小學(xué)五年級(jí)作文(集合5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去一半了，想到我一開(kāi)學(xué)就又得背上書(shū)包上學(xué)去，我就把目光移到了我的“可憐的小伙伴”，她已經(jīng)面目全非了：因?yàn)閭�(gè)小，拉著她時(shí)把書(shū)包底部都磨了，露出了毛毛茸茸的雜線，兩個(gè)輪子也不怎么滑溜了。我心想這幾天得好好表現(xiàn)表現(xiàn)，讓媽媽送我一個(gè)新書(shū)包。
幾天后的一個(gè)大晴天，我在睡意朦朧中聽(tīng)到“叮叮咚咚”的聲音，走到廚房一看外婆正在修什么東西，盯睛一看：呀，不正是我的舊書(shū)包嗎？我好奇地問(wèn)：“外婆，你干什么呀？”“修書(shū)包呀！”外婆頭也不抬，手里正拿著工具修書(shū)包的輪子：把螺絲稍稍放松一點(diǎn)，在輪子里加一點(diǎn)油，這樣就變得滑滑的了。然后外婆準(zhǔn)備給我書(shū)包來(lái)個(gè)全身大清洗，她說(shuō)今天正好是個(gè)艷陽(yáng)天。沒(méi)多久，我的書(shū)包像個(gè)粉紅的.小姑娘飄在桿子上了。外婆一刻也不閑著，她又拿來(lái)了兩根黃布條，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“豆豆，你看，這個(gè)顏色還行不？”“這是干什么用呀？”我還是不明白。外婆也不說(shuō)話，拿起黃布條縫在了書(shū)包破損的地方，我湊過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)外婆手藝真好，縫的地方一針一針都很密，縫完后，還用剪刀把周?chē)冻鰜?lái)的小線給鉤了進(jìn)去。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“豆豆呀，雖然我們現(xiàn)在生活富裕了，但能省還得省呀，你的書(shū)包還沒(méi)到不能用的地步，再買(mǎi)一個(gè)也不便宜，勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德，無(wú)論日子多好了也不能忘呀。”
我望著那只煥然一新的書(shū)包，久久不能說(shuō)話，那兩條金黃色的帶子顯得非常耀眼，外婆真好，外婆的手真巧，外婆的那些話也讓我永遠(yuǎn)忘不了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
汽車(chē)是一種很方便的交通工具,有了它就再也不怕夏日的烈陽(yáng),冬日的寒風(fēng)和顆顆豆大的雨。
要是在以前，夏日驕陽(yáng)似火，曬得我們喘不過(guò)氣來(lái)，常常汗流浹背；冬日寒風(fēng)刺骨，凍得我們瑟瑟發(fā)抖，鼻子通紅；要是遇到暴風(fēng)雨的天氣，天空就像撕裂了一條口子，豆大的雨傾盆而下，即使帶了雨具也會(huì)被淋濕的，成了一只活生生的“落湯雞”。
但是買(mǎi)了汽車(chē)以后，夏天開(kāi)冷氣，哇!涼颼颼的冷氣使我們的心情都很舒暢。冬天開(kāi)暖氣，當(dāng)它吹拂著我們的臉頰時(shí)，我們感覺(jué)渾身的筋骨都放松開(kāi)了。暴風(fēng)雨的時(shí)候，關(guān)上窗戶(hù)，開(kāi)啟雨刮器，就和沒(méi)下雨一樣。
汽車(chē)還可以讓我們更省力、更快得到達(dá)目的地。
但是，汽車(chē)在給我們帶來(lái)方便的`同時(shí)，也給我們帶來(lái)了不少的麻煩。
每年死于車(chē)禍人數(shù)不勝數(shù)，開(kāi)汽車(chē)存在很大的安全隱患；汽車(chē)尾氣會(huì)污染大氣層，形成霧霾天氣；每次開(kāi)車(chē)出去辦事，都要費(fèi)好大的勁兒去找停車(chē)位，節(jié)假日出游還會(huì)堵車(chē)。
汽車(chē)既可以帶來(lái)好處，也會(huì)帶來(lái)壞處，其實(shí)所有東西都是這樣，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，要謙虛哦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我無(wú)精打采地坐在靠近窗戶(hù)的位子上，讓涼絲絲的秋風(fēng)輕輕地吹在我臉上。背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)是我每天的必須重復(fù)的事，揉揉眼睛，看著寫(xiě)過(guò)的作業(yè)，不知不覺(jué)地自己已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)一年就要離開(kāi)小學(xué)了。在班里，同學(xué)每天都要緊張地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
院子里的樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始泛黃，可我發(fā)現(xiàn)松樹(shù)卻依然是那么碧綠挺拔，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)。我想它也是在鍛煉自己吧！過(guò)了秋天就到了冬天，它也在練習(xí)耐冬的能力吧！雖然都要經(jīng)過(guò)的`考驗(yàn)，我突然明白了，學(xué)習(xí)態(tài)度的不同就會(huì)有不同的結(jié)果。就像我們學(xué)習(xí)一樣，要經(jīng)過(guò)一次次的考試，一次次的檢測(cè)，如果能認(rèn)真復(fù)習(xí)，就會(huì)取得理想的成績(jī)，稍有馬虎，就會(huì)給你一個(gè)意想不到的結(jié)果。
我把窗戶(hù)完全打開(kāi)，一陣猛烈的秋天吹了進(jìn)來(lái)，我看到大樹(shù)在秋風(fēng)中痛苦的搖擺，樹(shù)的葉子從上面落下來(lái)，在空中飛舞，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。我要像松樹(shù)一樣，經(jīng)受一年四季的考驗(yàn)，永不退色，保持四季常青。我收起眼光，重新回到課本上，聚精會(huì)神地去做好每一道題。我要讓秋天是個(gè)美好的開(kāi)始。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我的記憶中，父愛(ài)是嚴(yán)厲的，母愛(ài)是慈祥的。
記得四年級(jí)期中考試的時(shí)候，我看了一下數(shù)學(xué)試卷上的題覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我信心十足地把題做完了，考完試后我回家高興地對(duì)父親說(shuō)：“這次考試很簡(jiǎn)單，我一定能考95分以上，特別是數(shù)學(xué)�！�
父親和母親一聽(tīng)，很高興，母親說(shuō)：“中午給你做一頓豐富的午餐，到了公布成績(jī)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)卷子居然才考了85分，語(yǔ)文考了80分英語(yǔ)考了50分，我回家后把試卷慢慢遞給父親，父親樂(lè)呵呵地接過(guò)試卷一看，把試卷啪的'一聲把試卷扔在了地上，父親的臉晴轉(zhuǎn)多云。父親嚴(yán)厲地說(shuō)；“怎么才考了這么大點(diǎn)分你不是說(shuō)能考95分以上嗎�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“這次可能是我太粗心了沒(méi)有仔細(xì)檢查�！�
媽媽走過(guò)來(lái)慈祥地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這么粗心大意�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“下次我一定改掉粗心大意的毛病。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后不管做什么都要仔細(xì)，不要粗心�！蹦赣H還說(shuō)：“這次你雖然只考了85分，但我看得出來(lái)，你一定是在認(rèn)真做題，下次一定爭(zhēng)取考95分或100分，我知道你總有一天會(huì)成功的�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，期末考試數(shù)學(xué)考了98分、語(yǔ)文考了95分、英語(yǔ)考了100分。
我從心底里知道“精彩極了”也好“遭糕透了”，也好這兩個(gè)極端的斷言都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)-------那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下我駕駛著我生活的小船努力的向前駛?cè)ァ?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春！”暖風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橆a，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下腳邊輕輕的嫩草。遠(yuǎn)處，細(xì)碎的金色斑點(diǎn)在我的瞳孔內(nèi)跳躍，分外閃人的眼，喔，原來(lái)是條小溪在和我玩兒呢！走近一些，俯身注視著，那清澈的小溪倒映出清澈明凈的天空，偶爾掠過(guò)一抹燕影，或傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴……
我悠閑地躺在草地上，望著那定格了的天：白云覆蓋了火爐般的太陽(yáng)，大地瞬間涼快了許多。在平坦的藍(lán)天的襯托下，云似乎更稠、更棉了，在天中千姿百態(tài)的變化——小一只羔羊津津有味地咀嚼著青草；又好似一條龍威武的在空中遨游；還像一團(tuán)團(tuán)香甜的棉花糖，饞的我口水直流。-只有那電線桿上的歇腳的麻雀，小爪子不安分地在線上移來(lái)移去，像五線譜上的音符，為春又增添了一份色彩，多了一份生動(dòng)。不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，亮光照的我睜不開(kāi)眼，我也只好不情愿的站起來(lái)，看看還有什么新鮮事兒。我便瞧見(jiàn)了腳周?chē)@些生機(jī)勃勃的小草，他們對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，并微笑著與我打招呼。我也蹲下來(lái)，感受這些“草群眾”們對(duì)我的熱情。輕輕撥開(kāi)草尖，我發(fā)現(xiàn)了：在肥沃的泥土上，螞蟻運(yùn)著食物，成群結(jié)隊(duì)的往家趕；蚯蚓扭動(dòng)身軀，為植物翻出土壤的.營(yíng)養(yǎng)；蟋蟀扯破嗓門(mén)的叫喊，似乎整個(gè)地盤(pán)都非他莫屬……
而我們，就在平坦的草地上，快樂(lè)地打滾！盡管身上粘滿(mǎn)了草屑，但臉上的笑容依然陽(yáng)光、溫馨。同學(xué)們帶著粉撲撲的臉蛋，躺在草地上，沐浴陽(yáng)光；或背靠著大樹(shù)，嘴里一邊嚼著口香糖，一邊與自己的好伙伴談笑。他們一個(gè)個(gè)眼睛彎成一對(duì)月牙兒，撅起的嘴角就像一葉小舟，臉上充滿(mǎn)了幸福和滿(mǎn)足……
這就是春天的種子，她播撒在每個(gè)人的身上，在每個(gè)人的身上，都綻放出最燦爛的笑容！
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