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五年級(jí)優(yōu)秀作文【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每一個(gè)人都有自己的座右銘,我的座右銘是:世上無(wú)難事,只怕有心人。這句話就像星星一樣,在我心里閃閃發(fā)光。
記得有一次,我在家里休閑地做作業(yè)。突然有一只攔路虎出來(lái)阻擋著我去路,我冥思苦想,還是想不到這道題的解法。于是我想放棄,但一抬頭看見(jiàn)墻上貼著的座右銘:世上無(wú)難事,只怕有心人。我打消了這個(gè)念頭,絞盡腦汁,想辦法打敗這只攔路虎。半小時(shí),一小時(shí)兩小時(shí)過(guò)去了,一群群阿拉伯?dāng)?shù)字星羅棋布的.爬滿在我的練習(xí)本上`我馬上發(fā)揮出我天馬行空的想象力,又仔細(xì)想想,終于,功夫不負(fù)有心人,我有了一點(diǎn)眉目。經(jīng)過(guò)自己的深思熟慮,終于算出了答案!
想必每個(gè)人都有自己的座右銘吧!它們都是針對(duì)自己的缺點(diǎn)而設(shè)定的,是專門激勵(lì)我們前進(jìn)的工具;畹拈_(kāi)心最重要,不管有多少挫折,都要努力沖過(guò)去。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
晚上,我坐在院子里,望著天空中那一顆顆璀璨明亮的星星,想起了許許多多的事情,其中在我一年級(jí)的時(shí)候我做了一件讓我覺(jué)得又傻又害羞的事。
還記得那是一個(gè)冬天,媽媽買來(lái)了兩根木頭,當(dāng)時(shí)我心里想著:“媽媽干嗎沒(méi)事去買兩根沒(méi)有用的木頭!蔽乙苫蟛唤猓皨寢屇阗I它干嘛?”“哦,我知道了,你買的.是不是電視上的打狗棍?”媽媽笑著回答:“這不是打狗棍,這也不是樹(shù),這就做甘蔗,可以吃,很甜,它是一種水果。不信你學(xué)我吃吃看!蔽覍W(xué)著媽媽的樣子,我咬了一口咀嚼了幾下,這種味道是我從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)的味道,比糖還甜。要是能夠天天吃就好了。我的心里頓時(shí)蹦出來(lái)一個(gè)古怪的想法,到外面去找能吃的“小樹(shù)!
第二天,我把我的好朋友都叫到了我家里,小伙伴們看著我一臉不解。我說(shuō):“我媽媽昨天買回來(lái)了兩顆像樹(shù)一樣的東西, 嘗了嘗真好吃呀!蔽医ㄗh出去找點(diǎn)這樣的樹(shù)。我和大伙出發(fā)了,我們找了半天才找到了一棵像樣點(diǎn)的樹(shù),我們也沒(méi)有工具干脆用牙咬吧。我們一個(gè)個(gè)輪流咬,輪到我的時(shí)候,我用牙把木頭連皮也咬掉了。我嚼了嚼把眼睛一瞇,!好苦啊!這時(shí)媽媽從旁邊路過(guò)說(shuō):“孩子,這只是普通的樹(shù),只有甘蔗才能吃的!毙』锇閭兟(tīng)了都哈哈大笑起來(lái),當(dāng)時(shí)我的臉都羞得通紅。
這就是我做的一件傻事,很可笑吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
夏天的小學(xué)分外悶熱,六1班里,小明——老校長(zhǎng)的孫子突然跑進(jìn)來(lái),說(shuō):“看!我從爺爺給我的保險(xiǎn)柜里發(fā)現(xiàn)了什么!”此話一出,同學(xué)們活躍起來(lái),只見(jiàn)紙上寫(xiě)著“藏寶圖”三個(gè)字,同學(xué)們更活躍了,一致決定周六去挖寶藏。
來(lái)到集合地,他們乘著小利爸爸替他們包的大巴車出發(fā)了,半小時(shí)后,他們來(lái)到了寶藏埋藏地——一個(gè)荒廢的公園。走在最前面的小明走到一塊石碑前,說(shuō):“按提示上講,寶藏就在這啊,怎么會(huì)是石碑呢?”小明繞石碑走了一圈,發(fā)現(xiàn)一個(gè)凹槽。小明把紙按了進(jìn)去。轟轟轟——石碑移開(kāi)了,露出一個(gè)方形洞口,“小博士”李東取出自己做的'氧氣檢測(cè)器,讓大家拿上,又把另一個(gè)檢測(cè)器取出丟進(jìn)洞里,幾秒后,李東盯著小屏幕說(shuō):”安全”。于是同學(xué)們魚(yú)貫而入。
下到盡頭,小明發(fā)現(xiàn)一道門,門上有個(gè)插卡口,小明這才發(fā)現(xiàn)紙有點(diǎn)厚,便把厚的地方撕開(kāi),發(fā)現(xiàn)一張小磁卡,小明把卡插進(jìn)口里,“訊息正確”,門內(nèi)發(fā)出聲音,咔噠,門彈開(kāi)了,門內(nèi)是一間書(shū)房,墻上貼著一張紙,紙上寫(xiě)著:“這兒有寶藏,但更大的寶藏還在后面!睍(shū)房?jī)?nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)單,僅有一封信,一個(gè)書(shū)柜,上面都是書(shū),小明拆開(kāi)信,什么也沒(méi)有,這時(shí),他一看郵票,說(shuō):“這郵票就是寶藏!”原來(lái)郵票是珍稀款,這時(shí),只聽(tīng)書(shū)柜一陣響,原來(lái)是班里的李紅拉出了一本叫《寶藏之門的開(kāi)關(guān)》的書(shū),書(shū)柜移開(kāi),出現(xiàn)密道。進(jìn)去一看,各種純金品應(yīng)有盡有,更奇特的是一個(gè)用各種金屬制造的頤和園模型,他們?cè)诮锹淅镎页鲂⌒凸淘挘聪戮值碾娫捥?hào)碼,報(bào)告了這個(gè)發(fā)現(xiàn),他們還得到了那個(gè)頤和園模型呢!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
自從猴子知道水面上只是月亮的影子后,它們就對(duì)天上的月亮產(chǎn)生了幻想:如果撈不起來(lái),那我就到月亮上去。
一天,猴子們從電視里知道神舟五號(hào)飛船發(fā)射成功了,一下子覺(jué)得“奔”月有望了。猴子博士對(duì)他的兄弟姐妹說(shuō):“既然神舟號(hào)飛船是用來(lái)升空的,如果我們能乘坐飛船升空,不就能看到月亮了嗎?”大家非常贊同博士觀點(diǎn),一致同意由博士去和人類溝通。
猴子它們找到了接管太空站的技術(shù)人員,進(jìn)行了真誠(chéng)的討論。猴子博士推了推眼鏡對(duì)技術(shù)人員說(shuō):“不如讓我們來(lái)開(kāi)飛船,里頭載著科技人員,這樣升空既安全又能完成科研任務(wù),何樂(lè)而不為呢?”技術(shù)人員疑惑起來(lái):“你們會(huì)開(kāi)嗎?”“安裝一個(gè)自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),全程由我們來(lái)監(jiān)管!辈┦刻嶙h!斑@點(diǎn)子不錯(cuò)!奔夹g(shù)人員感覺(jué)猴子奔月很有創(chuàng)意,同時(shí),大大的減少了科研危險(xiǎn),所以就這么定了。
技術(shù)人員把三個(gè)航天員和猴子們送到了神舟十六號(hào)飛船上,一切準(zhǔn)備就緒,倒數(shù)開(kāi)始十、九……三、二、一、起飛!蘑菇云中火箭騰空而起,鏡頭中滿是航天員和猴子們歡快的笑臉。
“發(fā)射成功!”技術(shù)人員振奮人心的消息,讓人們頓時(shí)沸騰起來(lái)。猴子們從窗外看到了圓圓的月亮,一個(gè)真正的'月亮!它們?cè)趶V袤的月亮上翩翩起舞,大聲喊著“我們的心愿完成了!我們終于摸到月亮了!”
航天任務(wù)順利完成,猴子博士成為了最受歡迎的“航天員”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天,數(shù)學(xué)考試爆出個(gè)冷門,一向有點(diǎn)數(shù)學(xué)頭腦的我居然只考了“73.2”分,少的可憐的"73.2“分;氐郊依,我把錄音機(jī)的音量開(kāi)到很大,想讓那可勁的搖滾樂(lè)把"73.2"分帶來(lái)的痛苦沖淡,可是分?jǐn)?shù)的重錘敲打著我的神經(jīng),我的`心情輕松不得。窗外正下著小雨,我沖出了家門,走進(jìn)雨中。至少現(xiàn)在清涼純凈的雨水可以把我心中的郁悶沖走、洗凈。靈感的火花隨處都在撞擊、閃光,不盡的思緒像泉眼涓涓流淌,匯入心的海洋。在雨中,我感到從未有過(guò)的快樂(lè)與超脫;丶依铮业男钠届o多了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
暑假終于到了!
這回我的愿望應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了吧?我著急的問(wèn)爸爸,可是媽媽憋了我兩天,對(duì)我說(shuō):明天和我們一起辦事去,我很不自愿又沒(méi)辦法,哎!只能默許了。
我和不情愿的和爸爸媽媽上了車,心里還想,真沒(méi)意思!哎,坐車睡覺(jué)吧。不知過(guò)了多久,車終于停下了,我不經(jīng)意的睜開(kāi)眼,啊!海!大海!我想了很久的大海!我高興的不知怎么好,跑下車去一口氣沖到了海邊,望著遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)漁船和高速行駛的汽艇,大聲的高喊:大海,我來(lái)了!------
媽媽看我傻呼呼的樣子說(shuō):“怎么樣還生氣嗎?”“讓我坐船我就不生氣了”。于是,我們一家快快樂(lè)樂(lè)的上了游船,看,雪白的浪花挑起了歡樂(lè)的'舞蹈,海鷗成群結(jié)隊(duì)歡快的飛翔,還不時(shí)興奮的叫著,好像在給遠(yuǎn)方來(lái)的朋友帶路,一群群不知名的小魚(yú)頑皮的擺著尾巴,跟著我們一起走向遠(yuǎn)海,海浪一起一伏,游船左右搖晃,我望著無(wú)邊的大海,突然一朵浪花沖進(jìn)船內(nèi),水珠濺到我的手上,我捧起水珠,興奮地問(wèn)媽媽:“在大海面前水珠顯得這么小啊?”媽媽想了想問(wèn):“你一個(gè)人和班級(jí)比,誰(shuí)是水滴,誰(shuí)是大海?”啊,媽媽,我明白了,一個(gè)人是一滴水,所有的人加在一起就變成大海,媽媽笑著沒(méi)有回答,默默我的頭指示我觀看遠(yuǎn)處數(shù)不過(guò)來(lái)的美景。
晚上我睡不著覺(jué),媽媽連忙問(wèn)為什么,我似懂非懂的說(shuō)“媽媽,我是水滴,集體是大海嗎?”媽媽沒(méi)有回答,可他笑得那么開(kāi)心-----
看到了大海,我收獲了很多,呵,好大的海!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
國(guó)慶假日的一天,應(yīng)同學(xué)之邀,去石景山游樂(lè)園玩。度過(guò)了非常高興的一天。
一大早,我們就到了游樂(lè)園門口。售票處早已排起了長(zhǎng)龍似的大隊(duì)。開(kāi)門后我們隨著人流擠了進(jìn)去。這里好大呀!路兩旁有一排排整齊的小樹(shù),她們?cè)跒樾〔輦冋陉?yáng)。園內(nèi)各種游樂(lè)項(xiàng)目一次排列?吹竭@些我們興趣大增。
第一個(gè)吸引我們的是“瓊斯探險(xiǎn)”。買了票之后,我們興致勃勃地登上高臺(tái)。工作人員給我們每人發(fā)一套雨衣,我看著正從坡上沖下來(lái)的人們,聽(tīng)著他們的尖叫聲,心中有些害怕。但是,很快又鎮(zhèn)定下來(lái)。心想:沒(méi)關(guān)系,只要一閉眼,就過(guò)去了。
我坐在船上,仍很害怕。反復(fù)檢查帽子是否戴好,安全帶是否系好。只聽(tīng)“轟隆”一聲就開(kāi)始了。我緊緊的抓住扶手,問(wèn)我身邊的.同學(xué)怕不怕?這時(shí),船拐了一個(gè)大彎,前面就是一個(gè)大坡,快要沖下去了!我閉起雙眼,雙手開(kāi)始冒汗,只聽(tīng)“嘩啦”一聲水響,就沖下來(lái)了。接著,又向另一個(gè)方向拐,又是上坡,這個(gè)坡好像更高、更陡一些。到了頂上車竟然到了過(guò)來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就“嘩”的一下又沖了下去。這時(shí)我的帽子掉了,摸摸頭發(fā),還好,沒(méi)有水。我又帶好帽子,準(zhǔn)備沖下最后一個(gè)破。這個(gè)坡比前兩個(gè)都高,但我已經(jīng)不怎么怕了。當(dāng)車從最高處沖下來(lái)時(shí),水全濺到我的雨衣上,頭發(fā)也濕了。我心想:也不怎么可怕嘛。再看看其他同學(xué),和我一樣,雖然衣服都濕了,但都很興奮。
后來(lái),我們又依次玩了很多東西。最后玩的是“勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán)”。它是一個(gè)圓形的可以轉(zhuǎn)起來(lái)的轉(zhuǎn)盤(pán),下面吊著二十多個(gè)座位。因?yàn)槲液ε,和?lè)樂(lè)擠在了一起。轉(zhuǎn)動(dòng)之后,越轉(zhuǎn)越快,我趕緊閉上眼,只感到天旋地轉(zhuǎn),幾分鐘之后,緩緩?fù)A讼聛?lái)。我感到頭暈,還有點(diǎn)惡心。她們都過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么樣,我嘴上說(shuō)“沒(méi)事兒”休息一下就好,心理卻“恨”死這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)了。
這次游樂(lè)園活動(dòng)非常開(kāi)心。臨別時(shí),大家相約下次還來(lái)玩。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
如果我問(wèn)你:“20xx年過(guò)去了嗎?”你肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“過(guò)去了!”不過(guò),按照我們中國(guó)人的習(xí)慣,盡管在寫(xiě)日記、寫(xiě)支票等的時(shí)候,寫(xiě)的是陽(yáng)歷日期。但是,人們認(rèn)為只有到了20xx年農(nóng)歷的最后一天才算真正過(guò)完了20xx年,而且在每年的這一天的晚上——除夕夜,都會(huì)有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)慶祝。
在前幾天,人們就早早地將“!睊斓沽。喜氣洋洋的氣氛也早已彌漫在整個(gè)中國(guó)。在外的`游子爭(zhēng)先恐后地?cái)D上飛機(jī)、火車、輪船等,急著見(jiàn)自己親愛(ài)的家人和朋友。許多商店又開(kāi)始了活動(dòng),前來(lái)買貨送禮的人絡(luò)繹不絕。只是,還有一些店要么每天提早打烊,回到家與親人團(tuán)聚,要么干脆放假。不過(guò),這并不影響人們的情緒。一些孩子,早就天天纏著大人買煙花、鞭炮了。
終于,孩子們盼到了大年三十這一天。還沒(méi)到傍晚,鞭炮就不知放了多少個(gè)。大人們又怎能落后呢?他們也放著煙花炮竹,毫不在乎天是黑是暗,盡情地享受著喜慶的氣氛和空氣。
“爸爸,我們?nèi)ベI鞭炮好不好?”我也纏著爸爸,原以為他會(huì)拒絕,沒(méi)想到他一口就答應(yīng)了,還一次給我買了好幾種。嘿嘿!原來(lái)他也想放鞭炮啊!
大年三十了,在外的游子們,你們何時(shí)才回家?大年三十除夕夜——農(nóng)歷20xx年的最后一天,你的家人在盼著你回來(lái)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
別以為只有人才有交通工具,哈哈!蝸牛自己也擁有著交通工具,是在蝸殼上兩側(cè)各打兩個(gè)洞,裝上輪子。把身子縮進(jìn)殼,戴上特制的眼鏡,一拉殼口的玻璃,打著方向盤(pán)便可出發(fā)。這種蝸牛使用的交通工具叫“殼輪車”,雖不如老鼠跑得快,但總比自己爬行的速度快多了。
K市的人民廣場(chǎng)的花壇里,世代居住著一個(gè)蝸牛家族,除了族長(zhǎng)見(jiàn)過(guò)廣場(chǎng)的風(fēng)景,一代一代的蝸牛都在大樹(shù)葉下過(guò)著安逸的生活,似乎沒(méi)有一只蝸牛想去看看外面的大千世界,也許有一兩只去過(guò),可都因?yàn)槁猛镜钠D辛無(wú)功而返了。
蝸牛家族的小青年“筆筆”,從小一直有個(gè)夢(mèng)理,那就是像族長(zhǎng)一樣到外面的世界去看看,來(lái)一次浪漫的旅行。有一天,筆筆覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了,便向族長(zhǎng)提出了申請(qǐng),沒(méi)想到族長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就批準(zhǔn)了,而且還耐心的給筆比講了一路上會(huì)遇到事物,“要先穿過(guò)一簇小花叢,會(huì)碰上小蝴蝶,繼續(xù)前進(jìn)會(huì)來(lái)到一片樹(shù)苗林子,不過(guò)得小心大甲蟲(chóng)。再走一段沙子鋪的小路即可到達(dá)廣場(chǎng)中心,那兒的風(fēng)景可真是……”說(shuō)到這兒,族長(zhǎng)陷入了美妙的.回憶中。
筆筆按耐不住心中的憧憬,整理了自己的小包袱,裝在殼里,馬上就出發(fā)了。
筆筆哼著小曲,不知不覺(jué)鉆進(jìn)了花叢,“咦,這是哪兒?”他驚奇地問(wèn),緊接著又大叫一聲“哎呀!我迷路了,救命!”他在小花叢里東一頭西一頭的尋找出口,出發(fā)時(shí)的歡樂(lè)一下子變成焦急、擔(dān)心他慌張中撞上了一只正在采蜜的蝴蝶,直把那只蝴蝶從花上撞飛出去。筆筆見(jiàn)了,像在黑暗中見(jiàn)著一絲光明。他扶起蝴蝶,連忙賠不是,接著問(wèn)她:“小蝴蝶,你知道去樹(shù)苗林子的路嗎?”蝴蝶很有信心地說(shuō):“你是問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣、聰明機(jī)靈、行動(dòng)敏捷的我嗎?當(dāng)然知道了,往左轉(zhuǎn)個(gè)彎,走一米的路就到了!惫P筆一聽(tīng),原來(lái)快要到樹(shù)苗林子,欣喜若狂,加速來(lái)到了樹(shù)苗林子。他對(duì)這些新鮮的事物可感興趣,摸摸葉子、拉拉小枝,覺(jué)得一切都是美好的。走著走著,一個(gè)龐然大物躥了出來(lái),大聲吼道:“此樹(shù)是我栽,此路是我開(kāi)。若想走過(guò)去,留下買路錢。嘻嘻!開(kāi)個(gè)玩笑,不要介意。交個(gè)朋友吧!”筆筆笑道,“原來(lái)是甲蟲(chóng)大哥啊,好啊!交個(gè)朋友,朋友可是浪漫旅行必不可缺的部分哦!庇谑撬鼈z有說(shuō)有笑,一起沖出花壇,看看外面的世界……
只有夢(mèng)理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有了夢(mèng)理就要努力去實(shí)現(xiàn)它。蝸牛筆筆有夢(mèng)想,去旅游一番,通過(guò)實(shí)踐獲得了友誼與快樂(lè)。