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    五年級作文

    時間:2024-01-02 08:54:41 五年級 我要投稿

    五年級作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光喚醒大地,鳥兒早已在枝頭唱歌,一切都那么靜寂,這就是的大地的魅力,坐在火車上,聽著車輪與鐵路的碰撞聲,快回家了,快見到親愛的你了,親愛的,請原諒我的放肆,允許我這樣叫你,當(dāng)初稚嫩的小女孩,現(xiàn)在已是飽經(jīng)風(fēng)霜的大姑娘了,從那一根臍帶在你我之間斷裂開始,我就注定要堅強。

      中午,陽光不再柔和,他狂吻著大地,同時把他最柔軟的地方落在我身上,于是,在這個日子,我見到了親愛的你,你在站臺上等我,還是那個身影,突然想起小時候回家時親愛的你在家門口等我的身影,還是那個身影,變的只有親愛的的背的弧度,我失聲叫親愛的一聲“媽媽”,親愛的轉(zhuǎn)頭看我,還是那個微笑,那只呼喚我的手,但不知什么時候眼角多了幾條溝壑,我終于盼到了這一天,在這一天——我見到了親愛的。

      家里一點沒變,還是那么干凈,沒有了我搗蛋,家里應(yīng)該很好收拾吧。坐在那張屬于我的'床上,突然想起,幾年前,我在這張床上與我的親愛的玩,臉上不禁掛上微笑,那時候的日子好開心,親愛的端著水進(jìn)了屋,在看到親愛的的手時,我再也忍不住,不爭氣的淚順著臉頰流下,媽媽,我離開這個家只身一人在外省求學(xué)三年了,我本以為時間很短暫,卻不知時間把你曾經(jīng)纖細(xì)的雙手變得如此蒼老,才三年,親愛的,你就多了那么多思戀;才三年,親愛的,你就多了那么多淚水;才三年,親愛的,你就多了那么多牽掛。親愛的,我知道,從那一根臍帶連著你我開始,你就注定為我而軟弱。

      我終于盼到了這一天,在這一天,我決定,我,不會讓我的親愛的受傷了。

    五年級作文 篇2

      在我的家鄉(xiāng)有著連綿不斷的山,它雖然沒有鮮花的芳香,沒有珠寶的珍貴,卻有著它獨特的魅力。

      每天清晨,眺望遠(yuǎn)處的山。那山峰云霧繚繞,山徑蜿蜒曲折,猶如一條彩帶從云間飄落下來。登山者像是一個小黑點,零零星星散在彩帶上,緩緩移動著。每當(dāng)你去登山,面對美麗的大自然,你一定會由衷地感嘆:“啊,真美!”瞧,那一棵棵高大的.松樹,褐色的樹干,針狀的綠葉,翠綠的枝條向四周展開,就像一把撐開的綠絨大傘。山上還有各種各樣的野花,鮮紅的雞冠花,粉紅的牽牛花,寶石藍(lán)的鈴鐺花……色彩斑瓓,瑰麗無比,濃郁的花香散發(fā)出來,飄向遠(yuǎn)方。家鄉(xiāng)的山上,不僅景色優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富。如桃樹、桔樹、梨樹、柿子樹、柚樹……

      春天,桃樹開花了,粉紅如霞,山上就像一片花海。夏天,你去登山,一定會陶醉在白茫茫的花海之中,一定會被那陣陣清香所吸引住。秋天,金實綠葉,樹上結(jié)滿了果子。柿子像一個個紅燈籠掛在樹上,柚子像一個個金色的胖娃娃,非?蓯,討人喜歡。特別是黃橙橙的桔子,它既可口,又鮮甜,讓人愛吃不厭。夜是那么幽靜,月是那么明亮。山啊,你可知道?我們是多么希望月兒早點走完它在天上的旅程,期待著第二天的來臨。

      清晨能再次登上你的脊背,欣賞你那美麗的景色啊!

    五年級作文 篇3

      真是一件怪事,信達(dá)沒通知今天不上課呀,系統(tǒng)太爛了,像個神經(jīng)病,最主要的是,媽媽走了,我怎么回家呀?我又不知道回家的路。(ps:我是坐車來的)

      要不,等媽媽來接我?好吧,也只能這樣了,沒別的辦法了。可是,等了幾分鐘后我就后悔了,涼涼的風(fēng)吹在我的.臉上,我的身子不禁哆嗦了起來,這個辦法不行,沒等到媽媽就被凍死了。

      問一下別人吧,畢竟我這點顏面還是有的。

      “請問,桂花星城怎么走?”我對一個個子高高的男人說道!安恢,快走,別礙著我!

      我的這個想法也破滅了,此時的我,就像一個無助的盲孩在人滿為患的地方找不到目的地。

      “我,我知道桂花星城在哪里,我?guī)闳グ,我的家正好在那里!币粋男孩的聲音。

      我點了點頭,既然他也是住在那里的,我也不會不好意思了。

      我們一路上有說有笑,要說別人看見了,準(zhǔn)不會知道我們是今天才認(rèn)識的朋友。

      大概過了二十幾分鐘,我已經(jīng)看見了我們小區(qū)的標(biāo)志性建筑,心里的石頭落了下來。

      我問他住哪,他就指著最近一幢樓的頂層。“哇!你住29樓。∧悴豢指邌?”“不可能,怕啥!”……

      在我走進(jìn)小區(qū)的時候,過了幾秒,感覺有些不對勁,一轉(zhuǎn)身,他不見了。

    五年級作文 篇4

      喜怒哀樂乃人之常情,喜算是比較常見的了。喜有多種多樣,有興奮的喜,有成功的喜,有助人的喜……我最感到快樂的,則是看著世間萬物自由生活著,無憂無慮。想必,大家也是這么想的吧?

      還記得暑假里的一天,我在鄉(xiāng)下。我在鄉(xiāng)下的房子是連體別墅,有三層。下午,我和爸爸在樓下玩籃球。玩得正開心時,媽媽突然叫了一聲:“噢,快來看哪,這里飛來了一只鴿子!”原來,媽媽在三樓曬衣服時,看到了那只正站在露臺上的鴿子。我馬上跑上三樓,站在有利位置上,看著那只鴿子。鴿子的身上有點灰,是灰白的那種顏色,也許這是天生的,也許是臟了。鴿子的嘴是紅色的,兩只黑眼睛小巧玲瓏,如同兩顆黑珍珠。它站在那兒,四處張望,不時做出展翅欲飛的樣子,嘴巴一張一張的,好像在贊嘆這美麗的田園風(fēng)光。

      媽媽的喊聲還引來了我們的鄰居,他們悄悄地靠近鴿子,捉住了它,并把它送給了我。當(dāng)時,我并沒有想到捉動物是不對的,但看到這只可愛的鴿子,我心花怒放,就沒想那么多。我上網(wǎng)查詢了許多有關(guān)鴿子的.資料,給它吃最好的食品,喝優(yōu)質(zhì)的水,住舒適的窩……我十分高興,但鴿子卻好像很不高興,喂它玉米它不吃,給它水也不喝,晚上也不睡覺。幾天過后,鴿子日漸消瘦,我的心不禁緊張起來,難不成它不喜歡這樣的生活?還是……想家了?對,一定是!

      第二天,我把鴿子全身的羽毛梳理了一下,提著裝著鴿子的籠子走到露臺。我悄悄地對鴿子說:“鴿子,你飛去吧,你的家在大自然,我讓你去尋找你自己的家,去吧!”說完,我慢慢打開籠子,想著:“鴿子,對不起,我不應(yīng)該捉你。我多么希望你不要忘記我,我也不會忘記你的!”籠門開了,鴿子好像真的聽懂了我的話,慢慢地朝著天空飛去。

      雖然我失去了可愛的鴿子,但是我仍然很高興,因為,我做了一件有意義的事,F(xiàn)在,只要我看到鴿子,就會想到我那段放飛鴿子的經(jīng)歷。我也明白了,讓一個小生命獲得自由,不是比捉住它更快樂嗎?

    五年級作文 篇5

      很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊的藝術(shù)無處不在!八囆g(shù)”這個詞,乍一聽起來好像離我們很遙遠(yuǎn)。因為人們總認(rèn)為藝術(shù)是屬于藝術(shù)家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。同學(xué)們,這個觀點是錯誤的,藝術(shù)是無處不在的,如果你真的留意一下我們身邊的生活,那些藝術(shù)處處都有。如:音樂、舞蹈、剪紙、手工編織;又如:一幅畫、一首歌、一件工藝品等等等。是啊,藝術(shù)無處不在,藝術(shù)就在我們身邊的每一處角落。

      如果你是一位愛美的少女,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:如臉部的化妝有沒有花掉,發(fā)型的變化有沒有亂掉,再看看衣服款式和色彩有沒有胡亂搭配,而這些都是精致的藝術(shù)。有一句俗話說得好:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,就是我們眼中的藝術(shù)?磿彩且环N藝術(shù),高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。書如一把鑰匙,它把知識大門打開,讓我們暢游知識的海洋;書如一艘小船帶著我從無知慢慢的走向成功;書也如我的影子,無論我走到哪它都跟到哪,有我形影不離。是啊,讀書不但給予了我的課余生活,而且讓我開闊了眼見、吸收了無窮無盡的`知識。

      在我們的現(xiàn)實生活中,往往有許許多多的小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實說白了,這些都是我們身邊的藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計師腦袋中的藝術(shù)。是誰說過,藝術(shù)一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫或一幅價給昂貴的字呢?我認(rèn)為,一句幽默的話語、一片短小的笑話或一幅小小的涂鴉。它們都蘊含著藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!是啊,藝術(shù)無處不在,只要我們用心去觀察就會發(fā)現(xiàn)在我們的身邊處處有藝術(shù),不管是每個陰暗的角落。藝術(shù)是要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)的,因為每一件物品,它們都蘊含著藝術(shù)的價值。

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