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五年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
假如我有一支神筆，我首先會(huì)到貧窮地方，給他們畫好多好多食物，讓他們不會(huì)再饑餓，然后我再畫幾棵搖錢樹，讓他們不再貧窮。
我不會(huì)到沙漠里畫幾多烏云，讓大地喝喝水，再畫出許許多多的樹木，再在沙漠里畫許多條小河，讓茫茫沙漠變成森林，為我們凈化空氣。
我還會(huì)到大熊貓的保護(hù)區(qū)里畫好多好多熊貓和竹子，不讓熊貓滅絕，我還畫許多的快滅絕的動(dòng)物、植物，讓地球充滿生機(jī)！
我還會(huì)畫一個(gè)百寶袋，把地球上所有的垃圾、黑煙、污水收到百寶袋里。我再畫一個(gè)大熔爐，這個(gè)大熔爐可不是一般的熔爐，這可是無污染的大熔爐，大熔爐把百寶袋收回的垃圾倒進(jìn)大熔爐里，把能用的東西變成有用的.東西，一點(diǎn)兒也沒用的東西燒成灰燼，連一克渣也沒有。
我還會(huì)畫一個(gè)不要錢的大超市，讓老年人無憂無慮的度過老年時(shí)光。我還會(huì)畫幾個(gè)管理員，站在超市門口，防止出現(xiàn)事故，讓他們排著隊(duì)進(jìn)超市。
我還會(huì)畫很多很多雙明亮的眼睛，讓那些失明的人重見光明，重見我們這美麗的家園和自己的親人，這是多么快樂的事啊!
這個(gè)神筆只能天真無邪的人才能使用，用來造福我們的世界！
五年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)秋天的傍晚時(shí)，空中有一片片晚霞，把大地照紅通通的。晚霞一會(huì)像山羊，一會(huì)像牛，一會(huì)又像魚兒，真是多姿多彩。秋風(fēng)迎面吹來，把樹葉吹得沙沙響，給人神清氣爽的感覺。這真是一個(gè)美麗的.傍晚啊！
這時(shí)，我正走在回家的路上，突然聞到一股很臭的味兒，仔細(xì)一看，原來是一堆垃圾撒滿在垃圾桶旁。我馬上想起了老師教育我們的話：做個(gè)文明的好孩子。我不禁想把垃圾掃干凈，倒進(jìn)垃圾桶里，可是當(dāng)我聞到那股臭氣和看到了爬滿螞蟻的垃圾后，轉(zhuǎn)身就想離開。
這時(shí)，我看到一男一女兩位小朋友手拉著手朝垃圾桶走過去。女孩穿著一條花裙子和一雙黑皮鞋；男孩穿著一件長(zhǎng)衣服和一條黑色長(zhǎng)褲子。我心想：他們一定很愛干凈吧！只見那女孩子指著垃圾桶，說到：“是誰這么不講文明，亂丟垃圾？”說罷，她用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾收拾進(jìn)垃圾桶里。男孩則說道：“讓我來教育一下那些不文明的人吧！”然后從書包里取出一張白紙，在上面寫上：文明-只差一步。
看到這，我慚愧極了，臉也紅了，心想：離文明只差一步的人，何止那些亂丟垃圾的人呢？
五年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己后悔的事，我也不例外。雖然光陰似箭，日月如梭，但那件事卻令我難以忘懷。
這件事情發(fā)生在我七歲的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)騎自行車，一個(gè)人騎著自行車在公路上騎來騎去，可高興了。
一踏上我左看看，右看看。因?yàn)槲液芨吲d，并不知道前面是否有人。
突然有個(gè)小女孩從公路旁邊的草叢中沖了出來，我來不及剎車，“蹦”的'一聲，結(jié)果那個(gè)小女孩倒在了地上，她的膝蓋流了很多血。這時(shí)，我的心“怦怦”直跳，好像要炸了似的。我驚慌地扶起自行車，假裝沒事的樣子，掉頭就逃跑了。
回到家里，我沖進(jìn)了房間，一照鏡子，��！我的臉怎么這么紅�。肯駛�(gè)紅蘋果似的。
不知那個(gè)小女孩怎么樣了，有沒有哭呢？會(huì)不會(huì)很嚴(yán)重？“沒事的，一定沒事的，爸爸媽媽應(yīng)該帶她到村里的診所，給她進(jìn)行消毒了吧！”我不斷的安慰自己�？扇f一要是她的爸爸媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)呢？萬一去晚了，她的傷口發(fā)炎了呢？萬一……我不敢再想了。
望著鏡子里滿頭大汗的自己，想著小女孩摔倒后的樣子，我不由地落下了悔恨的淚水，我覺得自己太不應(yīng)該了，我當(dāng)時(shí)怎么沒把她扶起來呢？
這件事情讓我非常后悔，現(xiàn)在想起來都覺得難受。當(dāng)初我為什么不把她扶起來呢？
五年級(jí)作文300字 篇4
我的愛好有很多，書法、繪畫、吹竹笛、做手工……我最拿手的就是書法。每個(gè)周六上午我都在黃山松少兒書法學(xué)院學(xué)習(xí)書法。從一開始的鉛筆到水筆到鋼筆，從楷書到行楷，到臨摹古貼。
黃山松老師教書法很耐心很生動(dòng)也很溫柔，還會(huì)講笑話。他除了在黑板上一筆一劃的認(rèn)真教我們，還手把手的告訴我們每個(gè)字的結(jié)構(gòu)、長(zhǎng)短、筆劃順序，輕重……有時(shí)他一邊講一邊編笑話。比如他看到我們寫字姿勢(shì)不正確，總習(xí)慣彎腰，就告訴我們別做駝背佬，然后裝成大蝦米的樣子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
練習(xí)寫字是件很枯燥的事，開始練的時(shí)候很生澀，怎么也寫不象，時(shí)間長(zhǎng)了，手很累，很辛苦。黃老師經(jīng)常告訴我們，書法是文字在紙上的舞蹈，讓我們學(xué)會(huì)用欣賞的眼睛去練習(xí)，持之以恒，一份耕耘，就會(huì)一份收獲。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，書法給我?guī)Я嗽S多快樂。不僅讓我養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣，還通過參加全國(guó)書法比賽獲獎(jiǎng)增加了自信，也給我?guī)砹嗽S多的.朋友。連竹笛老師，看到我簽名都夸我的字寫得漂亮，還想讓我做他的女兒呢！
這就是我的愛好，怎么樣？
五年級(jí)作文300字 篇5
她叫什么名字被我們淡忘了，我們叫她小燕子，小燕子很可憐，自幼被小姨收養(yǎng)，當(dāng)我們?cè)谖䲡r(shí)，她只有邊做家務(wù)邊羨慕地望著我們。
小燕子那兇狠的小姨有一個(gè)一歲的女兒伊雨，所以把小燕子當(dāng)成不要錢的保姆，折磨著小燕子。
雖然小燕子受小姨的逼迫天天守在家里照料著伊雨，但是，她沒有屈服，夜深人靜，小伊雨一家都睡了，她躡手躡腳掀開被子來到我們正常瘋玩的地方，悄悄地望著......
有一次她聽見我們的瘋鬧聲，實(shí)在忍不住了，放下熟睡的小伊雨和我們瘋了一天。據(jù)她說那是她生平最快樂的一天�！巴弁邸保∫劣晷蚜�，哭著叫著，小姨聞?dòng)嵹s來，扯著小燕子的`耳朵把她拉回了家，接著聽到了小燕子發(fā)瘋般的哭聲......
后來她搬家了可是她孤獨(dú)的身影永遠(yuǎn)留在我心中。
五年級(jí)作文300字 篇6
我的童年趣事，就像天空中的星星，閃閃爍爍，數(shù)也數(shù)不清。
在我上幼兒園大班的時(shí)候，發(fā)生了一件極其有趣的事情。
那是一個(gè)星期天的上午，媽媽帶我去婆婆家玩。我剛下車，就看見一只老母雞孵的蛋快出小雞了，我便蹲在一邊看，“咯咯咯……”母雞出去找食吃了。
忽然，一只雞蛋顫動(dòng)起來，我知道一定是小雞要出殼了。我再仔細(xì)一看，蛋殼上出現(xiàn)了一條裂縫，原來是小雞在啄殼。蛋殼被啄出一個(gè)小洞，從里面伸出一個(gè)小黃嘴。小雞用了二十多分鐘才從殼中爬出來，小雞出殼時(shí)，半身在殼內(nèi)，半身在殼外，我想他們多難受��！我?guī)退麄兘由桑?/p>
我連忙搬來一個(gè)小板凳在雞窩前坐下，我把一只顫動(dòng)著的帶有余熱的雞蛋拿起，把殼輕輕磕破剝開，一只毛還未干閉著眼睛的`小雞出生了，它“吱吱”地叫著，好像在“感謝”我?guī)退�！正�?dāng)我要?jiǎng)兊诙䝼�(gè)時(shí)，找食的母雞回來了，它豎起全身的羽毛直沖向我過來，還啄了我，我也叫了起來。
媽媽聽見了，急忙從屋里跑出來，問我怎么了，我便把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了又氣又笑，告訴我說：“小雞到一定的時(shí)間自己會(huì)出殼的，你幫它們提前出殼，它們會(huì)死的�！�
��！我愛我有趣的童年！
五年級(jí)作文300字 篇7
星期天下午，爸爸在花鳥市場(chǎng)為我買了一只可愛的小烏龜。小烏龜那三角形的頭上長(zhǎng)著一張又寬又大的嘴巴，綠豆般大小的眼睛下面長(zhǎng)有兩個(gè)針眼似的鼻孔，從前方看就像豬的`鼻子，只不過沒有豬鼻子大。一雙小而有神的眼睛謹(jǐn)慎地環(huán)顧著四周，頭的兩側(cè)長(zhǎng)著兩個(gè)紅色的耳朵。它還有著靈活的四肢和又短又尖的尾巴。它那堅(jiān)硬的外殼就像是古代士兵打仗時(shí)穿的盔甲，幾條細(xì)長(zhǎng)的線把烏龜?shù)臍し殖闪嗽S多六邊形，每個(gè)六邊形里都有著清晰可見的年輪，我仔細(xì)一數(shù)，哇，這個(gè)小東西還比我大八歲呢！
小烏龜非常頑皮，整天都爬個(gè)不停，弄得籠子砰砰響，它非常愛吃我喂它的龜糧，一口氣能吃三四顆呢！我每天練琴時(shí)都要把小烏龜放在旁邊的條柜上陪我，沒想到，它每次聽到音樂都非常激動(dòng)，東瞅瞅，西望望的，好像在尋找發(fā)出音樂的地方，它還不停地推動(dòng)裝它的籠子，好像想出來和我一起彈琴。
更有趣的是，我拿烏龜去照鏡子時(shí)，它伸長(zhǎng)脖子，聚精會(huì)神地盯著鏡子里面的“同伴”，還不停地用爪子抓撓鏡子，好像在對(duì)里面的烏龜說：“你叫什么名字？你為什么會(huì)在這里？你的其它同伴呢？……”我和媽媽看到烏龜這種神態(tài)，不禁哈哈大笑起來。這淘氣的小烏龜，真逗人喜愛！
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