實用的小學(xué)五年級作文(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
我家有顆“開心果”她總能為我?guī)碓S許多多的快樂。你們猜到了嗎？沒錯，就是我妹妹。
我的妹妹長著一張櫻桃般的小嘴，一雙亮晶晶的大眼睛，里面閃射出的是小孩子應(yīng)有的調(diào)皮。記得有一次周末，我跟我妹妹在家玩，她不時爬到我的大腿上叫我陪她玩，不時拉我的手，讓我陪她玩積木……有一段時間，她沒來找我，我心想：她是不是在干什么壞事，不行，我得去看一看，我毫不猶豫地走向我的房間。因為里面放有一些好吃的，再加上，她又是一個小讒貓，所以，我的房間當(dāng)然是我的.首選。果然，我在里面發(fā)現(xiàn)了我的妹妹，只見她正小心小心翼翼的剝著花生，她專注極了，并沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。在她的腳下，是一些無心的花生。我看準(zhǔn)時間，叫了她一聲。她被這突然來臨的聲音嚇了一跳，怔怔地站在那里，手上的花生也嚇得掉在了地上，成為了地上那堆垃圾中的一員。我看見她那狼狽的樣子，哈哈大笑起來。妹妹也從中回過神來，也跟著我一起大笑起來，倆人笑得肚子疼才停了下來。
關(guān)于這個“開心果”的故事，細細說五張A4紙也寫不完，今天的故事只是其中的一粒沙。
小學(xué)五年級作文 篇2
Ta是一顆糖，一顆不僅只有一種味道的糖。Ta性格多變，永遠讓人難以捉摸。
Ta是一顆冷冷的薄荷糖。有時有些冷酷，發(fā)起火來讓人打哆嗦。我甚至有些害怕Ta。因為Ta發(fā)起脾氣來驚天動地。說話也很直白，有時免不了讓人有些難以親近。但Ta的話，卻可把我們說的心服口服。大家都覺得Ta說話很有道理。
Ta是一顆奶糖。有時可粘人了，會像一只乖巧的小貓，向你撒嬌。還會用臉蹭蹭你的衣服。向你眨巴眨巴那雙獨一無二的大眼睛。有的時候，Ta會對著你假哭，讓你的心瞬間軟下來。然后Ta就趁機＂敲竹杠＂，弄得別人哭笑不得！
Ta是一顆水果糖。Ta經(jīng)常會把自己變成一個甜嘴的人�！澳憧烧嬗绣X！不像我呀，可否賞我一點吃的.呢？”“你大人有大量，我只是個小孩子，你就幫我一次吧。求求你了！”“你這么厲害！就教我一題吧�！边@些是Ta的口頭禪常常掛在嘴邊呢。
Ta是一個軟糖。那一次，有一個同學(xué)把Ta的畫弄破了。Ta說：“你賠！”說完，便哇得大哭起來了。大家都圍上來，一邊勸Ta別哭，一邊責(zé)備那人。等Ta不但不聽，反而哭得更兇了！這時候的Ta真是顆軟綿綿的糖。
有時候，Ta還是一顆硬糖。一旦被大人訓(xùn)斥了，Ta就會獨自一個人去反思，十頭牛也拉不回來。有一回Ta作業(yè)沒完成，被媽媽訓(xùn)了一頓。Ta嘟著小嘴到陽臺上，自覺地罰站，連飯都不吃了。害得奶奶心疼極了�？梢粫䞍汗し騎a沒事人兒似的回來了，小嘴不嘟了，眼淚不流了。還懂事地對奶奶說：“媽媽訓(xùn)我是為了我好，只要我改就好了�！�
Ta就是我的好閨蜜一一雯雯。你說她是不是一顆不止一種味道的糖呢？
小學(xué)五年級作文 篇3
我的爺爺是普通的農(nóng)民，種了一輩子莊稼，沒事爺爺 常跟我們講他老一輩的故事。 當(dāng)我看到爺爺那一雙長滿老繭的手又厚又大 的時候，就會流下兩行淚水，想到爺爺當(dāng)年是多么的不易啊。
我的爺爺 有很多愛好，閑的時候 會一手漂亮的編織活，爺爺能用竹子編籮筐和魚 簍漂亮極了，爺爺還有一手漂亮的補網(wǎng)的技術(shù)，一張滿破洞漁網(wǎng)，經(jīng)過爺爺?shù)氖帜銕缀踉僖舱也坏皆瓉淼钠贫吹暮圹E。還有織網(wǎng) 的東西在爺爺?shù)氖掷锖喼遍L了一雙眼睛，飛快的上扎下扎的，令人驚嘆 ，只要你看見的手藝，你準(zhǔn)會夸 他手巧呢，爺爺愛小孩，我們那街的孩子都認(rèn)識爺爺，也愛和爺爺一起玩。街上的孩子都在我家 鬧，等著他給大家講故事，這個時侯 爺爺就像司令官似的`叫大家“快坐下，快坐下，點名了！”白白的胡須間露出了一點微笑，一雙長滿老繭的手把我們往沙發(fā)上趕。爺爺點名還真特別，不叫孩子的真 名，專叫孩子的外號。逗的大家哈哈大笑，這時爺爺 就告述我們時間好比生命，讓我們一定要好好珍惜！時間怎么寶貴下面就讓我給你說一個故事吧！那是一天，爺爺碰見了一個流浪漢，那個流浪漢非 常可憐，爺爺 問他：“你怎么了，為什么流落街頭？”那個流浪漢不好意思的說：“我因為小時候不好好學(xué)習(xí)，整天貪玩，所以才落了這個下場，他又說：”如果再給我一次機會，我一定好好學(xué)習(xí)！不 再這樣！”
我的爺爺不僅對我們好，還是一位教我們 怎樣做人的老師，他給了我很多快樂在他身上學(xué)到很多東西，看吧，一個人如果不好好珍惜時間，那就是人生一大憾事。因為時間是金子也買 不來的！ 我的故事講完了，現(xiàn)在我懂得了珍惜時間了——。
小學(xué)五年級作文 篇4
2XX，X月X日，多么令人期盼的日子。北京將迎來展現(xiàn)中國人風(fēng)貌的奧運盛會。 我雖然是名小學(xué)生，但是梁啟超 《少年中國說》中的“少年強則國強”，就把中國強盛的希望放在了我們身上。在我的手腕上戴著一個綠色的微笑圈，它的承諾是微笑與保護環(huán)境，我正在用實際行動來表達我對奧運微薄的貢獻。
保護環(huán)境不能是空話，要從身邊一點一滴的.小事做起。節(jié)約每一滴水，每一度電；主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶，擦去墻上的污漬，撕掉站牌上的小廣告，少開一天車……，這些舉手之勞，既美化了環(huán)境，方便了別人，陶冶了自己，也影響著更多的人一起進入愛護環(huán)境的行列。
記得有一次我和爸爸去鳥巢，那時工人們還在施工，到處塵土飛揚。爸爸咳了幾下，要吐痰，我趕緊搖搖手，說：“別，這樣不衛(wèi)生。”隨后從兜里掏出紙巾，遞給爸爸。爸爸將痰吐在紙巾里，隨手要扔，我趕緊又搖搖手，說：“no，要保護環(huán)境�！卑职植缓靡馑嫉匦α诵�，把紙巾放入了衣兜，拍拍我的頭說：“心心長大了，當(dāng)起奧運小使者了。”我說：“可是，我還不是一名奧運志愿者呢？”爸爸說：“把奧運放在心里，落實在行動上，就是最好的支持奧運了�！蔽宜坪趼牰�，只要我的心和奧運在一起，我就是志愿者。
奧運會就要在北京召開了，我會努力做微笑北京的小使者，帶動周圍的人都行動起來，都加入到傳遞微笑的行列里，讓我們?yōu)閵W運微笑和祝福，為奧運做出貢獻。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文04-05
小學(xué)五年級作文08-06
(精選)小學(xué)五年級作文08-19
[精選]小學(xué)五年級作文08-04
小學(xué)五年級作文08-06
小學(xué)五年級作文11-29
小學(xué)五年級作文11-29
小學(xué)五年級作文11-29