[精華]實(shí)用的五年級(jí)的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　這學(xué)期我們班的課代是由同學(xué)們輪流擔(dān)任的。上次老師重選課代表時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，我把手舉得高高的，希望自己能被選上。當(dāng)我聽(tīng)到杜老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候，我激動(dòng)的臉都紅了，心里別提有多高興了，自己盼望已久的.愿望真的實(shí)現(xiàn)了。

　　課代表的主要工作就是每天上午第三節(jié)課和下午第一節(jié)課后，幫老師收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)本，在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)們的榜樣。

　　剛開(kāi)始當(dāng)課代表，我就遇到了問(wèn)題，每次收完本子往老師辦公室送時(shí)，有時(shí)本子太多，一不小心本子就會(huì)掉到地上，我趕忙蹲下身去拾，可地上的本子沒(méi)拾起來(lái)，手里的本子又掉了，弄得我很著急。我不想把同學(xué)們的作業(yè)本弄臟，回到家請(qǐng)媽媽幫我想辦法。媽媽從書架是上拿下一摞雜志，示范著告訴我說(shuō)：“兩手抱著本的前面，讓本子傾斜著靠著自己的身體，用胳膊輕輕地夾住本子，這樣本子就不會(huì)掉下來(lái)了�！蔽艺罩鴭寢尩臉幼右槐楸榈鼐毩�(xí)起來(lái)。媽媽還告訴我如果走累了，可以把一條腿踩在樓梯上，把本子放在腿上休息一下。媽媽教的方法可真靈，本子果真沒(méi)再掉下來(lái)。

　　當(dāng)了課代表我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格了。每天上課我都認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。為了提高寫作水平，我看了許多作文指導(dǎo)書，經(jīng)常收集好 好句，堅(jiān)持每天寫日記，現(xiàn)在寫作文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是一個(gè)難題了。

　　盡管我只當(dāng)了一個(gè)月的課代表，可我收獲卻很多。我不僅為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)，而且自己的學(xué)習(xí)成績(jī) 也有了提高。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí)，我還要去工作，但我依然覺(jué)得當(dāng)課代表的感覺(jué)真好。

五年級(jí)的作文 篇2

　　那個(gè)既神秘又充滿快樂(lè)的角落，就是我的臥室。

　　我的臥室有著我五彩繽紛的手印，回想起當(dāng)初剛搬進(jìn)家，爸爸問(wèn)我要不要自己粉刷臥室，我興高采烈的答應(yīng)了！一桶一桶的油漆，在我的雙手上成了快樂(lè)繽紛的原料，一掌一掌，將快樂(lè)分享，烙印在我的秘密角落的墻壁上，每一記手印上都充滿我的希望與快樂(lè)，這里是我的秘密角落，非請(qǐng)勿入。

　　雖然我的秘密角落不是什么美輪美奐的地方，但卻充滿我成長(zhǎng)的所有喜怒哀樂(lè)，它也是我最風(fēng)平浪靜的的`避風(fēng)港。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，就依賴著它，毫不害羞的、大聲的哭喊出來(lái)，將所有的不開(kāi)心發(fā)泄出來(lái)；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，將我的喜悅散發(fā)在我的密秘角落，用一支筆和我心中的巧思，靠文字的安排，成為我典藏的快樂(lè)日記。所以，我的秘密角落，我的臥房里，快樂(lè)和悲傷總在這里交錯(cuò)，而我就在這樣的交錯(cuò)中，長(zhǎng)大了。

　　我的密秘角落充滿了我美好的回憶，有些是我與家人的天倫之樂(lè)，有些則是我與朋友的秘密交心，促膝長(zhǎng)談。記得有一次同學(xué)來(lái)我們家玩，看到我的房間，也想留言畫一下，于是大家拿起水彩筆、奇異筆在墻上留言、涂鴉，充滿我快樂(lè)的回憶，使我的密秘角落變成一個(gè)留言板，與記錄心情的角落，更成為我與好友們最快樂(lè)的共同回憶角落，這個(gè)角落是我最愛(ài)的密秘角落，那怕它只是一面墻。

　　我的秘密角落充滿我的喜怒哀樂(lè)、是我的避風(fēng)港、是一個(gè)涂鴉的地方、是一個(gè)心情留言板、是一個(gè)讓我綻放快樂(lè)、傾泄悲傷、典藏成長(zhǎng)記憶的秘密角落。在這里，我的心情永遠(yuǎn)是最天真無(wú)邪，最有赤子之心的。

　　書包！親愛(ài)的你，每天陪我上學(xué)，和我分享快樂(lè)。有了你的伴隨，使我的生活更加多采多姿，也使我漫漫的學(xué)習(xí)路，不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”，有福同享，有難同當(dāng)，一路互相鼓勵(lì)、切磋；擁有你這位學(xué)習(xí)的盟友，求學(xué)的生活，真是快活、美好！

五年級(jí)的作文 篇3

　　那天，是我11周歲的生日，我很高興。

　　一大早，媽媽就把我打扮的花枝招展，還告訴我：“你猜今天我們要去哪里玩？”我猜了半天也沒(méi)猜出來(lái)，于是媽媽說(shuō)：“今天要去高峪畫院里的漂流洞玩。”我聽(tīng)了媽媽的話，高興的一蹦三尺高，因?yàn)槟莾赫�是我向往已久的地方�。?/p>

　　在去漂流洞的路上，我興致勃勃的問(wèn)了媽媽好多問(wèn)題，比如，到那兒會(huì)不會(huì)很可怕啊？要是漂流的.時(shí)候被卡住不能動(dòng)怎么辦？里面是不是漆黑一團(tuán)……媽媽聽(tīng)了我這些問(wèn)題，就說(shuō)：“你哪來(lái)這么多問(wèn)題呀？到了你不就知道了�！蔽摇鞍　绷艘宦�，就朝車窗外看風(fēng)景了。

　　這時(shí)，我看到前方有一座像城堡似的建筑，上面有幾個(gè)大字，我仔細(xì)一看，原來(lái)是“高峪漂流”幾個(gè)大字。我興奮的喊道：“終于到漂流洞了！”

　　我很會(huì)劃船，所以一上船我就劃的飛快，媽媽要?jiǎng)澪疫�不用她。船像一只離弦的箭，四周濺起的水花似乎在向我祝賀，祝我劃的這么好。可是無(wú)論我怎么努力，卻總追不上我哥哥做的船，可能是他爸爸在劃吧。洞里面有很多西游記里的人物，有觀音菩薩、如來(lái)佛祖、大象精……我想，里邊的空氣不新鮮，還是快點(diǎn)離開(kāi)，在外邊多劃一會(huì)吧！于是我就拼命的劃。終于劃出來(lái)了，我大口大口的呼吸著新鮮的空氣。我出來(lái)一看，咦，怎么不見(jiàn)阿姨了。我手搭涼棚，四處張望，哦，原來(lái)她們到一邊的山上采山菜去了。中午，我們?cè)陲埖瓿粤松�日蛋糕就回家了�?/p>

　　今天真高興！

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