實(shí)用的五年級(jí)作文[常用5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　有人喜歡烈日炎炎的夏天，因?yàn)榭梢云穱L香甜可口的瓜果；有人喜歡大雪紛飛的冬天，因?yàn)榭梢钥吹姐y裝素裹的世界；有人喜歡天高云淡的秋天，因?yàn)榭梢缘玫酱T果累累的喜悅；而我則喜歡陽(yáng)光明媚，充滿(mǎn)生機(jī)的春天。

　　冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們的身邊�；▓@里，小草從泥土中鉆了出來(lái)，伸了伸懶腰，貪婪地吮吸著春天的甘露�；▋汉�苞欲放，那五顏六色的花骨朵兒，一顆顆點(diǎn)綴在綠草叢中，仿佛向人們展現(xiàn)著自己的美。小河里，魚(yú)兒時(shí)而相互嬉戲，時(shí)而探出腦袋，呼吸著春的氣息。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，飄蕩的柳條，輕輕地拍打著河面。田野里，金黃的.油菜花和綠油油的小麥交織在一起，形成了花的海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，立刻涌起了高低起伏的“浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！天空中，燕子也從南方飛回來(lái)了，它們落在“五線(xiàn)譜”上快樂(lè)地歌唱，那美妙的聲音與風(fēng)聲成了一首天然的交響曲。

　　啊！春天你真美，你就像一幅美麗的水彩畫(huà)，我愛(ài)你。

五年級(jí)作文 篇2

　　我，是一只老鼠，一只普普通通的老鼠。雖說(shuō)人人都不喜歡我，但是，我的小主人就不一樣了。他很喜歡我，每天都給我新鮮的食物吃，又讓我在家里亂跑。我是一只平凡的.老鼠，卻過(guò)了不平凡的一天……

　　這一天，我正在曬太陽(yáng)，曬了一會(huì)兒，小主人就和他爸爸一起出門(mén)了。他們臨走的時(shí)候，我也跟了出去。

　　一出門(mén)，外面的老鼠用羨慕的眼光看著我，它們都說(shuō)：“你可真厲害呀！能和人類(lèi)平起平坐，實(shí)在太厲害了！”我聽(tīng)了這話(huà)，心里高興極了！第一次出門(mén)就有老鼠夸，真棒！

　　我跟著小主人來(lái)到一條小巷里，小巷里的野貓虎視眈眈地望著我，說(shuō)：“可惡！如果不是有人類(lèi)護(hù)著你，我早就把你吃了！”我趾高氣昂地從它們面前走過(guò)，看著它們流口水的樣子，真是笑死我了！哈哈！

　　過(guò)了不久，小主人發(fā)現(xiàn)了我，把我訓(xùn)了一頓。不過(guò)，我還是很開(kāi)心。一只平凡的老鼠，走在貓的面前，貓居然不吃！你說(shuō)，是不是很不平凡呢？

五年級(jí)作文 篇3

　　我喜歡小草，喜歡它那自然的綠，更欣賞小草那頑強(qiáng)的生命力。

　　春天，小草從地上鉆出腦袋，給大地帶來(lái)了一片生機(jī)。它們手挽手，探著身子，像好奇的孩子一般向四周眺望。剛睡醒的小草身上披著綠衣裳，樣子的確十分可愛(ài)。

　　夏天，天氣炎熱了。烈日當(dāng)空，大地被陽(yáng)光照得熱辣辣的。但是小草沒(méi)有一點(diǎn)怕熱的樣子，還是像平時(shí)那么活潑、可愛(ài)�？粗�那陽(yáng)光下的小草，我忽然油然而生出一種敬佩的感情。

　　秋天，蕭瑟的`秋風(fēng)帶著些涼意向著小草緩緩地吹來(lái)。但是小草仿佛沒(méi)有半點(diǎn)疲倦的樣子，還是那么堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。即使一場(chǎng)秋雨把它們奄奄一息，小草它們 也會(huì)很快地恢復(fù)過(guò)來(lái)。

　　冬天，是一個(gè)最能體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的季節(jié)。你看，街上的人也穿上毛絨衣了，何況是身上光禿禿的小草!一陣陣無(wú)情的狂風(fēng)呼嘯而來(lái)，足以把小草凍僵。但令人難以相信的是，小草竟沒(méi)有向困難屈服，還以它頑強(qiáng)的意志力堅(jiān)持著�？吹竭@場(chǎng)景，我才體會(huì)到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)的含義。你看，這還不足以體現(xiàn)小草頑強(qiáng)的生命力嗎?

　　小草，我十分喜歡你!我敬佩、欣賞你不向困難屈服，頑強(qiáng)地和困難作斗爭(zhēng)的品格!

五年級(jí)作文 篇4

　　走進(jìn)記憶的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，在我們的生命中，遇見(jiàn)過(guò)很多人，就如同天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清，可總有一顆星，閃爍著不一樣的光芒。那就是她——我小學(xué)時(shí)候的體委。

　　她有一張標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，一對(duì)柳葉般的眉毛，那高高的鼻梁如同平原上的一座飛來(lái)峰，一雙深邃的眼睛就像深深的潭水，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一米六多的高個(gè)子，一身整潔的校服，扎著活力滿(mǎn)滿(mǎn)的馬尾，是一個(gè)活潑、做事堅(jiān)持不懈的女孩。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，初夏的陽(yáng)光穿過(guò)密密層層的枝葉，透射出銅錢(qián)般大小的粼粼光斑。我們班有人拿著繩，蹦蹦跳跳地進(jìn)來(lái)，有的人拿著繩，垂頭喪氣地走進(jìn)來(lái)。因?yàn)檫@節(jié)課我們要進(jìn)行“一分鐘跳繩測(cè)試”，這讓我想起那以往不堪的成績(jī)，心想：哎，這次測(cè)試肯定又要完了�！扳忊忊彙鄙险n了，大家在原地?zé)岷蒙砗螅�開(kāi)始排隊(duì)測(cè)試，隨著時(shí)間的推移，不知不覺(jué)輪到了我。我緊張地拿著繩，顫顫巍巍地走到前面，手心不停地冒著冷汗，連腿也有一些發(fā)軟。“預(yù)備，開(kāi)始！”老師的一聲令下使我快速的搖起繩，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我每跳幾個(gè)就被絆到一次，終于，難熬地一分鐘過(guò)去了。只跳了97個(gè)，到了最后，同學(xué)們都測(cè)完了，只剩下幫老師計(jì)數(shù)的體委。她緊張地拿起那根淡藍(lán)色的.跳繩�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”體委出師不利，一開(kāi)始就被絆到，到了后面，絆到的次數(shù)越來(lái)越多，最終只跳了86個(gè)。她垂頭喪氣地回到隊(duì)伍里，臉上充滿(mǎn)了遺憾。

　　下課了，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)，慢悠悠地走出操場(chǎng)，體委卻來(lái)到樹(shù)蔭下，繼續(xù)練習(xí)跳繩，直到上課體委才匆匆忙忙地回到教室。在以后，只有老師不拖堂，體委都會(huì)去練習(xí)跳繩。到了下一次測(cè)試，我只跳了102個(gè)�？傻搅梭w委時(shí)，她從容地拿起跳繩，快速地?fù)u著，好像要飛起來(lái)一樣，中間只斷了一次，與上次那個(gè)總是被絆到的體委截然不同，最終取得167個(gè)的好成績(jī)，我們一起為她歡呼，她的臉上也掛滿(mǎn)了幸福的笑容。

　　體委身上那種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)令我佩服，正是她的這種品質(zhì)，令我終身難忘。

五年級(jí)作文 篇5

　　從我第一天上小學(xué)的時(shí)候，我的班主任就對(duì)我很好。

　　記得有一次期中考試，我語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒(méi)，我拿到試卷以后，我看到試卷上的三個(gè)字“不認(rèn)真”，哭了。等老師發(fā)完試卷，訂正完每一道題目后，做的`第二件事，就是親切地?fù)崦�著我的頭對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)，并不代表你就一定是最差的。相信自己，你是最棒的！”老師對(duì)我的希望多大呀。

　　在老師的鼓勵(lì)下，我的成績(jī)一直提升，期末考試，我竟然考了全年級(jí)第一！連我自己都不敢相信！

　　今年教師節(jié)，我雖然一件禮物都沒(méi)送送給老師，但是我把我最好成績(jī)送給了老師，這是送給老師的最好禮物，我想對(duì)我的老師說(shuō)一句：“老師，我愛(ài)您！我一定會(huì)把我最好的成績(jī)送給您！”

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