五年級(jí)作文大全（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
天邊暗了下來(lái)，像打翻的墨水一般，我趕緊跑下樓，準(zhǔn)備開(kāi)始觀月。
月亮慢慢地升起來(lái)了，起初似一只小黃船在海洋中飄來(lái)飄去，漸漸地，月亮開(kāi)始變大了，像一個(gè)干癟的氣球被慢慢鼓了起來(lái)，很快月亮便高高地掛在天空中，像一位魔法師，讓大地的萬(wàn)物都披上了一層銀紗，甚至地面都如下了霜一樣，這讓我想起《靜夜思》中的一句話“床前明月光，疑是地上霜”。我多想讓這明月鉆進(jìn)我的'心里，帶我去看看正在搗藥的玉兔、砍樹(shù)的吳剛和美麗動(dòng)人的嫦娥所住的廣寒宮。
古往今來(lái)，月亮在人們心中的位置始終是最高的，有人說(shuō)月亮像小船、鐮刀，有人說(shuō)月亮像鏡子、玉盤(pán)，有人說(shuō)月亮像眼睛、月餅，我說(shuō)月亮是天然的視頻，是她勾起了無(wú)數(shù)游子的心，是她給了人們懷念親人的回憶墻，是她變成了所有人的影子，使人不再想念。想著想著，我仿佛是一尊玉石雕像，來(lái)到大樹(shù)旁邊，順著樹(shù)縫望去又是一番風(fēng)味，月亮成了一個(gè)若隱若現(xiàn)的小精靈，看她時(shí)她就把自己遮住，不看她時(shí)眼前總有一輪明月進(jìn)入視野。
夜深了，行人越來(lái)越少了，只有我一人還在那兒癡癡地望月。
五年級(jí)作文 篇2
我用簡(jiǎn)單的圓、直線和三角形組成了一個(gè)精美的小屋，還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“愛(ài)心屋”�？粗矣刹坏孟肫鹆恕�
“嗚嗚——”隨著火車(chē)笛響，我和家人來(lái)到了東戴河，“呀！這里不但沒(méi)有高樓大大廈，還很臟！房子也難看，空氣中不時(shí)散發(fā)出一股腥臭味！”姥姥皺起眉頭。我卻高興得手舞足蹈，終于可以體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活了！“無(wú)聊！”在一旁的媽媽終于忍不住說(shuō)出心中想說(shuō)的話�！斑@有什么好玩的？連你玩的.水上樂(lè)園都沒(méi)有，難道你喜歡？你看，這兒多臭呀！”
我們來(lái)到了小房子面前，很樸素嘛！推門(mén)進(jìn)去一看，哇！真漂亮！有許多綠色植物，誰(shuí)說(shuō)這里不好的？”媽媽和姥姥都沉默了。嘩嘩嘩——突然下起了傾盆大雨。我和爸爸坐在溫暖的小屋里悠閑的看著電視，吃著零食�？粗饷嫦碌拇笥晖蝗幌肫饗寢尯屠牙殉鋈チ飶澘赡軟](méi)有帶傘，正想著想著，只見(jiàn)媽媽和姥姥進(jìn)了屋門(mén)，渾身濕淋淋地，我連忙幫著找到了兩套衣服，給她們倒了杯熱水，媽媽不禁驚嘆道：“真是一座愛(ài)心屋啊！”
五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)天氣睛朗的下午，媽媽、我和妹妹去南部山區(qū)抓魚(yú)。媽媽買(mǎi)了所有抓魚(yú)的工具。到了抓魚(yú)的地方，我自己撈了好多小魚(yú)苗。媽媽看了看表?yè)P(yáng)了我。過(guò)了一會(huì)，媽媽拿著誆魚(yú)的籠子，放上 雞骨頭做誘餌，把它放到了水里。我和妹妹在那兒挖土，我自己挖了一個(gè)能把我妹妹放進(jìn)去的'坑，我們挖著挖著，聽(tīng)見(jiàn)媽媽提著裝魚(yú)的桶咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)刈吡诉^(guò)來(lái)，媽媽把水桶放下，我們往里面看，全都是 大魚(yú)小魚(yú)，其中還有一只蝦，還有一只鯰魚(yú)我們太高興了。媽媽歇了一會(huì)說(shuō)她還要去，我就跟著她拿著網(wǎng)子一起去了。媽媽把誆魚(yú)籠子放下的時(shí)候我高興地大叫起來(lái)，抓到大魚(yú)嘍！媽媽跑過(guò)去一看，嘿 ，我用魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)到了一條大魚(yú)，可真不簡(jiǎn)單。我和媽媽等了一會(huì)，把誆魚(yú)籠子提了上來(lái)，里面都是蹦達(dá)的魚(yú)。媽媽把籠子提了回去，當(dāng)時(shí)妹妹正和小狗玩呢，媽媽和我?guī)е妹糜秩チ藘纱�，總共誆到了二 百多條小魚(yú)。但是因?yàn)轸~(yú)太多了，水桶里的空氣不夠，很多小魚(yú)都憋死了。我們趕快提著水桶回家，剛走到橋上媽媽不小心把水桶打翻了，有些小魚(yú)飛了出去，掉到了河里。媽媽把剩下的魚(yú)都放回到桶 里，我們提著桶回到了家，把魚(yú)養(yǎng)在了小魚(yú)缸里，更多的魚(yú)和那只蝦和鯰魚(yú)養(yǎng)在了大魚(yú)缸里。過(guò)了幾天，我們發(fā)現(xiàn)蝦的殼浮在水面上，開(kāi)始的時(shí)候媽媽以為是那只鯰魚(yú)把蝦吃掉了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那只蝦還 完好無(wú)損地呆在水里，原來(lái)是那只蝦褪皮了，這可是難得一見(jiàn)的現(xiàn)象呀。以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)和媽媽去誆魚(yú)。
五年級(jí)作文 篇4
黑黑的小腦袋，搖擺地身體，加上一條靈活纖細(xì)的尾巴。嘿嘿！不說(shuō)你都知道了吧，當(dāng)然是可愛(ài)的小蝌蚪啦！
說(shuō)到它，忍不住會(huì)油然生出幾分喜愛(ài)，看它那扭來(lái)扭去的樣子，像在跳扭秧歌似的。這小家伙在水中游得可快了，被擱淺在岸上時(shí)還一副可憐巴巴的樣子，一把它放回水中就開(kāi)始為所欲為了：一會(huì)兒在荷葉邊跳舞，一會(huì)兒在青蛙媽媽旁邊玩耍，有時(shí)還會(huì)偷吃錦鯉寶寶的浮萍。這可真是一幅美麗的初夏風(fēng)景畫(huà)呀！
一次，我和爸爸媽媽伴著春末的陽(yáng)光外出郊游。我一眼就發(fā)現(xiàn)了河邊上的水草旁一坨坨像蘭香子（一種飲品中的顆粒狀）似的.東西。
那時(shí)我沒(méi)在意，當(dāng)我第二個(gè)周末過(guò)來(lái)時(shí)，它們竟不見(jiàn)了蹤影，卻來(lái)了一群新朋友：黑黑的小腦袋，搖擺地身體，加上一條靈活纖細(xì)的尾巴。咦？怎么這么耳熟？啊！這不就是小蝌蚪嗎！
我拿來(lái)一個(gè)塑料袋，兩腳跨開(kāi)，收起袖子，“撲嗵”一下在水中一撈，我以為蝌蚪上鉤了，但我搓搓眼睛，竟一個(gè)都沒(méi)上鉤。哼！逼我使B計(jì)劃！我在車(chē)后背箱里翻了好一會(huì)兒，終于掏出來(lái)一把網(wǎng)，我把網(wǎng)“插”進(jìn)水中，“咻”地一下奮力往上一提�！�？！捉到了一只！”我歡呼起來(lái)。What！那小家伙又從網(wǎng)縫中逃走了！還逼我使大絕招！我把水瓶放入水中，“咕嚕咕�！�，瓶囗漸漸形成了一個(gè)小窩，一下子就輕輕松松的把它們吸了進(jìn)來(lái)。我忽地一下?lián)P起水瓶，把小蝌蚪搖了個(gè)頭暈?zāi)垦�，它們可真調(diào)皮，拼命在我的手指邊轉(zhuǎn)悠。
不知怎地，養(yǎng)了一個(gè)月后，它們竟神不知鬼不覺(jué)地消失了。是互相殘殺，還是變成青蛙跳走了，魚(yú)缸都不知道。
五年級(jí)作文 篇5
在秋天里，我和全家人一起去本溪關(guān)門(mén)山看楓葉。在車(chē)上，我一直想象關(guān)門(mén)山是什么樣子的?是火紅火紅的一大片呢?還是一座巨大的山峰呢?帶著這些問(wèn)題，我來(lái)到了關(guān)門(mén)山，我的所有問(wèn)題，都被這美麗的景色解答了，關(guān)門(mén)山是一座火紅火紅的山峰。這里秋高氣爽，景色宜人，真是“隔斷紅塵三千里，白云紅葉兩悠悠”啊!這時(shí)吹來(lái)了一陣秋風(fēng)紅紅的楓葉紛紛落下，顯得更加美麗。我都恨不得，再多長(zhǎng)八只眼睛，把這里好好看個(gè)夠。
當(dāng)我登上關(guān)門(mén)山時(shí)看到了景物就更多了。我還在一棵巨大的楓樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠，它胖胖的、眼睛大大的，非常惹人喜愛(ài)。我給了它幾棵花生，他一看到花生就立刻跳到了花生旁邊，用它的小爪子，快速的`扒掉了花生皮，吃起花生來(lái)，吃完了。它用它哪黑溜溜的大眼睛望著我，似乎在向我表示謝意呢!終于到了山頂，我撿了許多楓葉準(zhǔn)備拿回家做書(shū)簽，這時(shí)我忽然想到了一個(gè)問(wèn)題問(wèn)：“媽媽為什么其他樹(shù)葉到了秋天都會(huì)變黃而楓葉卻變成紅色呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)闂魅~里含有花青素啊，其他樹(shù)葉的葉綠素被破壞后會(huì)呈現(xiàn)出葉黃素，而楓葉的葉綠素被破壞后會(huì)呈現(xiàn)出花青素，所以楓葉在秋天是紅色的�！�
時(shí)間就像一只在奔跑的小兔子，不一會(huì)兒，就到回家的時(shí)間了。關(guān)門(mén)山可真是又美又奇妙，我愛(ài)關(guān)門(mén)山!我愛(ài)秋天!
五年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了兩條斗魚(yú)，有一條大大的，我叫它大大。有一條小小的，我叫它小小。它們都很漂亮，身上有一大片一大片彩色的魚(yú)鱗，像穿了一件華麗的衣服。后面的'尾巴像船身上不可少的加速器，有了它，可以游得更快。
它倆整天在一起鬧，小小老是欺負(fù)大大。有時(shí)候，大大不理小小，小小還不知難而退，繼續(xù)咬大大。終于把大大惹惱了，大大突然反口咬了一下小小，小小的尾巴都被咬爛了，游不了了。我以為小小要死了，沒(méi)想到，小小了休息一會(huì)兒，又游起來(lái)，還咬了一口大大。大大更生氣了，又把小小的尾巴咬出了一個(gè)大破洞，小小就這樣被咬死了。
我求爸爸再買(mǎi)一條魚(yú)給我，爸爸給我買(mǎi)了一條和大大差不多的魚(yú)回家，它們倆終于不吵架了，因?yàn)�，新�?lái)的魚(yú)比較乖，不怎么敢惹大大。我還發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的魚(yú)是一條母魚(yú)，因?yàn)檫^(guò)了不久，它生魚(yú)仔了。
今天早上，我走到魚(yú)缸前去看魚(yú)兒，看見(jiàn)了一條和魚(yú)爸媽不一樣的小魚(yú)。我敲打了一下魚(yú)缸，魚(yú)醒了，小魚(yú)的嘴巴一張一合的，好像在對(duì)我打招呼，我又對(duì)它搖搖手，算是對(duì)它的回答。過(guò)了幾天，小魚(yú)又多了幾條，東游西游的，很可愛(ài)。我在魚(yú)缸里放了一個(gè)小珠子，它們把珠子頂來(lái)頂去，魚(yú)爸爸和魚(yú)媽媽也來(lái)了，打了一場(chǎng)球賽。我故意把球拿走了，它們就東張西望地游來(lái)游去，好像在找球似的，真有意思。
我愛(ài)我家的魚(yú)，它們很可愛(ài)也很淘氣，給我的生活帶來(lái)了許多的快樂(lè)。我用石頭給它們建了一個(gè)小花園，讓它們自由自在地游玩，和我一起快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
五年級(jí)作文 篇7
耶，終于放暑假了，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)歡呼著，雀躍著。因?yàn)橐环攀罴�，我就可以回到我的老家——湖北口小住，可以享受到每天早晨睡到自然醒的快�?lè)生活啦！
“米琦，走，我們一起去坎子山上玩去。”于是，那深深淺淺的腳印，高高低低的身影印在坎子山上。清風(fēng)徐來(lái)，幸福之意于泥土芬芳之中緩緩綻放，和爸爸媽媽走在坎子山上，真是一件幸福的事��！
你瞧！那淺黃色的坎子山小路像一段絲綢，柔柔軟軟地鋪在坎子山，路旁低矮的果樹(shù)，長(zhǎng)在一方土地上，灑下一片陰涼。一些野花匿在正乘涼的野草間。
我用手撥開(kāi)，哇——好美呀！我摘下兩朵插在劉海旁，媽媽讓我美麗的姿態(tài)和迷人的小花在手機(jī)里定格。
遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣花香，侵入到我的五臟六腑，讓我舒服極了，我跑過(guò)去一看，有一大片花海，它們?nèi)堑梅鋬呼骠�。有的用只有它們自己�?tīng)得懂的花語(yǔ)聊著天兒，有的隱在花海中睡著美容覺(jué)，還有的在一起比美，“你看我多漂亮，你看看我多么美麗……”。
這些花似輕觸嬌花的好夢(mèng)，在贊美微風(fēng)的好心情，在附和晴空的好顏色，在歡迎我們的到來(lái)。
“米琦，過(guò)來(lái)�！�
“爸爸，來(lái)啦！”
“想玩陀螺嗎？”
“想！”
“我們就用未成熟的`堅(jiān)果來(lái)做�！�
“ �。�！”
爸爸撿了很多未成熟的堅(jiān)果，在果子的中心用針穿一個(gè)洞，然后用牙簽插進(jìn)洞里，三二一，轉(zhuǎn)。陀螺一圈圈的轉(zhuǎn)起來(lái)，這就是爸爸說(shuō)的陀螺，爸爸，爸爸，我也要做。在一雙大手和小手下，陀螺霸占了整張桌子……
整個(gè)暑假坎子山的小路上，都會(huì)留下我快樂(lè)的腳印，在湖北口的農(nóng)家小院里，陀螺在轉(zhuǎn)，我在看，自由在空氣中彌漫……
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