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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-23 12:41:06 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文8篇[實(shí)用]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)五年級(jí)作文8篇[實(shí)用]

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      新村魚(yú)樂(lè)池 我家搬到了陽(yáng)光新村,那里有一個(gè)魚(yú)樂(lè)池,因?yàn)槌乩镉谢顫娍蓯?ài)的魚(yú)童的雕塑,魚(yú)樂(lè)人更樂(lè)。所以人們叫它為“魚(yú)樂(lè)池”。

      池里有一塊大石頭,像浪花一樣潔白無(wú)暇。石頭上站著一個(gè)活潑可愛(ài)的魚(yú)童,他身上穿著紅色的背心,肩上背著一個(gè)斗笠,他懷里抱著一條鮮瓏活跳的大鯉魚(yú),它鱗光閃閃,真像剛從河里捕上來(lái)一樣搖頭搖尾。大鯉魚(yú)的嘴圓圓的.,嘴里吐出美麗的水柱,像金光閃閃的項(xiàng)鏈,又像河邊的垂柳。

      池邊長(zhǎng)滿了小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一圈美麗的帶子,使池子看上去更美麗。池水清澈透明,可以看到池底的沙子和小石頭,陽(yáng)光照在池面上波光粼粼,五光十色,真像藏龍山上的五彩池。

      一群群魚(yú)兒在水里追逐嬉戲,偶爾鉆出水面吐個(gè)小泡泡。在池邊還有一個(gè)紅柱黃瓦的小亭子,上面寫(xiě)著《魚(yú)樂(lè)池》三個(gè)大字。這可是孩子老人的樂(lè)園啊。

      在亭子旁邊是一座座居民樓,前面有一條寬闊的水泥路,時(shí)兒有一輛輛小轎車進(jìn)出。樓后是連綿的樹(shù)林,像綠色的士兵在保衛(wèi)著居民樓。

      !新村的魚(yú)樂(lè)池真美呀。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      聽(tīng)說(shuō)泡溫泉是件萬(wàn)分暇意的事,有許多同學(xué)去后回來(lái)都贊不絕口,每一次我聽(tīng)著同學(xué)談泡溫泉的感受我都羨慕萬(wàn)分。

      終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。那天,我們一家從溫州返回杭州。中午11:00,粗粗一算,到杭州起碼要14:00,于是,我們?nèi)ノ淞x吃頓飯,順便泡個(gè)溫泉。

      吃完飯,我們來(lái)到了“唐風(fēng)溫泉度假村!

      椐介紹,唐風(fēng)露天溫泉有服務(wù)項(xiàng)目20余種,如米酒池、蘆薈池、牛奶池、咖啡池、人參池、桂花池……

      到了那兒,我迫不及待地?fù)Q上詠裝,匆匆忙忙地洗完身子,風(fēng)風(fēng)火火地跳入溫泉,!好暖和呀!不像游泳池里的水那么冷!真是不泡不知道,一泡嚇一跳!

      我在一個(gè)個(gè)小池中跳躍。

      剛跳進(jìn)米酒池,我立刻聞到了一股難聞的.老酒味!怪不得叫米酒池。

      一會(huì)兒,我又跳進(jìn)了牛奶池,立馬聞到了一股誘人的牛奶味!我真恨不得把這一池里的溫泉一飲而盡!

      一會(huì)兒,我又在涼水池里學(xué)屏氣,一會(huì)兒,又在玩具池里鉆水洞,一會(huì)兒……

      可歡樂(lè)的時(shí)間就是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,我們又該上路了。路途的疲憊都消失在溫泉池里了!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      俗話說(shuō)的好:飽帶干糧,暖帶衣裳。它就告訴我們做什么事都要有憂患意識(shí),這樣才能做到有備無(wú)患。20xx年5月12日,一場(chǎng)大地震襲擊了四川汶川,損失慘重。然而,只有一個(gè)學(xué)校卻無(wú)一死記憶亡,只有幾個(gè)人受了傷。為什么這所學(xué)校的同學(xué)們能夠脫離危險(xiǎn)呢?原來(lái),這所學(xué)校的校長(zhǎng)經(jīng)常給同學(xué)們講一些地震自救的有關(guān)知識(shí),還進(jìn)行演習(xí)。試想,如果這所學(xué)校的校長(zhǎng)沒(méi)有給同學(xué)們講過(guò)一些地震自救知識(shí),那么這所學(xué)校的傷亡人數(shù)可能會(huì)像其它學(xué)校一樣損失慘重。正因?yàn)樗麄兘o同學(xué)們講一些地震的有關(guān)知識(shí),所以,在地震來(lái)臨時(shí),才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。在唐太宗李世民時(shí)期,雖然國(guó)泰民安,但他的宰相魏征還經(jīng)常提醒他前一個(gè)朝代滅亡的事例,因此,唐太宗也時(shí)刻警醒自己:有備無(wú)患,國(guó)家才日益昌盛。

      相反,清朝慈禧太后整天不務(wù)國(guó)事,貪圖享樂(lè)。經(jīng)常對(duì)大臣說(shuō):“我們國(guó)家是世界的大國(guó),不必?fù)?dān)心。”別的國(guó)家都在加強(qiáng)國(guó)防,發(fā)展科技時(shí),只有清朝還在糊里糊涂地關(guān)閉自守不思進(jìn)取。終于有一天,外國(guó)打了進(jìn)來(lái),慈禧只好帶自己的`兒女逃走了。唉!如果慈禧像魏征那么有憂患意識(shí),她就會(huì)把國(guó)家管理得很好。圓明園也不會(huì)被燒了。在我們生活中,也要有憂患意識(shí),否則你會(huì)吃大虧的。記得那天,早上天氣很熱,我只穿了件短袖,媽媽說(shuō):“今天要下雨,帶把傘吧!”“我才懶得帶呢!那么熱不可能下雨。”

      可是,到了中午,天變了,下起了雨?蓱z了,我早知道聽(tīng)媽媽的話了。結(jié)果淋雨回家,還感昌了?磥(lái),做什么事都要有憂患意識(shí),這樣才能有備無(wú)患,減少災(zāi)難給自己帶來(lái)的損失。作用正反對(duì)比的寫(xiě)法,論證了憂患意識(shí)的重要性,章很有說(shuō)服力,現(xiàn)在你的作文進(jìn)步很大,老師也為你高興,但不要驕傲喲!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      勞動(dòng)是一種鍛煉,勞動(dòng)是一種修養(yǎng),勞動(dòng)是一種美德,就在昨天晚上,我看見(jiàn)媽媽還在做家務(wù),心里酸酸的,便決定明天要用勞動(dòng)回報(bào)媽媽。今天一大早,我便學(xué)媽媽平時(shí)那樣,偷偷摸摸的起床了。

      外邊還一片漆黑,星星還調(diào)皮地朝我站著眼睛,為了不吵醒爸爸媽媽,我只得借著微弱的燈光開(kāi)始行動(dòng)。我拿起沉重的拖把,呼哧呼哧地干起活來(lái),可還沒(méi)拖完一半,我就已經(jīng)累得腰酸背痛了,但我的腦海里又浮現(xiàn)出昨天媽媽做家務(wù)的身影,就一鼓作氣“拼命”地干起活而來(lái)。又過(guò)了10分鐘,我才把一樓客廳的地拖干凈,站在旁邊滿意的看著我的“杰作”。

      又回頭一想還有許多家具等著我去給他們“洗澡”呢,我便拿起帕子擦起灰來(lái)。擦灰可不是一家容易的事兒,有的地方要擦很多遍,有的地方我要踩著凳子才擦得到,真是把我累死了。

      等把所有的家具都擦完時(shí),太陽(yáng)公公都向我們招手了,爸爸媽媽也都起來(lái)了,當(dāng)他們看見(jiàn)煥然一新、容光煥發(fā)的客廳是,嘴巴都張成了o形,高興地手舞足蹈,感動(dòng)得稀里糊涂,直夸我長(zhǎng)大了,并給我了一個(gè)甜甜的吻,一個(gè)大大的'擁抱……雖然今天早上那么早就起來(lái)了,而且還非常累,但我感受到了媽媽平時(shí)的辛苦,還懂得了一個(gè)道理:只有辛勤的勞動(dòng),人生才會(huì)釋放出動(dòng)人的光彩!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      上周返校那天,我的心情本來(lái)很低落。因?yàn)樵缟系臅r(shí)候,弟弟把我種在后院的小花全拔了,我很生氣可又不能朝他發(fā)火。后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)要帶我去趕集,我才又高興起來(lái)把早上難過(guò)的事拋到腦后,開(kāi)開(kāi)心心地和奶奶一起出門了。

      我們?cè)谟H戚家吃完午飯,我妹妹來(lái)了,我們便一起出門了。

      入口的地方有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),音樂(lè)陣陣,我和妹妹都想去玩,可我奶奶不同意,說(shuō):“等會(huì)兒有時(shí)間再玩吧!現(xiàn)在先去逛一圈!蔽覀儧](méi)辦法只好先跟著奶奶去看別的.。我東瞧瞧,西看看,見(jiàn)到好玩的就停下仔細(xì)看,還很想全買下來(lái)。妹妹更是調(diào)皮,奶奶還在這邊看衣服,她卻已經(jīng)急匆匆地去前面或?qū)γ鏀偽豢磩e的,我們只好緊跟著她跑。人那么多,擠都擠不出去,一轉(zhuǎn)眼,妹妹不見(jiàn)了。奶奶急了,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)左前面那塊空地上有好多玩具攤,但人不是很多,我想妹妹肯定會(huì)去那,我們連忙繞道趕到那里。果然不出我所料,妹妹已經(jīng)在那里開(kāi)心地看各種玩具了。我們騙她說(shuō),前面在表演好看的節(jié)目,她才肯乖乖跟我們走。

      這次趕集,我和奶奶一點(diǎn)東西都沒(méi)買,只是跟著妹妹跑,幸虧她只跑了一會(huì)兒,否則我都腿斷了。雖然趕集時(shí)間不長(zhǎng),并且因?yàn)槊妹煤苁求@心動(dòng)魄,但我還是很高興!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      滂沱大雨中,披著雨衣在校門口等待的是我們的我的父母;炎炎夏日里,汗流浹背為我們辛苦工作的還是我們的我的父母;忙忙碌碌后,拖著一身疲憊對(duì)我們諄諄教誨的也是我們的我的父母。

      我的生活中充滿了令我感動(dòng)的愛(ài),而我的父母對(duì)我的愛(ài)將是重中之重、畢生難忘。記得有一次,在夜深人靜時(shí),粼星的燈火也漸被黑暗抹滅,可我家的.客廳依然亮著燈,傳來(lái)的討論聲擾得我無(wú)法入眠!坝胖袑W(xué)最好!薄斑是杭外好。”“他能考上嗎?”“如果能在華杯賽拿個(gè)一等獎(jiǎng)就有希望了!”“太難了吧!”“每年都有這么多小孩一等獎(jiǎng),機(jī)會(huì)是有的”……我推開(kāi)門,偷偷的瞧了一眼,爸爸端坐在電腦前,專注的盯著屏幕,媽媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上,正自言自語(yǔ)的說(shuō):“唉!到底兒子以后能上什么樣的中學(xué)?”爸爸回過(guò)頭答著:“如果基礎(chǔ)沒(méi)打好,什么好中學(xué)也別想上!看來(lái)我要多抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)他!笨蓱z天下我的父母心,才三年級(jí),他們就開(kāi)始操心我上中學(xué)的事情了。想起我的父母為我做的一切,看著白發(fā)漫上老爸的雙鬢,皺紋也爬上媽媽的額頭。

      養(yǎng)育之恩,無(wú)以為報(bào),在這五月的親情中,在這母親節(jié)來(lái)臨之日,我卻只能對(duì)他們說(shuō)名“你們辛苦了,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望”。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      炎熱的夏天拖著疲憊的腳步越走越遠(yuǎn),秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。

      瞧!秋姑娘走進(jìn)了田野里,高粱挺直了腰,稻谷像給大地鋪了一層金色的地毯,遠(yuǎn)看,又形成了一片金色的海洋,在藍(lán)天的點(diǎn)綴下顯得格外精神。農(nóng)民伯伯們露出了滿意的笑臉,歡迎著秋天的到來(lái)。還有那公路旁的一棵棵拔的楓樹(shù),秋姑娘一吹,樹(shù)葉便像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)媽媽的懷抱中落下來(lái)。

      秋姑娘又來(lái)到了果園?矗∧且粋(gè)個(gè)紅彤彤蘋果,像一盞盞小紅燈籠;那一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨,也迫不及待得想要掉下來(lái);還有那一串串紫盈盈的`葡萄,在葡萄騰上蕩秋千呢,它們個(gè)個(gè)笑嘻嘻的,迎接著秋天的到來(lái)。

      秋姑娘想到池塘邊看看,于是便來(lái)到了池塘。池塘上空有幾朵白云像鑲嵌在一望無(wú)際的藍(lán)天上,湖面風(fēng)平浪靜,像沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子,偶爾也有五六條小魚(yú)在湖面上嬉戲,讓湖面擴(kuò)散出幾道波紋,魚(yú)鏻在陽(yáng)光的照射下閃著光,美麗極了!

      秋天是收獲的季節(jié),是美麗的季節(jié),我愛(ài)這美麗的秋天!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      蔚藍(lán)的天空,襯托著潔白的云彩,清澈的流水如同甘露,淌進(jìn)我們的心窩。伴著活潑的身影,我們已在不知不覺(jué)中漸漸長(zhǎng)大,又迎來(lái)了新的一年。

      辭舊歲,迎新春。這不,我們班正在為慶祝元旦做著準(zhǔn)備,我們班的班隊(duì)長(zhǎng)正在統(tǒng)計(jì)表演節(jié)目的同學(xué),我雖然也有節(jié)目,但因?yàn)楹ε履g(shù)漏了陷,表演失敗。所以,并不是信心滿滿。元旦晚會(huì)終于開(kāi)始了,同學(xué)們表演的節(jié)目有歌曲,有舞蹈,有情景劇,還有魔術(shù)等,真是五花八門,精彩紛呈。精彩的節(jié)目博得了大家一陣又一陣熱烈的掌聲。這些節(jié)目中我印象最深刻的節(jié)目有:李培梁演唱的歌曲《金色的麥浪》、焦志雄和薛創(chuàng)奇表演的情景劇《武松打虎》。接下來(lái)我就重點(diǎn)介紹這兩個(gè)節(jié)目。李培梁號(hào)稱我們班的“小百靈”,她天生就喜歡唱歌,也擁有一副“百靈鳥(niǎo)”般的好嗓子。你聽(tīng),她正在歌唱,那聲音清冽空靈、如夢(mèng)如幻、好似天籟,實(shí)在是太好聽(tīng)了,聽(tīng)的同學(xué)們?nèi)绨V如醉,沉浸在那美妙的歌聲中無(wú)法自拔。情景劇《武松打虎》,真是太搞笑了,由焦志雄扮演的武松手拿“棒子”在二打“老虎”時(shí),“老虎”已經(jīng)躺在地上奄奄一息了,焦志雄都準(zhǔn)備謝幕啦,誰(shuí)料想那“老虎”突然又飛奔而起,咆哮著沖“武松”沖過(guò)去,仿佛在說(shuō):“我就不死,就不死,你能怎么著?”逗得同學(xué)們捧腹大笑,沒(méi)辦法,“武松”只能繼續(xù)三打“老虎”了。精彩的.節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的表演,不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,晚會(huì)結(jié)束了。大家都還意猶未盡的談?wù)撝㈤_(kāi)心著。

      在繽紛的焰火和樂(lè)曲中,新的一年邁著優(yōu)美的步伐向我們走來(lái),辭舊迎新之際,我們總是百感交集,思緒萬(wàn)千。在新的一年我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成。

      20xx年,我來(lái)啦!請(qǐng)張開(kāi)你那雄偉有力的雙臂熱情的歡迎我們的到來(lái)吧!

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