五年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文 篇1

　　春節(jié)快到了，年貨也多了，買年貨的好時(shí)光來臨了！

　　晚上爸爸媽媽帶著我，開始行動(dòng)了。到了超市，好一派過年的氣氛，排隊(duì)結(jié)帳的人一串又一串，食品的價(jià)格一折再折，電梯上的祝福紙一張又一張。

　　我們拉了推車，便開始狂購了。往里走，食品免費(fèi)品嘗真不少。有用鍋炸的爆米花，光明酸奶，母親牌牛肉干，我都嘗了一下。爸爸把車子推遠(yuǎn)后，對我開玩笑說：“鵬旭，你就每天在超市里吃免費(fèi)的試吃食品吧，換一件衣服喝一杯酸奶、一把爆米花和一小塊牛肉干，多好！”我說：“那人家不虧死嗎？”

　　“晚上，媽媽怎么變成購物狂了？”我想。原來媽媽晚上買了許多品牌的`我的最愛——糖果、麥麗素、大白兔奶糖、棉花糖、雪麗滋，通通買來。面包一堆，面條一堆，紫菜一堆，調(diào)料品也是一堆，糖果、果凍更是一大堆，放得手推車滿滿一車呢！

　　這么長的寒假，希望這些美味非我莫屬！我要放著細(xì)細(xì)品味噢！

五年級作文 篇2

　　今天我和姐姐、弟弟一起去打羽毛球。

　　由于我和弟弟不相上下，姐姐比我們都要強(qiáng)，所以姐姐最后，我和弟弟先打。誰先沒接上3個(gè)球，就換人。

　　我有些緊張，我先小心翼翼的發(fā)了個(gè)球，弟弟沒接住！弟弟發(fā)來一個(gè)很快的球，我急忙一接，接住了，被我重重打了回去。但弟弟這次也接住了，他又打過來一個(gè)快球，這次我沒有接住，弟弟大笑起來。趁這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)過一個(gè)快球準(zhǔn)備出其不意，弟弟卻接住了，打回來一個(gè)很難接住的球。我沒有接住，己經(jīng)是2：1（我:弟弟，計(jì)算沒接住的球），我狠狠打過去一個(gè)球，弟弟沒接住，2：2了，弟弟狠狠打過來一個(gè)球。我竟然接住了，我也狠狠打過去一個(gè)球，噢耶！反敗為勝了！

　　該我和姐姐打了，姐姐發(fā)揮失常被我很輕松的'以3:0（我：姐姐）打敗了。

　　又和弟弟打羽毛球了，我得意忘形，我發(fā)過去一個(gè)球，被弟弟輕松接住，打了回來，我卻接不住了。我又發(fā)去一個(gè)球，又被弟弟打了回來，我又沒接住，2：0了，看來我輸定了！沒想到我接住了弟弟兩個(gè)球，并打了回去！我十分驚訝，但最后一球我還是沒接住，輸了這次比賽。

　　后來我們又打了幾局，評出勝的最多的人，姐姐第一名，勝6次，敗2次我第二名，勝4次，敗4次，弟弟第三名，勝2次，敗6次。

　　今天真開心，打羽毛球不但好玩，還鍛煉身體！

五年級作文 篇3

　　我喜歡很多的花，有金燦燦的迎春花，潔白的百合，紫色的薰衣草，多姿的菊花……但我最愛的是純潔荷花，她“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨(dú)秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。 走進(jìn)荷花池首先映入眼簾的是一望無際的碧綠的he葉，像綠色的海洋。有的荷葉只露出了一小點(diǎn)的嫩芽，小小的，綠綠的很可愛；有的'才長到一個(gè)大人的手掌那么大，一陣陣微風(fēng)吹來，荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)；有的he葉已經(jīng)長成一個(gè)大盆子那樣大了，顏色碧綠碧綠的生機(jī)勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著，好像是一個(gè)大家族，每一片荷葉都是大家族里的一份子大家心連著心。

　　一陣風(fēng)吹來，綠色的海洋立刻翻起了波浪，一陣接著一陣，大海翻騰著。荷葉上還有一地滴水珠，在陽光的照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白的閃亮的珍珠。 綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴的荷花。荷花潔白無瑕像水晶一樣透亮，有的還只有一個(gè)青里透白的花苞，含苞欲放；有的只開了一半，一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周，中間還有一些花瓣緊緊地簇?fù)碓邳S色的花蕊旁，好似一位十五六歲的青春少女；還有一些he花的花瓣全部綻放了，就好像一個(gè)穿著華麗衣服的貴人在翩翩起舞；有的he花花瓣已經(jīng)全部凋零了，露出了碧綠碧綠的蓮蓬，連碰上的一個(gè)個(gè)小孔就似乎是一直這小嘴，在焦急的大喊：“我成熟了，我成熟了，快把我?guī)Щ丶页鑫夷窍銍妵姷纳徸影桑　?荷花成熟，發(fā)出了淡雅的清香，著淡淡的香味引來了蝴蝶，蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲，令人賞心悅目，而那頑皮的蜻蜓在和花之中飛來飛去到這朵，到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前的這一景象深深地吸引了，我陶醉在了這一美景之中，我認(rèn)為眼前的荷花是一位位美麗的在翩翩起舞的仙子。 荷花不僅美麗，而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥，蓮藕能吃，蓮子是在酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。

　　總之，he花全身都是寶貝。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像如蘭斯馨的蘭花，也不像傲骨的梅花。然而，她是默默無聞地為酷暑奉送著絲絲涼意。我愛he花，我愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。

五年級作文 篇4

　　“我愛我的家，我和爸爸、媽媽，愛是不吵架天天陪我玩�！�…” 這是我在幼兒園時(shí)就已學(xué)會(huì)的一首歌，雖時(shí)間久遠(yuǎn)，但仍然記得歌曲委婉而動(dòng)聽的旋律。

　　正如這首歌曲里所唱的，我和大多數(shù)小朋友一樣，擁有一個(gè)幸福而平凡的家庭。爸爸是一名優(yōu)秀的人民教師，他博學(xué)多才、樂于交際，家里大大小小的事他都過問，對我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格要求；媽媽是一名服裝廠工人，漂亮而又賢惠，媽媽很辛苦，為了這個(gè)家經(jīng)常加班加點(diǎn)。但不管有多忙，他們每年都要帶我出外游玩。

　　記得我十歲那年，國慶剛過，爸媽便帶我游玩鹽城市最大的生態(tài)公園 —— 鹽瀆公園。一來到“鹽瀆公園”，我就被門口的`上海世博會(huì)吉祥物“海寶”吸引住了，令我興奮不已。 “海寶”高大的身軀，藍(lán)色“人”字的可愛造形讓所有人耳目一新。頭發(fā)像翻卷的海浪，顯得活潑有個(gè)性。大大、圓圓的眼睛，對未來充滿期待。告別了可愛的“海寶”，我們來到了一座高大的 拱橋上，映入眼簾的是一座面雕刻有鹽城當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣的大型石雕，上面的圖案栩栩如生。拱橋下有一條清澈見底的小河，魚兒在河里嬉戲，河倆岸的柳枝在風(fēng)中迎風(fēng)招展，好似在歡迎著到來的游人。隨后迎接我們的是廣場上的“音樂噴泉”，那里的噴泉隨著優(yōu)美的樂聲忽高忽低，起伏不定。一會(huì)兒泉水如柱直涌，猶如一條條長龍?jiān)诳罩斜P旋；一會(huì)兒又與音樂全面開花在空中交織，聚起又被風(fēng)吹散，如煙如霧。在噴泉的上方，一條人造彩虹從天邊飄來，宛如一條五顏六色的綢帶，掛在天空，這一美景怎能不讓人歡呼雀躍呢！接著我們來到 “ 石門踩浪 ” 、“密林氧吧”等其他一些景點(diǎn)，直到傍晚時(shí)分，才戀戀不舍的離開公園。

　　全家假日出游是每一年里我最期待的一件事，明年爸媽又會(huì)帶給我怎樣的驚喜呢 ！

五年級作文 篇5

　　大自然給我們的啟示有許多，比如：人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠能在夜里飛行，于是，發(fā)明了雷達(dá)。人們看見小鳥在天空中飛翔，于是，發(fā)明了飛機(jī)......

　　比如：我國古代著名工匠魯班上山伐木時(shí)，被草割破了手。他覺得很奇怪。一棵小草怎么會(huì)這么厲害？他發(fā)現(xiàn)那棵草的邊緣上有許多細(xì)齒。于是，魯班發(fā)明了鋸子。

　　比如：高山上的云杉經(jīng)受著狂風(fēng)的襲擊，所以樹干的.底部變得又粗又大，整個(gè)樹干變成了圓錐形。這種形狀使云杉牢牢的挺在了山頂之上。人們模仿云杉建立的廣播電視塔，即使受到了強(qiáng)臺風(fēng)的襲擊，也不會(huì)有倒塌的危險(xiǎn)。

　　還比如：有一種蛇，叫響尾蛇，它有一雙紅外線的眼睛，研制出一種像響尾蛇眼睛一樣的導(dǎo)彈，它的名字叫“響尾蛇導(dǎo)彈”因?yàn)槭欠抡枕懳采咴斐鰜淼�，所以叫“響尾蛇�?dǎo)彈”。

　　大自然可真是奇妙！如果你也想有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。就必須有一雙善于觀察的眼睛和善于思考的大腦。

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