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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-10 12:25:58 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文【匯編8篇】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文【匯編8篇】

    五年級(jí)的作文 篇1

      草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。星期六上午,我和爸爸也一起沐浴著和煦的春風(fēng)去金明廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      等我們到了金明廣場(chǎng)的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。我們也趕緊去買(mǎi)風(fēng)箏,風(fēng)箏的種類(lèi)可真多,大的有長(zhǎng)達(dá)三米多的章魚(yú)風(fēng)箏,小的.有不足一米可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏,還有展翅欲飛的老鷹,威風(fēng)凜凜的老虎風(fēng)箏……讓人開(kāi)得眼花繚亂、目不暇接,我們挑來(lái)挑去,最終買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。

      我們迫不及待地選好了一個(gè)放風(fēng)箏的地方,先把風(fēng)箏線(xiàn)系在風(fēng)箏中間的小孔上,再把一根黑色的小棍支在風(fēng)箏的背面,然后,爸爸把風(fēng)箏高高地舉了起來(lái),我則緊緊地抓住風(fēng)箏線(xiàn),迎著風(fēng)勢(shì),風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái),我也一邊放線(xiàn),一邊不斷調(diào)整著風(fēng)箏的方向,風(fēng)箏越飛越高,白色的風(fēng)箏線(xiàn)在蔚藍(lán)天空的映襯下,已幾乎看不見(jiàn)了,只剩下一只美麗的大蝴蝶在翩翩起舞。我正高興地欣賞著,風(fēng)突然變向了,風(fēng)箏直直地掉了下來(lái),可我并不氣餒,又把風(fēng)箏重新放飛了起來(lái)。

      看,蝴蝶風(fēng)箏在空中一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒上升,一會(huì)兒盤(pán)旋,像一個(gè)雜技演員,在表演節(jié)目,又像在對(duì)人們說(shuō):看,我多美呀,我像一只五彩斑斕的蝴蝶嗎?忽然,風(fēng)箏向下降落了,我趕緊拉緊了風(fēng)箏線(xiàn),幸好沒(méi)有掉下來(lái),嚇了我一身冷汗?墒,這一劫剛躲過(guò)去了,又來(lái)了一關(guān),那就是我的蝴蝶風(fēng)箏和一位阿姨的老鷹風(fēng)箏纏在了一起,隨時(shí)都有掉下來(lái)的可能,我真是又急又沒(méi)有辦法,怎么辦呢?后來(lái),我們兩個(gè)就相互配合,我圍著那位阿姨轉(zhuǎn)圈子,終于,兩個(gè)風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地解開(kāi)了,風(fēng)箏又自由自在地在天空中翱翔了,我的心也跟著一下子“陰轉(zhuǎn)晴”了。不過(guò),下一次我可要注意了,不能再把風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了。

      快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,很快就要回家吃午飯了,我依依不舍地收起了風(fēng)箏,雖然,風(fēng)箏落下來(lái)了,但我的心卻依然在天空中遨游!

    五年級(jí)的作文 篇2

      “你是豬——嗎?”

      又是這熟悉的聲音,是的,她,就是我的“死黨”。

      “死黨”性格開(kāi)朗,但偶爾也會(huì)有愁眉苦臉的時(shí)候(這時(shí)候我常常會(huì)出馬)。她個(gè)兒很高,比我高出個(gè)頭;她是純瓜子臉,曬不黑,要是把我們倆一湊,我就成黑炭啦!她和我一樣,留著蘑菇頭,看起來(lái)精靈精靈的;她的眼睛像珍珠那么大,水靈靈的,可惜戴上了眼鏡;她有個(gè)櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道,誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)她。

      “死黨”有個(gè)壞毛病——粗心大葉。

      記得有一次數(shù)學(xué)考試,“死黨”狠狠地把我的肩膀拍了一下,說(shuō):“佳姐!”“哎呀!疼!等會(huì)兒,你什么時(shí)候改叫我“佳姐”的?定是有什么開(kāi)心的事了吧?”我說(shuō)道!把!佳姐真聰明!今天數(shù)學(xué)考試,我準(zhǔn)考好!”“死黨”樂(lè)滋滋地說(shuō)。我瞅了瞅她那得意的小臉,說(shuō):“沒(méi)粗心?”“當(dāng)然了!嘿嘿,我是誰(shuí)呀!你的“死黨”!哪時(shí)候有粗心過(guò)!彼僖淮蔚靡鈸P(yáng)揚(yáng)。我揪著小嘴,“一本正經(jīng)”地說(shuō):“那我就得好好清點(diǎn)了……”“別別別!”她打斷了我的話(huà),“好好好,我承認(rèn)……”“嘻嘻~~”可是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)……我笑逐顏開(kāi)地跑到“死黨”面前,問(wèn):“你考幾分呀?我考100喲!怎么沒(méi)聽(tīng)老師念你的名呀?哈哈。”

      “死黨”回頭看了我一眼,滿(mǎn)是不滿(mǎn)地說(shuō):“別得意忘形!要不是我……粗心,錯(cuò)了幾道簡(jiǎn)單的題,早就100了!”“額……好吧!話(huà)說(shuō)你到底考多少呢?要錯(cuò)了幾道,也不會(huì)沒(méi)上九十分吧。說(shuō)吧!”“死黨”說(shuō):“86!”我有點(diǎn)不敢相信,說(shuō):“你……你錯(cuò)哪了?”他把試卷一扔!疤欤∧恪恪蔽彝嚲砩弦豢,全是計(jì)算錯(cuò)了的題,一面又一面大紅大紅的'叉!呃?那邊一道也錯(cuò)得太離譜了吧……“9*8/9*8”,他居然寫(xiě)成了……0?這時(shí)我忍不住笑了起來(lái),“哈哈哈哈哈!”“死黨”不屑地瞧了我一眼,說(shuō):“哼!你就笑吧!笑死了也不管!”“別!等會(huì)兒,我考考你哈!6*5*4*2*9*0等于?”我說(shuō)。“死黨”模模糊糊地說(shuō):“等于…………”我看他那著急的樣子,笑了一聲,說(shuō):“要不要告訴你呀?”“等等!我自己算,我行的,讓我想想!……”“死黨”有點(diǎn)稍稍倔強(qiáng)地說(shuō)!昂伲∧闶秦i————嗎?!我告訴你吧!等于,0!小白癡。”我說(shuō)。“哦!哦!等會(huì)兒!“你是豬”是你說(shuō)的嗎?“小白癡”是你說(shuō)的嗎?”他憤憤地看著我。“啊,啊,啊……”“饒命”……

      這就是我那粗心的“死黨”,有些脾氣的“死黨”,但愿我們,永遠(yuǎn)在一起!做一輩子的“死黨”!我喜歡和他在一塊,這樣會(huì)有安全感,她也喜歡和我在一塊,這樣會(huì)有莫名的喜悅。

      “你是豬——嗎?”啊,啊,啊,又來(lái)了……

    五年級(jí)的作文 篇3

      曾明: 你好!

      我是佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)城區(qū)小學(xué)五年(1)班,周偉彬。

      我的樣子沒(méi)什么特別,我是一個(gè)活潑的男孩子,今年十一歲,我非常喜歡:跑步、大籃球、大羽毛球、。我是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者,特別喜歡一本叫《假小子戴安》這一本書(shū)。 最近我聽(tīng)老師講述開(kāi)發(fā)建設(shè)西部地區(qū)為建設(shè)西部地區(qū)作出貢獻(xiàn)。因此,經(jīng)過(guò)討論,我十分渴望和你開(kāi)展一個(gè)“手拉手活動(dòng)”。在這活動(dòng)中我有如下建議:我們定期以書(shū)信的形式報(bào)告學(xué)習(xí)情況,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如果你有qq號(hào)碼,就加我。你同意我的建議嗎? 的家鄉(xiāng)南海這些年來(lái),發(fā)展的速度很快。先說(shuō)交通面吧,一條不用收費(fèi)的高速公路——佛山一環(huán)開(kāi)通了,這條公路去年開(kāi)通的',有了這條公路啊,真是方便多了,以前從大瀝到樂(lè)從家私城,起碼要一個(gè)多小時(shí),F(xiàn)在有了這條公路,節(jié)省了半個(gè)多小時(shí),真是方便多了。我的家鄉(xiāng)沒(méi)有遼闊的草原,但有一個(gè)美麗的公園,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫千燈湖。春節(jié)的時(shí)候,湖上有許許多多的燈布,每個(gè)都非常漂亮,形狀各異。有一條用的燈布做的龍栩栩如生,像一條正在飛上天空的龍。 時(shí)間有限,我就講到這兒,記住回信給我。 祝:身體健康、學(xué)夜進(jìn)步。?

      你的朋友:周偉彬 XX年2月29日

    五年級(jí)的作文 篇4

      今天,我和小姨一行人去西嶺雪山滑雪。

      一路上,我欣賞著“北國(guó)”的風(fēng)光,樹(shù)木像裹了一件雪白的棉衣,可謂是“雪樹(shù)銀花”。1個(gè)半小時(shí)車(chē)程后,我們來(lái)到西嶺索道坐纜車(chē)。在纜車(chē)上,我俯視著這白雪皚皚的大地。在這白茫茫的一片中,還有一點(diǎn)綠。這點(diǎn)綠是挺拔的松樹(shù),它那堅(jiān)韌不撥的.身姿在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng),任由寒風(fēng)刮,讓人心生敬佩。

      下了纜車(chē),我們集體來(lái)到滑雪場(chǎng)。做好準(zhǔn)備工作后,我們就開(kāi)始滑雪了!我一開(kāi)始還跌跌撞撞的,但經(jīng)過(guò)幾次不斷嘗試后,就比較穩(wěn)當(dāng)了。鐘叔叔見(jiàn)我的滑雪水平有所進(jìn)步,就帶我去乘“魔毯”。一般的地毯是不會(huì)動(dòng)的,但“魔毯”它會(huì)動(dòng),能帶人緩緩地上雪坡,還挺像電梯!澳骸钡谋M頭,就是雪坡的頂端。站在頂端,我有些小緊張。深呼一口氣,我踩上雪橇,身體半蹲,雪杖懸空,“哧”的一下象離弦的箭一樣從頂端沖了下去。只覺(jué)身旁風(fēng)雪交加,風(fēng),在耳邊呼嘯;雪,在眼前飛舞……整個(gè)人在飛馳!突然,有個(gè)人出現(xiàn)在我的正前方,眼看就要撞上他了,我趕緊轉(zhuǎn)彎,與那人擦身而過(guò)。我自以為躲過(guò)了一劫,前面又有一個(gè)人,于是我集中精力,在人群中穿梭到了坡底,我那顆懸著的心,終于放了下來(lái);┫喈(dāng)刺激,但要擁有高超的技術(shù)才能保障安全,看來(lái)玩也要技巧!

      這次滑雪我勇敢地站在雪坡頂端挑戰(zhàn)自己,體驗(yàn)到了成功的喜悅和自豪,可真是“樂(lè)在其中”啊!

    五年級(jí)的作文 篇5

      我心中的好老師——李倩茹老師。她是合肥市淝河小學(xué)三(5)班的班主任。李老師圓圓的臉蛋,中等個(gè)子,是一位平易近人、和藹可親、溫柔善良的好老師。

      李老師很溫柔。記得有一次,我在學(xué)校的樓梯口摔了一跤,到教室我的手還有點(diǎn)疼,我忍不住哭了,班上的同學(xué)就跟李老師說(shuō)了這件事。李老師立馬溫柔地安慰道:“疼不疼。窟^(guò)一會(huì)兒會(huì)好起來(lái)的,以后走路可要小心一點(diǎn)哦!甭(tīng)了這個(gè)話(huà),我止住了哭聲,對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,我好多了!蹦且豢,手上的疼痛也感覺(jué)減輕了不少。

      李老師很善良。有一天放學(xué)后,李老師留了我和其他幾個(gè)同學(xué)一起出黑板報(bào)。等出完黑板報(bào),天色已經(jīng)有點(diǎn)暗下來(lái)了。李老師把我們送去大門(mén)口,路上她跟我們說(shuō):“如果你們家長(zhǎng)不來(lái)接的話(huà),我就送你們回去。”幸好我們的媽媽都在大門(mén)口等著我們了,不然真要麻煩李老師了。在回家的路上我把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你們李老師真善良,她肯定是覺(jué)得家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候不來(lái)接,一定有走不開(kāi)的`事情,同時(shí)又不放心你們自己回家,李老師太負(fù)責(zé)了,你們真幸運(yùn)!”

      平時(shí),我們做錯(cuò)事情,李老師總是很耐心地教導(dǎo)我們,從不打罵我們。讓我們自己知道錯(cuò)了,然后改正。我們班上每個(gè)人都很喜歡她。

      李老師講的課也很精彩,吸引著我們一雙雙渴求的眼睛。她用知識(shí)澆灌著我們,為我們付出了許許多多辛勤的汗水。李老師不但對(duì)我們和藹可親,而且像我們的父母一樣關(guān)心著我們,讓我們感激不盡!謝謝您,我心中的好老師!

    五年級(jí)的作文 篇6

      晨曦,我走在窄小并充滿(mǎn)了垃圾的小巷里。廋小的小手在朝陽(yáng)下顯得十分清晰。我與小巷形成了一對(duì)完美的搭配:窄小的小巷與廋小的身影十分搭配。而那堆垃圾,卻成為我們大家心中的痛……

      把時(shí)間撥回20xx年。那時(shí),小巷是多么空闊,能容得下一輛小汽車(chē)開(kāi)過(guò)去。那時(shí),小巷了是多么得干凈啊?床灰(jiàn)一絲灰塵,陽(yáng)光懶懶地把陽(yáng)光灑在土地上。那時(shí),四周?chē)N上了鮮艷的花兒。那時(shí),小巷里充滿(mǎn)了快樂(lè)的味道。那一切的一切,是多么平凡。可災(zāi)難往往在平凡了哺育出來(lái)。一天,小巷的.一邊拆了。這就意味著有兩條猜測(cè):一條是擴(kuò)大小巷,另一條是把小巷毀了,用來(lái)蓋房子。本來(lái)我以為第一條的可能性比較大的,可是我看見(jiàn)了大人們那沾沾自喜的表情,就知道他們是打算用來(lái)蓋房子了。果然不出我所料,幾個(gè)月后,一棟漂亮的小洋房竣工了。而小巷就變得更小了,應(yīng)該叫小小巷才對(duì)。

      一天傍晚,一戶(hù)人家由于錯(cuò)過(guò)了垃圾站清理的時(shí)間,而又不肯走幾里路去扔垃圾,于是兩手一松,垃圾便停留在小小巷里了。第二天一早,有個(gè)扔垃圾的人看見(jiàn)了那堆垃圾,二話(huà)不說(shuō),學(xué)人家兩手一扔,又一堆垃圾在小小巷里。不久,又來(lái)了一個(gè)人,他也學(xué)前倆個(gè)人一樣。久而久之,小小巷里堆滿(mǎn)了垃圾,空氣里充斥著垃圾味,令人作嘔。可是這樣,人們還不知悔改,繼續(xù)用那一雙雙手往地上扔垃圾,把剛長(zhǎng)出嫩芽的小草狠心地拔下來(lái)……

      人類(lèi)啊,你們知不知道,你們?cè)谟靡浑p雙手,破壞自然環(huán)境。你們的雙手,就像一把把利劍,在破壞地球,在緩慢地,深深地刺痛地球的心……

      流塘小學(xué)五年級(jí):歐楚安

    五年級(jí)的作文 篇7

      我,一個(gè)小胖子,特別能吃,美食當(dāng)前,就會(huì)不顧一切地吃啊吃,現(xiàn)在,我就給你們說(shuō)說(shuō)我有多貪吃吧!

      大吃特吃。在餐廳里,一個(gè)菜端上來(lái),只要是我愛(ài)吃的,我就會(huì)把菜端到面前,拿起筷子和勺子,左右開(kāi)攻,左一筷,右一勺,嘴巴中沒(méi)嚼完,另一樣又送入嘴中。這時(shí),別人會(huì)用驚奇的目光看著我,老媽的臉會(huì)紅得像只紅蘋(píng)果;丶液,一頓臭罵是必不可少的。然后,等我覺(jué)得飽時(shí),其實(shí)已經(jīng)很撐了,回家后,肚子就會(huì)劇烈疼痛起來(lái),好像有十只手在撓我的肚子。有一次,還得了腸胃炎,只好去醫(yī)院掛水!但每次美食當(dāng)前,我卻總好了傷疤忘了痛,又管不住自己的嘴了!

      愛(ài)吃零食。我啊,超愛(ài)吃零食,什么洋蔥圈薯片、巧克力……都是我的最?lèi)?ài),想想就讓我口水直流。此外,我還愛(ài)挖掘新品種,每當(dāng)在超市中發(fā)現(xiàn)新零食時(shí),我就兩眼放光,毫不遲疑地把它們放進(jìn)購(gòu)物車(chē)中。沒(méi)事干時(shí),我就臥在沙發(fā)上吃零食、看書(shū),久而久之,我的身體就越來(lái)越“豐滿(mǎn)”了。

      吃肉小公主,前兩項(xiàng)還不算,最重要的是我愛(ài)吃肉!雞肉、鴨肉、牛肉、羊肉……只要是肉,我的嘴巴都來(lái)者不拒,紅燒的、清蒸的`、燒烤的,我都喜歡。唉,這樣一來(lái),我怎么能不長(zhǎng)肉呢?

      不說(shuō)了,我運(yùn)動(dòng)去了!ByeBye!

    五年級(jí)的作文 篇8

      你看過(guò)睡蓮嗎?以前我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)贊美睡蓮的詩(shī)句,卻從未見(jiàn)過(guò)。今天,我和老師還有同學(xué),終于親眼目睹了她的亭亭玉立。

      走到蓮花池邊,那滿(mǎn)池的蓮葉碧綠碧綠的,你擁我擠的躺在池面上。乍一看,真像一張張圓桌,只不過(guò)多了一個(gè)小豁口。

      不僅臉也漂亮,水簾洞呃花瓣也別有一番風(fēng)韻呢!

      睡蓮的花瓣是柔軟的,也是美麗的。當(dāng)風(fēng)提著裙子姍姍走來(lái)的時(shí)候,睡蓮的花瓣連著根一起在風(fēng)中跳起了一段段優(yōu)美的舞蹈。睡蓮的花瓣疊疊層層的圍繞著淡黃的'花心;ㄐ娘h出一陣陣淡淡的香味。招來(lái)了許多可愛(ài)的蜜蜂,引來(lái)了很多美麗的蝴蝶。那些還沒(méi)有綻放的睡蓮,像是一支支巨大的豎立著的毛筆。

      睡蓮不止美麗,還是一個(gè)“美麗的隱形殺手”。

      那些淡淡的紫色,那沁人的芳香,引誘著許多小昆蟲(chóng)飛進(jìn)花蕊里,一下子就被粘住了,不管怎樣努力地掙扎,都無(wú)濟(jì)于事。最后,睡蓮慢慢的合上花瓣,就這樣,可憐的小蟲(chóng)子就被睡蓮給消化了。

      睡蓮在這樣潮濕的水中生存,不正像是逆境中的人們嗎?