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    五年級的作文

    時(shí)間:2023-12-06 12:32:21 五年級 我要投稿

    五年級的作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      秋雨帶著涼意,從浮動的云層中,帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。

      有人喜歡春雨,喜歡它的溫順,恬靜;有人喜歡夏雨,喜歡它的豪爽,開朗;人們大多都會貶低秋雨,認(rèn)為它的充滿了憂郁,凄涼,消沉。而我卻不這么認(rèn)為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女,笑著向你飄來,輕輕地?fù)崦愕哪槪鼓愀械角鍥,舒適,快活。它隨風(fēng)飄灑,在空中展示出它那優(yōu)美動人的舞姿。

      朋友,你愛秋雨嗎? 去看看秋雨吧! 細(xì)細(xì)的秋雨密密地斜織著,像用銀絲織成的紗,蕩到田野里,使遠(yuǎn)處的樹,變得更加蒼翠。 秋雨,洗滌了自然界,空氣變得更清新了,仔細(xì)品一品,竟然還帶著醉人的`香氣。山更青,水更清了。晚上,雨兒輕輕地下著,遠(yuǎn)近處一片墨黑,只能看見那樹木,房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來,從細(xì)細(xì)的秋雨中透過來,帶著光暈,那么微弱,柔和。一切都像夢幻中的仙境,顯得那樣幽默而又神秘。

      綿綿的秋雨,從前令人煩惱,現(xiàn)在卻令人高興,因?yàn)樗鼮槊髂甑呢S收灑了甘露。 秋雨,愿你為人類多多造福!

    五年級的作文 篇2

      漫畫總能讓人會心一笑,也會讓我們有所思考。

      俗語說:“天底下沒有免費(fèi)的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎?今天,我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫,漫畫中的主人公恰恰就是這樣的`人。

      故事中,一個(gè)人拎著水壺,穿著短袖,彎著腰把水壺對著小樹左右噴灑,灑出的水猶如一道彩虹雨,充分地滋潤著土壤。他一邊澆水,一邊誠心祈禱小樹茁壯成長。另一個(gè)人倚靠著小樹,穿著大衣,戴著帽子,雙手抱膝,坐在地上呆呆地望著前方,擺出一副無動于衷的架勢,一心等著小樹自己長大,好讓他乘涼。

      澆水的年輕人不解問道:“你在干什么?”乘涼的大叔聽后,轉(zhuǎn)過頭冷冷地回答:“等著小樹長大,好讓我乘涼”。看完這幅小漫畫,你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,這樣就能等來陰涼?當(dāng)然不能,就算他等一年、十年……小樹也不會長大。

    五年級的作文 篇3

      媽媽每天都開車送我上學(xué)接我放學(xué)。有一次,媽媽又來接我放學(xué)了,但這次她是走路來接我的。我們走著走著,天突然黑了,下起了蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽馬上跑向了一家餐廳里避雨。我們到了餐廳時(shí)已經(jīng)下起了傾盆大雨,媽媽說:“啊!下起了這么大的雨,但我們只有一把雨傘!

      媽媽從她的包包里拿出了一把雨傘,說:“我們等雨停了再走吧!蔽覀兊攘艘粫䞍,雨停了,我們馬上走回家,但走到了一半,又下起了雨,媽媽馬上拿出了雨傘遮著我跑回了家。我回到了家媽媽的衣服都濕了,媽媽問我:“你沒事吧?”我說:“沒事,我一點(diǎn)也沒濕,您呢?”“我沒事!眿寢屝α恕

      有人說媽媽的愛是一杯牛奶,有人說媽媽的愛是一個(gè)面包,還有人說媽媽的愛是一棵大樹,而我卻說媽媽的'愛是一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨。

    五年級的作文 篇4

      良言一句三冬暖,傷人一語六月寒。短短的一句話,卻道出了一個(gè)人生的真諦。

      那一天,我們到學(xué)校去領(lǐng)期末考試成績單。由于之前驕傲情緒的作祟,這一次大考我狠栽了一個(gè)跟頭,成績一落千丈。隱約間,同學(xué)們的風(fēng)言風(fēng)語如同千萬支利箭般直射向我的胸膛,令我無處躲藏。誰讓我期中考之后那么張揚(yáng)呢?

      我默默地收拾好書包,低著頭快速走出了教室,失魂落魄地走在回家的`路上。寒風(fēng)在我的耳邊呼嘯,我那遍布傷痕的心田早已是一片冰天雪地。

      無意間,我回了下頭,發(fā)現(xiàn)有一道熟悉的身影緊隨在我的身后。那不是小明嗎?我曾經(jīng)最要好的朋友,他家可不是這一個(gè)方向呀。我不由得憶起了期中考試他鎩羽而歸之后我對他的種種調(diào)侃,此時(shí)我才深深地體會到我當(dāng)時(shí)的話語對他造成多大的傷害,難怪從那之后他會漸漸地疏遠(yuǎn)了我。現(xiàn)在,他應(yīng)該是來報(bào)那一箭之仇了吧!

      我下意識地加快了腳步。倒霉的時(shí)候就連喝水都能塞牙。一不留神,我竟被一塊小小的石頭絆倒了。小明急忙趕了上來,將我扶起。一路上,我們沒有任何的言語。

      途經(jīng)一家精品店的時(shí)候,他對我說:“等我一下,一會兒就好!焙芸,他就出來了,遞給我一個(gè)禮品盒,說:“快過年了,送你一件小禮物,回家再看!

      回家之后,只見盒里裝著一個(gè)小小的咧嘴而笑的不倒翁,里面還有一張小小的紙條,上面寫著:“人生路上難免會有磕磕碰碰,跌倒了,爬起就好。”

      一句小小的話語,深深觸動了我的心靈。它,如同春風(fēng)一般拂過我的心田,冰雪漸漸地消融了,暖意彌散在我的心間。

    五年級的作文 篇5

      在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友———周敬豐,他不光學(xué)習(xí)好,愛助人為樂。

      他個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。

      記得四年級下學(xué)期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我?墒牵瑡寢屢习,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近,是湯素華。他停下來對我說:“你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向他道謝。說完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中,雨水好象跟我們作對似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,他的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說:“周敬豐,你也遮些傘吧,要不會感冒的!彼麉s笑著說:“沒關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對大家都不好!

      不知不覺,我便回到了家中,他沒有坐一坐,也沒有喝口茶,就走了,我叫他坐一會兒,他卻說:“不用了,我還要做作業(yè)呢。再說我回去晚了,媽媽也會著急的`!闭f完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠(yuǎn)去的的背影,就想起了他真誠善良的心。

      周敬豐他那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí),他是一位好同學(xué),好班長,更是一位好朋友。他那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,給我留下了十分深刻的印象。

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