[合集]實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　今天，我和小姨一行人去西嶺雪山滑雪。

　　一路上，我欣賞著“北國(guó)”的風(fēng)光，樹(shù)木像裹了一件雪白的棉衣，可謂是“雪樹(shù)銀花”。1個(gè)半小時(shí)車程后，我們來(lái)到西嶺索道坐纜車。在纜車上，我俯視著這白雪皚皚的大地。在這白茫茫的一片中，還有一點(diǎn)綠。這點(diǎn)綠是挺拔的松樹(shù)，它那堅(jiān)韌不撥的身姿在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)，任由寒風(fēng)刮,讓人心生敬佩。

　　下了纜車，我們集體來(lái)到滑雪場(chǎng)。做好準(zhǔn)備工作后，我們就開(kāi)始滑雪了!我一開(kāi)始還跌跌撞撞的，但經(jīng)過(guò)幾次不斷嘗試后，就比較穩(wěn)當(dāng)了。鐘叔叔見(jiàn)我的滑雪水平有所進(jìn)步，就帶我去乘“魔毯”。一般的地毯是不會(huì)動(dòng)的，但“魔毯”它會(huì)動(dòng)，能帶人緩緩地上雪坡，還挺像電梯�！澳�毯”的盡頭，就是雪坡的頂端。站在頂端，我有些小緊張。深呼一口氣，我踩上雪橇，身體半蹲，雪杖懸空，“哧”的一下象離弦的箭一樣從頂端沖了下去。只覺(jué)身旁風(fēng)雪交加，風(fēng)，在耳邊呼嘯;雪，在眼前飛舞……整個(gè)人在飛馳!突然，有個(gè)人出現(xiàn)在我的正前方，眼看就要撞上他了，我趕緊轉(zhuǎn)彎，與那人擦身而過(guò)。我自以為躲過(guò)了一劫，前面又有一個(gè)人，于是我集中精力，在人群中穿梭到了坡底，我那顆懸著的`心，終于放了下來(lái)。滑雪相當(dāng)刺激，但要擁有高超的技術(shù)才能保障安全，看來(lái)玩也要技巧!

　　這次滑雪我勇敢地站在雪坡頂端挑戰(zhàn)自己，體驗(yàn)到了成功的喜悅和自豪，可真是“樂(lè)在其中”啊!

五年級(jí)的作文 篇2

　　冬爺爺邁著沉重的腳步走向遠(yuǎn)方，春姑娘踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。我們建議同學(xué)們到森林公園走一走，看一看，因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)景詩(shī)情畫意，一到那里，就會(huì)讓你流連忘返。

　　在公園里，有許多園區(qū)。園區(qū)里有幾條清澈見(jiàn)底的小河。在微風(fēng)的吹拂下，小河“嘩啦啦”地流淌著，好像在彈奏一曲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的.《春之歌》。造這些小河里，還有許多小魚(yú)。小魚(yú)兒在水中自由自在地嬉戲著，好像在比賽看誰(shuí)跑得快呢！

　　不光小河，公園里的花朵也美極了。桃花有的在展開(kāi)笑臉之前做著最后一次打扮，有的耐不住寂寞，已經(jīng)向游客展開(kāi)了粉紅的笑臉。桃花已經(jīng)很美了，再配上旁邊的梨花，更漂亮了！梨花剛換上雪白的衣裳，身上噴滿了香水。有時(shí)還有幾只蜜蜂、蝴蝶在花叢間翩翩起舞······

　　怎么樣，心動(dòng)了吧？其實(shí)還有更多美景沒(méi)有介紹，由于時(shí)間關(guān)系，就先說(shuō)到這里。要想看到更多美景，就去森林公園看看吧！

五年級(jí)的作文 篇3

　　這天學(xué)校舉辦了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這天早晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著校服顯得精神極了。過(guò)了一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后，運(yùn)動(dòng)會(huì)便拉開(kāi)了序幕。

　　看!男子一百米的比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)萬(wàn)事具備，只欠發(fā)令了。只聽(tīng)“嘭”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的'箭一樣飛快地向前沖去，各班的啦啦隊(duì)都喊起了“加油”。頓時(shí)加油聲叫喊聲、吵鬧聲此起彼伏，形成了一首歡快的交響曲。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕、爭(zhēng)先恐后向前跑。我們班的小明也不甘示弱，使出全身的力氣跑起來(lái)，他超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，他將要超過(guò)第二名時(shí)終點(diǎn)卻到了，同學(xué)們都為他惋惜。

　　男子1000米比賽將要開(kāi)始了，我此時(shí)的心情好像一顆怪味豆七上八下的。因?yàn)槲液ε伦约号懿缓�。老師好像看透了我的心思，便鼓�?lì)我說(shuō)：“拿不到名次沒(méi)有關(guān)系，只要你堅(jiān)持住，勝利就在不遠(yuǎn)的前方�！甭�(tīng)了老師的安慰，我平靜了許多。

　　只聽(tīng)“嘭”的一聲，比賽開(kāi)始了，我保持體力跑的速度不快也不慢�？墒堑搅说谌�圈時(shí)我就有點(diǎn)沒(méi)力氣了，結(jié)果從第九名一下子就變成了第十一名，可是我仍然沒(méi)有放棄堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我跑完第五圈時(shí)已經(jīng)汗流浹背了。同學(xué)們都向我豎起了大拇指，小剛感嘆的對(duì)我說(shuō)：“你真行，如果是我，我可能跑不下來(lái)呢!”

　　雖然這次我沒(méi)有拿到名次，但是我始終堅(jiān)持了下來(lái)。不過(guò)我還要再練習(xí)，爭(zhēng)取在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次。

五年級(jí)的作文 篇4

　　暑假到了，終于有富裕的時(shí)間看我喜歡的課外書(shū)了!身為小書(shū)蟲(chóng)的我，迫不及待地再次打開(kāi)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，重新細(xì)細(xì)地“咀嚼”了一番，有了很深的感受。

　　書(shū)中描寫以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。湯姆沒(méi)有爸爸媽媽，從小就和姨媽生活。他頑皮淘氣，小腦袋中鬼點(diǎn)子很多，讓姨媽又愛(ài)又恨。為了擺脫枯燥的功課、虛偽的教義以及呆板的生活壞境，他作出了種種冒險(xiǎn)。

　　當(dāng)我讀到隨著湯姆的長(zhǎng)大，喜歡上了一個(gè)小姑娘，于是開(kāi)始用各種各樣可笑的孩子氣的方式來(lái)炫耀自己，為的是贏得她的好感時(shí)，不禁笑出了聲。這是屬于孩子純真朦朧的情感，這是湯姆逐漸成長(zhǎng)的表現(xiàn);當(dāng)我讀到他們目擊一樁殺人案并敢于在法庭上站出來(lái)，為無(wú)辜者聲明，我在心中為他們的勇敢正義暗暗叫好，如果換做是我，說(shuō)不定我連站在法庭上的勇氣都沒(méi)有呢!當(dāng)我讀到他們結(jié)伴當(dāng)海盜到無(wú)人小島冒險(xiǎn)時(shí)，我立即聯(lián)想到現(xiàn)在我們的生活，整天被家長(zhǎng)看護(hù)著，像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，雖然有吃有喝，豐衣足食，但是沒(méi)有社會(huì)經(jīng)歷，而湯姆呢，每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮自由自在的生活，打架、愛(ài)慕女孩、粉刷墻壁、當(dāng)強(qiáng)盜等等，偶爾上上主日學(xué)�！�…

　　湯姆身上最具特色的'是他純真無(wú)暇的童心。童心，是純真無(wú)暇的，是天真爛漫的。所以，我們不能一味地讀書(shū)，而要擁有一顆童心，它能使我們的生活更富有快樂(lè)。一個(gè)孩子沒(méi)有童心，那么，這個(gè)孩子就不是快樂(lè)的孩子，不是健康的孩子!

　　《湯姆·亞歷險(xiǎn)記》這部名著，使我受益匪淺……

五年級(jí)的作文 篇5

　　小木偶有了所有的表情之后，非�？鞓�(lè)。他正巧又碰見(jiàn)了上次騙走他紅背包的小紅狐，他趕緊裝著若無(wú)其事的樣子，故意加快腳步，走到小紅狐的前面。

　　小紅狐還以為小木偶還是只會(huì)笑呢！又動(dòng)起了歪腦筋，打算再用老辦法，騙走小木偶身上僅剩的小金帽。于是，小紅狐又假裝很親熱的樣子，問(wèn)：“對(duì)不起，小木偶，上次是我不好，待會(huì)兒我就把紅背包還給你。請(qǐng)問(wèn)你能把小金帽借給我戴一下嗎？我想看看小金帽和我的紅毛色搭配在一起，是不是很美麗�！薄翱梢园��！毙∧九紡�(qiáng)壓制住心頭的怒火，假裝和善地說(shuō)。小紅狐戴上小金帽，又撒腿就跑。小木偶這次早有準(zhǔn)備，立刻追了過(guò)去。因?yàn)樾∧九加袃蓷l長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿，所以它很快就追上小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

　　“你快放開(kāi)我，不然我就報(bào)警了�！毙〖t狐得意洋洋地說(shuō)道�！熬�官，這里有一個(gè)小偷！”小木偶怒氣沖沖地喊道。小紅狐見(jiàn)小木偶已有了所有表情，也急忙裝著一幅非常憤怒的.樣子。熊警官看了，也是真假難辯。這時(shí)，一只鸚鵡飛了過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“大家好！我是一名記者，我剛好錄下了小紅狐騙走小木偶的小金帽和紅背包的全部過(guò)程。小紅狐見(jiàn)到情況不妙，轉(zhuǎn)身正要逃走，熊警官連忙抓住小紅狐，把它帶回公安局。

　　小木偶的紅背包和小金帽都拿回來(lái)了，他高興極了。在這以后，他經(jīng)常幫助別人：“有一次，他扶起摔倒的老婆婆；有一次，他幫老爺爺修車；有一次，他把迷路的小兔子送回家；有一次……等到這時(shí)，它才恍然大悟——只有幫助別人，才會(huì)感覺(jué)到幸福啊！

　　那么小紅狐呢？等待它的將是好幾年的牢獄生活，可憐的小紅狐呀，誰(shuí)叫它自作自受呢！

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