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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-30 13:02:53 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文6篇(熱門)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五年級(jí)的作文6篇(熱門)

    五年級(jí)的作文 篇1

      時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將迎來(lái)春節(jié)。

      每年這個(gè)時(shí)候,家家戶戶都要準(zhǔn)備年貨、貼對(duì)聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯等等。我家也不例外,早早都買好了年貨,等待親戚的拜訪。

      大年三十的這一個(gè)晚上,許多外出的子女都會(huì)趕回家來(lái)和家人齊聚一堂一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,其樂(lè)融融。吃完年夜飯,我們就守在電視機(jī)前,津津有味的看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一個(gè)小品把我們逗得人仰馬翻。一首首帶有家鄉(xiāng)方言的腔調(diào),使我們回味無(wú)窮,增添了不少過(guò)年的氣氛。

      臨近12點(diǎn),無(wú)數(shù)的禮花騰空而起,有帶著滿身的火焰灑向大地,把大地照得光彩奪目,人們抑制不住內(nèi)心的激情,縱情的歡呼。變幻無(wú)窮的火焰,映照著人們幸福的。地上是焰火的`光彩,天上是光彩的火焰。一陣絢麗奪目的光彩就這樣一直綻放到,大年初一。

      到了大年初一,親戚都將會(huì)來(lái)拜年、賀歲。在這一天里,孩子們總會(huì)洋溢著燦爛的笑臉。一邊說(shuō)著:謝謝!新年快樂(lè)!一邊羞澀的接過(guò)紅包。親戚和長(zhǎng)輩們嘮嗑過(guò)后,便有一頓豐盛的佳肴等著品嘗。在每頓佳肴上,總少不了餃子,那是因?yàn)轱溩佑小跋矐c團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。大家都希望家人能夠平平安安,幸?鞓(lè)的生活著。

      年、春節(jié)、壓歲錢、總是那么美好;蛟S壓歲錢不在多少,而貴在生活的一種情趣吧。或許我們的小伎倆已被看穿,但為了讓大家開(kāi)心,或許那些都不重要。因此,過(guò)年的這些人情味,也許就是年味了吧。

    五年級(jí)的作文 篇2

      今天,我一打開(kāi)電視,里面演的是《西游記》里的三打白骨精。

      突然,電視上面出現(xiàn)了一次強(qiáng)光,把我的眼睛致盲了,過(guò)了幾分鐘我的眼睛終于可以看見(jiàn)了,我的右邊發(fā)出了聲音,我向右一看,便將我嚇得摔了個(gè)四腳朝天,等我緩過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)我身邊竟然站了個(gè)孫悟空。我好奇的伸手去摸了摸,原來(lái)是真的孫悟空,不是別人假扮的。隨后,他便看到了電視上演的三打白骨精,孫悟空便問(wèn)道:“白骨精又復(fù)活啦?”我回到:“這個(gè)是電視,別人拍出來(lái)的!睂O悟空又問(wèn):“那么,那個(gè)人是在假扮我的?”我回答道:“是的,沒(méi)錯(cuò)!比缓,孫悟空就生氣變出金箍棒準(zhǔn)備把電視砸了,我趕忙勸到,別砸,那只是把你的'故事拍成了電視讓更多的人知道。孫悟空明白后便在屋里坐下,不料這一坐就陷下去一塊,他當(dāng)場(chǎng)彈跳起來(lái),吼道:“何方妖怪,竟敢在俺老孫地盤作怪?”“哈哈哈,這不是妖怪,這是沙發(fā),也就是以前的椅子,不過(guò)現(xiàn)在都是軟的啦!扁忊忊彛鞘裁礀|西響了?我告訴他這是手機(jī),無(wú)論離得多遠(yuǎn)都可以聽(tīng)到對(duì)方的聲音,還能看到人呢!我給他剛才我最好的朋友給我發(fā)的信息。孫悟空說(shuō):“我也好想讓師傅給我發(fā)一條信息。 边@時(shí)我的手機(jī)又響起來(lái),我一看,竟然是唐僧的信息:悟空,我又碰到妖精了,你在哪?我眼前一亮,孫悟空又消失了。

      真希望孫悟空能一直留在我身邊。

    五年級(jí)的作文 篇3

      今天早上因?yàn)榭荚嚳剂藵M分,壓力全部都消失了。記得上個(gè)星期,媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要我沒(méi)考滿分,媽媽就會(huì)叫我每天念書(shū),而且還不能看電視,簡(jiǎn)直就像下地獄一樣。不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到目標(biāo),就不用擔(dān)心了,不知不覺(jué),竟然在床上睡著了。

      突然,我來(lái)到了輔導(dǎo)班,聽(tīng)到了妖怪在說(shuō)話:“如果被我抓到了,我就要咬斷你的腿!”大家都嚇得驚慌失措,甚至還有人跌得四腳朝天呢!我趕緊逃離輔導(dǎo)班,發(fā)現(xiàn)所有的人都在馬路上跑,連一輛車子都沒(méi)有行駛,而且我的眼前還看到了爸爸和同事在一間辦公室被妖怪吃掉了。幸好還可以找到我的同伴一起逃跑。

      逃到了一座停車場(chǎng),在最后面有一個(gè)像煙囪的'東西,還有樓梯可以爬,于是我和同伴以飛快的速度沖向目標(biāo),爬上了樓梯,竟然看到了輔導(dǎo)班所有的老師,我便將所有的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)出來(lái),請(qǐng)他們幫助我們。后來(lái),老師從煙囪下來(lái),看到妖怪準(zhǔn)備吃掉我們時(shí),老師就拿出了一瓶類似的液體,往妖怪的身體灑去,妖怪立刻粉身碎骨,變成了骨灰。

      突然我聽(tīng)到了媽媽的叫喊,才知道我剛剛作了一場(chǎng)惡夢(mèng)。

    五年級(jí)的作文 篇4

      我的心中深深地藏著一個(gè)遠(yuǎn)大的車之夢(mèng):我要設(shè)計(jì)出世界上最先進(jìn)的汽車,并在車身上烙上“中國(guó)制造”的字樣。然后,駕著它周游世界。

      我的車之夢(mèng)是怎樣的呢?接下來(lái),我?guī)氵M(jìn)入我心靈的世界。心靈的車是由一整塊無(wú)色透明的塑料做成的,汽車的車頭又尖又小,屁股大,車頂圓溜溜的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆透明晶瑩的大水滴。汽車沒(méi)有一個(gè)輪子,沒(méi)有輪子,怎么跑路呢?其實(shí),汽車的原理跟氣墊船差不多。它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),能夠噴出兩股氣流——一股氣流向下噴,使汽車騰空起來(lái),離開(kāi)地面;另一股氣流朝后噴,推動(dòng)汽車向前跑。這種汽車跑起來(lái)非?欤拖裨诘孛嫔巷h似的,我把它叫作“飄行車”。

      “飄行車”有一種特殊的功能:當(dāng)我進(jìn)汽車的時(shí)候,車頂馬上自動(dòng)抬高,站在汽車?yán),根本不用彎腰。而?dāng)我坐下去以后,那透明的車頂也就自動(dòng)地降了下來(lái),形成一個(gè)大小合適的.空間。

      坐在“飄行車”上,非常安全。即使我閉上眼睛開(kāi)車,也不會(huì)發(fā)生車禍。因?yàn)椤帮h行車”裝有自動(dòng)避撞裝置,一遇上對(duì)面有車子開(kāi)來(lái),它就會(huì)自動(dòng)選擇安全的方向進(jìn)行避讓,不會(huì)撞上。即使對(duì)面突然出現(xiàn)一輛高速行駛的汽車,來(lái)不及躲開(kāi),我的“飄行車”就會(huì)自動(dòng)加大氣流,從另一輛車上面飛過(guò)去。如果“飄行車”不小心掉到河里或者海里怎么辦?沒(méi)關(guān)系,“飄行車”在水上也能飄行,絕不會(huì)沉入水底!

      “飄行車”的整個(gè)車殼,像水晶一樣透明。夏日里,開(kāi)著它去兜風(fēng),外邊的景色像放電影似的,從身邊溜過(guò)去。太陽(yáng)光穿過(guò)透明的車殼,直射在我的笑臉上,卻并不覺(jué)得熱,因?yàn)槟擒嚉な怯脮?huì)吸熱的透明塑料材料做成的,車?yán)镞裝有小型冷氣機(jī),非常涼爽。

      這樣獨(dú)特、美觀而又安全的汽車,你喜歡嗎?當(dāng)有一天,你駕著這中國(guó)制造的“飄行車”,可別忘了,我就是它的設(shè)計(jì)者!

    五年級(jí)的作文 篇5

      “叮叮叮,小主人,該起床了,叮叮叮,小主人,起床了。”“啊,又要起床了,你這個(gè)煩人的鬧鐘!蔽覙O度不情愿地從床上爬了起來(lái)。剛掀開(kāi)被子,一陣寒氣涌進(jìn)我的被窩,我連忙將被子蓋上。過(guò)了一會(huì)兒,我又鼓起勇氣,掀開(kāi)了被子,趕緊穿上衣服,把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

      雖然穿上了衣服,但我還是被凍得縮成一團(tuán),希望可以變得更暖和些。吃完了早餐,我去洗了個(gè)手,打開(kāi)水龍頭后,我的手瞬間僵掉了。這水都冷死了。

      出去一看,路上只有接送小孩上學(xué)的人,其他行人稀少,都愿意待在家里,不肯出來(lái)。天這么冷,出來(lái)干什么呀?到了學(xué)校,大風(fēng)刮了起來(lái),風(fēng)吹在臉上,就像刀子在臉上割一樣疼。路邊的`小草枯黃,弱不禁風(fēng)。樹(shù)兒光禿禿的,偶爾看見(jiàn)的綠色也看不見(jiàn)活力,一下就被風(fēng)吹得東倒西歪的了。

      狂風(fēng)大作,一些小樹(shù)像舞者,在風(fēng)中擺動(dòng)著,地上的樹(shù)葉都被卷到天上,鋪天蓋地地落下來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人跑來(lái)跑去,把這些調(diào)皮的樹(shù)葉掃到垃圾桶里。

      下課了,我去開(kāi)水龍頭洗手,卻打不開(kāi)來(lái),怎么回事?原來(lái)水龍頭被凍起來(lái)了。

      天可真是太冷了,希望明天別這么冷。

    五年級(jí)的作文 篇6

      上周奶奶帶我去聯(lián)奎公園玩。回家的路上,我看見(jiàn)一只胖胖的花白母雞帶著一群毛茸茸的小雞,她正用寬大的翅膀和暖和的腹部為自己的孩子擋風(fēng)遮雨、保暖御寒。

      事情是這樣的:那天,我看見(jiàn)一只母雞背著一只小雞,蹲在路邊的草叢中,還以為母雞正在跟小雞嬉戲。不一會(huì)兒,又看見(jiàn)母雞肚子下鉆出來(lái)十幾只小雞,有灰的、黃的、黑的'、白的……只只惹人喜愛(ài)。"母雞和這群小雞在干啥呢?"我十分迷惑不解,好奇地問(wèn)奶奶。"你說(shuō)呢?"奶奶一直鼓勵(lì)我多動(dòng)動(dòng)腦筋,多想想問(wèn)題。未等奶奶回答,我突然想起媽媽常常念叨的一句話:"陽(yáng)陽(yáng),天冷了,要記得多穿衣服!"我恍然大悟,原來(lái)母雞是在為小雞保暖,盡心盡力地在呵護(hù)著她們,生怕她們受到一點(diǎn)兒傷害。

      看到這情景,我很感動(dòng),不由自主地贊嘆:"啊,母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?

      指導(dǎo)老師寄語(yǔ):希望小作者以后都能像這樣留心觀察周圍的事物,并隨時(shí)記錄下來(lái),就能找到很好的寫(xiě)作素材。

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