五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
八十三位名人，擎起了紹興名人歷史和文化的豐碑。
八十八個(gè)故事，彰顯著先賢的精神風(fēng)范。
——題記
故事里有學(xué)問(wèn)，故事里有智慧，故事里有答案�！督B興名人故事》到底給了我們什么啟示呢?每一位名人都帶給我們不同的啟示，其中我印象最深的是中國(guó)現(xiàn)代氣象學(xué)的.創(chuàng)始人，著名的氣象學(xué)家——竺可楨爺爺。
當(dāng)我看了《學(xué)到終身》這個(gè)關(guān)于竺可楨爺爺?shù)男」适潞螅耪嬲昧梭每蓸E爺爺如今有這樣的成就全源于他的終生勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)，這兩者是密不可分的。
竺可楨爺爺很愛(ài)學(xué)習(xí)。在竺可楨爺爺八十四歲那年，他躺在自己的臥室里。窗外，斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)鞭炮聲、鼓樂(lè)聲，應(yīng)和熱鬧的是他一陣接著一陣的咳嗽聲。在他彌留之際，他仍沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，他讓汪容——竺可楨的外孫女婿繼續(xù)給他上課。汪容見(jiàn)外公聽(tīng)課聽(tīng)得如此費(fèi)力，實(shí)在不忍心，便勸他以后再學(xué)習(xí)，但竺可楨堅(jiān)決要繼續(xù)上課。汪容拿他沒(méi)轍只好繼續(xù)給他上課。由于竺可楨的挺聽(tīng)力已經(jīng)不行了，戴上助聽(tīng)器也無(wú)濟(jì)于事，汪容只好把上課內(nèi)容寫(xiě)在紙上，直到臨死前的一刻，他還在寫(xiě)著日記。可我呢?寫(xiě)作文經(jīng)常偷懶——懶得打草稿，學(xué)習(xí)也不是很認(rèn)真，做事總是一心兩用。每次寫(xiě)作文時(shí)，只匆匆寫(xiě)了一遍，改一下，就交上去了，結(jié)果作文總是寫(xiě)不好。
但是從此以后，我以竺可楨爺爺認(rèn)真寫(xiě)作、勤奮學(xué)習(xí)為榜樣，作文也不再偷懶了。說(shuō)心里話，我太感謝竺可楨爺爺了，是他幫助我改正了壞習(xí)慣。
八十三位名人，各具氣質(zhì)，但相同的是：他們身上都透露著紹興名人獨(dú)有的魅力。每一位名人的精神都值得我們大家學(xué)習(xí)。
一沙一世界，一花一境地，小故事，大道理。如同一抹生活與人生的美好;如同一縷陽(yáng)光，釋放生命與智慧的光芒。
五年級(jí)作文 篇2
97年前，在南湖的那一艘名叫紅船的絲網(wǎng)船上開(kāi)展了第一次中國(guó)共產(chǎn)黨的代表大會(huì)，并宣布“中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了�！蹦鞘侵袊�(guó)人受盡恥辱，不可抵擋的聲音。
97年的今天，在嘉興的南湖，那艘歷史的紅船依舊屹立在湖畔的中心，那正是開(kāi)天辟地，敢為人先的首創(chuàng)精神；堅(jiān)定理想，百折不撓的奮斗精神；立黨為公，忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了，但有一件事現(xiàn)在我依然記憶猶新……
那時(shí)候，嘉興大雪紛飛，望著身旁的一片片微妙的雪花緩緩落下，心里不由的想象我第一次見(jiàn)到雪是什么時(shí)候，今年是第幾次了？一些稀奇古怪的想法在我腦海里浮現(xiàn)。想著想著，突然我瞪大我眼睛，緊鎖眉頭，覺(jué)的'不對(duì)勁，才發(fā)現(xiàn)我剛才慌神，做錯(cuò)路了。昔日的笑容也“煙消云散”了，我呆呆的望著前方，望著前方“白皚皚”的道路，心里竟有一種“凄涼”感，望望身旁，只有一望無(wú)際的白……我開(kāi)始自責(zé)“蔣瑞綺啊，你怎么這么不專心啊，走路都會(huì)走錯(cuò)，連通訊工具都沒(méi)帶，看看現(xiàn)在……”我漸漸走向身旁的大樹(shù)，緩緩蹲下，晶瑩的淚珠在眼眶中打滾，卻遲遲不肯落下當(dāng)我臨近“皚皚大雪下的黑暗時(shí)”突然“一束光”燃起了我的活力，但很快就退回……正當(dāng)我在抱怨時(shí)，一位金色頭發(fā)的姐姐走過(guò)，看到希望的“光”的我，立馬起身，起步，走！我跑到她面前，第一次問(wèn)路的我顯得有些靦腆，剛跑到姐姐面前的我便說(shuō)不出話來(lái)，臉變得通紅，支支吾吾。那位姐姐一開(kāi)始有些疑惑，但我還開(kāi)口她就用皺著眉頭，走了。
當(dāng)希望走時(shí)，我又陷入了“黑暗”，眼淚一粒粒往下掉，第一次自己一個(gè)人走的我，已然陷入了絕望，但這時(shí)希望的“曙光”又照在了我的身上……
“小朋友你怎么了？”我緩緩抬起頭，她是一位黑色頭發(fā)的姐姐，她雖然很普通但，她有著獨(dú)特的氣質(zhì)：眉毛很淡卻又透著光；眼睛很小卻給人一種精神；頭發(fā)不是金色，卻有一種特別……她用那纖細(xì)的手，挽著我，扶我起來(lái)，“小朋友你去哪啊”她一笑眼睛瞇成了一條線，兩個(gè)酒窩顯得格外溫柔，有一種家的味道，我對(duì)她的戒備也輕了許多。我擦了擦留下的眼淚，用了不太嫻熟的嘉興話告訴她，她又笑了很甜“太巧了，我也往那邊走，我?guī)闳グ伞保?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，一路上的歡聲笑語(yǔ)，讓我流連忘返。到了目的地，她說(shuō)“去吧”說(shuō)完，她竟轉(zhuǎn)身走了，“姐姐你不是也往這邊走嗎”后來(lái)，我了解到，她根本就不往這走，并且還是相反的路。知道這件事的我眼淚不停的往下掉，甚至還有些慚愧……
這位姐姐正是奉獻(xiàn)精神的一種……
南湖啊，你是我們永遠(yuǎn)的心……
紅船啊，你不僅是紅船，不僅是誕生地，更多的是那綿綿的精神，是那無(wú)人能敵的力量，那是我們中華民主團(tuán)結(jié)的依據(jù)，是永遠(yuǎn)的愛(ài)……
紅船精神我弘揚(yáng)，紅船精神刻我心……
五年級(jí)作文 篇3
看上去，它只是一個(gè)自己制作的小小的降落傘，可它蘊(yùn)含著兩個(gè)好朋友的友誼。
它，沒(méi)有漂亮的顏色，上面的袋子是shi白色的，線條是白色的，連下面的紙杯也是的白色，而紙杯的里面有著一朵黑色小花，不過(guò)那不是真正的花，而是一滴從鮮紅變?yōu)楹谏?/p>
這只降落傘，其實(shí)是我們老師布置給我們的手工作業(yè)，你要是問(wèn)我這朵“小花”是怎么來(lái)的，要問(wèn)為什么代表朋友的友誼，那就得讓我從一年前說(shuō)起。
那時(shí)，我才讀4年級(jí)，剛剛來(lái)到這個(gè)新的.學(xué)校還不習(xí)慣，別說(shuō)朋友，連見(jiàn)過(guò)一面的人都沒(méi)有，只有另一個(gè)新來(lái)的同學(xué)和我交了朋友，那時(shí)換座位，他就正好被調(diào)到了我的前面，我們都開(kāi)心極了。有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)手工作業(yè)，那就是：做一個(gè)降落傘，并強(qiáng)調(diào)說(shuō)下周就檢查。于是，我們準(zhǔn)備好材料，第二天就帶到學(xué)校來(lái)了。不巧，體育課才上一會(huì)兒就下雨了，我們都急忙回到教室，體育老師叫我們做作業(yè)。有人忽然問(wèn)，可不可以互相交流。我想：廢話，還交流，老師不把你殺了。可讓我大吃一驚的是：老師同意了。于是我們就拿出材料來(lái)做。
我們先拿出小口袋，把繩子系在上面……幾分鐘之后，終于做好了大部分，最后一步就是在紙杯上開(kāi)幾個(gè)洞，再把繩子套上就行了。她很快就完成了，可是我笨手笨腳的，連洞都沒(méi)有穿好，更別說(shuō)套繩子了，她見(jiàn)我這個(gè)樣子就問(wèn)：“要不要我?guī)湍�？”我�?dāng)然高興了：“好哇！”于是，她熟練地拿起針，一個(gè)一個(gè)地穿，終于還剩一個(gè)了，我歡呼一聲，卻碰到了她的手腕，結(jié)果手一偏，刺到了她的手指，一滴鮮紅色的血液很快掉了下來(lái)。我見(jiàn)她受傷了，就急忙用紙先捂住傷口，然后拿出隨身攜帶的創(chuàng)可貼給他貼上。那時(shí)我害怕極了，連忙問(wèn)他痛不痛，他說(shuō)有點(diǎn)，隔一會(huì)又問(wèn)，或許她不想讓我傷心，就搖了搖頭。其實(shí)我知道她很痛，因?yàn)樗难例X一直緊咬著嘴唇。我沒(méi)有再問(wèn)。
雖然那天做的降落傘沒(méi)有得第一名，她也轉(zhuǎn)學(xué)了�？墒悄侵唤德鋫惚晃冶４嫦聛�(lái)了，因?yàn)樗囊饬x非凡。每次見(jiàn)到它，就像見(jiàn)到那位朋友一樣。
五年級(jí)作文 篇4
閱讀，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一件快樂(lè)的事兒。尤其是能夠從書(shū)籍中找尋到閱讀的奧妙與趣味之后，更加成為一種精神上，心靈上的一種享受。
閱讀，是一件很自然的事兒。但如今在現(xiàn)實(shí)生活中看來(lái)，想要從書(shū)籍中找到那份輕松的快樂(lè)，卻并不那么簡(jiǎn)單，還需要用心斟酌分辨。
1、書(shū)店印象
剛走出校門(mén)的90年代，那時(shí)的新華書(shū)店還正鼎盛，而如今，在非正規(guī)渠道與盜版橫行的侵襲下，新華書(shū)店也無(wú)法獨(dú)善其身，開(kāi)始放低身段，開(kāi)始媚俗而失去自我了。
這不，大東早早地做完作業(yè)后，我們?cè)谛瞧谔斓南挛缫黄鹩肿?6路向新華書(shū)店進(jìn)發(fā)了。
一到二樓，原來(lái)的讀書(shū)角沒(méi)了，都改成書(shū)架了。而自己關(guān)注的家庭教育類圖書(shū)還是那些，全是一些以暢銷為名頭，以贏利為目的而呈現(xiàn)的。無(wú)奈認(rèn)真再?gòu)?fù)查一遍后，仍找不著合乎自己閱讀口味的書(shū)籍，只好交代大東一聲，去一樓拐角看那些歷史文化類圖書(shū)了。
還行，在這其中，還真找著幾本不錯(cuò)的，有一本季羨林老先生校注的《大唐西域記》，還有費(fèi)正清寫(xiě)的一本《中國(guó) 傳統(tǒng)與變遷》，但一看價(jià)格，很是不菲，總覺(jué)得給這樣的書(shū)店送錢(qián)有些冤枉，遂把書(shū)名抄錄下來(lái)，準(zhǔn)備去網(wǎng)購(gòu)，既能體驗(yàn)正版，又能優(yōu)惠，何樂(lè)而不為呢！
2、我找著了、我終于找著了！
正當(dāng)自己在翻閱尋找心儀的書(shū)籍時(shí)，忽然聽(tīng)到大東興奮地呼叫：爸爸，我找著了，我終于找著了，《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》！
驚喜之情不言而喻，也不管書(shū)店這個(gè)安靜的環(huán)境了，大東拿著這本李毓佩寫(xiě)的數(shù)學(xué)科普書(shū)，激動(dòng)得不能自抑。我拿過(guò)來(lái)一看：
咦！怎么這么臟呀！
就這一本，還是我在一大堆書(shū)中翻出來(lái)的。
你去找工作人員，看還有沒(méi)有新的？
大東到兒童文學(xué)區(qū)一位工作人員那兒一問(wèn)，沮喪地回來(lái)了：沒(méi)有，這還是人家過(guò)去剩下的一本！
我便不解地拿著這本書(shū)問(wèn)了一下身邊的一位工作人員：同志，咱這書(shū)店怎么就沒(méi)有少年兒童出版社的圖書(shū)呢？（確實(shí)呀，各地圖書(shū)出版社的書(shū)籍都有，唯獨(dú)就缺少那些比較經(jīng)典、比較認(rèn)真的重量級(jí)出版社的產(chǎn)品，難道是它們的出版物不賺錢(qián)嗎？）
看著工作人員不解地?fù)u頭了之，自己也有些自嘲了：現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)社會(huì)下，怎么還能如此較真呢！什么書(shū)不是讀嗎？無(wú)果而終后，對(duì)大東說(shuō)：你看，雖然咱很喜歡這本書(shū)，但你瞧都臟成這樣兒了，咱也不能買呀，要不，你拿著先在那兒看吧，回去了咱從網(wǎng)上購(gòu)買！
大東一聽(tīng)，還行，就拿著這本臟兮兮卻心愛(ài)的數(shù)學(xué)科普書(shū)去看開(kāi)了！
堂堂一個(gè)地區(qū)級(jí)的新華書(shū)店，竟然沒(méi)有一些必備的經(jīng)典出版社的書(shū)目，真讓人遺憾！這跟外面的私人書(shū)店有什么區(qū)別？
更讓人可氣的是，前一段在此買的《聽(tīng)房龍講地球的故事》那本書(shū)，雖然也看似很正規(guī)的京文出版社所著，但在其中的.一幅插圖卻讓人跌破眼鏡：書(shū)中一幅關(guān)于地球一年四季繞著太陽(yáng)變遷的位置圖暴露了一切！圖片正中赫然印著“網(wǎng)易科學(xué)頻道”的標(biāo)簽，而本書(shū)是美國(guó)作家房龍?jiān)?930年左右寫(xiě)出來(lái)的，那時(shí)別說(shuō)有“網(wǎng)易公司”了，連“網(wǎng)絡(luò)”也還沒(méi)影兒呢！這些編書(shū)者真是剽竊得夠可以的！
3、第一次網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書(shū)體驗(yàn)
雖然自己浸染網(wǎng)絡(luò)日久，但網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物還真沒(méi)親自嘗試過(guò)，只是聽(tīng)博友們反饋過(guò)來(lái)的信息，覺(jué)得網(wǎng)上書(shū)店還行！最讓人印象深刻的是，一次和大東在街上吃完飯正走的時(shí)候，忽然路邊一輛電動(dòng)三輪車上帶的包裝袋吸引住了自己：卓越網(wǎng)！心中暗自納悶：他們這做小生意的，怎么跟時(shí)尚科技掛上鉤了？遂不解地問(wèn)車上坐的年輕兩口兒：
你們這塑料袋是哪兒來(lái)的？
兩人很平靜地答道：卓越網(wǎng)呀，網(wǎng)上書(shū)店的，我們是來(lái)給客人送購(gòu)買的圖書(shū)的！
正好這時(shí)，有母女兩人向他們走了過(guò)來(lái)。我便更好奇地問(wèn)取書(shū)的她們：你們這是在網(wǎng)上購(gòu)買的圖書(shū)？
那位媽媽答道：是呀！前一段我試著在網(wǎng)上給孩子買了幾本書(shū)，沒(méi)想到真快就來(lái)到了！
那網(wǎng)上購(gòu)物不是還得申請(qǐng)支付寶什么的嗎？
這不用！那是淘寶他們才用的，卓越網(wǎng)上書(shū)店你可以貨到付款的。這不，我們拿到書(shū)后，才給他們錢(qián)的！
你們是啥時(shí)候訂購(gòu)的？時(shí)間長(zhǎng)不長(zhǎng)？
也就四五天吧，上星期幾了下得訂單，這不，一大早地就打電話說(shuō)讓來(lái)取書(shū)呢！還挺快的！
……
有了這次最近距離的刺激后，內(nèi)心里就有些癢癢了。正好，咱索性也來(lái)試驗(yàn)一次吧。
星期天的晚上，安頓好大東入眠后，遂開(kāi)始了卓越之旅。登錄、瀏覽、搜索、注冊(cè)、選書(shū)、確認(rèn)購(gòu)書(shū)單、選擇貨到付款，一番流程下來(lái)，看著折扣后的價(jià)目，大東念念不忘的《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》，加上下午我相中的季羨林、費(fèi)正清與另一本亞洲歷史文化的書(shū)，五本書(shū)還不到一百塊錢(qián)！很超值呀！就等著新書(shū)的來(lái)臨吧！
雖然網(wǎng)購(gòu)的圖書(shū)還沒(méi)到手，但這次體驗(yàn)既順暢又愉悅！但唯一的缺憾就是：網(wǎng)上圖書(shū)只有簡(jiǎn)介，無(wú)法象現(xiàn)實(shí)書(shū)店那樣用自己的眼光去品味其中的真實(shí)，用自己的頭腦去判斷其內(nèi)容是否切合自己的口味。網(wǎng)購(gòu)需要你心中有目標(biāo)，直奔主題！
有機(jī)會(huì)了，再試試當(dāng)當(dāng)，再試試咱們校信通的眾享！
周日下午，去新華書(shū)店的路上，用手機(jī)拍得的文峰塔一隅，可惜的是，來(lái)安陽(yáng)十?dāng)?shù)年，竟未能登塔一覽。
五年級(jí)作文 篇5
芒果是“熱帶水果之王”，也是我們百色的特產(chǎn)。由于地理和氣候的原因，我們百色的芒果最好吃。七月我們放暑假了，這時(shí)芒果熟了，我吃著美味的芒果，還想親手去摘芒果，因?yàn)槲矣X(jué)得，自己摘的芒果吃起來(lái)會(huì)更甜更香。
“叮鈴鈴”，一個(gè)周六的早上，爸爸的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，“行啊，幾點(diǎn)？好，再見(jiàn)�！卑职纸油觌娫捄蟾嬖V我，林叔叔邀請(qǐng)我們?nèi)フ⒐Ｎ腋吲d極了，急忙準(zhǔn)備我的野外裝備，水、工兵鏟和剪刀……
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的奔波，我們到達(dá)華潤(rùn)希望小鎮(zhèn)，我們摘芒果的目的地就在小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)處的山坡上。我們拿了裝芒果的籮筐，大概走了三百米就到了山坡上的芒果地邊，我像小猴子一樣穿梭在芒果樹(shù)之間，開(kāi)心極了！功夫不負(fù)有心人，一眨眼功夫我就到了芒果地中央。只見(jiàn)每棵芒果樹(shù)上都垂下來(lái)很多的灰褐色紙袋，并沒(méi)有看到芒果，那么這沉甸甸的紙袋里裝的是什么“寶貝”呢？那么神秘！我迫不及待地抓住身邊的'一個(gè)紙袋，小心翼翼地往袋子里一看，��！原來(lái)是一個(gè)好大的芒果。爸爸告訴我，這個(gè)芒果的品種叫“金煌芒”，此外，這里還有“臺(tái)農(nóng)”“紅貴妃”“紅象牙”“桂七”等好多個(gè)品種的芒果。我趕緊從包里掏出剪刀，“咔嚓”一聲，剪下我的第一個(gè)勝利果實(shí)。我問(wèn)爸爸，為什么用紙袋套住芒果呢？是不是農(nóng)民伯伯不想讓人知道這里有這么大的芒果呢？爸爸說(shuō)，農(nóng)民伯伯用袋子把芒果套住，是為了保護(hù)芒果，不讓芒果被蚊蟲(chóng)叮咬。如果芒果被蚊蟲(chóng)叮咬，就會(huì)在果皮上留下疤痕，芒果的外觀就不美了，芒果的品相一下降，賣的價(jià)格就會(huì)低。原來(lái)如此！我又增長(zhǎng)了不少關(guān)于芒果的知識(shí)。
剛說(shuō)到蚊蟲(chóng)，蚊子就對(duì)我們發(fā)起了猛烈的攻擊，我手臂上腿上鼓起一個(gè)個(gè)“紅包”，癢得半死。還好我備有驅(qū)蚊神藥風(fēng)油精，真是萬(wàn)幸！我們速戰(zhàn)速?zèng)Q，不到二十分鐘就摘了滿滿兩籮筐金煌芒。我忘記了蚊子叮咬的痛癢，連蹦帶跳踏上了返程的路。
這次摘芒果活動(dòng)真是既有趣又難忘！
五年級(jí)作文 篇6
今天，科學(xué)老師給我們考了一張科學(xué)試卷，我們一開(kāi)始以為試卷很難，都湊眉苦臉的看著試卷傳下來(lái)。
拿到試卷，看了幾眼試卷，看著題目也不是這么難，就做了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒就做好了，一做好我就覺(jué)得原來(lái)這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單就玩了起來(lái)，連檢查都沒(méi)有檢查。測(cè)驗(yàn)的成績(jī)發(fā)下來(lái)，手捧著打了紅紅的叉號(hào)的試卷，竟然沒(méi)有一百分，我一檢查試卷，原來(lái)是我審題沒(méi)有審好把地球的自轉(zhuǎn)看成了地球的公轉(zhuǎn)，抬頭看了看周圍，丁添跑了過(guò)來(lái)，拿起了我的試卷，“你怎么沒(méi)有一百啊！只有九十八分�。 彼脑�，在我聽(tīng)來(lái)刺耳又悲涼�！澳隳�？”我隨口問(wèn)道�！拔抑豢剂税耸喾�，哎……”說(shuō)完，他就走了，看著他失落的背影，不知不覺(jué)的一絲失落的感覺(jué)。我走到譚楠丞身邊，問(wèn)這次成績(jī)?cè)趺礃�？譚楠丞回答：“這次還行，你呢？”我回答：“這次我考了九十八，就是因?yàn)橐坏李}看錯(cuò)了，所以扣了兩分�！�
這次沒(méi)有成功，讓我明白了一個(gè)道理，就是考試時(shí)做好了不能粗心大意，不檢查將會(huì)影響你自己的.成績(jī)，要認(rèn)真的檢查，這樣你才會(huì)有進(jìn)步，錯(cuò)了題目，要去弄懂它的題意下次就不會(huì)再錯(cuò)在這題上了。
五年級(jí)作文 篇7
“下霧了！下霧了！”還在夢(mèng)中的我被爸爸的喊聲叫醒了。“哇，霧！”我尖叫道。于是我急忙換好衣服，吃完早餐，迫不及待地出門(mén)了。
到了大街上，我情不自禁地“哇”了一聲，我是到了北極的冰天雪地，還是到了層層的云霧之間？
我繼續(xù)向前走，咦，前面怎么還有一團(tuán)扯開(kāi)的棉絮？我跑過(guò)去，想要抓住它，可她似乎長(zhǎng)了腳，每次他明明就在我的眼前，可我卻抓不住它，突然，從遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣風(fēng)，棉絮怎么沒(méi)有了？過(guò)了好一會(huì)，我才恍然大悟，那是霧啊！
快到學(xué)校時(shí)，突然冒出了幾個(gè)小腦袋，我原本以為是霧精靈，接近一看才知道，那是一年級(jí)的小同學(xué)啊！再往前走，遇見(jiàn)的`同學(xué)越來(lái)越多，有好多人都在談?wù)撨@場(chǎng)大霧，有人說(shuō)自己在霧中摔了個(gè)大跟頭，有人說(shuō)這場(chǎng)霧很漂亮，還有人說(shuō)自己早上看到了霧精靈……
一束溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，太陽(yáng)升起來(lái)了！一瞬間，霧姑娘跑得無(wú)影無(wú)中，只剩下還陶醉在霧的世界里的我們。
五年級(jí)作文 篇8
當(dāng)我們?cè)谑畮啄昵斑蛇陕涞氐臅r(shí)候，我們的一聲啼哭，催開(kāi)了爸爸、媽媽的笑臉。從此寒來(lái)暑往，爸爸媽媽用他們無(wú)微不至的愛(ài)，澆灌著我們生命的花朵。要知道他們的多少煩惱和痛楚，都會(huì)在你一點(diǎn)一滴的關(guān)懷中煙消云散。
《說(shuō)女》里有一句話：孝，善事父母者。其實(shí)，去孝敬爸爸媽媽并不一定非要那驚天動(dòng)地的`事，現(xiàn)實(shí)生活中一些小事也會(huì)使他們感動(dòng)，比如：媽媽下班了，倒一杯水給她喝，是感動(dòng)；下雨天，提醒爸爸帶把傘，是感動(dòng)；一家人看電視累了，為他們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)……。烏鴉反哺、羊羔跪乳以及現(xiàn)代電視公益廣告的《家》就很好的說(shuō)明了什么是孝。孝心是什么？一千個(gè)人可能有一千個(gè)回答，但無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法確切的說(shuō)出孝心究竟是什么？！因?yàn)樾⑿牟皇怯米煺f(shuō)出來(lái)的，而是用行動(dòng)去體現(xiàn)、用心品味出來(lái)的。
千萬(wàn)不要忘記爸爸媽媽正在等待著你的關(guān)懷，讓我們用孝心去撫慰他們的生活的滄桑和痛楚，從現(xiàn)在開(kāi)始就用稚嫩的雙肩逐步為父母撐起一片湛藍(lán)的晴空吧！