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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-19 18:18:48 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文匯編【8篇】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)五年級(jí)作文匯編【8篇】

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      “嘩啦啦、嘩啦啦……”這是我們最熟悉的雨聲了。一年四季都會(huì)下雨,可是景色各有不同。

      春天的雨,像個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,滋潤(rùn)萬(wàn)物。它一會(huì)來(lái)到小草身邊,小草一用力,露出了小腦袋。它又來(lái)到小花身邊,小花綻開(kāi)了笑臉。小雨又滴落到了大樹(shù)上,大樹(shù)又吐出了新的綠苞,還給春天帶來(lái)了生機(jī)。

      夏天的雨,像一個(gè)發(fā)怒的公公,把整個(gè)大地都沖洗了一遍。你聽(tīng),轟隆隆的雷聲把耳朵都震聾了;你看,一道道閃電劃破了天空。接著大雨就傾盆而下,仿佛給整個(gè)大地洗起了冷水澡。

      秋天的`雨蕭蕭瑟瑟,總會(huì)給大地帶來(lái)清涼,帶來(lái)豐收的喜悅。秋天的雨一下就是幾天。雨停的時(shí)候,打開(kāi)窗戶清新的空氣迎面撲來(lái),沁人心脾。

      冬天的雨是非常稀少的,一般都是伴著雪來(lái),那就更受小朋友的歡迎了。

      雨聲打斷了我的假想,刷洗過(guò)的大地?zé)o比清新,原來(lái)雨就是大自然中不可缺少的精靈。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      今天早上,媽媽7點(diǎn)半去上班了,我起來(lái)去廚房發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把肉和青椒切好了,這是,爸爸也起來(lái)了,我說(shuō):"爸爸,媽媽把青椒和肉切好了,我餓了。”

      “那我去做青椒炒肉!卑职终f(shuō)。

      我說(shuō):“爸爸,那你教我做青椒炒肉唄!”

      “行。"

      說(shuō)干咱就干。

      1.我把鍋刷干凈,擦一擦。

      2.把鍋開(kāi)兩個(gè)火,讓鍋里的水分蒸發(fā)。

      3.等水蒸發(fā)后,到適當(dāng)?shù)挠汀?/p>

      4.等油開(kāi)后,把肉放進(jìn)鍋里炒。

      5.炒到肉變成白色,放入青椒和蔥花。

      6.添點(diǎn)水,翻炒。

      7.放點(diǎn)紅燒醬汁,翻炒。

      8.放半勺鹽,半勺味精,一勺半雞精,翻炒。

      9.青椒熟了之后,把菜盛到盤(pán)子里。

      一道美味的青椒炒肉就做好了,好香哦!我吃得不亦樂(lè)乎,今天我是”中國(guó)吃貨王”!

      爸爸說(shuō)以后還要教我做別的'菜,想想都有點(diǎn)小激動(dòng)呢!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串,童年的.故事一撮撮,這首歌是否讓你想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情無(wú)不像星星一樣明亮,我的童年是美好的有許多趣味橫生的事值得回憶……

      那是在幼兒園的一個(gè)星期天的上午,我在外面玩的滿頭大汗,回到家我說(shuō)媽媽我快熱死了!媽媽從廚房里走出來(lái)不耐煩的說(shuō):“熱了就去吹風(fēng)扇!

      當(dāng)時(shí)我以為吹風(fēng)扇是用嘴吹,于是跑到電扇前使勁兒的吹。我使出九牛二虎之力也無(wú)濟(jì)于事,不但沒(méi)涼快下來(lái)反而弄得越來(lái)越熱了。我恍然大悟肯定是我個(gè)子太矮了。便馬上找來(lái)一個(gè)小板凳站在上面使勁兒吹,吹的臉通紅通紅的,豆子大的汗珠從額頭上落下來(lái)。這樣一來(lái)我越使勁兒的吹越熱,不但沒(méi)感到?jīng)隹旆炊鼰崃,我生氣地坐在小板凳上思索起?lái)。

      “有了”我拿來(lái)一把扇子,站在小板凳上向電扇扇去,電扇微微動(dòng)了一點(diǎn)兒。頓時(shí)我興趣大增,像吹足了氣的氣球一樣,使勁揮舞扇子,電扇慢慢動(dòng)起來(lái)?晌疫是一點(diǎn)也沒(méi)感到?jīng)隹!這時(shí),媽媽正好從廚房里出來(lái),先是大吃一驚,隨后“哈哈”大笑接著過(guò)來(lái)一按電扇開(kāi)關(guān),陣陣涼風(fēng)似山峰,像清泉,向我徐徐吹來(lái),頓時(shí)感到神清氣爽。

      如今這段金色時(shí)光已慢慢離我遠(yuǎn)去了,我已經(jīng)不是當(dāng)年的小傻孩了,但每次想起童年發(fā)生的一樁樁趣事,依然給全家?guī)?lái)很多會(huì)心的笑料。這些童年趣事,像成長(zhǎng)的足跡,成為了我成長(zhǎng)道路上最美的風(fēng)景線。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      書(shū),可以讓你更加聰慧;書(shū),可以告訴你課本上沒(méi)有的東西,讀完一本書(shū),就像挖掘出了一片財(cái)富。書(shū)就像你最最忠誠(chéng)的朋友,也是一個(gè)你的另外一本教科書(shū),書(shū),可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活中的啟示,書(shū),可以讓你知識(shí)淵博。我從小到大都在書(shū)的海洋里,津津有味地看著書(shū),整個(gè)人陶醉在書(shū)的情節(jié)中。

      從小,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

      二、三歲的時(shí)候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里,聽(tīng)媽媽用她那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當(dāng)聽(tīng)到丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋而被小朋友們嫌棄,不跟她玩耍,只有自己孤零零一個(gè)人時(shí),心里真不是滋味,為丑小鴨的遭遇而感到傷心,用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當(dāng)我聽(tīng)到丑小鴨變成美麗的白天鵝,在天空自由飛翔時(shí),我又為它的幸運(yùn)而感到高興。

      書(shū),在我灰心失望時(shí)給我指明道路,我的生活因書(shū)香而精彩。

      上幼兒園的時(shí)候,我也因?yàn)樽x書(shū)而快樂(lè)。

      長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,我開(kāi)始認(rèn)字了爸爸媽媽就不給我讀書(shū),而要我自己看,自己讀,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了認(rèn)字,但是,我沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因使我從此再也不讀書(shū),反而越來(lái)越珍惜書(shū),越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了,我不是讀以前的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《丑小鴨》、《機(jī)靈寶寶跟我學(xué)親子講讀1000列》……而是讀《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么(家中的'為什么)》等等書(shū)籍。

      書(shū),給了我一個(gè)智慧的大腦。

      俗話說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,一本好書(shū)能夠蕩滌人們的心靈,讓我們乘坐書(shū)做的船,在知識(shí)的海洋里遨游;讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)!“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)的道路是無(wú)止境的,我們通過(guò)書(shū)了解每一樣事物,我們也通過(guò)書(shū)走到這一步,這都是書(shū)的功勞。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      今天我從名人故事中認(rèn)識(shí)了達(dá)芬奇,他從1452年活到了1519年。他的兩幅名畫(huà)分別是《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》。后來(lái)維羅基奧看了達(dá)芬奇的畫(huà),決定讓他留在自己身邊。

      第一天,他讓達(dá)芬奇畫(huà)一個(gè)雞蛋,第二天他還是讓達(dá)芬奇畫(huà)一個(gè)雞蛋……達(dá)芬奇畫(huà)的.不耐煩了,維羅基奧看出達(dá)芬奇的心思,就告訴他:“一個(gè)雞蛋從不同角度看,形狀也不一樣!边@個(gè)我們課本了的17課《畫(huà)楊桃》一樣和老師的話意思相同。

      有一次維羅基奧畫(huà)了一幅畫(huà),他讓達(dá)芬奇畫(huà)幾個(gè)小天使,達(dá)芬奇立刻畫(huà)好了。讓他吃驚的是,達(dá)芬奇的幾個(gè)小天使畫(huà)的非常好,從此維羅基奧改變了事業(yè),開(kāi)始去雕刻。

      達(dá)芬奇這個(gè)大畫(huà)家非常喜歡《蒙娜麗莎》這幅畫(huà),還常常說(shuō)是一幅沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)。這位意大利畫(huà)家一直受人們的尊敬。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      我做過(guò)許多夢(mèng),有惡夢(mèng),有美夢(mèng),有的使我成為世界上有名的大款,發(fā)了大財(cái),有的則使我成為流落街頭的乞丐,但醒來(lái)仍是我自己。

      有一次,我發(fā)高燒,吃了幾片藥,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)我已經(jīng)是世界上著名的科學(xué)家,我?guī)е业膶W(xué)生們乘上由我設(shè)計(jì)的超級(jí)“和平號(hào)”飛船,進(jìn)入了月球。飛船停在了一塊凸地上,我們穿上了一種特制的太空衣服,行走和地球上差不多,只不過(guò)前后多了4個(gè)大鐵球,這樣走起路來(lái),即不飄,又不墜,十分方便。我又叫學(xué)生們帶好氧氣管和氧氣罩,因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有氧氣。我又拿出若干件防寒服,發(fā)給同學(xué)們每人一個(gè)〔件〕,因?yàn)樵虑蛞雇頊囟确浅5,穿一般的衣服上去不凍死才怪呢!我們那種衣服上有電能網(wǎng),有足夠的電能,而在衣服胸前有一個(gè)調(diào)溫器,溫度既可調(diào)高又可調(diào)低,方便自如。下飛船站在高處乍一看,四周都是環(huán)形山。這些環(huán)形山都是由火山噴發(fā)出的巖漿一環(huán)一環(huán)堆積成的,十分壯觀。

      在月球上生活,最主要的就是要蓋房子。我早有準(zhǔn)備,從飛船中拿出一盒折疊式的空心積木,這還〔應(yīng)改為:并〕不是幾元錢(qián)能買(mǎi)到的玩具積木,而是一盒能壘成房屋的積木。我先把積木拼成四層樓,然后用強(qiáng)度膠粘住每個(gè)〔應(yīng)改為“塊”〕積木。我這種木村〔是〕燒不化、泡不爛、沖不垮〔的〕粘住后再用神秘的擴(kuò)張器使這四層樓房伸張、擴(kuò)展。不一會(huì)兒,就在我的面前矗立起一幢高大堅(jiān)固的四層樓房。接著,我們住進(jìn)了這幢奇異的.樓房。樓房每一層的用途還不同呢!一樓放有各種科學(xué)儀器;二樓是從月球各處采來(lái)的標(biāo)本、怪石;三樓是放飛船的;四樓是我們的臥室。有一回,我病了,痛得大叫,學(xué)生們用紅外線測(cè)到我得了腫瘤,他們使用最先進(jìn)的微型激光手術(shù)刀切除了腫瘤。過(guò)了一段時(shí)間,我的病好了!叭鹑,瑞瑞!醒醒,喝杯水吧”媽媽親切的呼喚聲使我醒來(lái),我睜開(kāi)眼一看,四周墻壁一片雪白,而我疲倦地躺在床上,大汗淋漓。

      !夢(mèng)!它使我展開(kāi)了自由翱翔的翅膀,飛進(jìn)了科學(xué)幻想的世界,那種世界是那么奇妙,令人神往。雖然睡夢(mèng)醒來(lái)一切如故,但是,只要我從小刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力找到尖端科學(xué)技術(shù)的金鑰匙,在不久的將來(lái),一定會(huì)把夢(mèng)〔想〕變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      多姿多彩的童年就像一條精美的船,里面裝滿了美味可口的糖果,也裝滿了漂亮好玩的玩具;歡樂(lè)無(wú)限的童年就像一個(gè)漂亮的書(shū)包,里面裝滿了豐富多彩的故事書(shū),也裝滿了洗不掉的快樂(lè)記憶!

      在我們美好的記憶之中,保存著不少在童年時(shí)期發(fā)生的搞笑趣事,尤其是一些讓我們記憶猶新的事情,常常在我們腦海中重復(fù)放映。

      有一件趣事發(fā)生在我4歲那年,家里種著幾盆五顏六色的蝴蝶花,蝴蝶花十分漂亮,五彩斑斕的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞,從遠(yuǎn)處看就像一只只活潑可愛(ài)的花蝴蝶,我常常站在小椅子上,久久地觀賞著那五彩斑斕的蝴蝶花?墒菨u漸地發(fā)現(xiàn)這些花有些美中不足,沒(méi)有沁人心脾的花香。如果能讓我的`花有一股撲鼻而來(lái)的花香那該有多好啊!偶然的一次,我看見(jiàn)媽媽梳妝臺(tái)的幾瓶香水,心里立刻有了主意。

      一天,趁爸爸媽媽都不在家的時(shí)候,我從兩瓶香水里選出一瓶最好聞的,然后從小臥室搬來(lái)了一把小椅子來(lái)到花跟前,我站在椅子上,使勁地?cái)Q開(kāi)瓶蓋趕緊在花瓣上灑了一點(diǎn)兒,又在根上倒了一些。想讓香味從花枝一直散發(fā)到花蕊。不一會(huì)兒,滿屋子全是香味了,我看差不多了,就停下手來(lái)。(半瓶香水沒(méi)有了)

      下午媽媽回家了,聞到滿屋子都是香味,就問(wèn)我原因于是,我就把自己的“杰作”原原本本地說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)了以后哭笑不得地嘆了口氣說(shuō):“唉,你這個(gè)自以為聰明的小笨蛋,你這樣做,花都被你弄死啦!”起先我對(duì)媽媽的話半信半疑,但第二天早晨,蝴蝶花開(kāi)始泛黃了,花兒真的謝了。直到現(xiàn)在,媽媽還拿這件事當(dāng)笑話來(lái)告誡我做事不能畫(huà)蛇添足。嘻嘻!如果你有什么趣事,就快來(lái)告訴我吧,別一個(gè)人悄悄地藏在臥室里偷偷笑哦!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      我身邊每位同學(xué)都擁有著鴻鵠壯志。他們的夢(mèng)想如沙粒,數(shù)不勝數(shù)。有的想當(dāng)絢麗多彩的明星;有的想當(dāng)擁有著優(yōu)美歌喉的歌者;有的想當(dāng)飛上太空的宇航員;還有的想當(dāng)像愛(ài)迪生一樣的科學(xué)家……夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是無(wú)花八門(mén),各式各樣的。夢(mèng)想猶如一艘帆船帶領(lǐng)你前往正確的方向。只要你找好目標(biāo)就隨時(shí)準(zhǔn)備起航,在夢(mèng)想的海洋里暢快的遨游。我的夢(mèng)想沒(méi)有特別的偉大、出眾。我只是想當(dāng)一名默默奉獻(xiàn),辛勤勞作的教師。

      有句詩(shī)說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是贊美老師的詩(shī)句嗎?長(zhǎng)大以后培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,是一件多么奇妙的事情啊!像春蠶不停地勞動(dòng),到吐絲成繭以后才停;像蠟燭把光亮灑滿大地,最后自己卻化成了一堆灰燼;而老師把畢生所學(xué)的`知識(shí)毫無(wú)保留地傳授學(xué)生,把自己的花樣年華,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

      教師這是一個(gè)多么神圣,多么令人尊重的職業(yè)。×钊瞬挥尚纳蛲。

      從一年級(jí)到五年級(jí),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)一直懷著崇高的敬意。雖然,教師這個(gè)職業(yè)表面上是風(fēng)光無(wú)限的,可是背地里他們卻傾注了很多心血。用一句老話來(lái)說(shuō)就是:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!崩蠋熢诮o學(xué)生講課之前,必須做好充分的準(zhǔn)備。夜以繼日的備課,還得想好該怎么教才會(huì)讓學(xué)生喜歡自己的課,讓他們把自己在課堂上講授的知識(shí)學(xué)好、記牢。這些都是做老師的基本功。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),今日事、今日畢,一節(jié)課一節(jié)課的學(xué)會(huì)老師所教的內(nèi)容。可就算老師的職業(yè),再苦再累也阻擋不住老師對(duì)培養(yǎng)祖國(guó)花朵的滿腔熱情。

      現(xiàn)在我就要揚(yáng)帆起航了!要努力向我的夢(mèng)想——教師進(jìn)發(fā)了。揚(yáng)帆起航道我雖然知道前面有重重障礙,但是我的堅(jiān)定,鍥而不舍,起碼可以讓我知道,我有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。因?yàn)閴?mèng)想

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