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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-23 11:09:09 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      20xx年7月19日一早,我和家人一起去黃山游玩。黃山原名黟山,黑色山的意思。“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,難怪徐霞客說(shuō):“登黃山,天下無(wú)山,觀止矣!”

      沿途我們隨處可見(jiàn)這樣的蓄水池,其作用就是萬(wàn)一發(fā)生山林大火,可以用這水來(lái)救火,消防栓也是分布在不同的地方。所有道路中的奇松沒(méi)有被砍掉,而是用竹排包一圈保護(hù)起來(lái),這些小的細(xì)節(jié)也說(shuō)明現(xiàn)在對(duì)黃山的保護(hù)工作做的很到位。

      黃山的奇松,怪石,云海讓無(wú)數(shù)人迷醉,黃山的`日落日出更是美的如詩(shī)如畫(huà)。第二天一早我們就親眼目睹了日出東方的神奇。日出之間的霞光令人驚奇,霞光照射在黃山的主峰上,反射出一種桔色,非常壯觀。

      隨后我們向光明觀出發(fā),還好沿途都是鋪好的石階,我們邊爬邊領(lǐng)略途中的美景,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦我們才爬上了光明頂,光明頂海拔1860米,這也我攀登的最高山峰。以后我還會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn)我的下一個(gè)高度。

    五年級(jí)的作文 篇2

      談起我家的植物,那玉米是我最引以為傲的東東。不說(shuō)別的,我能把玉米養(yǎng)到現(xiàn)在,已經(jīng)是個(gè)奇跡了。以前家里的花花草草,只要經(jīng)過(guò)我的“魔爪”,都是半死不活的了。唯有那盆文竹,經(jīng)過(guò)媽媽的精心伺候,日益蔥蘢,成了媽媽的寵兒,我碰也碰不得。打那以后,家里凡是植物,我都不聞不問(wèn),也沒(méi)興趣去澆水施肥,全靠媽媽一個(gè)人張羅。可我心里也不由得佩服:那個(gè)陽(yáng)臺(tái),真叫漂亮!

      自從學(xué)?萍脊(jié)一個(gè)“我與植物共成長(zhǎng)”的活動(dòng),徹底改變了我對(duì)植物的看法。

      記得那天,我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)到四五顆玉米種子,我把玉米種子小心翼翼的捧在手心,細(xì)細(xì)端詳了一陣,哎呀,黃里透白的皮膚,有硬有皺,還是個(gè)小種子怎就變得老態(tài)龍鐘了,但我打心眼里喜歡它。放學(xué)回家,我立刻找來(lái)一個(gè)空盆子,吭哧吭哧搬到陽(yáng)臺(tái)上,有翻箱倒柜找出爸爸穿皮鞋的鞋拔,端著一把小凳子,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)把盆里的.土松軟,又澆上水,倒入一些營(yíng)養(yǎng)土,挖了五個(gè)坑,在每個(gè)坑上放入一粒種子,最后覆上土,才松了一口氣。之后的每一天,我都在興奮與激動(dòng)的心情中等待,等待玉米苗破土而出的那個(gè)美妙的清晨,可每次都只看到棕色的泥土和我失望而歸的神情。

      直到一個(gè)禮拜后,那個(gè)美妙的時(shí)刻終于來(lái)臨。當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí),你怎么能想象出我那激動(dòng)的神色!小葉子裹成一團(tuán),只有一根短小的莖,顏色嫩綠,還沾著晶瑩剔透的露珠,我立刻就感覺(jué)腳下踩了一朵幸福的云,飄回房間,大聲告訴爸爸媽媽?zhuān)河衩酌玳L(zhǎng)出來(lái)了!

      在之后的每一天,我放學(xué)后都會(huì)及時(shí)去給玉米澆水、施肥,有時(shí)還會(huì)拍照,看著玉米現(xiàn)在越來(lái)越旺盛,越來(lái)越高,看著玉米的葉子越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越多,我也產(chǎn)生了疑問(wèn):玉米的莖那么細(xì),如果結(jié)出玉米來(lái),會(huì)不會(huì)壓倒,而且只有一根啊?其他玉米怎么不出來(lái)?它會(huì)不會(huì)孤單呢?盡管這么多疑問(wèn)一直沒(méi)找到答案,但看到那翠綠的玉米,我的內(nèi)心多了一絲快樂(lè)與甜蜜,因?yàn)檫@可是我親手栽種的玉米,現(xiàn)在可以和文竹相媲美了!

      那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)豐收夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那玉米桿上結(jié)出了好多好大的玉米。我正望著那碩大無(wú)比的玉米,癡癡的笑呢!

    五年級(jí)的作文 篇3

      我問(wèn)你,你認(rèn)識(shí)陶彤彤嗎?那就是我,有一雙濃濃的眉毛,大大的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,就湊成了我。

      一天,我照常來(lái)到學(xué)校上課。第一節(jié)是科學(xué)課,我和往常一樣,聽(tīng)著老師講課,可聽(tīng)著聽(tīng)著總覺(jué)得不對(duì)勁,因?yàn)槔蠋焼?wèn):“同學(xué)們知道大人和小孩的骨頭有什么異同嗎?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似的,答案五花八門(mén):“大人的骨頭多!薄按笕斯穷^和小孩骨頭一樣多.”我依稀覺(jué)得他們說(shuō)的好像都不對(duì),答案好像在什么書(shū)里見(jiàn)過(guò),后來(lái),才想到家里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有。

      回家后,我一個(gè)箭步?jīng)_到《十萬(wàn)個(gè)為什么》前,翻開(kāi)一看,呀!果真和大家說(shuō)的`都不一樣。第二天,我到了學(xué)校后馬上將書(shū)給王老師看,同學(xué)們知道后,都向我豎起大拇指,連老師也連連夸我,我學(xué)習(xí)的時(shí)候喜歡刨根問(wèn)底,到這兒你可能會(huì)說(shuō)我驕傲了吧!可我不這么認(rèn)為,因?yàn)槟鞘且环N自信,擁有自信才能擁有成功,不是嗎?

      現(xiàn)在,大家說(shuō)我是不是擁有一顆喜歡刨根問(wèn)底的心呢?

    五年級(jí)的作文 篇4

      又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

      考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分。

      離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿(mǎn)分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。

      但過(guò)了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

      “那張圖我畫(huà)的很大!蔽衣詭Ц吲d的說(shuō)。

      “不,還好,不大!

      我嚇了一跳,難道是我畫(huà)錯(cuò)了?不可能,這張圖我畫(huà)了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。

      我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的'試卷上溜走了。3分,對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失!

      就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

      這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門(mén)課的總分計(jì)算,其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

      一般來(lái)說(shuō),疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

    五年級(jí)的作文 篇5

      記得那是一年前發(fā)生的事情了。快要過(guò)春節(jié)了,人們忙著買(mǎi)年貨。此時(shí),正是寒假,我跟隨爸爸一起來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物。

      進(jìn)了大門(mén),呀!這里商品可豐富了,雞鴨魚(yú)肉、水果蔬菜……真是應(yīng)有盡有,一派新年的景象。

      “走,先買(mǎi)花生油去!卑职终f(shuō)。

      !人真多,真是摩肩接踵。我們來(lái)到柜臺(tái)前,選擇了一些做菜的調(diào)料,又買(mǎi)了一些年貨。如:棗饅頭、糖、水果、瓜子等。

      我們大包小提一共裝了兩筐,我跟爸爸一人一筐拎著排隊(duì)付款,等呀等,等呀等,終于輪到我們了,付了款后,我們把東西裝在了自家車(chē)的后座上,算著剛才阿姨找回的零錢(qián)。

      “咦!怎么多了一元錢(qián)呢?”再算算,還是多……爸爸看到我還在數(shù)錢(qián),忙說(shuō):“就這么幾個(gè)錢(qián),真笨,到現(xiàn)在還在數(shù)!

      “是呀,我是數(shù)不清了,因?yàn)檫@里多了一元錢(qián),怎么能數(shù)清呢?”爸爸說(shuō):“想好事吧!這個(gè)年代還有倒找錢(qián)的事?多出多少?”

      “一元錢(qián)!蔽艺f(shuō),“爸爸,你先別走,多的錢(qián)我要送回去!”

      爸爸說(shuō):“送什么送,不就一元錢(qián)嗎,誰(shuí)還放在眼里!”

      “我放在眼里,留著是不誠(chéng)實(shí)的。平時(shí)你不是教育我,不是自己的東西不能要嗎?爸爸今天你是怎么了?”

      爸爸歪著頭,用懷疑的眼神看著我,我心里也在納悶這一元錢(qián),值得送回去嗎?可是留著心能安嗎?我的心在加速地跳,一種無(wú)法抗拒的'力量在催促著我:快送回去,誠(chéng)實(shí)是最可貴的!我不顧爸爸要發(fā)動(dòng)車(chē)子,拉開(kāi)車(chē)門(mén),像一只輕捷的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了人群之中……

      一元錢(qián)雖然是件小事,可是誠(chéng)實(shí)比金子更寶貴,所以,我真想為自己點(diǎn)個(gè)贊!

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