五年級(jí)的作文[實(shí)用6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

敬愛(ài)的胡爺爺：

　　您好！我是江蘇省鎮(zhèn)江市京口實(shí)小五（ 5 ）班的花慧同學(xué)。您現(xiàn)在的身體還好嗎？自從我讀了您給母校大浦中心小學(xué)寫(xiě)的一封信，我就深有感悟，能和您談一談我的感受嗎？

　　在那封信中，我感到您還是把自己當(dāng)成里面的一位小學(xué)生，還是那么的懂禮貌，不把自己看成一位地位高大的領(lǐng)導(dǎo)者，向他們問(wèn)好，那時(shí)，您應(yīng)該又回想起：老師的深刻教誨，讓自己懂得了更多的知識(shí)，課間時(shí)，和伙伴們一起歡樂(lè)的玩耍著，有時(shí)，又和伙伴們一起認(rèn)真的學(xué)習(xí)……和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光一定很開(kāi)心吧！大浦中心小學(xué)那里應(yīng)該有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師帶領(lǐng)學(xué)生們一起遨游在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海當(dāng)中，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)外，還讓學(xué)生們勞逸結(jié)合，做一些鍛煉身體健康的體育活動(dòng)，這是一所模范學(xué)校吧！

　　您還讓我們這一代的學(xué)生們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不要到了長(zhǎng)大成人后便會(huì)后悔萬(wàn)分，所謂“少壯不努力，老大徒傷悲�！睆男【鸵�在心里筑起遠(yuǎn)大的.志向是什么，在哪一方面有很好的基礎(chǔ)，也要努力和加油，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，您也要我們?cè)谥鞠蛞环矫娴闹�識(shí)要有很好的基礎(chǔ)，當(dāng)然也要再別的方面的知識(shí)也要有充分的準(zhǔn)備，知識(shí)學(xué)好了、做人的道德也是不可缺少的，這樣你幫別人做事別人才會(huì)相信你、鍛煉好身體，增加免疫力、也要畫(huà)畫(huà)好、最后還要幫家長(zhǎng)，幫老師，幫伙伴做力所能及的事情。這樣才是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人呀！所以，現(xiàn)在我們就要在各方面打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在百周年為新的起點(diǎn)，灌入現(xiàn)代化的教育方針，不僅為了大浦中心小學(xué)的學(xué)生們，而且也為了全世界的孩子們，讓他們有更多的人才幫助社會(huì)跨越時(shí)代，跨越科技！

　　您的這封信不僅送給大浦中心小學(xué)的學(xué)生們和老師們溫馨的感覺(jué)，還讓我感悟到了人才是要靠扎實(shí)的基礎(chǔ)和全新的突破才會(huì)成功的，我以后也要幫助社會(huì)做出一封貢獻(xiàn)，好好報(bào)答祖國(guó)的。

五年級(jí)的作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，五歲的妹妹跑進(jìn)我的房間，興高采烈地說(shuō)：“姐姐，姐姐，我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)美麗的洋娃娃，快來(lái)看呀!”說(shuō)著便生拉活拽地把我拉進(jìn)了客廳。

　　好漂亮的洋娃娃：黑珍珠般的大眼睛下面掛著燦爛的微笑，長(zhǎng)而卷的金發(fā)上嵌著幾朵小百合花，可愛(ài)的蛋糕裙上鑲著幾顆閃閃發(fā)亮的“寶石”，多么迷人啊!

　　當(dāng)我還沉浸在羨慕之中的時(shí)候，妹妹已經(jīng)迫不及待地帶著她的“小公主”出去顯擺去了。可以想象，妹妹一定收獲了一大片“嘖嘖”贊嘆聲。

　　一個(gè)月過(guò)去了，一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，心里想：“妹妹在干什么呢?是不是抱著她的洋娃娃睡著了，此刻還美夢(mèng)未醒呢?”

　　我剛剛踏出房門(mén)，妹妹就一頭撞在我身上，把我嚇了一跳，等我回過(guò)神來(lái)，才明白她是專(zhuān)程來(lái)炫耀她的新玩具——一只機(jī)器狗的。那只機(jī)器狗差不多也就十幾厘米長(zhǎng)，碧綠的眼睛，銀白色的長(zhǎng)毛，一副很忠貞的樣子。我好奇地問(wèn)：“你那個(gè)心愛(ài)的洋娃娃呢?”“誰(shuí)還玩那么幼稚的.玩具，又不會(huì)說(shuō)話�！泵妹寐�不經(jīng)心地邊說(shuō)邊往外跑，邊跑邊朝樓下大喊：“大家快來(lái)看，我新買(mǎi)的機(jī)器狗，還會(huì)叫呢!快來(lái)看呀!”

　　我回到客廳，在地上的一個(gè)角落，我看到了那個(gè)洋娃娃，她不再那么美麗，身上滿是灰塵，金黃的卷發(fā)雜草般凌亂，上面的小百合花不見(jiàn)了，蛋糕裙上沾滿污漬，“寶石”也不知道哪里去了……唯一不變的是她臉上的微笑，還是當(dāng)初那么燦爛，那么溫馨�？粗�看著，漸漸地，我的眼睛濕潤(rùn)了……

五年級(jí)的作文 篇3

　　我的母親年近四十了，雖說(shuō)年紀(jì)不大，卻略顯蒼老。那張受盡磨礪的臉，被無(wú)情的生活刮出了一道道細(xì)小的皺紋。挺直的背脊，也在漫長(zhǎng)的歲月中飽受風(fēng)霜，略微彎曲。雖然我的母親看似平凡，但她對(duì)我的期望卻是無(wú)比巨大我的母親希望我認(rèn)真學(xué)習(xí)，做有用的人。

　　小時(shí)候，母親為了讓我打好基礎(chǔ)，給我報(bào)了書(shū)法班。每天書(shū)法課結(jié)束后，老師總會(huì)布置重如泰山的作業(yè)，將我壓得喘不過(guò)氣。但母親似乎沒(méi)有看見(jiàn)似的，每次都會(huì)一絲不茍地給我檢查作業(yè)，直到滿意才算通過(guò)，使我苦不堪言。

　　星期日，表哥邀請(qǐng)我去爬山。我問(wèn)母親，她堅(jiān)定地說(shuō)：不行！你的書(shū)法作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！待在家里寫(xiě)，寫(xiě)不完不許出去！聽(tīng)著母親那不容爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣，我只好失落地寫(xiě)起書(shū)法作業(yè)。因?yàn)樾闹械胗浿�爬山，于是我胡亂寫(xiě)了幾筆，便迫不急待地拿給母親看。母親一看到我那潦草的字跡，便大發(fā)雷霆：虧你還學(xué)過(guò)書(shū)法，怎么寫(xiě)得這么難看！不行，重寫(xiě)！說(shuō)著，便將作業(yè)撕了，重新拿出一張。我用顫抖的手接過(guò)作業(yè)，緩慢地向房間走去。此時(shí)，我的眼眶里充滿了淚水。

　　夜深了，我還在與書(shū)法作業(yè)堅(jiān)持不懈地斗爭(zhēng)著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看書(shū)法紙，專(zhuān)心致志地寫(xiě)著。時(shí)間從指縫里悄然溜走，九點(diǎn)、九點(diǎn)半直到十點(diǎn)多，我才寫(xiě)好，疲憊感瞬間襲上心頭。但冷靜后，我心中更加明確：母親只是希望我能做得更好，才會(huì)批評(píng)我。那一句句看似嚴(yán)厲的批評(píng)，全都蘊(yùn)含著對(duì)我深深的愛(ài)。

　　一次，母親帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我對(duì)一冊(cè)書(shū)愛(ài)不釋手，直到要回家時(shí)，我才依依不舍地離開(kāi)了。而這一切，母親一直看在眼里。轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)月過(guò)去了，我還是對(duì)那本書(shū)念念不忘，魂?duì)繅?mèng)縈。而母親，卻在我毫不知情的情況下，不聲不響地給我買(mǎi)下了那冊(cè)書(shū)。我拿著書(shū)，呆呆地立著，眼前情不自禁地浮現(xiàn)出了母親那看似平凡而又不平凡的`臉，我此刻拿著的仿佛不僅是一冊(cè)書(shū)，更是母親對(duì)我的深重似海的愛(ài)和期望

　　母親，兒子我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)了您對(duì)我的那一片深切的期望！

五年級(jí)的作文 篇4

　　我的妹妹叫悅悅，烏黑的頭發(fā)，有兩道柳葉眉，下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)扁扁的塌鼻子，和像櫻桃一般的小嘴，她既調(diào)皮又可愛(ài)。

　　有一次，我在房間專(zhuān)心致志地做作業(yè)。忽然，妹妹走進(jìn)來(lái)大聲地說(shuō)：“姐姐，我要玩游戲！”

　　我說(shuō)：“那你自己玩，不要吵著我”

　　“不行，不行，我就要和你一起玩游戲！”妹妹固執(zhí)地說(shuō)。

　　“不行就不行！我還要做作業(yè)呢�！庇谑潜闼Ｆ鹳噥�(lái)，大哭起來(lái)：“嗚——嗚——姐姐不和我玩游戲……”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的哭聲，急忙走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你們到底發(fā)生了什么事”

　　“姐姐不和玩游戲!”“妹妹吵著我！”我倆大聲爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　媽媽大聲吼道：“別吵了！都給我各做各的事去！”

　　妹妹只好悻悻地自己堆積木，我也認(rèn)真地做作業(yè)了。

　　妹妹無(wú)理取鬧時(shí)，真煩！但她有時(shí)也很討人喜歡。

　　記得還有一次，我和妹妹玩過(guò)家家，妹妹做服務(wù)員，我做客人。我一坐下，妹妹馬上拿了一本‘菜譜’和一張‘菜單’問(wèn)：“小姐，請(qǐng)問(wèn)想吃點(diǎn)什么?”

　　“白灼西蘭花和云吞面，各1份�！泵妹糜昧艘恍┚G色的橡皮泥弄了一些西蘭花、用了一些白色的橡皮泥弄了云吞面，并用燒烤用的紙盤(pán)子裝好。當(dāng)她上菜時(shí)，望著那有創(chuàng)意的'菜，我哈哈大笑：“這怎么能吃？”妹妹卻認(rèn)真地說(shuō)：“能吃，你看多漂亮呀，一定很香的！”

　　你們瞧，這就是我既調(diào)皮又可愛(ài)的妹妹。

五年級(jí)的作文 篇5

　　早上，秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起去公園玩。

　　一進(jìn)公園我就見(jiàn)到遠(yuǎn)處一棵棵松樹(shù)，筆直的站在土里面好像一位位士兵，保護(hù)著公園。菊花仙子得到秋姑娘分給他的顏色就最多了。有鵝黃的，有淡黃的，有雪白的`……美麗的菊花在秋貝中頻頻點(diǎn)頭。紅紅的楓葉綻開(kāi)了笑臉，萬(wàn)壽菊欣然怒放。楊樹(shù)，柳樹(shù)的葉子飄了下來(lái)。還有小湖邊青蛙在趕緊挖洞，小鳥(niǎo)也在趕緊銜來(lái)樹(shù)枝修整房子呢。人們都穿上了長(zhǎng)袖子的衣服。

　　秋天，帶給大地是一曲過(guò)冬的前奏歌，帶給小朋友是一首歡樂(lè)的歌。秋天的公園真美麗呀！我真想把它畫(huà)下來(lái)。

五年級(jí)的作文 篇6

　　我有兩個(gè)親密的堂弟，一個(gè)叫誠(chéng)誠(chéng)，另一個(gè)叫阿卓。嗨，說(shuō)起我們兄弟仨兒，小時(shí)候長(zhǎng)得可以說(shuō)是一模一樣，不信?給你看看我們一歲前的照片，保準(zhǔn)你分不出來(lái)。只不過(guò)長(zhǎng)大后，才漸漸有了區(qū)別。

　　誠(chéng)誠(chéng)今年不到6歲，卻已是個(gè)麻煩大王，大概三歲時(shí)，他把奶奶的降壓藥當(dāng)成了糖豆豆，悄悄偷吃了一粒。結(jié)果怎么樣?哎，被立即送到醫(yī)院急救，還好有驚無(wú)險(xiǎn)，把家里人都嚇壞了。明明是個(gè)幼兒園的娃娃，卻像個(gè)小老頭：黑黑的皮膚，臉上已有了淡淡的抬頭紋，說(shuō)起話來(lái)偏偏要裝成個(gè)大人，擰著眉頭，老氣橫秋地批評(píng)這個(gè)，教訓(xùn)那個(gè)。噓——千萬(wàn)不能把這些話告訴他家人，否則會(huì)找我算帳的'。哈哈!那是開(kāi)玩笑的，其實(shí)在我和全家人眼里，他是個(gè)聰明活潑的開(kāi)心果，常常一開(kāi)口說(shuō)話，就把我們大家逗樂(lè)了。

　　阿卓是我最小的弟弟了，他還是個(gè)9個(gè)月大的小毛孩，圓圓的腦袋，像個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃;胖嘟嘟的身體，小胳膊小腿如同一節(jié)節(jié)藕，每次看到他，我都忍不住要“咬”一口。可能是因?yàn)樘�胖了，他長(zhǎng)到6個(gè)月時(shí)才會(huì)翻身，7個(gè)月時(shí)才學(xué)會(huì)坐，有時(shí)還因支撐不了自己的大腦袋而向前或向后倒下。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我3個(gè)多月就會(huì)翻身，4個(gè)多月就能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�著了，盡管這樣，在我眼里他仍然是個(gè)小天才。上個(gè)月，他又學(xué)會(huì)了在地上爬，只要拿一只拖鞋逗他，便光著屁股、流著口水笑咪咪地向我“飛奔”而來(lái)，簡(jiǎn)直就是個(gè)頑皮的小猴子。 .

　　歡迎到我家做客，我會(huì)非常高興地把我這兩個(gè)可愛(ài)的弟弟介紹給你們認(rèn)識(shí)，相信你們會(huì)和我一樣喜歡上他們的。