[精品]五年級(jí)的作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文 篇1

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼50年過(guò)去了。

　　最獨(dú)特的就是房子了！在那個(gè)時(shí)候，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)怎么才能在火星上生存了，而火星上也蓋起了一棟棟別墅。由于在火星上蓋房子有難度，甚至?xí)�造成許多人死亡，因此，在火星上很少人住。

　　50年后的我有幸住在這里。只見(jiàn)，房子的造型獨(dú)特，就像一個(gè)個(gè)大大的.易拉罐拼成的房子。每一次乘電梯都會(huì)驗(yàn)證你的指紋是不是本屋主人，不是也可以用電梯卡，所以這兒每天24小時(shí)門都開(kāi)著。安全指數(shù)十分高。全天還會(huì)有保安交接巡視。到了家門口也完全可以忘帶鑰匙了，因?yàn)�，這兒可以指紋開(kāi)門，為了雙重保險(xiǎn)，還有聲音解鎖。而門口有著各種各樣的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。在這棟別墅區(qū)樓下有一個(gè)戶主便貼，可以貼上各種對(duì)這里的不滿。得以改進(jìn)。我家在100000000樓，只見(jiàn)電梯嗖的一聲，還不到一秒電梯門便開(kāi)了。在這兒，電梯的速度就如同火箭一樣快。

　　雖然這只是我的想象，但我相信，未來(lái)的科學(xué)一定也能讓我們驚訝！

五年級(jí)的作文 篇2

　　我的老爸像朋友，像兄弟，像保姆，唯一不像老爸。

　　老爸長(zhǎng)著一對(duì)迷人眼睛，高挺的鼻梁，看上去神釆奕奕，配上黝黑皮膚臉部，堪稱完美。哇，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的脾酒肚，大樹(shù)似的'大腿，膀大腰粗。

　　我的老爸成天跟我笑嘻嘻，好不容易嚴(yán)肅了一點(diǎn)吧!堅(jiān)持不了多久又笑了。

　　一次，晚上我回到家里，老爸在看電視。我一把搶過(guò)遙控器，老爸見(jiàn)了便苦苦求情：“好兒子，你看爸爸每天很晚回家，就給你爸看一會(huì)吧!”我不給他，便繼續(xù)：“兒子，你這樣，可不夠兄弟啊!”“就是不給你看。”我拿著遙控器換臺(tái)。 “好兒子，爸爸天天掙錢給你買東西吃，你不給我看電視，那買的零食你也別吃，也不跟你玩了，哼!”說(shuō)完，竟撒起嬌來(lái)。都稱我是他兄弟，這爸爸像爸爸嗎?。

　　老爸不僅像兄弟，而且也是我的朋友。每當(dāng)媽媽買了零食回來(lái)，我都不得不把零食藏起來(lái)，免得爸爸又說(shuō)：“朋友，有東西要和大家分享嗎!朋友，給我吃一點(diǎn)哦!”“哦!我親愛(ài)的朋友，這可是我買的�！弊炖飮Z叨個(gè)不停，說(shuō)著便拿起零食吃起來(lái)。爸爸居然稱我是朋友。

　　這就是我的老爸，我喜歡他。

五年級(jí)的作文 篇3

　　舅舅三十上下，瘦高，背直，說(shuō)話時(shí)別有風(fēng)味，那說(shuō)慣龍游話的大嘴可是一直張動(dòng)，很不安分，張動(dòng)大嘴，手也跟著比起來(lái)，一張一合，家鄉(xiāng)的話語(yǔ)一股腦兒沖出來(lái)，手也來(lái)助陣，嘮嘮叨叨，手也不停，讓人看著又搞笑可又有一股別樣的風(fēng)味。

　　舅舅在春節(jié)大家吃飯時(shí)，可少不了熱鬧和寒暄的話語(yǔ)，舅舅歪著頭好像在思考著什么，嘴里還不停的'念叨：“爸在了，媽在了，舅舅在了……人差不多齊了。我來(lái)給大家說(shuō)相聲吧！”舅舅說(shuō)著就站了起來(lái)，可是沒(méi)人聽(tīng)他說(shuō)。舅舅一邊說(shuō)著，手忽然變出一把扇子，打開(kāi)，扇了扇自己，裝作語(yǔ)重心長(zhǎng)，忽然關(guān)上了，指著我們念念有詞，不管他說(shuō)什么，手更引人注目��！

　　節(jié)目結(jié)束了，可大家真是意猶未盡��！舅舅那引人注目的手，博得我們眼球。舅舅一結(jié)束，我們頓時(shí)響起一陣掌聲，拼了命地拍，稱贊他，一邊又央求著他再來(lái)一個(gè)�？伤�得了便宜又賣乖，再也不來(lái)了。每當(dāng)舅舅表演，其他不在我家吃飯的人，都匯聚在我家里，端坐著，鴉雀無(wú)聲，眼睛死盯著舅舅的手，就連平時(shí)撲克臉的外婆看到舅舅神奇自帶笑臉的手也忍俊不禁，直叫好。

　　從那以后，如有飯局，叫舅舅來(lái)助陣。你瞧他又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了，這次他與別人演《西游記》，“妖怪，哪里跑，膽敢抓走我?guī)煾�！”舅舅邊說(shuō)著，手掄起一根棍子，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，虎虎生風(fēng)，接著手敞開(kāi)，立在額頭上，望了望，一只腿弓著，向一邊歪去，他入了神，得意忘形，冷不丁地跳，最好玩的還是他那手，在跳的過(guò)程中，手又掄起棍子轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒后，手作蘭花指指向：“大魔王”，又拔了根頭發(fā)一吹，手一點(diǎn)兒也不歇，向左向右，好像能控制它似的。最后在打敗大魔王時(shí)，又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，結(jié)果一個(gè)沒(méi)注意，棍子砸到了自己，大家哄堂大笑，竟忘了扶他一把。舅舅滿臉通紅地蹦起來(lái)，回到座位，任憑大家央求，他也不干了，始終紅著臉，低著頭。

　　第二天，又到了飯局，舅舅呆在房間沒(méi)有出來(lái)。這場(chǎng)飯局變得乏味至極。舅舅在生氣，大家只好自己說(shuō)起相聲，我靈極一動(dòng)，把舅舅硬拉了下來(lái)。然后按照我的計(jì)劃，大家說(shuō)起相聲，讓舅舅笑起來(lái)之后，大家就紛紛道歉，舅舅沒(méi)說(shuō)什么，只是說(shuō)了句：“大家不用這樣……”舅舅又開(kāi)始說(shuō)相聲了。

　　從此，他再也沒(méi)學(xué)過(guò)《西游記》，不過(guò)，他還在學(xué)相聲，手依然神奇又有笑點(diǎn)。

五年級(jí)的作文 篇4

　　我居住的小區(qū)里種滿了花花草草，不管是春、夏、秋、冬都有花兒在競(jìng)相開(kāi)放。周末，我也常常會(huì)在這一陣陣花香中散步，樂(lè)此不疲。

　　這個(gè)小區(qū)里有一些露天停車位，下面鋪的是有孔的磚頭，每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，小草也紛紛從孔中探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。由于是停車位，上面要停車，所以這些小草剛冒出來(lái)不久，就都被停著的汽車車輪一輾而過(guò)，葬身于車輪之下。

　　記得是在去年冬天的一個(gè)晚上，天特別冷，風(fēng)也呼呼地吹著。吃過(guò)晚飯，我和爸爸還是像往常那樣，到小區(qū)里散會(huì)兒步。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)空停車位的一旁，長(zhǎng)出了一株不知名的植物。一根柔弱的'莖托著一個(gè)淡紫色的小花苞，好像一塊綠色的錦緞上放著一顆紫色的珍珠�？纯磧膳裕瑤卓么髽�(shù)的樹(shù)枝都被風(fēng)吹得搖擺不定，我擔(dān)心它熬不過(guò)今晚，但是，我也想不出什么好辦法來(lái)拯救這朵可憐的小花。

　　過(guò)了幾天，我又去看那朵小花，發(fā)現(xiàn)它仍傲然挺立在那個(gè)停車位旁，而且淡紫色花苞的尖頭上也張開(kāi)了一點(diǎn)，看起來(lái)，它馬上就要開(kāi)放了。我不禁被它這種頑強(qiáng)的生命力所深深地震撼了。

　　又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)，這朵小花被一輛汽車給壓在了車輪下，細(xì)細(xì)的莖被無(wú)情地折斷了。看到這，我不禁心疼了起來(lái)，沒(méi)看到小花開(kāi)放，我覺(jué)得很遺憾。雖然這朵小花沒(méi)有了，但是它這種頑強(qiáng)的生命力會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的心里！是啊，生命的意義并不在于活得多么長(zhǎng)久，而在于活得頑強(qiáng)，活得精彩！

五年級(jí)的作文 篇5

　　春分已過(guò)十余天，庭院中仍是一片寥寂。

　　我裹了裹外套，依舊感到冷，數(shù)月了，這庭院依舊無(wú)任何綠意。

　　我在臺(tái)階上坐下，大理石冰冷的身體，卻讓我覺(jué)得溫暖，這臺(tái)階曾汲取過(guò)外公多少暖意?

　　記得那時(shí)還小，院門口的小松柏還似那童子軍。外公就在院中打理那些花花草草，偶爾會(huì)盯著玩耍的我們，欣慰地笑。爾后又繼續(xù)埋頭于植物。那時(shí)的院子，總是那么綠意盎然，令人感到乍暖還寒。

　　那時(shí)的綠，總令我反感，因?yàn)樗�總伴著許多昆蟲(chóng)。后來(lái)才明白，若不是那些昆蟲(chóng)，那些綠該褪得多快�，F(xiàn)在，不僅是那片綠，連那些昆蟲(chóng)也因?yàn)檎也坏郊叶�匿跡了。

　　想著不覺(jué)嘆了聲氣，曾幾何時(shí)，連螞蟻都尋不到了?

　　我望向那纏繞在欄桿上金銀花的枯藤，金銀之果，不過(guò)是場(chǎng)夢(mèng)。牽�；ㄟB葉都黃了，命亦不久矣。銀杏、芍藥、茱萸、白芷，這些外公灌溉了數(shù)十載的中藥原料，一時(shí)焜黃華葉衰，還有那夏日里菡萏亭亭的清潭，那兒曾有一群不認(rèn)識(shí)的魚(yú)兒打鬧成團(tuán)。

　　那些綠，那些美，都已不復(fù)存在。

　　望著望著，耳邊笛聲悠揚(yáng)，是外公最愛(ài)的《折楊柳》�！半x別，其實(shí)很簡(jiǎn)單�！边@是外公說(shuō)的，就在昨天，醫(yī)院的病房?jī)?nèi)。我知道，他很絕望，人老年衰，經(jīng)不住病魔折騰，總是容易想到入土為安。

　　可我，卻不如此想。綠意不復(fù)在，是植物們對(duì)外公的.思念，它們?cè)诘却�，等待外公康�?fù)的那一天。外公，也應(yīng)該等待，等待有一天，再次親手點(diǎn)破那些植物的心鎖，讓綠意綻放。

　　我終于明白，這片庭院受著外公心血的灌溉，早已成為外公生命的一部分，他們是與外公并肩作戰(zhàn)的朋友，亦是外公精神的支柱。

　　此刻，病房里的外公，是否憶起了那片綠，是否聽(tīng)到了《折楊柳》，是否已不再悲觀?

五年級(jí)的作文 篇6

　　看了上面的題目，你一定會(huì)想：明星不都是大人嗎？怎么還會(huì)有小同學(xué)呢？這位同學(xué)，她的確是“明星”，她不僅是我們班的“明星”，還是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“明星”。下面，我就來(lái)給大家介紹吧！

　　明星特點(diǎn)之一—字好。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師就讓她在黑板上寫字，我們以為她會(huì)慢吞吞地走上講臺(tái)，無(wú)可奈何地拿起粉筆，但是，她卻讓我們感到非常“失望”，她邁著堅(jiān)定的步伐走上講臺(tái)，拿起粉筆，快速在黑板上寫了起來(lái)。讓我們更驚訝的是，她的字，猶如王羲之的`字，大氣、端莊、美觀，連語(yǔ)文老師都驚呆了！當(dāng)時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲。(原創(chuàng)作文 )

　　明星特點(diǎn)二——人長(zhǎng)得漂亮。她剪了一個(gè)時(shí)尚的學(xué)生頭，一雙水靈靈的大眼睛，特別是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴長(zhǎng)在她那圓圓的臉蛋上，十分協(xié)調(diào)，如此完美！她的穿著總是十分講究，都是比較鮮艷的顏色，例如：紅色、黃色、青綠色、天藍(lán)色、水紅色、粉色……

　　明星特點(diǎn)三——學(xué)習(xí)成績(jī)好。其中考試時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“這次，期中考試和以往不同，這次會(huì)在全年級(jí)進(jìn)行排名，你們一定要仔細(xì)審題，考出自己最好的水平。”“嗯，我們會(huì)的，老師！”同學(xué)們異口同聲地回答。在考試途中，許多同學(xué)都在認(rèn)真地檢查，但沒(méi)過(guò)多久又沉不住氣，把試卷往旁邊一推，玩起了玩具。但是，她卻坐如鐘似地認(rèn)真檢查試卷，直到自己感覺(jué)沒(méi)有錯(cuò)誤為止。第4天，排名后，學(xué)校廣播說(shuō)：“五（2）班有3名同學(xué)獲獎(jiǎng)，分別是：第二名龍XX，第十三名李XX……”聽(tīng)到這兒，有些同學(xué)感到莫名其妙：“不是有3人嗎，怎么只有兩人呢？”其實(shí)，還有一位就是第一名，不用問(wèn)，大家都想到了，第一名當(dāng)然是她了。現(xiàn)在，她在我們班有“學(xué)霸”之稱。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，相信她是一個(gè)名副其實(shí)的“明星”了吧。對(duì)了，差點(diǎn)兒忘記了，告訴你們，她叫劉XX，是我們班的班長(zhǎng)。如果你想找她，一睹她的風(fēng)采，請(qǐng)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班來(lái)。

五年級(jí)的作文 篇7

　　瘦高的個(gè)子，扎著馬尾辮，長(zhǎng)著一雙大眼睛外加一副眼鏡，這是誰(shuí)？對(duì)啦！這就是我的同桌-于曉雯。

　　于曉雯是個(gè)“暴力女”，非常仗義，男生都怕她。不過(guò)，我覺(jué)得她十分愛(ài)幫助人，也喜歡和我做對(duì)手，在成績(jī)上一較高下，不禁成績(jī)不錯(cuò)，她還喜歡搞怪。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，我突然發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)水了。于是我向于曉雯求借。她故意賣關(guān)子：“我只有一支。”我明明看見(jiàn)她有好幾支的嘛！我假裝學(xué)皇帝的樣子小聲說(shuō)“”大膽于曉雯，竟敢撒謊不借我筆！“說(shuō)著，我抓起她另外那支筆就寫。她急忙舉起手。我趕緊把筆還給她，不停地打躬作揖：”好于曉雯，大方的于曉雯，美麗的于曉雯，求求你了，就發(fā)發(fā)您觀世音的慈悲，借我一支筆吧，我會(huì)永世感謝您的恩情！“她被我弄得哭笑不得，故意學(xué)著觀音的樣子說(shuō)：“悟空，好好用吧！”說(shuō)完扔過(guò)來(lái)一支筆。我管不了那么多了，趕緊寫起來(lái)。

　　還有一次，老師發(fā)卷子給我們寫。前排同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“這題咋寫？”我剛要張嘴，于曉雯“當(dāng)”“當(dāng)”敲了我們兩下，一本正經(jīng)地學(xué)著盧老師的樣子，說(shuō)：“這是考試，班長(zhǎng)居然告密！”前排同學(xué)不屈不撓的問(wèn)。于曉雯義正詞嚴(yán)地一字一句說(shuō)：“你們私通答案，我這就告訴老師！”一聽(tīng)到“老師”兩個(gè)字，前排同學(xué)以迅雷不及掩耳的`速度轉(zhuǎn)過(guò)去，再也不敢問(wèn)了。你說(shuō)，于曉雯的威懾力多強(qiáng)。

　　于曉雯是語(yǔ)文課代表，每天幫盧老師不知作業(yè)，她是我們“內(nèi)閣”成員中重要的一員，沒(méi)有她，我們的作業(yè)就沒(méi)有著落了。不過(guò)她有個(gè)不好的地方—布置作業(yè)不寫日期。我每天抄作業(yè)時(shí)都語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“于曉雯，你布置作業(yè)真是的，為什么哪天都不寫日期��？搞得大家都不知道日期！”她俏皮地眨眨眼睛：“你覺(jué)得我布置的作業(yè)可能是明天或者昨天的嘛？”我被問(wèn)得啞口無(wú)言。唉，在口才上比不過(guò)她。

　　這就是于曉雯，我的同桌。

五年級(jí)的作文 篇8

　　從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了成為一名科學(xué)家。今天，有幸參觀了設(shè)在石門一中的中國(guó)流動(dòng)科技館，朝我的科學(xué)夢(mèng)又近了一步，真是心潮澎湃!

　　一路上，我的腦海里冒出了一連串的問(wèn)號(hào)，科技館里都有些什么呢?有機(jī)器人嗎?有哪些好玩的東西呢?帶著滿腦子的疑問(wèn)，我們來(lái)到了一中科技館。一進(jìn)入科技館，就讓我大開(kāi)眼界，許多我根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)的“好東西”，真是數(shù)不勝數(shù)。我不禁暗暗贊嘆當(dāng)今科技的發(fā)達(dá)。

　　這時(shí)，漂亮的解說(shuō)員姐姐走了過(guò)來(lái)，把我們這一群“好奇蟲(chóng)”帶到了“未來(lái)世界”。第一個(gè)映入眼簾的是一個(gè)“雪白的球”，不對(duì)，那個(gè)球怎么會(huì)自己走?定睛一看，原來(lái)是一個(gè)又矮又胖的機(jī)器人。它笑瞇瞇地望著我們，熱情地說(shuō)：“小朋友，你們好!”它身高大約40cm，胖乎乎的身體，用兩個(gè)輪子進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。它的腦袋像一個(gè)大皮球，一雙圓圓的藍(lán)眼睛不時(shí)射出藍(lán)光，像是在給我們拋媚睛呢!“你好，我叫小優(yōu)�！甭�(tīng)到機(jī)器人說(shuō)話，同學(xué)們都好奇的圍攏過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后的看“西洋鏡”。

　　只聽(tīng)小優(yōu)嬌滴滴地說(shuō)：“不要圍攏過(guò)來(lái)了!”我們都迅速后退了一步，自覺(jué)地給小優(yōu)讓開(kāi)了地兒�！皠e看我這么小，我可有很大的能耐呢!我會(huì)唱歌、跳舞，還會(huì)背唐詩(shī)呢�！闭f(shuō)著它就唱起歌來(lái)，還一邊唱一邊跳舞。只見(jiàn)它一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，擺手、扭脖。滑稽的樣子惹得大家哈哈大笑。同學(xué)們都被小優(yōu)迷住了，又重新圍了上來(lái)、、、

　　突然，我們的.目光被旁邊一個(gè)長(zhǎng)方形的“鐵家伙”吸引住了。“這是什么呢?”我十分好奇。解說(shuō)員姐姐用甜美的聲音為我們解說(shuō)：“這是3D打印機(jī)，只要在紙上畫(huà)一個(gè)東西，它就會(huì)幫你立體打印出來(lái)�！边@么神奇，我以前只在電視上見(jiàn)到過(guò)這玩意兒，沒(méi)想到這里居然也有。解說(shuō)員姐姐畫(huà)了一個(gè)哨子在紙上，過(guò)了十多秒，它真的打印出來(lái)了一個(gè)哨子，而且還能吹響呢!“我以前可從不相信什么立體打印，這次算是大開(kāi)眼界了”我暗暗想。

　　剛走出未來(lái)世界，又看到了一個(gè)黑色的充氣球，上面寫著“球幕影院”四個(gè)大字。我們走了進(jìn)去，里面有一個(gè)巨大的球形屋頂，上面正放映著“海洋之旅”。只見(jiàn)一條大白鯊向我們撲來(lái)，張開(kāi)血貧大嘴仿佛一下子就要把我們吃掉。頓時(shí)尖叫聲不絕于耳。

　　離開(kāi)了球幕影院，我們來(lái)到了展覽大廳各自尋找自己喜歡的科技作品，我來(lái)到了“手眼協(xié)調(diào)”那兒，看完說(shuō)明就開(kāi)始體驗(yàn)。一條大鯊魚(yú)張著大嘴，靜靜的等著獵物上鉤。我小心翼翼地把手放進(jìn)它嘴里，過(guò)了幾秒，鯊魚(yú)的眼睛突然閃了一下，我連忙抽手，剛出來(lái)，“啪噠”鯊魚(yú)的嘴一下子就合上了。呀，嚇?biāo)牢伊�，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

　　看著眼前琳瑯滿目的科技展品，我不由得想起了它們的發(fā)明者，正是他們帶著對(duì)科學(xué)的滿腔熱愛(ài)，不懈追求，刻苦鉆研，才會(huì)有今天的科技成果問(wèn)世。現(xiàn)在，我要以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的科學(xué)夢(mèng)!

五年級(jí)的作文 篇9

　　有一天，我提出要去兒童游樂(lè)場(chǎng)玩，外公外婆說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)不適合我了，我好沮喪呀！忽然媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們之間有個(gè)約定好不好？你的愿望可以用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)�！�

　　“怎么努力呢？”我急忙地問(wèn)。

　　媽媽說(shuō)：“我們制作一張成績(jī)單吧，從十二月份開(kāi)始，在一張紙上畫(huà)上三十一個(gè)小方格，一個(gè)格子代表一天。以十分做起點(diǎn)，每犯一個(gè)錯(cuò)誤扣一分，比如說(shuō)不穿拖鞋、咬手、寫字時(shí)姿勢(shì)不正確啦都要扣分；每一個(gè)進(jìn)步則要加一分，比如幫大人做家務(wù)、不用督促就能自己穿衣洗漱啦，這些表現(xiàn)都可加分。在每天睡覺(jué)之前進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，一天得分達(dá)到十分以上就可以在當(dāng)天的空格內(nèi)粘一張小笑臉貼紙，另外如果作業(yè)得‘優(yōu)’或者小測(cè)驗(yàn)得到一百分，可以粘上一朵小紅花，每三個(gè)笑臉或一朵小紅花可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，當(dāng)然必須是合理的愿望喲�！�

　　“好呀好呀！”我高興地答應(yīng)下來(lái)，這樣我就可以去游樂(lè)場(chǎng)或者得到想要的.玩具或食品啦。

　　從那天開(kāi)始，我認(rèn)真地規(guī)范自己的行為，這個(gè)月過(guò)去十來(lái)天了，我得了好多笑臉和紅花了，家里人說(shuō)我缺點(diǎn)越來(lái)越少，優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多，一天比一天進(jìn)步了。我要堅(jiān)持下去，以便實(shí)現(xiàn)更多的愿望。

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