實(shí)用的五年級(jí)作文【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我每當(dāng)經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的那條街時(shí),就會(huì)想起那個(gè)買西紅柿的小女孩,想起她那堅(jiān)定有力的話語(yǔ)。
那是一個(gè)炎熱的下午,我去菜市場(chǎng)買西紅柿。“西紅柿多少錢一斤?”“四塊一斤!薄氨阋它c(diǎn)!薄按蠼憬,我的.西紅柿新鮮的很,而且又大又紅!睆囊慌詡鱽(lái)一個(gè)稚嫩的聲音。我看了她一眼,心想:最多不過(guò)七八歲,就學(xué)會(huì)王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤,仔細(xì)地打量了她一下:整齊的短發(fā),水靈靈的大眼睛,穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲,真是一個(gè)農(nóng)村的土包子。
因?yàn)槭窍奶欤孕∨㈩^上直冒汗,她的后背濕透了,她抬頭望了望天空,似乎想收攤回家,但是數(shù)了數(shù)自己手里少得可憐的鈔票,她又咬了咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我心頭一酸,對(duì)她的憐憫之情油然而生。我走到她面前,掏出二十元遞給她說(shuō):“小妹妹,去買根冰棍吧,這天氣太熱了,趕緊收攤回家。”她滿心歡喜,正準(zhǔn)備接過(guò)錢,可是,手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會(huì)兒,堅(jiān)定地?fù)u搖頭,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你的好意我心領(lǐng)了,可是我要靠自己的勞動(dòng)掙錢,不能不勞而獲!蔽乙幌伦诱×。在回家的路上,我仍在思索著。
雖然現(xiàn)在那個(gè)小女孩已經(jīng)不在那里買菜了,可是我卻在她的身上看到了可貴的尊嚴(yán)。
五年級(jí)作文 篇2
秋天,是一個(gè)敲鑼打鼓的小孩;秋天,是一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的姑娘;秋天,是一個(gè)豪氣蓋天的男子漢!我愛秋天,秋天是那樣的絢麗多彩,是那樣的瓜果飄香!
你看,高高的天空一碧如洗,藍(lán)得像一汪海水,像一條藍(lán)綢子,也像一顆用水洗過(guò)的藍(lán)寶石。在天空中,鑲嵌著許多細(xì)碎而潔白的云朵不停地在飄動(dòng),恰似一只只海水里游動(dòng)的小魚。大雁們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,整整齊齊地飛過(guò)天空,構(gòu)成了一幅和諧動(dòng)人的風(fēng)景畫。
秋天的田野里熱鬧非凡。瞧!到處都是豐收的景象!稻子金黃金黃的,好似鋪了一張金毯,微風(fēng)一吹,稻子就彎下了腰,好像在向農(nóng)民伯伯們鞠躬,感謝他們的養(yǎng)育之恩。那高粱舉起了火把,在田野里宛如一個(gè)個(gè)染了紅發(fā)的亭亭玉立的少女。
樹林里,梧桐葉紛紛打著旋兒落下來(lái),浮在水面上成了螞蟻的小船。楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像燃燒的火焰。微風(fēng)輕拂,楓葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像一只只小手拍著,拍得手都紅了。偶爾有幾片落葉,猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。我情不自禁的吟起了唐代著名詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
菊花開了,有的像洋娃娃那金燦燦的頭發(fā);有的`像我們心中那團(tuán)熱乎乎的火焰;有的層層疊疊,潔白的像一團(tuán)雪;還有的好似媽媽手中那毛絨絨的線團(tuán)。許許多多的菊花競(jìng)相開放,芳香撲鼻。桂花也心花怒放,那一朵朵小小的、黃黃的花,雖然外表不美,但是,桂花的香味,太迷人了!
果園里碩果累累,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠高掛枝頭。金黃的橘子沉甸甸地綴滿枝頭,好似迷霧里的火球,又像是頑皮的小孩扒開綠葉,露出圓圓的小臉,一個(gè)勁地向你點(diǎn)頭微笑。葡萄呢!更加晶瑩剔透了,仿佛是用水晶雕刻的。秋風(fēng)一吹,清香迎面撲來(lái),沁人心脾。秋天,擁有了獨(dú)特的美麗和無(wú)可比擬的神韻。我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄十里。秋天,你令我贊嘆不已!
五年級(jí)作文 篇3
兩年前,媽媽在青少年活動(dòng)中心給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班。
我學(xué)了三四個(gè)月,教練說(shuō)要讓我們?nèi)ノ鞴⒓吁倘辣荣,我告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“去吧,去參加吧,這是鍛煉你的好機(jī)會(huì),說(shuō)不定還能得個(gè)獎(jiǎng)!蔽也辉敢猓骸拔也桓胰ィ膊幌肴,媽媽你別給我報(bào)!笨蓩寢尩膽B(tài)度非常堅(jiān)決,非讓我去。我想:教練說(shuō)去了還能免費(fèi)拿到袋子以及其他東西,就也不鬧了。
比賽時(shí)間到了,我和媽媽去了西工的比賽現(xiàn)場(chǎng),到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我非常害怕,有這么多人看著我,要是出了錯(cuò),怎么辦,怎么辦呀,那可很丟人的呀!媽媽對(duì)我說(shuō):“你要是緊張,就深呼吸,這樣就不緊張了!蔽野凑諎寢尳涛业'方法,做了幾個(gè)深呼吸,心平靜了下來(lái)。還好剛上場(chǎng)的不是我,我正好可以熟悉環(huán)境。
輪到我了,我的心又開始緊張起來(lái):怎么辦呀,輪到我了,我做不好他們?cè)撔υ捨伊搜剑瑳]辦法了,硬著頭皮上吧,路只有一條。去比賽吧,唉,不行呀,還是緊張,這可讓我如何是好呀。
媽媽用鼓勵(lì)的眼光看著我,我把心一橫,上吧。
第一個(gè)項(xiàng)目是打拳。到了賽道,我和幾個(gè)小朋友一起開始打,打完后,我的心平靜下來(lái),也沒有什么可怕的嘛。第二個(gè)項(xiàng)目,實(shí)戰(zhàn)比賽。我和一個(gè)小朋友對(duì)打,教練哨聲一響,我們還始比賽。
比賽結(jié)束了,雖然我只得了第四名,拿個(gè)四等獎(jiǎng),但是教練說(shuō):“你雖然沒有進(jìn)前三名,但是你有勇氣,這一點(diǎn)非常好!蔽衣犃朔浅8吲d。
這件事讓我明白了,人有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻!
五年級(jí)作文 篇4
“一寸光陰一寸金。”時(shí)間如金子般珍貴,可金子可以買到,但時(shí)間卻像一盆水一但潑出,就無(wú)法再收回。
每天早上,太陽(yáng)都從東方升起,當(dāng)太陽(yáng)從西邊落下時(shí),一天就結(jié)束了。這一天能干什么事呢?那就讓我們來(lái)看看吧。
旱上你起了床,就可以看書,也可以寫作業(yè),學(xué)累了,可以休息一會(huì)兒,散步或向遠(yuǎn)處眺望都可以;中午你可以睡覺或看書等,也可以寫作業(yè);到了晚上,可以把今天發(fā)生的事做一個(gè)總結(jié)或看書,一天就過(guò)去了。
同樣是一天,貪玩的人玩了一整天,他們兩個(gè)各自學(xué)到了什么呢?勤奮的'人學(xué)到了知識(shí),貪玩的人什么也沒有學(xué)到,這就是不同。
一天從早晨到晚上,一年從年新到年末,時(shí)間匆匆就過(guò)去了,它不會(huì)等你!
“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谏倌耆绻慌Γ患影褎,那么到了年老,就只能品嘗小時(shí)后種下的苦果了。
說(shuō)以,我們要珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間,不能讓時(shí)間一分一秒地流逝。
五年級(jí)作文 篇5
在我童年的生活中,有許許多多有趣的事。它們像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。有許多事都隨著時(shí)間的流逝淡忘了,只有兩年前光明正大“偷東西”那件事,卻使我記憶猶新。
那天,街上正在趕集,人也就自然比平時(shí)多了許多,想湊熱鬧的我,根本就擠不到人群里?吹杰囎右粊(lái),人們都急忙讓開了。我想:要是我有一輛車子,那該多好呀!
我腦子一轉(zhuǎn),想到了姐姐有輛自行車,我就迫不及待的騎著姐姐的自行車到街上去耍威風(fēng)。人們看到我騎著自行車,確實(shí)讓出了道。
我“目中無(wú)人”地騎著自行車,也不知道是怎么搞的,有個(gè)人的背包掛到我自行車的龍頭上。當(dāng)時(shí),我想馬上把自行車停下來(lái),但是是一捏剎車才知道剎車壞了,無(wú)法停下。背包的主人隨后趕來(lái)追我。幸好不遠(yuǎn)的.前方有一段上坡路段,到那里,自行車就停下來(lái)了。背包的主人也追上了我,我把背包交還給了他,他告訴我以后騎車要小心點(diǎn),否則會(huì)被別人誤認(rèn)為是小偷呢!他笑了,我也笑了。
每當(dāng)我聽見別人的笑聲,就會(huì)讓我想起那件事——光明正大“偷東西”。
五年級(jí)作文 篇6
好不容易盼來(lái)了周末,可老天爺卻贈(zèng)給我們一場(chǎng)雨。
外面的雨蒙蒙地下著,我只好呆在家里看書,頓時(shí)覺得好無(wú)聊。
沒事的時(shí)候,我就在網(wǎng)上和同學(xué)們聊聊,解解悶。
突然間,同學(xué)想出了一個(gè)好辦法:
“要不去書城吧!”
“好,好,大家一致贊同。”
春雨蒙蒙地下著,可是我們的熱情依然不減。一點(diǎn)小風(fēng)小雨是不能阻擋我們?nèi)强磿臎Q心的。
我按著鍵盤,遲遲不知道自己要干什么?對(duì)呀,是時(shí)間和地點(diǎn)。我跟他們說(shuō)大家中午11點(diǎn)30分出發(fā),在學(xué)校門口集合。最后我發(fā)了一個(gè)“不見不散。”他們也回答:“你只許早到,不許遲到!”我欣然的接受了。因?yàn)闀r(shí)間充足得很,我可以干很多事情。又不知怎的.,他們要求提前一個(gè)小時(shí)半走,也就是10點(diǎn)整出發(fā)。我有點(diǎn)驚呆了,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了,只有半小時(shí)的時(shí)間了。唉!或許他們想多看會(huì)兒書吧!所以,我還是欣然接受了。
我吃完飯,就拼了命地向?qū)W校跑去。一路上心臟也跳個(gè)不停,痛死人了。
我舉著傘,飛馳在布滿雨水的馬路上,地上濕漉漉的,讓我的鞋變得好不舒服。
不久后,我到達(dá)了學(xué)校,在學(xué)校門口等著。我站在學(xué)校門口,冷風(fēng)呼呼地吹著,吹得我直哆嗦;雨也嘩嘩地下著,傘都擋不住。
十分鐘過(guò)去了,我有點(diǎn)想回家了,想回家睡在那暖烘烘的被子里。但是一種力量在鼓勵(lì)著我:再等會(huì)兒吧!
十分鐘又過(guò)去了,我已經(jīng)冷得受不了了。我在學(xué)校門口徘徊,心事重重的樣子。又過(guò)了十分鐘,我真的失望了,但又不想走。
這時(shí),我已經(jīng)是“落湯雞”了。鼻涕像掉了線的珠子似的不住地往下掉。
遠(yuǎn)處,幾個(gè)身影正在一步一步離我越來(lái)越近。是他們,我高興地笑了。
五年級(jí)作文 篇7
我來(lái)到爸爸工作的地方,因?yàn)闆]有人和我玩兒,所以我覺的很沒意思。今天中午,我在草叢里看見了許多蝴蝶,就想起了可以捉蝴蝶玩兒,所以讓爸爸給我做了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子。
下午,我拿著捉蝴蝶網(wǎng)子來(lái)到草叢邊,蝴蝶和中午的蝴蝶一樣都在翩翩起舞,我便高興的拿著網(wǎng)子去草叢里捉蝴蝶。起初,我還懷疑這個(gè)網(wǎng)子可不可以捉到蝴蝶,可我捉了一會(huì)兒蝴蝶就非常放心了!
我看見一只黃色的蝴蝶和一只白色的蝴蝶正在一上一下的嬉戲,我就想一箭雙雕,把它們一起捉住。兩只蝴蝶看見我就一溜煙跑了。可它們沒有我跑得快,不一會(huì)兒就被我捉住了。我高興地大喊到:“我捉到蝴蝶了!太好了!我捉到蝴蝶了!”
我把蝴蝶放在盒子里,又去草叢里捉蝴蝶了。我慢慢學(xué)會(huì)了捉蝴蝶的方法,蝴蝶飛的'很高我也能很快地把它拿下。最后,我捉了一盒子大小不一五顏六色的蝴蝶,我拎著這一盒子的蝴蝶高高興興地回到了家。
回到家,媽媽看見我手里的那盒子蝴蝶,便說(shuō):“孩子,這些蝴蝶是有生命的,我們不能傷害它們。你看,它們多可憐呀!你應(yīng)該把它們都放了!”聽了媽媽的話,我想了想,覺得很有道理,就把一盒子里的一個(gè)個(gè)的小生命都給放走了。蝴蝶們回過(guò)頭來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,我們又重獲自由了!”
自然界的生物都是有生命的,我們不能傷害這些生命,還要保護(hù)這些細(xì)小的生命。
五年級(jí)作文 篇8
綠水青山,竹籬茅屋,風(fēng)景如畫,美麗樸素,這就是鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村與城市不同,它比城市多了些靜謐與俗味,也正是這些原因,讓我愛上了鄉(xiāng)村。
陽(yáng)春三月,天氣剛剛回暖,空氣中摻雜著一絲淡淡的青草味。河面波光粼粼,閃爍著銀色的光點(diǎn)。草地綠油油的,讓人舍不得往上踩。路邊的野花從草叢里探出頭來(lái),稀稀拉拉的,有一種無(wú)規(guī)律的凌亂美。烏黑的瓦片與白墻黑白相襯,在陽(yáng)光下形成了一種無(wú)與倫比、韻味十足的鄉(xiāng)村風(fēng)味。小河中,小魚與小蝦悠閑地游著,偶爾弄出點(diǎn)小水花。藍(lán)藍(lán)的.天空中飄著幾朵白云,整個(gè)鄉(xiāng)村看上去是那么地和諧、自然。
鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,柳綠花紅,芳香四溢,這就是鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村不僅風(fēng)景優(yōu)美,人心更美。一次回家過(guò)年,我跑著去親戚家玩,不料途中一不小心摔了一跤,仔細(xì)一看腿被擦傷了一塊兒,手心也被石子擦破了。正當(dāng)我艱難地想站起來(lái)時(shí),一位出來(lái)倒水的大媽看見了,連忙把我扶起來(lái),拍去我身上的灰土,對(duì)我說(shuō):“小心,路滑!”然后又問我,“摔疼了沒有,有沒有受傷,要不要緊啊?”又是關(guān)心又是安慰的,直到確定我身體沒啥事兒才端著盆走開。望著她遠(yuǎn)去的背影,我心頭突然一陣暖意,頓時(shí)溫暖了全身。
鄉(xiāng)村,那濃濃的人情味,美麗的風(fēng)景,樸素的習(xí)俗,注定成為許多人們美好生活的向往!