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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-18 08:55:11 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)五年級(jí)作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      我的文具盒我有一個(gè)文具盒,它是塑料文具。我是在“六一”兒童節(jié)那天在學(xué)校里得到的。我一有了它,就對(duì)它愛不釋手,第二天我就把先前文具盒里的物品移到這個(gè)文具盒里。這個(gè)文具盒一直伴隨了我整個(gè)學(xué)期,我對(duì)它也建立了很深的感情,讓我實(shí)在舍不得丟棄。我的文具盒有一個(gè)藍(lán)白相間的外表和內(nèi)檔,它的蓋子上有“史努比”的'圖案和一個(gè)黃色的小東西站在一個(gè)棕色的小房子上,這些圖案的上方有一排英文:SNOOP AND WOODSTOCK 。

      靠左邊的有一個(gè)小鏡子,不過是翻蓋式,在表面是一個(gè)裝飾圖案,我會(huì)時(shí)不時(shí)的剪下一些小圖案來換,把這小飾品打開是一面小鏡子,小鏡子的下面是一個(gè)“史努比”的標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫著文具盒:“何雯迪擁有”。打開文具盒看看里面,文具盒的內(nèi)構(gòu)分上下兩層,因?yàn)樯蠈拥男螤钍窍聦拥男螤畹娜种,所以上層?huì)少些文具,在上層我放了紅筆、自動(dòng)鉛筆和圓珠筆等文具。打開下層,我放了一個(gè)小娃娃做裝飾品,還放了三支鋼筆,藍(lán)簽字筆,黑簽字筆和涂改液等。因?yàn)榭臻g很大,我常把學(xué)校發(fā)下來的通知放在里面。這個(gè)文具一直伴隨著我,這些文具對(duì)我的幫助可有不少,可以寫作業(yè)、寫作文、寫信……不過用處最大還是文具盒,因?yàn)橐皇俏木吆幸恢痹诒Wo(hù)著它們,現(xiàn)在它們?cè)绮灰娵櫽。在考試前,我喜歡在文具盒上貼一些加油、鼓勵(lì)、為自己打氣的話,所以文具盒會(huì)在考試時(shí)立下很大的功勞。怎么樣,你喜歡這個(gè)文具盒嗎?那就趕快買一個(gè)吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      有一天,動(dòng)物園里吵吵鬧鬧,原來動(dòng)物們?cè)陂_會(huì)。

      “喵喵!”聲音尖細(xì)的小貓首先開了口,“大家不要吵,照我看,我雖然沒有老虎的威嚴(yán),但我們也是同類,沒有我的聲音,老鼠就會(huì)膽大包天地偷吃東西,老鼠家族那么大,沒有我的震攝,你們還想安寧地過著這樣富裕的日子嗎?我的聲音最重要!

      小狗“汪汪”地接過話:“拿耗子誰不會(huì)?我不但會(huì)捉老鼠,還會(huì)看家,沒有我,壞人就會(huì)進(jìn)來搗亂,壞人會(huì)怕你的聲音嗎?當(dāng)然是我的聲音厲害啦!”

      “喔、喔、喔??”公雞一聲長鳴,打斷了小狗的話。他跳上一塊石頭高聲說:“我每天早上給人們報(bào)曉,人們才能早早起床去勞動(dòng),大家都離不開我。”

      青蛙聽了很不服氣,“呱呱呱”大叫起來:“難道人們能離開我嗎?我?guī)娃r(nóng)民伯伯除害,吃掉莊稼地里的害蟲,大家誰不夸我棒?”

      小鳥輕蔑地看了青蛙一眼,“嘰嘰喳喳”打開了話匣子:“你一天‘呱呱呱’叫得難聽死了,聽我的聲音多美妙,帶給人美的享受,難道你沒聽說‘鶯歌燕舞’這個(gè)詞嗎?可見人們是多么喜歡我的聲音了!

      “哞??哞??,大家不要吵了,讓我老牛來說兩句吧!”老牛語重心長地說,“其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的長處和短處,所以大家既要看到別人的.長處,又要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),展示自己的魅力!

      大家聽了老牛的話,認(rèn)為老牛說得有道理,都心悅誠服地回家了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      小山村是一個(gè)充滿笑意的地方,是一個(gè)空氣清晰的地方,是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。

      小山村邊上有個(gè)小池塘,金燦燦的陽光漫空傾下來,注進(jìn)萬傾碧波,使單調(diào)平靜的溪面,清波蕩漾的小溪清澈見底,河底的小魚、小蝦,都在快活的游來游去,活潑可愛的魚兒擺著尾巴,悠閑自在的嬉戲,有的小魚正在尋找食物,找到了正在覓食呢!

      小山村的山,山脈綿延,有的怪石嶙峋,還有的同峻突兀。每一座山就像用畫筆鉤勒出來的美麗圖畫一般。山下綠樹成蔭,路邊的百年老樹,郁郁蔥蔥。老樹邊是一條小溪,溪邊的垂柳在微風(fēng)的`吹佛下擺動(dòng)著柔弱的枝條,好像仙女美麗的舞姿,

      小山村的小路彎彎曲曲,赤腳走在鵝卵石鋪成的小路上,說不出有多美的滋味。

      小山村,空氣清新,是個(gè)自然氧吧,要是住在這里該有多好啊。