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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-26 07:35:34 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文匯編[4篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)五年級(jí)作文匯編[4篇]

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      晚上七點(diǎn),家家香氣彌漫,當(dāng)然東東家也不例外。從廚房里傳來(lái)一陣叮叮咚咚的聲音,原來(lái)是媽媽這位大廚正在做著晚飯,身為球迷的爸爸也抱著電視機(jī)看著球賽,不時(shí)的歡呼著:“太好了!進(jìn)了!”,而一向成績(jī)很好的`東東,卻不知在臥室干著什么!伴_飯嘍”隨著媽媽溫柔的呼叫,爸爸就像個(gè)小磁石一樣,被吸鐵般的飯桌吸了過(guò)去,爸爸剛要拿起筷子夾一塊又紅又肥的紅燒肉,就被媽媽制止了:“沒看見兒子缺席了嗎。趕快叫他去!卑职譄o(wú)奈,只好去臥室找東東。

      “東東,快來(lái)吃飯,有你最愛吃的紅燒肉!”爸爸大聲叫道,可是沒有回音,爸爸的腳步加快了,決定去一探究竟,爸爸推開了臥室門,看到兒子正在津津有味得看著一本書,爸爸推著兒子說(shuō):“吃飯了,”兒子這才記起該吃飯,便走向客廳,爸爸瞟了一下了書……

      東東坐到了座位上,媽媽問(wèn):“你爸呢?”東東搖搖頭,跑向臥室,爸爸正在目不轉(zhuǎn)睛地看著那本書,兒子說(shuō):“爸爸,我不看,怎么你又看起來(lái)了,”爸爸笑著,不好意思地走向客廳。

      東東邊吃邊想:這本書可真好看,爸爸差點(diǎn)就被他迷住了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      每當(dāng)我走進(jìn)超市,看到貨架上那色彩斑斕的彩虹糖,我就想起了我做過(guò)的傻事。

      那一年,我才5歲,有一天,我來(lái)到超市看到了五顏六色的彩虹糖,我就拿了一袋,媽媽把糖放回原位,還說(shuō)了一大堆道理,道理是這糖有色素,吃了會(huì)變笨的'……可我一句話也沒有聽進(jìn)去,我怎么要,媽媽就是不給我買,最后只好使出大絕招——哭,于是,我便在超市哇哇大哭,媽媽實(shí)在沒有辦法,于是就買了一袋,還說(shuō):“就買一次,下不為例!”

      回到家里,我看到了爺爺奶奶在挖土、播種、施肥、澆水。于是,我好奇地問(wèn):“什么都能種嗎?”“當(dāng)然呀!”奶奶說(shuō)。于是,我手拿小鐵揪挖了一個(gè)坑,把糖放在坑里后又培上土……最后種好了,我天天給它澆水。日子一天一天過(guò)去了,爺爺奶奶種的菜都3厘米高了,糖果樹還是沒有發(fā)芽,等呀等呀……菜都能吃了,種糖果樹的地方還是平平的,我扒開泥土,發(fā)現(xiàn)糖果都不見了。我回到家,一邊哭一邊說(shuō):“奶奶騙我,奶奶騙我……”奶奶滿臉疑惑地問(wèn):“我怎么騙你了呢?”我說(shuō):“奶奶,你不是說(shuō)什么都能種嗎? 我把糖種下去,根本沒有發(fā)芽呀?”

      哥哥聽了,笑得把剛吃的糖噴出了老遠(yuǎn),媽媽笑得前俯后仰,連向來(lái)嚴(yán)肅的爺爺奶奶也被我的話逗得哈哈大笑起來(lái)。

      如今,我只要一想起這件傻事就會(huì)情不自禁地笑起來(lái),甚至覺得自己還很可愛呢!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      我在學(xué)校交了許多朋友,大多數(shù)都忘了,但是有一位形影不離的朋友,我至今印象深刻!他就是“搗蛋鬼”張浩,仿佛就在我身邊。

      搗蛋鬼長(zhǎng)著平平的頭發(fā),戴著一副眼鏡,小小的嘴笑起來(lái)兩邊有個(gè)小酒窩。不過(guò),你可別被他這一表人才的外貌給蒙騙了,其實(shí)他頑皮得很。

      有一次,我和幾個(gè)值日生正在掃地,“搗蛋鬼”無(wú)聊透頂,把一張紙撕得粉碎,往天上一扔,紙屑像雪片似的飄落。剛剛掃好的.150平方米的地板一時(shí)間變成了垃圾場(chǎng)了!

      我好聲沒好氣地高聲喊到:“你發(fā)‘神經(jīng)’了,到時(shí)候地不干凈就要罰掃第二次!边@時(shí)候他假裝可憐地樣子說(shuō):“又不是我扔的,要是發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)扔的,我一定會(huì)打他的。”說(shuō)完揮了揮拳頭。

      還有一次,老師為了調(diào)動(dòng)同學(xué)舉手發(fā)言的積極性,舉手答題獎(jiǎng)10分,下課后哪組得分多,哪組就有獎(jiǎng)勵(lì)!皳v蛋鬼”把手舉得高高的,老師叫他,他答對(duì)了,獎(jiǎng)10分到我們組。“搗蛋鬼”站到椅子上跳起舞來(lái),結(jié)果老師說(shuō)紀(jì)律不好扣10分。剛剛得來(lái)的10分又被他弄丟了,可惡!

      經(jīng)過(guò)了這事,我決定不理他了!可他一笑了之!說(shuō):“獎(jiǎng)10分又罰10分正好抵銷。”

      他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn),那就是講義氣。有一次,我忘記寫作業(yè)了,他說(shuō):“把我的拿去吧!”“你不是要被批評(píng)?”“我每天都挨批,多兩句了沒關(guān)系!”后來(lái)老師打電話給他家長(zhǎng),他家長(zhǎng)也打他了,我以為張浩肯定把事情真相大白了,可是,他竟然一點(diǎn)也沒告發(fā)。

      這就是搗蛋鬼張浩,有時(shí)我真有點(diǎn)佩服他呢!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我,是海洋的一員,是動(dòng)物最大的。當(dāng)然,有很多人已經(jīng)知道了,我就是大名鼎鼎的——鯨。

      鯨分成兩大類:一類是齒鯨,一類是須鯨。而我,是須鯨中的一小類,叫做白鯨。

      我的長(zhǎng)相非常可愛:額頭向外隆起突出而且圓滑,嘴喙很短,唇線寬闊。身體的顏色非常淡,為獨(dú)特的白色。因?yàn)槲矣蝿?dòng)緩慢,再加上我全身上下都是乳白色,所以在海浪和浮冰中難以辨認(rèn)。

      我們喜歡在海面或貼在海面的地方生活,所以世上絕大多數(shù)白鯨生活在歐洲、美國(guó)阿拉斯加和加拿大以北的海域中。幾個(gè)同伴集中的地區(qū)已成為賞鯨圣地,包括加拿大東部的圣勞倫斯河下游與哈德遜灣西部的丘吉爾河河口。每年七月,成千上萬(wàn)頭白鯨從北極地區(qū)出發(fā),開始我們的夏季遷徙。我們少則幾只,多則幾萬(wàn)只,浩浩蕩蕩游向目的地。一路上一邊悠閑游玩,一邊不停表演。我們的遷徙目的地大都集中在緯度靠北的地方。不過(guò)有些調(diào)皮的'哥哥姐姐似乎有離群獨(dú)立漫游的癖好,獨(dú)自南下,游上幾百公里,出現(xiàn)在黑龍江口、蘇格蘭福斯河口或萊茵河中。

      我們也從不挑食,會(huì)享用各種獵物。包括胡瓜魚、比目魚、杜夫魚、鮭魚和鱈魚,也食用無(wú)脊椎動(dòng)物,如蟹、蝦、蛤蚌、蠕蟲、章魚以及其他海洋底棲生物。由于沒有太多鋒利大牙咬食獵物,我們一般把食物整個(gè)吸入口中,所以獵物不能太大,否則有可能被噎住。

      我們白鯨還是優(yōu)秀的“口技”專家。我們可以發(fā)出幾百種聲音,而且發(fā)出的聲音變化多端。猛獸的吼聲、鳥兒的吱吱聲、女人的尖叫聲、馬嘶聲……五花八門,無(wú)奇不有。我們還可以發(fā)出鉸鏈聲、鈴聲、汽船聲。我們不停地“唱歌”,實(shí)際上是在自?shī)首詷?lè),同時(shí)也是我們同伴之間的一種特殊交流方式。

      我的日記寫完了,也不知道寫斷了多少支筆。這可不能怪我呀!誰(shuí)叫我那么大,誰(shuí)叫我力氣那么驚人呢!

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