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五年級(jí)春雨作文匯總(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)春雨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)春雨作文1
春邁著輕盈腳步，潺潺走來(lái)。我們經(jīng)歷了一個(gè)冰封冬天，終于找到啦美麗春姑娘。春姑娘一來(lái)就請(qǐng)來(lái)了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗話說(shuō)：“春雨貴如油”。雨神好像很在意自己雨，終是害怕自己東西被別人搶走似，只降幾滴雨。
春雨嘩嘩下著，迎面刮來(lái)了一場(chǎng)撲鼻土香，我走在大街上，任春雨打著我肩膀和身體；像簾子似雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹(shù)上、小草上。更是滴在了我們心里。
春雨到來(lái)，讓人們喜形于色，大家都認(rèn)為這一場(chǎng)春雨能給我們帶來(lái)幸福和平安，它讓我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)陶冶情操，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)培養(yǎng)關(guān)愛(ài)大自然品德，讓我們?cè)谕嫠r(shí)走進(jìn)大自然。
春雨在我們郁悶時(shí)讓我們振奮起來(lái)！比如在我們考試或找工作不順利時(shí)，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們心事在為我們哭泣，而后又雨過(guò)天有晴，仿佛在告訴我們無(wú)論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄，并勇敢地做下去才能取得最后成功，畢竟失敗是成功之母嗎！因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己信仰，而我信仰是“相信自己選擇，并為止堅(jiān)持不懈走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進(jìn)！
春雨在我們哭泣時(shí)讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！好比說(shuō)我們?cè)谑ビH人時(shí)，放聲大哭，而這時(shí)下起了春雨，仿佛在為我們同情，但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用，以后只有更加堅(jiān)強(qiáng)！為自己創(chuàng)下一片天地，才能不白活一生啊！春雨讓我們堅(jiān)強(qiáng)、振奮、快樂(lè)。她代表著平安！也只有春雨能讓我們動(dòng)情��！
五年級(jí)春雨作文2
雖然經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季，初春還是帶著幾分寒意。傍晚，天降下了幾滴雨珠，一會(huì)就密集起來(lái)，遠(yuǎn)處的山也漸漸籠罩在茫茫的雨幕中。雨落在樹(shù)上、房上，發(fā)出一片蠶吃桑葉般的“沙沙”聲，春雨到底來(lái)了！
記的小時(shí)候，每逢二月下頭場(chǎng)雨，奶奶總是推著我是：“出去淋一下吧，二月的雨是春雨，來(lái)年你會(huì)長(zhǎng)的又高又胖�！碑�(dāng)然，淋上幾滴，奶奶就會(huì)把我拉回啦，瞇上眼睛，摸著我頭上的幾滴小雨珠，微笑的說(shuō)：“這水可真油�。 睆拇�，我對(duì)春雨產(chǎn)生各種各樣的聯(lián)想，甚至認(rèn)為家鄉(xiāng)那秀麗的東溪諾不是摻進(jìn)去幾滴春雨，準(zhǔn)像一碗白開(kāi)水那樣寡淡無(wú)味。
清晨，東方微微地泛起了紅光，寂靜的大自然經(jīng)過(guò)一夜春雨后，猶如進(jìn)入五彩斑斕的世界。小草上、花園里、樹(shù)叢中到處墜一粒粒水珠兒，有的'映的紅光，有的透著橘光，更好的是泛著翡翠綠，好似一顆顆珍珠瑪瑙。猛然間，我發(fā)現(xiàn)去年秋栽種的萬(wàn)年青泛這一點(diǎn)點(diǎn)的綠光――嫩芽！好小的芽點(diǎn)，仿佛跟我捉迷藏，一眨眼就不見(jiàn)了。一顆顆小雨珠包圍著她，猶如一個(gè)嬰兒，被深深地藏在懷中，貪婪的吸取乳汁，純真透著幾分頑皮，著實(shí)逗人喜歡。不久，它將伸出一片片綠葉來(lái)，打扮著大自然，打扮著慈祥的母親。
春雨孕育著新的生命，綠的影子已經(jīng)朦朧了。
五年級(jí)春雨作文3
早有古言說(shuō)：“春雨貴如油�！奔�(xì)細(xì)一想，果真若此。陽(yáng)春三月，第一場(chǎng)春雨將冬季的腳印清得干干凈凈，若不是這恰時(shí)降臨的春雨，人們又怎能欣賞到雨后的春筍，頂起巨石，蓬勃生長(zhǎng)的壯闊景象?又該如何洗去嚴(yán)冬的懶惰心氣，再次踏上激動(dòng)人心的拼搏之旅?……
站在走廊上，張目遠(yuǎn)望，偌大的操場(chǎng)上，書(shū)寫(xiě)著青春的酸甜苦辣：一滴滴汗水從臉頰滑落，或許這就是青春的雨水吧;嘹亮的戰(zhàn)斗口號(hào)或許正是雨珠濺落的旋律吧!還有經(jīng)歷苦難，愈加堅(jiān)定的精神堡壘，不正是雨水滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出的點(diǎn)點(diǎn)新綠嗎?
凝望遠(yuǎn)方之際，一絲輕柔的所在觸到了鼻尖，蒼茫的大地瞬間活潑起來(lái)，拂去塵埃，蒙蒙的雨絲撫去心中沉悶，抬頭仰望天空，雨絲瞬間凝結(jié)為晶瑩的雨珠，接連不斷地從天幕降落人間，淅淅瀝瀝的春雨奏出了一曲無(wú)比悠揚(yáng)的青春贊歌，縈繞在耳畔，走進(jìn)了心間。
初一:傷心梧桐
飛珠迸濺，滴滴滋潤(rùn)人心;流年歲月，裝飾心靈世界。
如此，一場(chǎng)春雨，涵蓋了太多太多，青春，又何嘗不是生命里的第一場(chǎng)春雨?
如此相似的青春，用酸甜苦辣編織著生命的光澤，淚水與汗水交織的歲月，亦或春雨與萬(wàn)物相輔相成的.和諧，都將“青春”這兩個(gè)字鍛鑄得更加堅(jiān)強(qiáng)，正如春雨帶來(lái)四季生的希望，我們的青春年華也為漫長(zhǎng)的生命之旅增添了無(wú)窮生機(jī)與光彩，生活也因此變得絢爛多姿。
春雨亦或青春，散發(fā)著生命力的芬芳，四季的輪回，生命的長(zhǎng)路，一場(chǎng)春雨早已撥動(dòng)了我的心弦，更撼動(dòng)了整個(gè)世界!
五年級(jí)春雨作文4
姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂，舞著纖手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭�；▋籂�(zhēng)芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香，鳥(niǎo)兒舒暢自由，向著藍(lán)天自由飛去……
今天的南陽(yáng)，下了一場(chǎng)雨。令天的春游計(jì)劃泡湯。但，偶爾的一場(chǎng)春雨，也是那樣美麗。
雨，下著下著，模模糊糊，令人不禁產(chǎn)出一種輕飄飄的感覺(jué)。望著遠(yuǎn)處的量販，猜想著街上行人的感受，是一種樂(lè)趣！
云層像個(gè)滲水的篩子，細(xì)細(xì)地落下雨來(lái)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。過(guò)了一會(huì)兒，雨滴由點(diǎn)成線，瀟瀟灑灑地斜織著。灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹(shù)木上，飛濺起朵朵銀花；像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著夢(mèng)幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無(wú)數(shù)小溪，緩緩地四處漫流。
雨，給了我們臆想的空間。
下著雨，天上的云朵是什么樣的；街上的行人是什么感受；北京下雨了嗎；遠(yuǎn)在外國(guó)的`的人感到?jīng)鰡�；街邊的小孩在玩什么？等等�?/p>
雨越下越大，越下越猛咧。一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)�？耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的雨如大海一拌怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片�！迸纠怖才纠怖病坝觏懻鸲@，嚇得我趕緊關(guān)上門(mén)窗，防止雨水落進(jìn)。關(guān)上窗，望著外面，雨還狂怒的打著窗戶，好象和它有血海深仇，要打碎它似的……
雨，還辟里啪啦的下著、下著……
五年級(jí)春雨作文5
四月是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，在微微的春風(fēng)中，彌漫著清新淡雅的花香，沁人心扉，白云在藍(lán)藍(lán)的天空中慵懶飄浮著，四月的桃花如同冰清玉潔的玉器暈染上了粉紅的釉，如此之花，怎不叫我憐愛(ài)。
漫步在幽靜小道上，聞著讓人心曠神怡的馨香，再看看那一朵朵開(kāi)的絢爛的花朵，我愛(ài)桃花那甜甜的笑。正看得起興，天空中飄下溫柔的雨滴，花兒在雨中洗禮了，顯得越發(fā)嬌艷，說(shuō)真的，雨中的桃花也別有一番風(fēng)味，空氣中混在著青草味和桃花的香，粉紅的花瓣隨風(fēng)飄蕩。
在小時(shí)候，那桃花便給我留下了深刻的印象，當(dāng)時(shí)，我并不懂得什么叫做觀賞，只感覺(jué)它不像玫瑰那么華麗耀眼，更不像牡丹那么高貴，她有著她獨(dú)特的美，看著使人心緒平和，花香是一種淡淡的甜。
桃花是春天的一顆星星，宋朝詩(shī)人韓元吉在《六州歌頭·桃花》中說(shuō)到，“東風(fēng)著意，先上小桃枝。紅粉膩。嬌如醉。倚朱扉。記年時(shí)。隱映新妝面。臨水岸。春將半。云日暖�！眲⒊ǖ摹短一ā吩@樣寫(xiě)道：“小桃西望那人家，出樹(shù)香梢?guī)讟?shù)花。只恐東風(fēng)能作惡，亂紅如雨墜窗紗。
桃花如玉如脂、如雪是那么的嬌嫩、那么水靈，真美！
雨過(guò)天晴后，一束陽(yáng)光照射在嬌嫩的花瓣上，哦，剛剛還帶著幾絲憂愁，現(xiàn)在又想的'是那么朝氣蓬勃。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片花瓣沒(méi)有抓住樹(shù)枝，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……撿拾起泥土散發(fā)的芬芳，桃花依舊是那么耀眼，嬌艷欲滴。
小鳥(niǎo)與風(fēng)伴唱，白云隨風(fēng)飄動(dòng)，陽(yáng)光暖暖的，桃花美美的，三四朵花圍成一圈，在春風(fēng)的吹拂下起伏不斷，真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
一年又一年，花開(kāi)花落，不變的依舊是桃花的美。
五年級(jí)春雨作文6
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春天來(lái)了，春雨來(lái)了，春風(fēng)也來(lái)了。春雨“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停。在花兒上睡覺(jué)，在大樹(shù)上跳舞，在小草上唱歌，在汽車(chē)上玩耍。
春雨讓世界的春天生機(jī)勃勃，春雨喚來(lái)了活潑機(jī)靈的小燕子，喚醒了花兒，草兒，喚醒了冬眠的青蛙“呱呱�！�
“滴滴答答`呱呱呱呱`嘰嘰喳喳”組成了一首春天的交響曲。春雨，小燕子，青蛙譜出了一支春天的歌
春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的`雨“冷”。春天的雨“溫柔如絨。”
雨，滴在柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了翠綠欲滴的新枝，雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣，雨，滴在泥土上，泥土里長(zhǎng)出了一碧千里的草。
春雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨像牛毛，像繡花針，像細(xì)絲，密密麻麻地斜織著，給春天穿了一身，綠如染，碧似錦的新裝。
小草說(shuō)：“春雨是綠色的，是它將我染綠�！碧一ㄕf(shuō)：“春雨是粉色的，瞧，它將我染粉�！庇夯ㄕf(shuō)：“春雨是黃色的，是它將我染黃�！卑子裉m說(shuō)：“春雨是白色的，是它讓我穿白裝。”我說(shuō)：“春雨是五彩的，它將春天染的生機(jī)勃勃，它就是神筆馬良�！碑�(huà)出了如詩(shī)如畫(huà)的春天�！�
“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花�！�
五年級(jí)春雨作文7
“嘀嗒，嘀嗒”，小雨拍打著水花，發(fā)出清脆的響聲，真是應(yīng)了一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！薄�
春雨是涼涼的，落在手心，像被小鳥(niǎo)啄了一下；春雨是碧綠的，落在草上，浸綠了草，落在柳樹(shù)上，染綠了枝條；春雨是清新的，吹散了霧霾，打落了黃沙，令人心曠神怡……
車(chē)窗上掛了一層晶瑩的雨珠，像是披了一件用珠子做的雨衣。小草也仿佛感到了春雨，歡快的從土里鉆了出來(lái)。柳枝也換了個(gè)顏色，嫩黃嫩黃的，讓人不敢伸手去摸，生怕一不小心碰掉了那嬌小芽?jī)骸?/p>
雨水打到我的傘上，從傘尖上流下來(lái)，像一片珠簾。我轉(zhuǎn)動(dòng)著雨傘，那歡快的雨滴從傘上飛落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一朵怒放的迎春花。蹲下來(lái)，用手觸摸泥土，土地軟軟的，散發(fā)出一陣清香，小草也好奇的探出一張小臉，到處都泛了一點(diǎn)綠，頃刻間，我感受到了那被禁錮了一個(gè)冬天的'生命瞬間活躍起來(lái)。
“咔嗒，咔嗒”小雨打在了石板上，清脆而響亮。雨水沖洗了一層層灰塵，那被霧霾困擾下的植物，脫掉了灰黃的黃外套，穿上了綠色的紗衣。
雨，漸漸的小了，輕了，它用雙手給大地?fù)Q上了新衣；它用扦子給花兒織了一條裙子；它用輕柔的聲音喚醒了春的一切！
“叮咚，叮咚……”春雨踏著遠(yuǎn)去的腳步，輕柔的與我們告別，靜靜地，慢慢地，美麗的生機(jī)盎然的春姑娘走來(lái)了……
五年級(jí)春雨作文8
黃昏過(guò)后，雨絲就悄悄地飄下。不到一會(huì)兒，院子里的地上都洇洇透了。
春雨開(kāi)始是無(wú)聲的，但是，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，雨絲撩撥了幾百萬(wàn)人的心弦。人們盼望春天這第一場(chǎng)雨，盼望多久了啊！
第一個(gè)聽(tīng)到春雨的腳步聲的，大概是燕山頂上氣象觀察哨的青年人，是他們用急促的、充滿歡樂(lè)的聲調(diào)，報(bào)告了即將來(lái)臨的喜雨。而此刻，透過(guò)淅淅瀝瀝的春雨，似乎隱約可以聽(tīng)到從長(zhǎng)城到海淀河兩岸的廣闊土地上的陣陣歡愉，可以聽(tīng)到幾百萬(wàn)根心弦上震響著的聲聲贊嘆。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！边@場(chǎng)春雨，真好像知道我們的大好時(shí)節(jié)，它來(lái)得正是時(shí)候。泥土在等候著它，麥苗在等候著它，百草千花在等候著它，天地萬(wàn)物，全在等候著它呢。
從去年到今春，北京的氣候相當(dāng)干燥。沒(méi)有雨，雪也不多，一共只見(jiàn)過(guò)兩三日。雖說(shuō)許多越冬作物不曾受過(guò)旱，它們喝過(guò)了從水庫(kù)用機(jī)器汲來(lái)的清清的“飲料”，但是，無(wú)論如何，總也不及春雨這么暢，這么透，這么甜。
春雨蕩滌了飛舞著的'塵埃和灰土。走到屋檐下，就已經(jīng)感到一股清新的空氣帶著濕意迎面而來(lái)；走到院子里，讓雨絲落在頭發(fā)間，落到臉上、手上，就會(huì)覺(jué)得分外新鮮、清涼，沁人肺腑，心神俱爽，再仔細(xì)一品味，仿佛還能聞到一絲幽香哩。雖然院子里并沒(méi)有梅花。
對(duì)人們的心靈來(lái)說(shuō)，豈不也時(shí)時(shí)需要一場(chǎng)春雨，來(lái)蕩滌掉它沾染著的那些意識(shí)上的塵埃和灰土嗎？也許它們暫時(shí)并沒(méi)有使你感到什么痛楚，甚至你也許已經(jīng)習(xí)以為常了；也許它們已經(jīng)在你不知不覺(jué)中侵蝕了你的肌體，破壞了你的血液，并且越積越多，成了個(gè)垃圾堆；也許它們?cè)?jīng)被掃清了，但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，在你放松警惕時(shí)候又發(fā)了芽……那么，就讓一場(chǎng)新的春雨，來(lái)把它們沖得干干凈凈吧！
五年級(jí)春雨作文9
春邁著輕盈的腳步，潺潺走來(lái)。我們經(jīng)歷了一個(gè)冰封的冬天，終于找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來(lái)就請(qǐng)來(lái)了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗話說(shuō)：“春雨貴如油”。雨神好像很在意自己的雨，終是害怕自己的東西被別人搶走似的，只降幾滴雨。
春雨嘩嘩的下著，迎面刮來(lái)了一場(chǎng)撲鼻的土香，我走在大街上，任春雨打著我的肩膀和身體；像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹(shù)上、小草上。更是滴在了我們的心里。
春雨的'到來(lái)，讓人們喜形于色，大家都認(rèn)為這一場(chǎng)春雨能給我們帶來(lái)幸福和平安，它讓我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)陶冶情操，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)培養(yǎng)關(guān)愛(ài)大自然的品德，讓我們?cè)谕嫠r(shí)走進(jìn)大自然。
春雨在我們郁悶時(shí)讓我們振奮起來(lái)！比如在我們考試或找工作不順利時(shí)，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣，而后又雨過(guò)天有晴，仿佛在告訴我們無(wú)論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，畢竟失敗是成功之母嗎！因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己的信仰，而我的信仰是“相信自己的選擇，并為止堅(jiān)持不懈的走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進(jìn)！
春雨在我們哭泣時(shí)讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！好比說(shuō)我們?cè)谑ビH人時(shí)，放聲大哭，而這時(shí)下起了春雨，仿佛在為我們同情，但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用，以后只有更加堅(jiān)強(qiáng)！為自己創(chuàng)下一片天地，才能不白活一生��！春雨讓我們堅(jiān)強(qiáng)、振奮、快樂(lè)。她代表著平安！也只有春雨能讓我們動(dòng)情�。�
五年級(jí)春雨作文10
“沙拉拉，沙拉拉——”是從遠(yuǎn)到近，從遠(yuǎn)到近——的清脆雨聲
春風(fēng)吹綠了草原，到處都是綠色；春風(fēng)吹綠柳條，細(xì)細(xì)的嫩芽和柔軟的柳條讓風(fēng)景更加美麗！
早上起來(lái)，窗外開(kāi)始下雨。雨傾盆而下，落在樹(shù)葉上，像晶瑩的珍珠，一顆接一顆，像一條珍貴的銀白色項(xiàng)鏈；春雨落在田里，青蛙呱呱叫，田里顯出和諧。春雨散落在房梁頂上，滴落到地上的坑坑洼洼里，發(fā)出異常清脆的歌聲，像鋼琴師在演奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲！
春雨使大自然清新。葉子剛洗過(guò)之后，葉子尖上的雨珠還掛在上面；柳樹(shù)洗過(guò)以后，蓓蕾悄悄探出頭來(lái)，渴望看到外面美麗的世界；田里的豆芽洗完之后，立刻把脖子伸得越來(lái)越長(zhǎng)。真想看看他們有多高！
春雨撒入河中，快樂(lè)的魚(yú)兒成群游動(dòng)，與春雨一起奏響美妙的歌聲。“�！！！笔谴河昵么蛑铀�；“當(dāng)——是當(dāng)——是當(dāng)”是魚(yú)在水里跳；“嘩啦嘩啦——嘩啦嘩啦”是潺潺向前的'小溪。這一刻的小溪是多么幸�？鞓�(lè)�。�
雨來(lái)了又去，無(wú)影無(wú)蹤，它快樂(lè)地走了�？炜�！在山上，小白兔看到它很興奮，好像吃了開(kāi)心果一樣。它早就盼著春雨過(guò)后能采到新鮮的蘑菇。
我們渴望春雨，我們喜歡春雨，這是我們土地的希望，這是我們農(nóng)民叔叔的希望，這是我們所有人的希望！春雨，走！讓整個(gè)大自然感受到你的溫暖！
五年級(jí)春雨作文11
我喜歡春天，更喜歡春雨帶來(lái)的舒適。
早上，天太黑了，蜘蛛和螞蟻幾乎不能呼吸。樹(shù)木花草都在恐懼中顫抖，樹(shù)上的葉子嚇了一跳，就從樹(shù)上掉了下來(lái)，大樹(shù)媽媽急得不知如何是好。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了幾朵鉛云。此刻，天空似乎變得更短，光線變暗，風(fēng)像先鋒一樣吹來(lái)，一切都因恐懼而不知所措。
這時(shí)，一道藍(lán)色的閃電劃破了南方天空的寂靜，第一聲春雷由遠(yuǎn)而近“隆隆”作響。雨點(diǎn)隨著春風(fēng)落在地上。
漸漸地，整個(gè)天空開(kāi)始彌漫著雨霧，雨珠變成了一串大珠子。雨滴，你不讓我，我也不讓你。他們都掙扎著倒下。他們好像不知道“尊老愛(ài)幼”是什么意思。
天地間突然形成一道美麗的雨簾。
我趴在靠窗的沙發(fā)上，享受著最美妙的音樂(lè)�！八_沙武賈西奇，薩沙武賈西奇；薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇”，聽(tīng)，多么美妙的聲音！
這就是大自然輕快的節(jié)奏。春雨，你是春天最美的使者。你帶給人溫暖，帶給人春天的'甜蜜。有你作伴真好。
春雨已過(guò)，大地生機(jī)盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)生命充滿希望。樹(shù)木花草，天空都享受著春雨帶來(lái)的幸福和甜蜜。樹(shù)木沐浴著柔和的陽(yáng)光，他伸了個(gè)懶腰，挺直了腰板；草又探出頭來(lái)，用最健康的身體回報(bào)春雨給它的水分；小花再次抬起頭，最美的笑臉打動(dòng)了人們的心；在天上，是最幸福的�？�，它的衣服是最漂亮的。上面有鳥(niǎo)、蝴蝶和彩色彩虹。
我贊美春雨，我想把它變成雨滴。伴隨著春風(fēng)，春雷和春雨，我將走出最美的樂(lè)章，讓我們美麗的祖國(guó)更加絢麗多彩！
五年級(jí)春雨作文12
當(dāng)人們?cè)谔鹛鸬厮鴷r(shí)，春姑娘悄悄地來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切是那么美好，美麗的春姑娘帶來(lái)了她的使者--春雨。
瞧，那如絲的春雨，輕巧而溫柔。有的落在房檐上，化作短了線的珠子接二連三地落下來(lái)；有的'落在水坑里，個(gè)個(gè)如神箭手，一下子中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，像朵朵小花，美極了！春雨淅淅瀝瀝地下著，如煙如霧，又仿佛巨大的窗簾在天地間懸掛，小燕子在雨中低飛，仿佛想用剪刀似的尾巴剪開(kāi)雨簾。此時(shí)此刻，路旁的柳樹(shù)正趁次機(jī)會(huì)舒展開(kāi)嫩芽，讓純潔的春雨把自己的頭發(fā)梳理得整整齊齊，刷洗得干干凈凈，次時(shí)的小雨滴也高興得不亦樂(lè)乎。在樹(shù)木的葉子上，他們找到了自己的舞臺(tái)，在上面嬉戲、玩耍，你說(shuō)，能不高興嗎？
一朵朵春花綻開(kāi)了笑臉，爭(zhēng)奇斗艷。那瓊花白里透綠，仿佛用玉石雕刻而成，香味沁人心脾，就像一個(gè)穿著白衣的仙女。那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉：有的像蓮花，有的像繡球；有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽�；�，姹紫嫣紅的郁金香，花姿嬌美，十分引人注目。
雨小了，停了。
喔！春雨，你是春姑娘的使者，你跟隨春姑娘來(lái)到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出花草和泥土的方向，沁人心脾。你仿佛是樂(lè)師靈巧的手，撥動(dòng)人們的心弦，人們萌生出一中美好的愿望。
這就是春雨，令人陶醉，充滿生機(jī)的雨。
五年級(jí)春雨作文13
春雨是美的，它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。它就像一位母親，是慈祥溫暖的。它還給人一種柔和感，讓人放松心態(tài)。只要經(jīng)過(guò)這春雨的一場(chǎng)洗淋，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。樹(shù)木都張開(kāi)了明亮的眼睛。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩綠的還調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著它那柔軟的身姿。春雨比那少女的眼淚還嬌媚。它不像夏雨那樣“暴”；不像秋雨那樣“憂”；不像冬雨那樣“寒”。它是溫暖的，它就像母親的手撫摸著你。
我就喜歡春天的雨，每到春天下雨時(shí)我就會(huì)在雨中嬉戲。春雨淅淅瀝瀝地下著，如花針，如細(xì)絲，如牛毛。我站在雨中享受著春雨的甘甜，看著小孩子在追逐打鬧，閉上眼心中便出現(xiàn)這樣一個(gè)情景：你站在一個(gè)世外桃源欣賞著美麗的景色，突然出現(xiàn)了幾只蜜蜂在嗡嗡地鬧著，蝴蝶在花叢中起舞。這時(shí)你的心境是美的�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”我覺(jué)得這句寫(xiě)出了春雨的細(xì)而溫和。別的人或許感受不到春雨美在哪里，又為什么溫暖。
鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊。有在外嬉戲的`孩子，有地里工作的農(nóng)夫他們披著蓑衣戴著斗笠，他們的草屋在雨里靜默著。家家戶戶都出來(lái)了，各做各的一份事去。撐起傘慢慢走著的人，他們邊走邊吹著春風(fēng)，似乎他們的心都處于一個(gè)放松狀態(tài)。小草布滿了整個(gè)大地，一眼望去眼睛底下全是綠色，看上去就很生機(jī)。
�。〈河昴阋荒晁募境Ｔ谖已矍傲鲃�(dòng)，是你給我的生命帶來(lái)活躍生機(jī)。你是愛(ài)戀而喜愛(ài)的雨�。∪绻麤](méi)有遇見(jiàn)你我的人生不將是精彩的。
五年級(jí)春雨作文14
雨水節(jié)的第二天是個(gè)星期五，我們領(lǐng)略到今年的第一場(chǎng)春雨。
上午第二節(jié)上課不到10分鐘，天突然暗下來(lái)，猶如夜幕降臨。繼而“轟隆隆——轟隆隆——”幾聲震耳欲聾的雷聲剛過(guò)，只聽(tīng)得周?chē)≌瑯堑挠昱锉恪班璋取弊黜�，下起了傾盆大雨。窗外頓進(jìn)掛起了蒙蒙的`雨簾。
我們先是被這突如其來(lái)的大雨驚呆了，緊接著便興奮起來(lái)，全然不顧教師還在講課，有人高興得歡呼起來(lái)、有的叫起來(lái)、有的亂跳、還有的索性站在板凳上翹首眺望。杜教師微微一笑說(shuō)：“即然大家這么喜歡雨，那你們就好好地觀賞觀賞吧！”我們更興奮了。傍窗的同學(xué)得天獨(dú)厚，搶占了有利地勢(shì)，觀賞著外面的雨景，我坐在中間就只能充分發(fā)揮我的聽(tīng)覺(jué)功能了。
這時(shí)我聽(tīng)到的，已不只是雨打雨棚的“噼叭”聲和間或的雷聲了，還有一陣緊一陣的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨聲以及頂樓導(dǎo)水管流下的水柱落地的“嘩啦”聲，簡(jiǎn)直就像一支雄壯的雷雨交響曲，其勢(shì)就像飛瀑墜入深潭。讓人既驚心動(dòng)魄，又心曠神怡。哇！多么美妙的雨聲�。�
我想，這雨下得多及時(shí)��！她洗滌去萬(wàn)物的塵埃，浸潤(rùn)著干涸的大地，澆灌著萬(wàn)畝良田！大地需要她，植物需要她，人們需要她。真是物喜人悅。我似乎看見(jiàn)小草探出了頭，柳枝吐出了新芽，花蕾綻開(kāi)了笑顏……
雨雖然只下了十多分鐘就停了，我們卻興奮不已。真是幸哉，悠哉，樂(lè)哉！
五年級(jí)春雨作文15
春邁著輕盈的腳步，潺潺走來(lái)。我們經(jīng)歷了一個(gè)冰封的冬天，終于找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來(lái)就請(qǐng)來(lái)了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗話說(shuō)：“春雨貴如油”。雨神好像很在意自身的雨，終是害怕自身的`東西被別人搶走似的，只降幾滴雨。
春雨嘩嘩的下著，迎面刮來(lái)了一場(chǎng)撲鼻的土香，我走在大街上，任春雨打著我的肩膀和身體；像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹(shù)上、小草上。更是滴在了我們的心里。
春雨的到來(lái)，讓大家喜形于色，大家都認(rèn)為這一場(chǎng)春雨能給我們帶來(lái)幸福和平安，它讓我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)陶冶情操，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)培養(yǎng)關(guān)愛(ài)大自然的品德，讓我們?cè)谕嫠r(shí)走進(jìn)大自然。
春雨在我們郁悶時(shí)讓我們振奮起來(lái)！比如在我們考試或找工作不順利時(shí)，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣，而后又雨過(guò)天有晴，仿佛在告訴我們無(wú)論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，畢竟失敗是成功之母嗎！由于我們堅(jiān)信自身的信仰，而我的信仰是“相信自身的選擇，并為止堅(jiān)持不懈的走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進(jìn)！
春雨在我們哭泣時(shí)讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！好比說(shuō)我們?cè)谑ビH人時(shí)，放聲大哭，而這時(shí)下起了春雨，仿佛在為我們同情，但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用，以后只有更加堅(jiān)強(qiáng)！為自身創(chuàng)下一片天地，才能不白活一生��！春雨讓我們堅(jiān)強(qiáng)、振奮、快樂(lè)。她代表著平安！也只有春雨能讓我們動(dòng)情��！
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