[集合]五年級的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　夢想，夢想是什么？哦，是夢寐以求的事情唄。那我曾經(jīng)有過的夢想就太多了：是小鳥，在天空中自由的翱翔。是花兒，爭香開放。是老師，開啟同學(xué)智慧的結(jié)晶。是… 醫(yī)生，醫(yī)生的職責(zé)是什么？是救死扶傷，為那些苦難人們解除病菌的折磨。 每當(dāng)生病時(shí)，難受萬分，是誰在為我們解除病茵纏身的呢？是醫(yī)生。他們在默默無聞的奉獻(xiàn)著。拯救著我們，拯救者患者們。當(dāng)我們身纏病菌時(shí)，他們幫我們治療，使患者的痛苦一下子解除。他們在默默無聞的奉獻(xiàn)著一切，但卻自己又多了一根白發(fā)，他們卻不在乎。

　　記得一次夜晚，夢到我在醫(yī)科大學(xué)做實(shí)習(xí)生。先天性心臟病，簡稱“先心病”嬰幼兒中高發(fā)的先天性畸形疾病，我國每年新增約15～20萬先心兒患兒。而這位小朋友就是其中的一個(gè)，這種病必須及時(shí)治療。否則，后果不堪設(shè)想。我們一些實(shí)習(xí)醫(yī)生和一些主治大夫在會(huì)議室討論這位小朋友的病情，討論怎樣去迎接這位小朋友得手術(shù)。我們安排明天早晨十點(diǎn)手術(shù)，安醫(yī)生主刀，我——?jiǎng)⑨t(yī)生做助理。 第二天了，將面臨的是這位小朋友的手術(shù)。許多領(lǐng)導(dǎo)、主治醫(yī)生都來到了視頻室。因?yàn)樵谶@里可以看見手術(shù)的整個(gè)過程。當(dāng)快開始時(shí)，我萬分緊張。我出了許多冷汗，因?yàn)槲沂堑谝淮巫鍪中g(shù)我很緊張。主治大夫告訴我不要緊張，深呼吸一口，手術(shù)中途千萬不能緊張。 經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的拼死搏斗終于順利并成功的完成了手術(shù)，我們的臉上充滿了洋溢的.笑容。 這場手術(shù)下來，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。開手術(shù)后工作總結(jié)會(huì)議，因?yàn)檫@樣使每一個(gè)醫(yī)生得到經(jīng)驗(yàn)。這場手術(shù)后，會(huì)有許多主治醫(yī)生為我們這些實(shí)習(xí)醫(yī)生講面臨每位患者時(shí)怎樣去為她解除病菌。我們聽著每一位主治醫(yī)生為我們講的每一個(gè)問題，聽他們?yōu)槲覀冎v他們的經(jīng)驗(yàn)和他們的方法。 在后來的日子里我時(shí)常想起這些事情我相信： 我的夢想但隨我成長，我的夢想在我心底扎了根，我的夢想我正在向你邁步。因?yàn)槲蚁嘈胖挥薪?jīng)過地獄般的磨練才能創(chuàng)造出天堂的利益。只有磨過血的手指才能彈出世間絕唱。

　　我堅(jiān)信，我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。多讀有關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書。我的夢想我正在向你邁步，總有一天你不再是夢，而是現(xiàn)實(shí)。我的夢想，又在我的腦海中出現(xiàn)——醫(yī)生。

五年級的作文 篇2

　　在和睦的春光下，生活著一群天真可愛的孩子們，但是他們有的卻不能像我們這樣做游戲，也不能在課堂上發(fā)言，更不能活蹦亂跳的盡享童年的快樂時(shí)光。沒錯(cuò)，他們是一群殘疾人，一群可憐的殘疾人。不！不能這樣說他們，這樣說是對他們身心的傷害，我們不能去過度的可憐他們，因?yàn)�，人，只要還有生命，只要心臟還在不知疲倦地跳動(dòng)，血液中就會(huì)流淌著一種自尊心，一種偉大的自尊心！

　　在那繁華的城市的`街頭，時(shí)不時(shí)的會(huì)看到一位位疲憊不堪的身影，在那城市的大街小巷又常常會(huì)看到許多因殘疾而導(dǎo)致的麻煩。

　　但是，我要說的最重要的地方還不是這里。

　　雖然他們身體有殘疾，但是，絕大多數(shù)人卻身有殘而志不殘，他們努力拼出自己生活的天地，卻還是受到了無數(shù)人的欺壓，這究竟是為什么？

　　我夢想，所有殘疾人不再受到社會(huì)那冷冷的白眼！

　　我夢想，所有殘疾人不再受到那刺耳的唾罵！

　　我夢想！政府拿出自身的一小部分時(shí)間，號召全民幫助殘疾人！

　　最后，我夢想，所有殘疾人不再失魂落魄、悲觀厭世，而是變得奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息。

五年級的作文 篇3

　　在我的童年記憶中，永遠(yuǎn)珍藏著一個(gè)微笑，那個(gè)微笑是和吃梨比賽有關(guān)的，關(guān)鍵是我贏得了最終的比賽。

　　規(guī)則是每人拿一個(gè)梨，看看誰得快，最先吃完的兩位獲勝。

　　我們四位小朋友得意洋洋地登上了臺(tái)，老師一聲令下，我就拿起一個(gè)梨張大嘴巴咬了一口，這一口還沒咽下去就又咬了一口，這時(shí)我的嘴巴已經(jīng)塞滿了，感覺再吃就要爆炸了，但是我想得個(gè)第一名，于是，我不能放棄就繼續(xù)嚼，結(jié)果梨汁像口水一樣流了下來，怕流到衣服上，我便把梨汁都甩到了地上，這時(shí)候我已經(jīng)吃了一大半了，再看看我們的閻雨桐和安新宇只吃了幾口，看他們的`樣子已經(jīng)吃不完了，好像要棄權(quán)。現(xiàn)在我的對手只有米俊臻了，看他也在拼命地吃梨，于是我加快了速度，直接把剩下的梨吞到了嘴里，我怕嘴里的梨掉出來就使勁摁，最后我和米俊臻贏得了比賽，我非常開心，不過肚子有點(diǎn)兒撐了，可如果有下一輪，我還要參加，畢竟榮譽(yù)是我的。

　　沒想到老師又安排了一輪，聽到這個(gè)消息后，我覺得又開心又累。一想到和米俊臻奪第一名還是很刺激的，所以我參加了比賽。這次的規(guī)則是把眼睛蒙上，轉(zhuǎn)十圈后再吃盆里的梨，誰吃的多，就獲勝。

　　老師一聲令下，我和米俊臻趕緊轉(zhuǎn)圈，不一會(huì)兒，十圈轉(zhuǎn)完了，我暈暈乎乎地找梨，一會(huì)兒我摸到了墻上，一會(huì)兒又摸到了桌子上，我摸不到盆子非常生氣，而米俊臻找到盆已經(jīng)開吃了，這時(shí)我被好心人拉到了梨旁邊，我也開吃了，這時(shí)候我左手拿一片，右手拿一片，你追我趕，最終打了個(gè)平手。

　　這就是我童年里的最精彩的一件事，現(xiàn)在想起來還難以忘懷。

五年級的作文 篇4

　　我的“網(wǎng)球小子”。

　　在我的書桌上，站著一個(gè)英俊的小小少年，你別看他個(gè)子不高，樣子還真酷呢！他頭上戴一頂白色的網(wǎng)球帽，從那長長的厚厚的帽檐下，你能看見，他鼻子上還架著一副黑色的太陽鏡，哇，那樣子好神氣呀！他上身穿一件綠色的運(yùn)動(dòng)T恤，下身是與之配套的運(yùn)動(dòng)短褲。腳上也是綠色的運(yùn)動(dòng)鞋。全身都是綠，好養(yǎng)眼呀！再看他左手拿著一個(gè)黃色的'網(wǎng)球，右手握著一個(gè)藍(lán)色的網(wǎng)球拍。啊，看那架勢，好像是要發(fā)球，即將開始一場激烈的比賽！

　　他雖然只是一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員，但是他的本事可大著呢。我已經(jīng)說過了，他的帽檐可不一般，有一定的厚度，里面大有文章！那里面隱藏著幾根粗細(xì)適中的熒光管，只要他揮動(dòng)起手中的球拍，那厚厚的帽檐就會(huì)散發(fā)出溫暖的光芒。這下你知道他是什么東西了吧。對了，他就是我最喜歡的“網(wǎng)球小子”臺(tái)燈。

　　每天晚上，他都默默地陪伴著我學(xué)習(xí)。在我遇到難題時(shí)，從他那黑色太陽鏡片后，我仿佛看到了他正用鼓勵(lì)的目光看著我，告訴我不要?dú)怵H。于是我便有了勇氣，認(rèn)真鉆研。當(dāng)我成功時(shí)，他好像又在揮動(dòng)著小小的球拍在為我加油，他是多么地善解人意呀！

　　多少個(gè)白天，他默默地等待著我的歸來，又有多少個(gè)寂靜的夜晚，他不離不棄地陪在我的身邊，讓我在學(xué)習(xí)時(shí)不孤單，不懶惰。謝謝我的網(wǎng)球小子。加油，網(wǎng)球小子！讓我們一起奔赴美好的未來！

五年級的作文 篇5

　　中秋節(jié)到來了！

　　在草草的吃過晚飯，我們?nèi)�家搬椅子去天臺(tái)，觀賞那圓圓的月兒。我們來到天臺(tái)時(shí)，月亮升起來了，似乎她早就知道我們會(huì)出來觀賞她，所以就早早的出來等我們了，抬頭望著明月，月亮是金色的，讓人誤以為是一塊金子，忍不住伸手去抓，卻是一場空。

　　望的'有些久了，脖子開始酸痛了，肚子也有些餓了。我想吃湯圓，湯圓代表團(tuán)團(tuán)圓圓�？蓩寢尯透绺缟┳佣枷氤蕴锫�，田螺既好吃又營養(yǎng)。決定權(quán)都在爸爸手里，他想了會(huì)兒，說：“我們先吃湯圓，再吃田螺�！蔽覀兌纪�意了，沒有其他辦法比這更兩全其美了。

　　媽媽下樓去做湯圓了，不久，幾碗熱氣騰騰的湯圓就被端上來了。我們品著湯圓，賞著月亮，月亮似乎也想下來，把湯圓吃個(gè)夠。再一會(huì)兒，田螺也端上來了，辣香飄入鼻孔，讓人饞涎浴滴。屋頂上很靜很靜，只有咀嚼聲。全家人的臉上都洋溢著幸福和滿足的表情，現(xiàn)在，還有比我們更幸福的人嗎？

　　望著月兒，不知不覺到了十二點(diǎn)了，屋頂更靜了，偶爾一輛車經(jīng)過，打破寧靜，但很快就恢復(fù)了。

　　“該睡覺了”。爸爸說。

　　的確，我們都打哈欠了，收拾好東西，下去了。走時(shí)，我戀戀不舍的望著月亮，下次想見到這么圓的月亮，都要等上大約十年了，那時(shí)，我們又是如何賞月的呢？

　　回到床上，進(jìn)入夢鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)自己已站在月球上……

五年級的作文 篇6

　　如果你問我，在家中你最喜歡的是誰？那么我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“是哥哥，我最愛的哥哥。”很多人會(huì)問：為什么不是爸爸？不是媽媽呢？哈，那是因?yàn)�，他們很忙啊，一天二十四個(gè)小時(shí)，他們只有6，7個(gè)小時(shí)在家，而且是睡覺。那能夠陪我的就只有哥哥了，雖然他很喜歡捉弄我，但我任然很喜歡他。

　　我的哥哥今年20歲，他有烏黑亮麗的短發(fā)，斜著的劉海，下面有一對柳劍眉，又長又密的睫毛，大大的眼睛閃爍著智慧的光芒，高挺的鼻梁，薄薄的嘴唇上有一些小胡子。

　　有一次，我賴在他的床上，不肯走，萬般無奈之下哥哥刮了刮我的鼻子，溫潤如玉的'聲音吐了出來：“只有一次哦，下次回自己床上睡哦�！蔽宜�不著，便看他玩英雄聯(lián)盟，看著看著就睡著了。哥哥輕嘆一聲，幫我蓋上了被子，我下意識(shí)地抱住了他的手，就像是考拉賴上了樹枝一樣，不肯松。

　　看吶，這就是我最愛的哥哥，愿意包容我，寵溺我的哥哥。

五年級的作文 篇7

　　還記得是一個(gè)金紅的黃昏，我走在回家的路上，驀然回首，只見一位身穿潔白長袍，身后有絢麗七彩之翼，頭上懸浮著圣潔的晶瑩光環(huán)的美麗仙女。她望望我，眼神飄渺虛幻，就像受魔力吸引一樣，我情不自禁地向她走去，她拉著我的手騰空而起……

　　如夢初醒，那位仙女不見了，我卻站在了一片云海之上，心中未免有些恐慌，生怕自己穿云而落。我慢慢蹲下，手伸進(jìn)云中，感覺濕濕綿綿的，捧起一把，清清涼涼；再走到另一邊，捧起一把，暖暖和和。當(dāng)我心醉神迷時(shí)，一個(gè)讓人肅然起敬的聲音響起：“孩子，走向光輝，我?guī)�你到天堂，感悟人生�！蔽乙苫蟛唤�，光輝？光輝在哪？隨即向四周張望。啊！光輝！是即將落下的夕陽！我向太陽奔去。沒跑幾步，就感覺身體輕飄飄的，不知不覺，我竟然飛了起來。到達(dá)云端時(shí)，我落了下來。俯視云下，天哪！太陽就在這萬丈云崖下！我不禁打起了冷戰(zhàn)，要是從這里跳下去，豈不是一落千丈？再三思慮后，我決定試一試。緊閉雙眼，縱身躍下。

　　睜眼，我站在金子做的沙漠里，伸手準(zhǔn)備抓，但一個(gè)念頭制止了我，不是自己的東西，不能動(dòng)。于是我開始一步一步艱難行進(jìn)。終于，熱得我口干舌燥，忽然，發(fā)現(xiàn)眼前有一瓶水，剛準(zhǔn)備喝下去，旁邊又來了一位人，苦苦哀求我把水給他喝，他說他在這個(gè)沙漠里迷路三天三夜了。我毫不猶豫地遞給了他，因?yàn)�，他比我更苦。在那人喝下水的一剎那，我感覺全身清涼，干渴的喉嚨被什么東西滋潤了，恍惚間，又來到了海里。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)，我可以在水里呼吸，但讓我驚奇的是，這海里竟沒有魚。剛開始的那個(gè)聲音又響了起來：“挖吧！這樣才能進(jìn)入五彩繽紛的世界！”我甚是奇怪，挖什么？五彩繽紛的世界又是什么？當(dāng)我冥思苦想時(shí)，忽然感覺腳落實(shí)地，我恍然大悟，于是開始挖腳底下的沙子。挖了很久，還是沒有挖出個(gè)什么東西來，我已累得氣喘吁吁，有想放棄的念頭，但立刻打斷了這個(gè)想法，繼續(xù)埋頭苦干。沒過多久，一條五彩斑斕的.小魚從里鉆了出來，接著，第二條、第三條、第四條……五彩繽紛的魚群涌了出來，當(dāng)我正陶醉在這美景里時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己又回到了云海。

　　眼前高高聳立著一位圣人，是上帝！他用慈祥的目光注視著我，我心里感到無比寬慰。但是，讓我疑惑的是，上帝不是說要讓我領(lǐng)悟人生的真理么？為什么歷經(jīng)幾個(gè)地方就回來了？上帝仿佛看穿了我的心思，語重心長地說：“孩子，你不是在這幾件事里領(lǐng)悟到人生的真理了么？當(dāng)你不怕危險(xiǎn)，縱身躍下云崖時(shí)，你獲得了勇氣；當(dāng)你不顧自己的干渴，而把水獻(xiàn)給他人時(shí)，你得到了奉獻(xiàn)的褒獎(jiǎng)；當(dāng)你不顧辛苦，奮力在海底挖掘時(shí)，你不是又收獲了堅(jiān)持之母贈(zèng)送給你的五彩繽紛的畫嗎？所以說，人生真理無處不在，努力去發(fā)現(xiàn)吧！孩子�！蔽一砣婚_朗，無比虔誠地注視著上帝，覺得上帝此時(shí)異常神圣……

　　我回過神來，發(fā)覺自己又回到了小路上，心想：這次收獲頗豐，我一定要學(xué)會(huì)善于觀察美德，造福人類！我自信地踏上通往“幸�！钡穆贰�…

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