五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
像黃昏一樣，清晨有時(shí)也是一個(gè)錯(cuò)誤。譬如沉浸于夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，太陽(yáng)便會(huì)從地平線上悄悄地探出頭來(lái)，使一縷陽(yáng)光射入眼簾，把你從夢(mèng)鄉(xiāng)拖出來(lái)；譬如你睡眼朦朧，鳥兒便竄上枝頭，唧唧啾啾地叫個(gè)不停，使你不能再回味夢(mèng)鄉(xiāng)的溫馨與愜意。
但有時(shí)，清晨卻是一個(gè)不可復(fù)制的美麗。像那涼爽的風(fēng)，總會(huì)給你送來(lái)鳥語(yǔ)花香；像那迷蒙的霧，總會(huì)給你送來(lái)意外的美景。
清晨就像靈動(dòng)的音符沁人心脾。每當(dāng)我踏出家門，望望蔚藍(lán)的天空，看看潔白的`云朵；傾聽(tīng)著鳥兒的歌聲，吟聽(tīng)著河水在緩緩流淌。我想知道清晨的主角是誰(shuí)？但我無(wú)處可尋。我不知清晨藏著多少秘密，更不知它會(huì)向誰(shuí)傾訴，但我希望我是那個(gè)幸運(yùn)的人。于是，我尋找著，傾聽(tīng)著……
我看見(jiàn)了一片綠葉，它綠瑩瑩的笑著，仿佛在告訴我，它沒(méi)有浪費(fèi)這個(gè)美妙的清晨；我看見(jiàn)了一朵小花，紅艷艷的綻開(kāi)，我仿佛聽(tīng)到了它伸展花瓣的快樂(lè)叫喊；我看見(jiàn)了一棵小草，也在努力伸展自己一片又一片的葉子，我仿佛聽(tīng)到它怯怯的心靈私語(yǔ)；我看到那些大樹(shù)，它們不動(dòng)不搖地沉默著，但我相信，它們從來(lái)就沒(méi)有辜負(fù)過(guò)每一個(gè)清晨，不然，哪來(lái)如此高大？再看這風(fēng)景如畫的清晨，我已不知我的靈魂飛到哪，或許已融入在這美妙的清晨。
一縷陽(yáng)光再次從天空灑下，花兒的芬芳再次被風(fēng)吹來(lái)。我突然覺(jué)得世界上任何情景都無(wú)法與之比擬，清晨是任何事物都無(wú)法替代的，它是大自然的偉大杰作，是與內(nèi)心深處的感動(dòng)交相呼應(yīng)，相互融洽的。
我不禁若有所思……
清晨在人生中只是短暫的，可謂是彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我們不好好把握，肯定會(huì)給自己留下惋惜；如果我們不好好把握，清晨或許在有朝一日，成為霧靄遍布的黃昏……
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。讓我們揮灑更多的汗水，用盡更多的努力，去迎接新的一天，新的清晨。讓我們的清晨更加燦爛、美麗，放出更加奇異的色彩!
五年級(jí)作文 篇2
今天，我得到了表?yè)P(yáng)。
今天，媽媽要出差一天，所以家務(wù)活就落到了我和姐姐身上。我和姐姐分配好了，我洗衣服、晾衣服、收衣服和掃地，其它的由姐姐來(lái)做。
我首先洗衣服。我在刷子上抹了點(diǎn)兒肥皂，開(kāi)始在衣服上刷了起來(lái)……洗衣服可真累��！要一直蹲著身子，在衣服上刷個(gè)不停，還要把沾滿肥皂泡的衣服放進(jìn)水里過(guò)水，放下去，拿起來(lái)，放下，拿起……媽媽本來(lái)背就不好，在洗衣服的時(shí)候，還要蹲那么久。想到這里，我的眼角不禁濕了。洗完后，我把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里脫水。趁著衣服在脫水，我把整間屋子打掃干凈，并用拖把把地板拖了一遍。
做完這些，就到晌午了。我?guī)椭憬惆扬堊龊�。吃著香噴噴的午飯，我的心里不由得�?lè)了。吃完飯，刷完碗，我和姐姐就看書去了。這是我和姐姐最喜歡做的'事�？磿臅r(shí)間總是過(guò)得很快。
我和姐姐晚飯之后又把家里打掃了一遍。當(dāng)我們想去接?jì)寢寱r(shí)，媽媽卻出現(xiàn)在家門口了。媽媽看見(jiàn)整潔的家后，不禁贊嘆道：“真干凈！真漂亮！誰(shuí)這么能干，打掃家里的？”我和姐姐異口同聲回答道：“我！”媽媽撫摸著我和姐姐的頭，用世界上最溫柔的聲音說(shuō)：“你們太棒了，作為你們的媽媽，我感到驕傲！”
聽(tīng)了媽媽的話，我落下了眼淚，不是哭，是感動(dòng)。眼淚流到嘴，卻是甜甜的。媽媽，您辛苦了，以后我們還幫您做家務(wù)！
五年級(jí)作文 篇3
晚上吃好飯，我看到母親在給弟弟喂奶，我就想幫母親洗碗，可是用清水洗了好幾遍，還是有很多油漬，怎么回事呢？
母親告訴我，說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，晚上碗都是油，你倒洗潔精太少了，怎么會(huì)洗得干凈呢？還是我來(lái)洗吧！”
我看到母親在洗碗，就悄悄地去洗衣服，想起剛才洗碗時(shí)候洗潔精少了，現(xiàn)在衣服大，洗衣液也應(yīng)該放多點(diǎn)。于是我就倒了很多洗衣液，沒(méi)想到，剛?cè)嗔艘粫?huì)兒，就出現(xiàn)了很多泡泡，大，小……真好玩！我一邊洗衣服，一邊玩泡泡。母親走過(guò)來(lái)一看，又好氣又好笑地說(shuō)：“你這個(gè)搗蛋鬼，就知道給我添亂�！蹦赣H雖然嘴上這樣說(shuō)，可是我知道她心里還是很開(kāi)心。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，知道幫母親干家務(wù)了！
五年級(jí)作文 篇4
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
說(shuō)到這里，我就回想起了那一次!“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō)：“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽(tīng)完后馬上收拾好書包，跑出了教室。
來(lái)到路邊，我看見(jiàn)天空中烏云滾滾，路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”錦屏中學(xué)附近”她哽咽著說(shuō)，“真巧呀!我也住在那里�！蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ�
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T，小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的'事，關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人�！皭�(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心常存，愛(ài)意永駐。同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!
五年級(jí)作文 篇5
“上有天堂，下有蘇杭”是一句在人們口中流傳千古的佳句。可見(jiàn)，蘇州的美景，風(fēng)情都是獨(dú)一無(wú)二的，今日讀了？走讀蘇州？一書，才真正體會(huì)到了蘇州的美景。
整本書主要以作者岱元的旅游視角，而向世人展示出最美的蘇州。書中，既有描繪穹窿、天平和靈巖山的美景；有參觀古典園林的感悟；更有作者對(duì)蘇州真誠(chéng)，親切的熱愛(ài)。書，令我感受到了蘇州，家鄉(xiāng)，可是這本書，真正地使我感悟到了美！
書上介紹，蘇州的園林是享譽(yù)全國(guó)的，最有名的就數(shù)拙政園了！園內(nèi)風(fēng)景如畫，草木茂盛，也有如詩(shī)畫般的美景。一座座八角琉璃亭在煙霧裊裊的小池中靜靜地站立著，宛如一位位嬌嫩的蘇州姑娘；池中，粉中帶白的荷花，露珠未退的荷葉，金色的鯉魚自在地游動(dòng)著，一派極樂(lè)世界的美感。清晨，走在拙政園的羊腸小道上，呼吸著純凈的空氣，撫摸著兩旁的花草，踏著雨打濕的木橋，會(huì)有一種置身于仙境之中的感覺(jué)，飄飄裊裊、身輕似燕。這就是蘇州美得一大特點(diǎn)——雅。
最令人口水直流的是，走出園內(nèi)，一陣食物的`香味便讓人耐人尋味。原來(lái)是平江路�。∑浇�，是蘇州的“美食路”，青石墻，苔蘚路，一看就很有韻味！每家每戶都冒出了炊煙，路邊隨意找家小店，來(lái)一碗清淡的蘇式湯面或者泡泡小餛飩，就能明白，一碗小餛飩里雖然只有幾根蛋絲，浮著幾根蔥，但，來(lái)上一口小餛飩，那是絕頂美味，肯定會(huì)讓人愛(ài)不釋手，就靠蔥來(lái)調(diào)味，這小餛飩既繼承了古法又添加了新法，也是絕活！到蘇州必吃小餛飩，因?yàn)檫@也是蘇州美得一大特點(diǎn)——淡。
蘇州也被稱為“中國(guó)的威尼斯”，是一座四通八達(dá)的水城，蘇州也因水而聞名。站在石欄旁，望著一條并不寬廣的河道，看著水一次次撞擊著兩岸的青苔，能讓人們的煩愁煙消云散，心生感悟。順著河道走，來(lái)到了全國(guó)的五湖之一的大湖——太湖，只見(jiàn)太湖湖天一色，碧海藍(lán)天，波光粼粼的湖面上映襯著幾艘老戰(zhàn)船。在太湖中，魚蝦蟹等應(yīng)有盡有，真是蘇州的一大美景��！蘇州美在水上，水也是一大特點(diǎn)——清。
我恍然大悟，一瞬間，我竟不知家鄉(xiāng)還有如此美景！謝謝你，岱元，謝謝你？走讀蘇州？，在這本書中，我不僅看到了，讀到了我前所未有的美景。更使我明白了一個(gè)哲理：生活中并不缺少美，是我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
��？走讀蘇州？這本書，使我獲益良多。更讓我明白了，蘇州的美，令我對(duì)蘇州有了一個(gè)新的視角，并使我獲益良多太好了！
五年級(jí)作文 篇6
我有一句小貼士隨時(shí)隨地在警告我不要驕傲這句小貼士就是：雷聲大，雨點(diǎn)�。蝗蓑湴�，成績(jī)小。我是這樣理解的：雷聲雖大但是雨點(diǎn)小，只要人驕傲成績(jī)就小。我現(xiàn)在用一件具體事例來(lái)向大家說(shuō)明。
記得四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一次考試，考得非常好，所以我想以后也回考到相同的分?jǐn)?shù)，我想錯(cuò)了。不久我們又考了一次沒(méi)想到這次考的和上次考的截然不同了，我大吃一驚認(rèn)真的反省了一會(huì)兒才知道老師教我們讀兩遍的`課文我只讀了一遍所以我才考了這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)。哎！真是“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”從此以后我再也不驕傲了因?yàn)槲覐倪@件事中得到了體會(huì)“雷聲大，雨點(diǎn)��；人驕傲，成績(jī)小�！边@句話的意思。
它像一個(gè)警鐘時(shí)刻提醒著我“人生一場(chǎng)大病只是一‘傲’字�！蓖瑢W(xué)們我想提醒你們做人不能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲是人落后，記住我的話吧！
五年級(jí)作文 篇7
幸虧昨天我回家背會(huì)了課文，否則我就慘了。
這天早上，我和馬靜雯邊哼著動(dòng)聽(tīng)的歌曲吧，邊走進(jìn)了教室，還沒(méi)走進(jìn)教室門，我從斜角邊看到每一個(gè)同學(xué)都拿著語(yǔ)文書，在背書。我走到教室里，先交作業(yè)后勞動(dòng)，都完成之后，我便坐在位置上，拿起語(yǔ)文書開(kāi)始背。突然，一陣聲音飄進(jìn)了我的'耳朵里：“來(lái)，發(fā)一下口算本，快點(diǎn)，時(shí)間緊迫�！痹瓉�(lái)是王老師來(lái)了，我不由得嘆了一口氣：“為啥老師，早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏等我背書的時(shí)候來(lái)！”
王老師說(shuō)：“只要三分鐘�！苯Y(jié)果八分鐘才完成了熟數(shù)學(xué)。王老師剛走，張老師高跟鞋聲的噠噠聲，就已經(jīng)回蕩在我們的耳旁了。
張老師一聲令下：“抽背課文！”我們個(gè)個(gè)緊張得要命。“周心寶，從后向前背！”周心寶兩腿發(fā)抖，合上了書本，站了起來(lái)�！包S山最妙的觀松處……”“咔嚓”他“卡帶”了，張老師無(wú)可奈何地說(shuō)：“下一個(gè)�！甭�，背到我們小組了。雖然是薛文衍要背課文，輪到我還早著，但我的心卻一直在“撲通”“撲通”地跳著，“下一個(gè)�！崩蠋熣f(shuō)道﹕“羅蘇鳴�！钡俏疫@次沒(méi)想到，一向厲害的羅蘇鳴，也“卡帶”了。天哪，我不會(huì)一緊張也忘了內(nèi)容吧！到我了，我緩緩地站了起來(lái)，深吸了一口氣，開(kāi)始背了起來(lái)，沒(méi)想到我一下子就背完了，心里高興極了。
這一次，我明白了一個(gè)道理﹕只有提前做好準(zhǔn)備，才能成功。
五年級(jí)作文 篇8
我們中國(guó)有一個(gè)習(xí)俗，就是中秋吃月餅，賞花燈。我聽(tīng)說(shuō)在邱隘的淺水灣農(nóng)莊，有一個(gè)大型的燈會(huì)，趕緊纏著老爸開(kāi)車帶我去。那晚吃過(guò)晚飯，我們一大家子人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
太壯觀了！一到那里，首先映入眼簾的是一座用花燈做成的城樓，城樓上懸掛著雙龍戲珠的花燈，紅彤彤的珠子還會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，太好看了！我迫不及待地從城門里沖了進(jìn)去�！巴廴�，滿樹(shù)的流星雨呀！”我不禁大聲喊叫起來(lái)，城樓里掛滿了琳瑯滿目、流光溢彩的燈，遠(yuǎn)看，那是撒落在人間的流星雨。爸爸告訴我，這些“流星雨”是用不同基色的LED等材料，加上控制程序制作而成的。
我沿著別致的走廊一直往里走，抬頭看到是用LED等織成的魚燈網(wǎng)，藍(lán)色的，漂亮極了，令人仿佛置身于藍(lán)色的海洋中穿梭、遨游。游出“海洋”，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了“動(dòng)物王國(guó)”，一一展現(xiàn)在眼前有栩栩如生的螞蟻燈、蟈蟈燈、蜘蛛燈，爬在樹(shù)上的可愛(ài)的毛毛蟲燈，惟妙惟肖的“鯉魚躍龍門燈”，荷花池中的荷花燈、魚燈……總之，數(shù)不勝數(shù)。這像什么，那像什么，一時(shí)忙壞了我們的眼睛，簡(jiǎn)直應(yīng)接不暇。
腿走酸了，眼也看花了，感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓了。于是，我們一行人圍著石桌坐著吃起了小吃。這時(shí)，我提議組織一個(gè)活動(dòng)：邊吃點(diǎn)心邊表演節(jié)目，大家都說(shuō)好。
首先，我那可愛(ài)的小弟自告奮勇要給大家表演一首兒歌：“八月十五花好月圓，花啊花啊花啊慶中秋，初一一條線，初二看得見(jiàn)，初三初四眉彎彎，十五十六圓又圓，月亮和我一起走，我和月亮交朋友提著燈籠慶中秋，大家一起喜團(tuán)圓……”弟弟那稚嫩的表演和夸張的`動(dòng)作，逗得我和老爸一行人笑得合不攏嘴。
接下來(lái)，是猜謎語(yǔ)，由老爸出題，老爸吃完最后一口茶葉蛋，喝了一口水，張口就來(lái)：“十五的月亮，打一個(gè)成語(yǔ)？”
“正大光明！”一向古靈精怪的我脫口而出，欣喜不已。
“請(qǐng)聽(tīng)第二題：華夏共賞中秋月，打一旅游用詞！”爸爸緊接著又是一題。
這題太難，我苦思冥想，就是想不出來(lái)。讀高中的姐姐得意地?fù)P起下巴，不屑地瞧了我一眼，輕描淡寫地答：“集體觀光！”
“厲害厲害！最后一題：海上生明月，天涯共此時(shí)，打一地名？”老爸興致更高了。
“大——同——”小弟居然也答對(duì)了一題，簡(jiǎn)直不可思議。
猜謎還在繼續(xù)著，我無(wú)意間抬頭一看，月亮早已被云遮住了一小塊，好像被哪個(gè)頑皮的小孩咬了一口。好在我出門之前有準(zhǔn)備望遠(yuǎn)鏡，趕快用上，這不，我一邊用望遠(yuǎn)鏡查看究竟，一邊情不自禁地浮想聯(lián)翩，美美地構(gòu)思著嫦娥和玉兔的動(dòng)人故事呢……