五年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
在一個(gè)美麗的大森林里，有一塊綠油油的草地，草地上長著奇花異草，美極了，人們稱它為“水晶地”。
許多小動(dòng)物都到那里安家。有小老虎崴崴，小狗甜甜，小貓咪咪，小狐貍笨笨，錦雞多多，還有三只小鳥。黃色的叫貝貝，藍(lán)色的叫樂樂，橙色的叫妃妃。他們過著安樂幸福的生活，彼此很融洽。可是有一天，安寧被打碎了，事情還得從那幾顆櫻桃說起。
一個(gè)晴朗的午后，妃妃從遙遠(yuǎn)的地方叼來了三顆紅艷誘人的櫻桃。她正在自家門前獨(dú)個(gè)兒欣賞、贊嘆。這時(shí)，被小狐貍笨笨看到了，他張開嘴巴，口水像下雨似的.流了下來，甜蜜蜜地說：“親愛的妃妃，你的櫻桃真好看，請(qǐng)讓我看個(gè)夠好嗎？”妃妃柳眉一豎，秀眼一瞪，說：“癡心妄想的家伙，你騙不了我！”說完一邊撲撲翅膀，一邊唱著動(dòng)聽的歌，擺出一副不愛答理人的樣子。
這事不知怎么被樂樂知道了，它馬上飛到崴崴那里，添油加醋地說：“小大王，妃妃從很遠(yuǎn)的地方叼來了世上最大最美的櫻桃，您見多識(shí)廣，可也不一定見過呢！怎么樣，去瞧瞧吧？”小老虎崴崴伸了個(gè)懶腰，慢條斯理地說：“櫻桃算什么？比這更好的我都見過。再說了，敝人對(duì)素食可從沒興趣。你呀，還是自個(gè)兒去想法子吧！別擾我美夢(mèng)。”說完，又呼呼地睡著了。
這件事情一傳十十傳百，幾乎所有的小動(dòng)物都知道了。他們議論紛紛。小狗甜甜說：“這妃妃也太不夠意思了，一個(gè)人獨(dú)享其成。再怎么著也可以拿出來給大伙瞧瞧呀！”它吹著胡子瞪著眼，越想越惱，忍不住大聲汪汪了幾下。小貓咪咪捂住嘴巴笑著說：“瞧，把你們急的，不就幾顆果子嗎？值得這么大驚小怪嗎？依我看哪，妃妃是在故作神秘。”“什么呀，妃妃可不是這樣的人。你們?cè)趺磁d背后傷人哪！”錦雞多多尖聲尖氣地說�！啊У亍院鬀]有安寧日子過啰！”大伙異口同聲說。“嗐，真是杞人憂天。大伙仔細(xì)想想，為了幾顆果子，壞了我們的民族大家庭。真不值！各人謙讓一下得啦！”和事佬崴崴語重心長地說。說完，他瞅了瞅大家伙，一個(gè)個(gè)默不作聲，在想心事哩。
不知什么時(shí)候，那三顆誘人的紅櫻桃已經(jīng)用小果盆裝著，擺在了綠草如茵的“水晶地”上。大家看著，發(fā)出了會(huì)心的微笑。每只小動(dòng)物都嘗了一下，發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆。
在那個(gè)夜晚，大家都像喝醉了似的，又唱又跳，歌唱和平安樂又回到了美麗的“水晶地”。不信，你去問問。
五年級(jí)的作文 篇2
暑假里的一天，媽媽帶我上南京鐵心橋菜場(chǎng)上去買菜。
我開開心心地來到媽媽的身邊時(shí)，只見媽媽提起一個(gè)籃子。這個(gè)籃子很漂亮，是用細(xì)竹子編成的。上面有一點(diǎn)點(diǎn)花紋。
我和媽媽終于去買菜了。在路上，媽媽牽著我的.手。我忽然看見有些人在用塑料袋裝菜。覺得用塑料袋裝菜很輕很容易，就問媽媽“媽媽，你為什么不用塑料袋裝菜呢？”媽媽笑著說：“我們用籃子裝菜比用塑料袋裝菜衛(wèi)生。因?yàn)樗芰洗鼘?duì)環(huán)保有很大的污染，所以，我們才不用塑料袋裝菜。小小的塑料袋根本沒有回收的價(jià)值，所以使用完后，人們總會(huì)扔了不會(huì)再用。我們小區(qū)門口經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)許許多多的塑料袋，這樣，就會(huì)影響到我們小區(qū)居住人民的生活環(huán)境，要知道，他們是小區(qū)無辜的人民。如果這些會(huì)污染環(huán)境的人永遠(yuǎn)不用塑料袋，我們的世界就不會(huì)被污染，會(huì)變得更加美麗的。這樣，我們小區(qū)才能被評(píng)為“一等獎(jiǎng)的”小區(qū)。
以后，每次我和媽媽去買菜時(shí)都要帶一個(gè)籃子，包括爸爸在內(nèi)。
有一次晚上，我們?nèi)胰谝黄鹪诳蛷d里開會(huì)，媽媽在會(huì)議里說了幾句：“我們現(xiàn)在不管誰去買菜，都要帶一個(gè)籃子，這樣才不會(huì)被污染�！蔽覀儍蓚�(gè)人聽得入神了。不知道媽媽說了多久。
在媽媽的言傳身教下，我們用剩下的水來澆花，用洗衣服的水來拖地，沖馬桶，這樣才節(jié)約用水了。
如果世界上每個(gè)家庭都像我們家一樣環(huán)保，世界將會(huì)越來越美麗，世界就會(huì)變成一座美麗而又和諧的大花園。
五年級(jí)的作文 篇3
又是一年了，我多么希望還能再在花盆中看見那綠綠的葉、黃黃的花啊。
它曾經(jīng)在我家的花盆里生了根，一根根莖拔地而起，我們精心地養(yǎng)著它，讓它長得越來越茂盛，長出一個(gè)個(gè)花苞。后來，它開花了。我們沒有把花摘下泡茶，只是看一看，或是聞一聞那清淡的花香。
他長得無憂無慮，自然很漂亮。我總是用手碰一碰那些枝條，看那一根根枝條密密麻麻地重疊著，占滿了花盆。我看著那野草，充滿了期待。秋天，它給了我一個(gè)驚喜：它長出了小圓球似的花苞，綠綠的，幾個(gè)星期后，它綻放了，一朵朵花兒金黃金黃，雖然只有一層花瓣，卻很漂亮。
一年過去了。
這棵野菊花死了，樓下的水泥縫里，竟然又長出了一株野菊花，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我多么高興！我站在樓下，看著翠綠的.枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，笑了。
又是一年，樓下的野菊花也死了，不知它的種子又會(huì)將它的生機(jī)帶向何方。
花盆上，現(xiàn)在種上了絲瓜。我多么希望還能在花盆里，看到那金黃的花，翠綠的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)……
五年級(jí)的作文 篇4
秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天，但更愛秋天的田園。
看，千百條水渠，好比彩帶，把無邊無際的田地劃成棋盤似的整齊方塊�？矗歉吡婚L得多好呀！高高的桿子，大大的葉子，穗子又長又粗，站在高處望去，仿佛是一眼望不到邊的大海。在太陽的照耀下，那挨挨擠擠的鮮紅穗子隨風(fēng)微微顫動(dòng)，如同蕩漾的海面，那沉甸甸的稻谷，好似用黃金鑲嵌的珍珠，一朵朵棉花像娃娃都咧著嘴兒。棉花朵被秋風(fēng)吹得蓬蓬松松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一些雪球漂浮在海面上。
現(xiàn)在正是蘋果成熟的`時(shí)候，一踏進(jìn)果園就聞到一股淡淡的蘋果香氣。瞧，那一棵棵枝葉繁茂的果樹上，累累的果實(shí)把樹枝都?jí)簭澚搜�。葡萄呢，就更加誘人，一種叫“水晶”的葡萄，像是用水晶和玉石雕刻出來的，極其晶瑩透明！你瞧，那一片片柿樹，滿樹的大柿子，個(gè)個(gè)似小紅燈籠，真是紅得耀眼！
楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象�？�，那菊花，它們開得多么熱烈！黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，簡(jiǎn)直成了一個(gè)錦簇的世界。
秋天的田園象征著我們繁榮昌盛的祖國，象征著我們飛速發(fā)展的國家，象征著我們蒸蒸日上的中華民族……我怎么能不愛秋天的田園呢？
五年級(jí)的作文 篇5
暑假的一天下午，我閑著沒事兒，在家門前磕起了瓜子。
我磕瓜子，磕得比較粗魯，有時(shí)瓜子仁掉在地上，都懶得去撿拾它，難怪媽媽叫我毛糙小子，我真是名副其實(shí)啊。
不大工夫，一包小小的瓜子被我“消滅”了。我起身離開時(shí)，抖落身上的瓜子皮。這時(shí)，我低頭看到掉下的瓜子仁旁邊有幾只螞蟻，可能是它們嗅到了瓜子仁的`香味。其中一個(gè)大螞蟻想搬動(dòng)一整個(gè)瓜子仁，搬了幾下沒有搬動(dòng)，然后就走了，我以為它放棄了這份美食，可誰知，它竟然喊來了它的小伙伴，想一同收拾那些殘羹美食。螞蟻們傳遞信息的動(dòng)作很特別，擺動(dòng)著它頭上的觸角，好像告訴伙伴發(fā)現(xiàn)了什么。這不，有幾個(gè)螞蟻匆匆趕來，發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，于是它們像餓極了的孩子，不住地啃食那些瓜子仁的碎屑，它們吃得好香呢。
過了一會(huì)兒，我回家去喝水，并且把這一消息告訴了爸爸，爸爸從房間里拿出一枚放大鏡，高興地遞給我，說，好好觀察吧，說不定哪天作文會(huì)派上用場(chǎng)的。
這放大鏡太給力了！螞蟻們被我看得一清二楚，這時(shí)候大螞蟻也來了，它不是指揮大家搬運(yùn)，而是親自下手，參與作戰(zhàn)，一個(gè)不行，換倆。兩個(gè)不行，換仨。不大一會(huì)兒，它們就把這里的美食運(yùn)得一干二凈，我從內(nèi)心佩服這些具有合作和團(tuán)結(jié)精神的螞蟻們！我循著它們的運(yùn)輸路線，又來到它們的老窩，發(fā)現(xiàn)它們遇到了一個(gè)嚴(yán)重的問題：瓜子仁這么大，螞蟻窩口這么小，怎樣才能把食物運(yùn)到窩里呢？只見它們爬上去，把到瓜子仁啃成碎片，然后再一一運(yùn)到窩里去。這些小螞蟻真聰明啊！
我想：如果大家都像螞蟻那樣，有了困難共同想辦法解決，那生活一定會(huì)更加有趣和美好。
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