五年級(jí)的作文集錦[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級(jí)的作文 篇1
我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)又稍稍有點(diǎn)孤僻的女孩，是個(gè)“怪人”：
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧：我想象力萬(wàn)分豐富，因此也影響了我，想象力豐富使我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作。我能根據(jù)一段小故事畫(huà)出一副美麗的圖畫(huà)，又能寫(xiě)各種精彩的小說(shuō)或優(yōu)美的詩(shī)歌。不過(guò)這也是有點(diǎn)壞處的，就是因?yàn)槲蚁胂罅ωS富，讓我整天遇到事情就愛(ài)胡思亂想，最后顯得很害怕，總料到一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”要來(lái)臨，可是最后的結(jié)局總是那么完美，可能是自己多心了吧？我很樂(lè)于助人，每次看見(jiàn)別人有幫助我一定會(huì)出手相助，即使他不感激我也罷。我很喜歡唱歌，唱的歌總能和歌手差不多。我很文靜，能保持一個(gè)小時(shí)不說(shuō)話(huà)。還有，我心靈手巧、身姿靈活：我能用一個(gè)星期把三四條漂亮的繩子編成一雙美麗的涼拖；我會(huì)跳拉丁舞和芭蕾，不喜歡湊熱鬧。
我的缺點(diǎn)也不少：比如比較任性，你瞧：每次放學(xué)回到家就要聽(tīng)上十分鐘的MP3，有時(shí)如果不是媽媽阻止我都不肯放下呢！我喜歡看各種言情小說(shuō)，以看起來(lái)就沒(méi)完：吃飯前的休息兩分鐘開(kāi)始看，上廁所也看，就連寫(xiě)作業(yè)時(shí)都忍不住想想上一小會(huì)。我喜歡吃巧克力，以吃起來(lái)就不想停下。有一次好朋友送給我兩顆巧克力，我一下子就吃完了，她無(wú)奈，只好在我的央求下又分給了我我一顆。我喜歡“我的'事有我做主”，而且?guī)缀趺刻煜矚g的東西都不同，比如一個(gè)筆袋沒(méi)用兩個(gè)星期那就要換了，周末穿什么衣服都不聽(tīng)爸媽的，拼命要堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，搞的最后感冒了。我遇到不稱(chēng)心的事情就會(huì)生氣，沒(méi)耐心，三分鐘熱情。不喜歡接觸別人。。。。。
這就是我，有時(shí)自信樂(lè)觀(guān)，有時(shí)孤僻的想讓人保護(hù)的那種；在學(xué)校是個(gè)乖乖女，在家里又是個(gè)小霸王的“怪怪的兩面人”。
雖然我有些小任性，可是我善良的心還在。如果有誰(shuí)需要幫助，我是不會(huì)忽視不管的！
五年級(jí)的作文 篇2
今天我們五（一）班的學(xué)生作品光榮登上了自信墻。
墻上有繪畫(huà)得栩栩如生的熱帶魚(yú)，有制作得精美可愛(ài)的樹(shù)葉蟲(chóng)，有粘貼得招人喜愛(ài)的花蝴蝶，還有美麗善良的小公主……可是，最令我喜愛(ài)而陶醉于其中的還是自己的手工作品——彩報(bào)貼花！ 你看，那一朵朵高高掛在學(xué)校的自信墻上，設(shè)計(jì)新穎，精巧別致的彩報(bào)貼花，就是我做的。許多過(guò)路的同學(xué)，老師，家長(zhǎng)們都情不自禁地贊美一番：“嘿，哪個(gè)小同學(xué)做的呀。真漂亮……”這些都是我過(guò)路時(shí)聽(tīng)到的，每次心里都像吃了蜜，可甜了……看著看著，我就情不自禁的回想起做手工的過(guò)程。 我做的手工，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要很多工序才能完成。我和大家談?wù)勀切┟利惖幕ㄊ窃鯓印罢Q生”的吧！ 要用到的材料有：剪刀，彩色的廢報(bào)紙和膠棒。我先用剪刀把彩色的廢報(bào)紙紙剪成似花瓣一樣的`圖形，再用膠棒一張一張地粘起來(lái)，又將報(bào)紙裹成短根的圓桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。我還用前邊做花的方法又做了幾朵精巧美麗的花和幾朵花苞與小草的嫩芽，這樣一來(lái)花朵們不僅有了伴，而且我的作品里也生機(jī)勃勃！
“大公告成！”我心里真是“太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋”！ 想到這里，我即興哼唱著一首歌：“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)，因?yàn)槲业淖髌飞狭藟Α?/p>
五年級(jí)的作文 篇3
同學(xué)們，你們覺(jué)得漢字一定神奇有趣吧！是啊，漢字是最神奇和有趣不過(guò)了的。漢字她們一片片散落了的花瓣，灑落在我們生活中的每個(gè)角落，她須要我們耐心的尋找，后來(lái)讓他成為你腦海中的一個(gè)知識(shí)。
教完了關(guān)于漢字的單元，我明白了漢字是從甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→草書(shū)→行書(shū)。經(jīng)過(guò)這么多的階斷才形成我們現(xiàn)在的漢字。這么漢字正正方方像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上躍動(dòng)，又像布陳排兵，井然有序。關(guān)于漢字還有許許多多的字謎。如：一個(gè)穿金色衣服的人，打一個(gè)成語(yǔ)。哈哈猜不到吧，我告訴你是一名（鳴）驚人。一個(gè)了字在路上走番倒了2次。謎底是（三番兩次）。雞，狗，羊，豬四位賽跑，跑到終點(diǎn)其他選都?xì)獯跤跏怯醒驔](méi)吐氣。跡底是（揚(yáng)眉吐氣）。還有笑話(huà)，如：從前有一人縣官，他叫管家去買(mǎi)竹竿可是管家把竹竿聽(tīng)成豬肝，于是他跑到賣(mài)肉店買(mǎi)了豬肝須便敲訐了一對(duì)豬耳。于是把豬肝給了縣官，縣官看了大發(fā)雷庭問(wèn)，你的`耳朵呢，管家指了指豬耳。漢字很有趣像這樣的笑話(huà)和字謎有很多呢。現(xiàn)在還有許多人為漢字寫(xiě)了許多文章和小詩(shī)呢。汪竹柏寫(xiě)了贊漢字，劉湛秋寫(xiě)了我愛(ài)你漢字……
漢字不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史她與我們共同手牽手走過(guò)了中國(guó)上下5000年的歷史。
五年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的家庭，我也不例外。但是我的家庭是與眾不同的。我的父親是一位董事長(zhǎng)，他的公司規(guī)模非常的大，人人都知曉他是誰(shuí)。而我母親是一位出身于名門(mén)貴族的大小姐，她是美容師與化妝師。我有三個(gè)哥哥一個(gè)弟弟和一個(gè)姐姐。我這四個(gè)哥哥不和我一起住。我和姐姐，媽媽一起住。每當(dāng)出席宴會(huì)媽媽都會(huì)幫我們裝扮成天使般一樣，因?yàn)楦赣H說(shuō)他是社會(huì)的名人，面子很重要，因此他和母親把我們管得很?chē)?yán)。
你一定會(huì)好奇為啥我沒(méi)有和哥哥與爸爸住，原因是我有大媽?zhuān)龐尯退膵專(zhuān)夷赣H排在第二位。她們都是出身于名門(mén)貴族的。我的大媽有一個(gè)兒子也就是我的.大哥，我的三媽有兩個(gè)兒子，是我的二哥與三哥，我的四媽有一個(gè)兒子，是我的小弟。爸爸與大媽一起住，媽媽與三媽?zhuān)膵寣儆谝烫�，所以并沒(méi)有和爸爸住。只是偶爾到我們的半獨(dú)立式屋子來(lái)看我們。
我爸爸是社會(huì)上的名人，對(duì)他來(lái)說(shuō)面子很重要，所以他們管得我們非常的嚴(yán)，從小我除了在學(xué)校，家里，爸爸的宴會(huì)，我哪里都沒(méi)去過(guò)。因?yàn)榘职终f(shuō)擔(dān)心有記者拍到我們，到時(shí)我們便常常上雜志封面了。
我的爸爸很少關(guān)心我們，每當(dāng)我和姐姐做錯(cuò)事，就只會(huì)說(shuō)媽媽沒(méi)教好我們，所以我們都盡量都少做錯(cuò)事。
我每天就只會(huì)埋怨父親，說(shuō)他一點(diǎn)都不關(guān)心我們，有一次還說(shuō)了一句讓他心疼的一句話(huà)：“我討厭這個(gè)家，我想要離開(kāi)這個(gè)家，為啥我的爸爸不是和我們一起��？為什么我有那么多的媽媽?zhuān)液苡憛挘 彼�打了我一巴掌。
隔天，他便約我們到餐館吃飯，分明想哄回我，我不受他這一套。在餐館吃飯當(dāng)兒，我忍受不住了！我沖出餐館，沒(méi)看見(jiàn)有一輛貨車(chē)，正向我這兒來(lái)。爸爸也跟著沖出餐館，把我拉進(jìn)來(lái)。一不小心爸爸跌倒了擦傷了手腕，我頓時(shí)感動(dòng)起來(lái)。其實(shí)爸爸是很關(guān)心我的，我一直忽略了。
五年級(jí)的作文 篇5
小黃是我的好朋友，他和我一起玩游戲，學(xué)習(xí)，花漫畫(huà)......我和小黃都喜歡畫(huà)漫畫(huà)，他畫(huà)，我也畫(huà)，他比我畫(huà)得更號(hào)，更精，更有趣。
他畫(huà)漫畫(huà)的構(gòu)思很好，因?yàn)樗敢饣ㄉ洗蟀训臅r(shí)間區(qū)構(gòu)思，所以他畫(huà)的.漫畫(huà)大家都愛(ài)看。有一次，我看見(jiàn)他坐在座位上發(fā)呆，眉頭緊鎖，目光仿佛正在夢(mèng)游，忽然，他眼里掠過(guò)一絲光亮，剛欲下筆，可光亮隨后就消失了，留下一臉沮喪，我就走過(guò)去說(shuō)：“小黃，你在干什么呢？”小黃沮喪的說(shuō)：“原來(lái)想好了的，可是發(fā)現(xiàn)又接不上前面的情節(jié)，哎！想不出來(lái)��！”原來(lái)他在為漫畫(huà)構(gòu)思，我就說(shuō)：“小黃，不用那么認(rèn)真，隨便畫(huà)一畫(huà)就行了�！毙↑S說(shuō)：“我做任何事都很認(rèn)真，從不隨便，認(rèn)真構(gòu)思才能畫(huà)出好漫畫(huà)�！蔽衣�(tīng)了，連忙說(shuō)：“好的，我也來(lái)幫你想�！惫徊怀鏊�，第二天，小黃下筆沒(méi)有猶豫，神采奕奕地畫(huà)出了我們目瞪口呆的一幅精彩的漫畫(huà)，小黃滿(mǎn)面春風(fēng)，我忙跑過(guò)去，問(wèn)：“小黃，你是怎么想出來(lái)的�。俊毙↑S只答 了四個(gè)字：“努力，執(zhí)著�！眳s讓我深有感觸。
后來(lái)，小黃離開(kāi)了我們，去了新加坡，我們都十分想念他，他也不再經(jīng)常畫(huà)漫畫(huà)了，于是，我把他畫(huà)的漫畫(huà)都整理起來(lái)，看著那些漫畫(huà)，我又能想起了我們一起上學(xué)，畫(huà)漫畫(huà)的日子。
現(xiàn)在，他有時(shí)能回來(lái)和我們一起玩，他并沒(méi)有變，還是那么的幽默，努力與執(zhí)著，同學(xué)們中許多人把他給淡忘了，可我不會(huì)，因?yàn)槲倚蕾p他的努力與執(zhí)著，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我有一個(gè)叫小黃的同學(xué)。
五年級(jí)的作文 篇6
我們?nèi)胰俗钆碌牟皇亲匀粸?zāi)害，不是意外，而是外婆的噴嚏，因?yàn)椤?/p>
今天在外婆家，妹妹想吃雞腿。外婆給我和她各買(mǎi)了一根炸雞腿，然后幫我們?nèi)龊贩��？蛇@時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，胡椒粉飄進(jìn)外婆的鼻子啦。外婆張大了嘴巴……不好，外婆要打噴嚏了！我、妹妹、外公都捂緊了耳朵，我躲在門(mén)后，外公走得離外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，妹妹則藏在了床下。
“啊嚏！”外婆打起了噴嚏。這時(shí)，整棟樓開(kāi)始搖晃，盤(pán)子、杯子等都掉到了地上，乒乒乓乓、稀里嘩啦。這樓還沒(méi)穩(wěn)住呢，外婆又打了一個(gè)噴嚏“啊嚏！”不好了，樓上的東西都掉下來(lái)了，不知道砸到人沒(méi)有，更可怕的是，天花板上還漏下土來(lái)了！
自從外婆搬來(lái)這兒，這里就沒(méi)安寧過(guò)，天天有人來(lái)。這些都是本樓的住戶(hù)，來(lái)和外婆商量是他們搬出去還是外婆搬出去。
這樣下去怎么得了！媽媽和兩個(gè)舅舅商量了，湊錢(qián)在一片幽靜的樹(shù)林里買(mǎi)了棟別墅，讓外公外婆搬去住。外公外婆搬去了……為了不讓房子和里面的東西損壞，外婆打噴嚏都跑出別墅，到樹(shù)林里打�？赏馄诺膰娞绲耐�(shí)在太大了，她打完了噴嚏，周?chē)臉?shù)看上去是沒(méi)怎么樣，其實(shí)只是樹(shù)皮連著，里面都斷了，你只要在樹(shù)干上輕輕一點(diǎn)，樹(shù)就轟然倒地，跟七傷拳似的。
這可是亂“砍伐”樹(shù)木，浪費(fèi)森林資源啊，弄不好是犯法的�？磥�(lái)這里也是沒(méi)法住了。各位朋友啊，你們知道哪兒適合讓我外婆居住嗎？快告訴我吧！
五年級(jí)的作文 篇7
大家都知道其實(shí)狗狗是一種非常聰明的動(dòng)物，而且它很有靈性。正因?yàn)槿绱�，狗狗一直是最受人們的喜�?ài)，也有很多人在飼養(yǎng)狗狗。因?yàn)楣饭樊吘惯�是給人類(lèi)帶來(lái)了許多的樂(lè)趣。而且在人類(lèi)的訓(xùn)導(dǎo)下，好多狗狗都能幫人類(lèi)做一些力所能及的事情了。比如，幫主人看管孩子，看護(hù)好門(mén)戶(hù)，或者給主人拿一些主人需要的日常生活必需品，更有意思的是，每當(dāng)主人回家的時(shí)候，狗狗都會(huì)迎接主人的到來(lái)。但是，你們知道嗎？有一只狗狗竟然還有其他的本領(lǐng)呢？那么，到底是什么本領(lǐng)呢？就讓我來(lái)說(shuō)一下吧！
這位鏟屎官家里養(yǎng)了一只金毛，而金毛的主人是一個(gè)非常丟三落四的人，他經(jīng)常會(huì)把鑰匙忘記在家里。于是，這位鏟屎官就訓(xùn)練了這只金毛，要是自己忘帶鑰匙了，就讓金毛幫忙給自己開(kāi)門(mén)。這不，這一天，這位鏟屎官回到家，一摸口袋，發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶鑰匙了。于是，他就隔著門(mén)，給自己的狗狗一個(gè)暗號(hào)。究竟是什么暗號(hào)呢？那么的神奇�。∧蔷褪沁@位鏟屎官唱起了歌謠：“小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)……”沒(méi)想到，里面的.金毛聽(tīng)見(jiàn)了，就立馬跑到門(mén)口，用自己的爪子替主人開(kāi)了門(mén)、當(dāng)主人看到金毛給自己開(kāi)門(mén)了，就摸了摸金毛的腦袋并且夸獎(jiǎng)金毛：“嗯，真是一個(gè)不錯(cuò)的孩子，等會(huì)兒獎(jiǎng)勵(lì)給你一只雞腿吃�！碑�(dāng)金毛聽(tīng)到有雞腿可以吃，別提有多高興了呢！也許金毛心里想著：要是主人能天天把鑰匙忘記在自己家里，自己天天給主人開(kāi)門(mén)的話(huà)，那豈不是天天有雞腿可以吃了嗎？可是，怎么可能會(huì)有那么好的事情呢？
不管怎樣，這只金毛是多么的聰明啊！它與其他的狗狗有著與眾不同的本領(lǐng)，那就是會(huì)給自己的主人開(kāi)門(mén)。我試想著，要是我給這只金毛唱這首歌謠的話(huà)，它會(huì)給我開(kāi)門(mén)嗎？
五年級(jí)的作文 篇8
“李濤，回來(lái)！”我心里呼喊。如果我做的事感動(dòng)不了你，希望你自己也能早日醒悟。你以前是多么好的學(xué)生啊，厲害到可以跟班長(zhǎng)匹敵，可是現(xiàn)在，是什么把你帶壞？是游戲、是欲望、還是你的本性？
記得二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，因?yàn)楣聠�，我�?dú)自一人跑到操場(chǎng)上哭鼻子，是你，給我遞上手帕。從此，我交到了一個(gè)你這樣一位善解人意的好朋友，學(xué)習(xí)方面，我們也是比學(xué)趕超的好對(duì)手。
可現(xiàn)在，你已是一個(gè)上課說(shuō)話(huà)，下課打架的壞學(xué)生，我十分希望你能做回從前，做回那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
四年級(jí)，這是你變壞的開(kāi)始，你漸漸跟著我們班的“四大天王”混在一起，欺負(fù)弱小。為此，我和另一位“難友”共同創(chuàng)建了“抗李突擊隊(duì)”。我混進(jìn)你們之中，暗自觀(guān)察你的本性，我看到的是一個(gè)不一樣的你，我相信你。于是，我開(kāi)始拯救你，從學(xué)習(xí)到習(xí)慣，由課堂到課外，我以為你做回了從前的李濤，可到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，你那一顆潔白的`心已被污水沾污，可你卻沒(méi)有找到干凈的泉水，我還是一如既往的維護(hù)著你，直到你打我的那一刻……
我仍不想放棄，一直努力想通往干凈的泉水道路，可你卻走錯(cuò)了，深陷泥潭……
裝著我們友誼的小船的那條河，已經(jīng)有驚濤駭浪了，可我還在努力的保持著向前的方向，可最終，小船，翻了。
時(shí)間，請(qǐng)你逗留吧，我要用我的真誠(chéng)的朋友之心，來(lái)彌補(bǔ)小船的漏洞。
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