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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-23 15:06:13 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文集合【7篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級(jí)作文集合【7篇】

    五年級(jí)作文 篇1

      路克是一個(gè)聰明的小伙子,大家都叫他金腦袋。他的叔叔是一個(gè)有名的考古學(xué)家,經(jīng)常去島上尋寶。

      有一天,路克的叔叔又到“亡命海岸”的島上去尋寶。他來(lái)到一個(gè)山洞,聽(tīng)到里面好像有金幣掉下來(lái)的聲音。他走到里面,拿來(lái)手機(jī)來(lái)照亮一看,發(fā)現(xiàn)里面有許多金銀財(cái)寶,心想:我一定要把這里的金銀財(cái)寶報(bào)告政府。

      他走出山洞剛要報(bào)警,突然電話響了。他一接電話,聽(tīng)到了陰險(xiǎn)的聲音:“喂!你是路克的叔叔吧,路克現(xiàn)在在我的手里,如果你把你剛才看見(jiàn)的告訴政府,你就馬上能看見(jiàn)你侄子的`尸體,哈哈哈哈哈哈!”他剛要問(wèn)對(duì)方是誰(shuí),對(duì)方卻把電話掛斷了。

      路克的叔叔于是請(qǐng)來(lái)三位偵探調(diào)查此事。過(guò)了三天,路克的叔叔覺(jué)得不對(duì)勁,因?yàn)樗挠?jì)劃,那個(gè)壞蛋總是知道。他懷疑三個(gè)偵探里有奸細(xì),他就偷偷地報(bào)告了警察局。警察經(jīng)過(guò)2天的調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)原來(lái)三個(gè)偵探中的一個(gè)就是那個(gè)壞蛋。那個(gè)壞蛋叫尤尼,他經(jīng)常偷竊,并且把偷來(lái)的東西放在山洞里。他發(fā)現(xiàn)路克的叔叔進(jìn)了山洞,于是就把路克關(guān)在自己家里,威脅他不要報(bào)警。

      警察把尤尼抓住,關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,救出了路克。路克出來(lái)的時(shí)候還說(shuō)自己睡了個(gè)懶覺(jué),大家聽(tīng)了都哈哈大笑,路克的叔叔苦笑不得,路克也開(kāi)心地笑了起來(lái)。

    五年級(jí)作文 篇2

      阿基米德曾說(shuō)過(guò):假如給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球。而現(xiàn)在我就要改編出另一句話:假如給我一點(diǎn)時(shí)間,我就能發(fā)掘“新秀”。而我班,恰好露出了“新秀”,請(qǐng)讓我來(lái)攤牌給大家欣賞吧!

      NO·1最“我為歌狂”

      “我不是英雄,不讀三國(guó),若是……”,聽(tīng)著這悅耳的歌聲,我猜得已經(jīng)八九不離十了,迎面走來(lái)的正是我班的“歌癡”——馮文濤,他雖然成績(jī)不怎么樣,唱起歌可不是紙上談兵——吹的,’幾乎所有流行歌曲的視頻他都順口哼上幾句,有時(shí)還給我們表演呢!

      NO·2最“能言善辯”

      瞧,她又滿載而歸了,還拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)呢!此時(shí),你一定會(huì)問(wèn),那人是誰(shuí)呀?告訴你吧,她就是我們的班長(zhǎng)——吳熊熊,她不僅在英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中屢次獲獎(jiǎng),還在表演上獲得了巨大的成功。在課堂上,總能聽(tīng)到她響亮的回答;在英語(yǔ)對(duì)話中,也能聽(tīng)到她流利的英語(yǔ);在辯論賽中,她以清亮的聲音,無(wú)人能及的回答,竟以四兩撥千斤,一舉獲勝,F(xiàn)在,她已經(jīng)小有名氣,是我們村家喻戶(hù)曉的.“明星”了。

      NO·3最“花枝招展”

      聽(tīng)了這個(gè)名稱(chēng),你一定會(huì)認(rèn)為主人公會(huì)是一個(gè)羞答答的小女孩,可我要告訴你——“NO!”此人正是一個(gè)堂堂“男子漢”,他稱(chēng)自己有孫燕姿的豪氣,張柏芝的臉型,韓雪的鼻子,張娜拉的眼睛……天哪,這都成怪物了,而且他每天穿名牌,什么耐克呀,喬丹呀等等,別提有多炫了,想知道這人是誰(shuí)嗎?告訴你,他就是吳歡峰。

      咋樣呀,我班之“最”是不是很有意思?

    五年級(jí)作文 篇3

      我在寒假這段時(shí)間里,讀了一本書(shū),書(shū)名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。這本書(shū)主要講述了九歲的皮皮在自己獨(dú)立生活中發(fā)生的故事,還有她和好朋友杜米、阿妮卡去航海的事情。

      在 一次風(fēng)暴中皮皮失去了爸爸,而媽媽早在皮皮剛出生之后不久也去世了,皮皮很想念自己的父母,我也真的為她感到悲傷。皮皮每天夜里都是一個(gè)人孤獨(dú)的`睡覺(jué),如 果是我,我可是受不了!每天早上他的好朋友杜米、阿妮卡都會(huì)來(lái)和他和他告別,然后就興高采烈的去上學(xué)了?墒瞧てs不去上學(xué),她也不想去上學(xué)。我覺(jué)得其實(shí) 上學(xué)還是挺快樂(lè)的,不但可以學(xué)到許多知識(shí),還可以交到很多好朋友,真不知道皮皮是怎么想的!皮皮的優(yōu)點(diǎn)是很善良,不管是什么樣的人,他都以誠(chéng)相待,但皮皮 的缺點(diǎn)是愛(ài)說(shuō)謊,說(shuō)謊是很不好的,皮皮每次也都會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤了還是善良的好皮皮。

      有 一天皮皮的爸爸突然回來(lái)了,還當(dāng)上了黑人國(guó)王,真讓人無(wú)法相信那一次他沒(méi)有被淹死!回來(lái)讓皮皮去當(dāng)公主,能去當(dāng)公主,那該有多好呀!可是皮皮卻沒(méi)有去,她 不想離開(kāi)自己的好朋友,留在了維拉·維洛古拉,我覺(jué)得為朋友著想還是和值得我學(xué)習(xí)的。當(dāng)爸爸再次讓皮皮去美麗的霍屯督島的時(shí)候,皮皮堅(jiān)持要帶上杜米和阿妮 卡。我也真想去那個(gè)島上玩,看看究竟是個(gè)什么樣子?后來(lái),水手們、皮皮和爸爸還有杜米和阿妮卡駕駛著”蹦蹦跳跳號(hào)“向霍屯督島駛?cè)ァ?/p>

      皮皮是個(gè)善良、樂(lè)觀、勇敢的孩子。但我覺(jué)得她應(yīng)該去上學(xué),學(xué)習(xí)是很重要的,能夠了解很多的知識(shí)。

    五年級(jí)作文 篇4

      每當(dāng)我回到家的時(shí)候,就會(huì)不由自主的想起那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面……

      這是發(fā)生在我家里的一件真實(shí)的`事。記得那是二年前的一天下午,放學(xué)后,我搭公共汽車(chē)回到家,一打開(kāi)門(mén),一股刺鼻的味道撲鼻而來(lái),再仔細(xì)一看,家里濃煙滾滾。我立馬慌了,心里想:糟了,怎么回事。考依锸遣皇且l(fā)生大爆炸?我會(huì)不會(huì)死。 ……怎么辦?!怎么辦?!我心急如焚。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我突然想起前幾天消防叔叔來(lái)我們學(xué)校講消防知識(shí),其中有一條講到:在家里聞到異味時(shí),千萬(wàn)不要慌,要先拿一條濕毛巾捂住口鼻,然后打開(kāi)家里的窗戶(hù),最后找到根源解決它。想到這里,我立刻放下書(shū)包,沖進(jìn)洗手間,隨手拿了一條毛巾,濕過(guò)水后,捂住口鼻,然后打開(kāi)家里的窗戶(hù);仡^一看,發(fā)現(xiàn)濃煙是從廚房里飄出來(lái)的,于是,我立刻跑進(jìn)廚房,看到煤氣灶上放著一個(gè)鋁壺,鋁壺已經(jīng)被燒得變形了,壺底好像被燒爛了,因?yàn)閴乩锏乃坏我坏瓮碌,水正不偏不倚地滴到火苗上,而火苗已?jīng)奄奄一息了?吹竭@,我明白了!糟糕!這是煤氣泄漏,那個(gè)怪味就是煤氣的氣味,那濃煙就是鋁壺被燒焦后冒出來(lái)的。于是我馬上關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān),避免了一場(chǎng)爆炸事件的發(fā)生。

      等媽媽回來(lái)后,我才知道事情的真相:原來(lái)媽媽上班前燒了一壺水,可是上班時(shí)卻忘了關(guān)煤氣。要不是我回來(lái)得及時(shí),避免了這場(chǎng)災(zāi)難性的事件,那后果可是不堪設(shè)想的!

      經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了:遇到危急情況時(shí),我們千萬(wàn)不能慌,一定要沉著冷靜,機(jī)智果斷地作出決策,才能化險(xiǎn)為夷!

    五年級(jí)作文 篇5

      “你還能再離譜一點(diǎn)嗎?!”楊社長(zhǎng)抓起桌上的一份文件“啪”地打在我臉上,火辣辣的痛!巴炅送炅,甘於社徹底完了!”

      我冷冷地抬起頭“我的錯(cuò)?”說(shuō)著向眼前人輕蔑地看一眼。

      “敗類(lèi)!學(xué)校收了你簡(jiǎn)直傻了!當(dāng)初社團(tuán)收了你我也傻了!”

      我默不作聲,等著他的.批判。

      兩年前,我加入了甘於社。當(dāng)時(shí),社團(tuán)在校里也是頗負(fù)盛名。如今,這個(gè)傳承美食文化的社團(tuán),竟被我用一棵不知名的草藥摧毀了。

      我看著他漸漸把印章蓋在了“同意”二字上,我知道,干於社,沒(méi)了。

      “后悔嗎?”他看著我,眼里滿是厭惡。“不!蔽业椭^,走出了社長(zhǎng)辦公室。

      “染諾,怎么樣?”組長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)急切地問(wèn)我。

      “沒(méi)了!眱蓚(gè)字,清清楚楚,異常響亮。

      “可惜了。”“沒(méi)了就沒(méi)了吧。”……許久,社員們都走了,會(huì)議廳里,只有那一聲“沒(méi)了”在心中久久回蕩。

    五年級(jí)作文 篇6

      一談起荔枝啊,那必是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)!

      荔枝產(chǎn)在夏天,在6月份樹(shù)上小小的荔枝變大了,成熟了。種荔枝的人都會(huì)把荔枝摘下來(lái),拿到市場(chǎng)上買(mǎi)或者留著自己吃。青色和深紅色殼的荔枝是不可以吃的.,青殼的還沒(méi)熟,深紅殼的已經(jīng)發(fā)霉了,只有紅色殼的才可以吃。剝開(kāi)殼,你會(huì)看到殼里還夾著一層膜和晶瑩剔透的果肉,放到鹽水里泡一會(huì)兒,然后再拿起來(lái)吃,既是可口!吃完果肉還會(huì)看到黑色的果核。

      今年暑假,爸爸帶我到奶奶種荔枝樹(shù)的地方摘荔枝,荔枝殼都是紅色的,殼上還有好多刺呢!摘的時(shí)候,刺會(huì)扎到自己的手。樹(shù)頂?shù)睦笾Ω鼮樾迈r,當(dāng)然!樹(shù)頂上的荔枝是摘不到的,我和爸爸就拿起石頭往樹(shù)頂一扔,許多新鮮的紅姑娘紛紛往下落,當(dāng)然也不是每次扔都能扔的成功。那天,我和爸爸摘了一大筐荔枝回家了,夠吃好幾天呢!

      荔枝是廣東的特產(chǎn),那必然廣東人喜歡吃荔枝,我一天能吃好多荔枝,每次吃了都拉肚子,都是因?yàn)樘贸粤耍?/p>

      你愿意到我的家鄉(xiāng)來(lái)吃荔枝嗎?我相信你愿意的!

    五年級(jí)作文 篇7

      正月十五元宵節(jié),也是寒假的最后一天,晚飯后我們一家人來(lái)到古文化街。

      正月十五是傳統(tǒng)的燈節(jié),所以今天的古文化街張燈結(jié)彩,人聲鼎沸、熱鬧非凡。沿街的商鋪都被各式各樣的彩燈簇?fù)碇,有十二生肖燈;八仙過(guò)海燈;京劇臉譜燈;西游記人物燈,哇!居然還有喜羊羊和灰太郎。真讓人眼花繚亂,美不勝收!

      走到古文化街的中心廣場(chǎng),這里正在舉辦一年一屆的民俗廟會(huì),棉花糖、捏面人、吹糖人、抖空竹、拉洋片、剪紙、茶湯……看到小朋友們一手提著燈籠,一手拿著剛出鍋的大塘堆兒,高興地合不上嘴,許多童年的記憶瞬間已浮現(xiàn)在我眼前。

      忽然間,一陣急促而有節(jié)奏的'快板聲打斷了我的回憶,我們已來(lái)到了“名流茶館”,今天的相聲大會(huì)已經(jīng)開(kāi)始,空閑的時(shí)候,我們一家人也常來(lái)到這里,許多演員我都熟悉,我還是他們的“小粉絲”呢。

      不知不覺(jué)中,我們已隨著彩燈走到了整修一新的金湯橋上,倚仗欄桿,海河兩岸的夜景盡收眼底,看著夜色中的津城燈光闌珊,流光異彩,看著身邊的人們歡聲笑語(yǔ),喜上眉梢。我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了家鄉(xiāng)躍進(jìn)的腳步聲;我觸到了,觸到了家鄉(xiāng)前進(jìn)的脈搏!

      騰飛中的天津,我祝你蒸蒸日上!

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