zhǎng)毛,一副很忠貞的樣子。我好奇地問(wèn):“你那個(gè)心愛(ài)的洋娃娃呢?”“誰(shuí)還玩那么幼稚的.玩具,又不會(huì)說(shuō)話!泵妹寐唤(jīng)心地邊說(shuō)邊往外跑,邊跑邊朝樓下大喊:“大家快來(lái)看,我新買(mǎi)的機(jī)器狗,還會(huì)叫呢!快來(lái)看呀!”

      我回到客廳,在地上的一個(gè)角落,我看到了那個(gè)洋娃娃,她不再那么美麗,身上滿是灰塵,金黃的卷發(fā)雜草般凌亂,上面的小百合花不見(jiàn)了,蛋糕裙上沾滿污漬,“寶石”也不知道哪里去了……唯一不變的是她臉上的微笑,還是當(dāng)初那么燦爛,那么溫馨?粗粗,漸漸地,我的眼睛濕潤(rùn)了……

    五年級(jí)的作文 篇3

      我的母親年近四十了,雖說(shuō)年紀(jì)不大,卻略顯蒼老。那張受盡磨礪的臉,被無(wú)情的生活刮出了一道道細(xì)小的皺紋。挺直的背脊,也在漫長(zhǎng)的歲月中飽受風(fēng)霜,略微彎曲。雖然我的母親看似平凡,但她對(duì)我的期望卻是無(wú)比巨大我的母親希望我認(rèn)真學(xué)習(xí),做有用的人。

      小時(shí)候,母親為了讓我打好基礎(chǔ),給我報(bào)了書(shū)法班。每天書(shū)法課結(jié)束后,老師總會(huì)布置重如泰山的作業(yè),將我壓得喘不過(guò)氣。但母親似乎沒(méi)有看見(jiàn)似的,每次都會(huì)一絲不茍地給我檢查作業(yè),直到滿意才算通過(guò),使我苦不堪言。

      星期日,表哥邀請(qǐng)我去爬山。我問(wèn)母親,她堅(jiān)定地說(shuō):不行!你的書(shū)法作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢!待在家里寫(xiě),寫(xiě)不完不許出去!聽(tīng)著母親那不容爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣,我只好失落地寫(xiě)起書(shū)法作業(yè)。因?yàn)樾闹械胗浿郎,于是我胡亂寫(xiě)了幾筆,便迫不急待地拿給母親看。母親一看到我那潦草的字跡,便大發(fā)雷霆:虧你還學(xué)過(guò)書(shū)法,怎么寫(xiě)得這么難看!不行,重寫(xiě)!說(shuō)著,便將作業(yè)撕了,重新拿出一張。我用顫抖的手接過(guò)作業(yè),緩慢地向房間走去。此時(shí),我的眼眶里充滿了淚水。

      夜深了,我還在與書(shū)法作業(yè)堅(jiān)持不懈地斗爭(zhēng)著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看書(shū)法紙,專(zhuān)心致志地寫(xiě)著。時(shí)間從指縫里悄然溜走,九點(diǎn)、九點(diǎn)半直到十點(diǎn)多,我才寫(xiě)好,疲憊感瞬間襲上心頭。但冷靜后,我心中更加明確:母親只是希望我能做得更好,才會(huì)批評(píng)我。那一句句看似嚴(yán)厲的批評(píng),全都蘊(yùn)含著對(duì)我深深的愛(ài)。

      一次,母親帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我對(duì)一冊(cè)書(shū)愛(ài)不釋手,直到要回家時(shí),我才依依不舍地離開(kāi)了。而這一切,母親一直看在眼里。轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月過(guò)去了,我還是對(duì)那本書(shū)念念不忘,魂?duì)繅?mèng)縈。而母親,卻在我毫不知情的情況下,不聲不響地給我買(mǎi)下了那冊(cè)書(shū)。我拿著書(shū),呆呆地立著,眼前情不自禁地浮現(xiàn)出了母親那看似平凡而又不平凡的`臉,我此刻拿著的仿佛不僅是一冊(cè)書(shū),更是母親對(duì)我的深重似海的愛(ài)和期望

      母親,兒子我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)了您對(duì)我的那一片深切的期望!

    五年級(jí)的作文 篇4

      我的妹妹叫悅悅,烏黑的頭發(fā),有兩道柳葉眉,下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)扁扁的塌鼻子,和像櫻桃一般的小嘴,她既調(diào)皮又可愛(ài)。

      有一次,我在房間專(zhuān)心致志地做作業(yè)。忽然,妹妹走進(jìn)來(lái)大聲地說(shuō):“姐姐,我要玩游戲!”

      我說(shuō):“那你自己玩,不要吵著我”

      “不行,不行,我就要和你一起玩游戲!”妹妹固執(zhí)地說(shuō)。

      “不行就不行!我還要做作業(yè)呢!庇谑潜闼F鹳噥(lái),大哭起來(lái):“嗚——嗚——姐姐不和我玩游戲……”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的哭聲,急忙走進(jìn)來(lái)說(shuō):“你們到底發(fā)生了什么事”

      “姐姐不和玩游戲!”“妹妹吵著我!”我倆大聲爭(zhēng)吵起來(lái)。

      媽媽大聲吼道:“別吵了!都給我各做各的事去!”

      妹妹只好悻悻地自己堆積木,我也認(rèn)真地做作業(yè)了。

      妹妹無(wú)理取鬧時(shí),真煩!但她有時(shí)也很討人喜歡。

      記得還有一次,我和妹妹玩過(guò)家家,妹妹做服務(wù)員,我做客人。我一坐下,妹妹馬上拿了一本‘菜譜’和一張‘菜單’問(wèn):“小姐,請(qǐng)問(wèn)想吃點(diǎn)什么?”

      “白灼西蘭花和云吞面,各1份!泵妹糜昧艘恍┚G色的橡皮泥弄了一些西蘭花、用了一些白色的橡皮泥弄了云吞面,并用燒烤用的紙盤(pán)子裝好。當(dāng)她上菜時(shí),望著那有創(chuàng)意的'菜,我哈哈大笑:“這怎么能吃?”妹妹卻認(rèn)真地說(shuō):“能吃,你看多漂亮呀,一定很香的!”

      你們瞧,這就是我既調(diào)皮又可愛(ài)的妹妹。

    五年級(jí)的作文 篇5

      早上,秋高氣爽,我和爸爸媽媽一起去公園玩。

      一進(jìn)公園我就見(jiàn)到遠(yuǎn)處一棵棵松樹(shù),筆直的站在土里面好像一位位士兵,保護(hù)著公園。菊花仙子得到秋姑娘分給他的顏色就最多了。有鵝黃的,有淡黃的,有雪白的`……美麗的菊花在秋貝中頻頻點(diǎn)頭。紅紅的楓葉綻開(kāi)了笑臉,萬(wàn)壽菊欣然怒放。楊樹(shù),柳樹(shù)的葉子飄了下來(lái)。還有小湖邊青蛙在趕緊挖洞,小鳥(niǎo)也在趕緊銜來(lái)樹(shù)枝修整房子呢。人們都穿上了長(zhǎng)袖子的衣服。

      秋天,帶給大地是一曲過(guò)冬的前奏歌,帶給小朋友是一首歡樂(lè)的歌。秋天的公園真美麗呀!我真想把它畫(huà)下來(lái)。

    五年級(jí)的作文 篇6

      我有兩個(gè)親密的堂弟,一個(gè)叫誠(chéng)誠(chéng),另一個(gè)叫阿卓。嗨,說(shuō)起我們兄弟仨兒,小時(shí)候長(zhǎng)得可以說(shuō)是一模一樣,不信?給你看看我們一歲前的照片,保準(zhǔn)你分不出來(lái)。只不過(guò)長(zhǎng)大后,才漸漸有了區(qū)別。

      誠(chéng)誠(chéng)今年不到6歲,卻已是個(gè)麻煩大王,大概三歲時(shí),他把奶奶的降壓藥當(dāng)成了糖豆豆,悄悄偷吃了一粒。結(jié)果怎么樣?哎,被立即送到醫(yī)院急救,還好有驚無(wú)險(xiǎn),把家里人都嚇壞了。明明是個(gè)幼兒園的娃娃,卻像個(gè)小老頭:黑黑的皮膚,臉上已有了淡淡的抬頭紋,說(shuō)起話來(lái)偏偏要裝成個(gè)大人,擰著眉頭,老氣橫秋地批評(píng)這個(gè),教訓(xùn)那個(gè)。噓——千萬(wàn)不能把這些話告訴他家人,否則會(huì)找我算帳的'。哈哈!那是開(kāi)玩笑的,其實(shí)在我和全家人眼里,他是個(gè)聰明活潑的開(kāi)心果,常常一開(kāi)口說(shuō)話,就把我們大家逗樂(lè)了。

      阿卓是我最小的弟弟了,他還是個(gè)9個(gè)月大的小毛孩,圓圓的腦袋,像個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃;胖嘟嘟的身體,小胳膊小腿如同一節(jié)節(jié)藕,每次看到他,我都忍不住要“咬”一口。可能是因?yàn)樘至,他長(zhǎng)到6個(gè)月時(shí)才會(huì)翻身,7個(gè)月時(shí)才學(xué)會(huì)坐,有時(shí)還因支撐不了自己的大腦袋而向前或向后倒下。聽(tīng)媽媽說(shuō),我3個(gè)多月就會(huì)翻身,4個(gè)多月就能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈,盡管這樣,在我眼里他仍然是個(gè)小天才。上個(gè)月,他又學(xué)會(huì)了在地上爬,只要拿一只拖鞋逗他,便光著屁股、流著口水笑咪咪地向我“飛奔”而來(lái),簡(jiǎn)直就是個(gè)頑皮的小猴子。 .

      歡迎到我家做客,我會(huì)非常高興地把我這兩個(gè)可愛(ài)的弟弟介紹給你們認(rèn)識(shí),相信你們會(huì)和我一樣喜歡上他們的。