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五年級(jí)的作文300字10篇(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
窗外，有一盆紅玫瑰。
她紅似火，似霞。白天，她驕傲地抬著頭，伸展著她那嬌艷的身體，美不勝收。夜晚，她在月光的照射下楚楚動(dòng)人，美輪美奐。
她雖然有好幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒，但是向我們展示她的美麗的.，卻只有一個(gè)，因此，我特別珍愛她。定期給她澆水，陪她一起曬太陽。她仿佛也十分享受這種高級(jí)的待遇。
早晨，我躺在床上，一睜眼，就看到那籃美麗的玫瑰花，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，招招手。一天，兩天，三天……她的妹妹們總算對(duì)我綻放了笑臉，令我大吃一驚。
一個(gè)午后，我回到家中，正要給剛剛剛在一樓的玫瑰澆水，卻發(fā)現(xiàn)她的妹妹們被人摘走了，不知道是哪個(gè)頑皮的孩子還是大人干的，我心如刀絞，悲痛萬分。
鮮花美麗的綻放是為了給人欣賞，可是有些人為了自己的私利，把花摘回家，這樣的美既是殘缺的，又不長久。人人心中都想著奉獻(xiàn)，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
五年級(jí)的作文300字 篇2
舌尖上的美味，是人們生活中不可缺少的。
6月1日，我校舉行了“美食節(jié)”，這場(chǎng)與“六一”合并的味覺盛宴，給人流下留了深刻的印象。
早晨，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，教室里的美麗裝飾點(diǎn)燃了同學(xué)們激動(dòng)的`心，也給了我們一個(gè)驚喜。教室中間是幾張課桌拼成的披著花紅布的大桌子，大桌子上擺著超大的青花瓷盤子，還有一些簡(jiǎn)約而又大氣的木盛器。盛器里裝著香噴噴的、讓人流口水的美食。桌上還擺著幾束漂亮的花。
同學(xué)們坐在位子上，個(gè)個(gè)躍躍欲試，已經(jīng)做好了起跑的姿勢(shì)，等待老師下令，好像下一秒桌上美味可口的食物就會(huì)被“洗劫一空”。
當(dāng)老師下令時(shí)，同學(xué)們立刻沖上去，搶著桌上美味的食物。幾十雙活潑的筷子在盤子里跑來跑去。同學(xué)們你擁我擠，臉上都樂滋滋的。
過了一會(huì)兒，同學(xué)們?cè)谖蛔由希灾约禾暨x的食物，有的同學(xué)滿嘴都是食物，手上也拿著美食，一些同學(xué)拿著美食，正要往嘴里塞，還有同學(xué)抿著筷子，又談?wù)撝朗澈貌缓贸�。最后，我們進(jìn)行了評(píng)選美食的環(huán)節(jié)。
美食節(jié)圓滿結(jié)束，再擦擦嘴，一股讓人快樂的美食香氣留在嘴里。我們意猶未盡，回味無窮。
五年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)暑假的中午，太陽火辣辣的烤著大地，熱得連小鳥也要進(jìn)屋來躲躲。
當(dāng)我還在呼呼大睡時(shí)被突然的一聲鳥叫驚醒了。原來是爺爺在廚房里抓到了一只非常漂亮的小鳥。不!是一只既漂亮又兇猛的小鳥。因?yàn)槲以趶N房發(fā)現(xiàn)了另一只被它啄死的`小鳥。爺爺抓著鳥沒處可放，我和奶奶就連忙開動(dòng)腦筋作了一個(gè)鳥籠。這個(gè)鳥籠是用兩個(gè)籃子拼起來的，把鳥放進(jìn)去，用鐵絲連起來就行了。
這只小鳥可漂亮了！又長又尖的嘴，烏黑的羽毛閃著絲絲亮光，紅、藍(lán)、黃、白四色相間的肚皮……我可喜歡它了。
可是當(dāng)它在籠子里叫喚的一剎那，我似乎看到了什么……
是它的親人。對(duì)！是它的親人，它的親人們正在焦急地尋找著它……
然而沒過幾天它就閉上了眼。這時(shí)，我才深深地領(lǐng)悟到自己錯(cuò)了，可現(xiàn)在已經(jīng)太晚了……
朋友們，動(dòng)物也是我們的朋友，它們也有家，也有親人，我們不應(yīng)該去破壞它們的生活。讓我們和動(dòng)物一起共創(chuàng)這個(gè)美好的家園吧！
五年級(jí)的作文300字 篇4
文具中有鋼筆、水筆、圓珠筆……但是我最喜歡的還是數(shù)水筆啦！
我為什么喜歡水筆，大家看一下幾個(gè)事例就知道了。
有一天，我急著要睡覺了，忘記套鋼筆筆帽了，早上發(fā)現(xiàn)了鋼筆和筆帽在兩個(gè)地方躺著，我趕緊拿起鋼筆在紙上畫了畫，沒水了，費(fèi)了好長時(shí)間，終于把筆頭前的大結(jié)給刮掉了，哎！鋼筆還有一個(gè)缺點(diǎn)，不能曬太陽，一曬太陽就要結(jié)殼就算套了筆帽也還是會(huì)結(jié)殼，還有，鋼筆吸了墨水后只能用幾天，有時(shí)正好趕上考試沒水了，悲慘�。�
再說說圓珠筆，老師不讓我們用說，因?yàn)槲覀兲×�，圓珠筆寫不好字，等長大后在用，我就不信圓珠筆寫不好字等長大后再用，結(jié)果一試，確實(shí)如此，雖然它不像鋼筆那樣易結(jié)殼，但它寫字滑，不好掌握，寫出來的字確實(shí)不好看，還有一小部分不能反復(fù)使用。
水筆呢，結(jié)合了圓珠筆和鋼筆的有點(diǎn)，有一次晚上我又忘記蓋筆帽了，他竟然早晨還能及時(shí)供墨，還有，他寫字感覺很舒服，能寫的`很流暢，而且在陽光下也不會(huì)結(jié)殼，就算沒蓋筆帽也不會(huì)。
進(jìn)行了對(duì)比大家知道了嗎?水筆很棒吧！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我們的校園是美麗的，我們的校園是歡樂的。
一進(jìn)校門，首先看到是一片翠竹和一棵枝繁葉茂的大樹。翠竹叢里的竹子參差不齊，顏色也各不相同，有翠綠的、有黃綠的……那棵大樹像翠竹叢的哥哥，每天都為它遮風(fēng)擋雨。
大樹旁邊是怡心園，怡心園里有一堆假山，假山上面有一座小橋。某些時(shí)候，會(huì)有水從上面流下來，叮咚叮咚地打在小河里，很是好聽。小河里有一些特別膽小的.魚，很怕人，只要有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它們就會(huì)四下逃散。
我們學(xué)校最引人注意的就是那漂亮的操場(chǎng)了，操場(chǎng)上綠綠的草坪，紅色的跑道。那里留下了我們汗水和歡樂，也留下了我們成長的足跡。
在操場(chǎng)上，我們打羽毛球、跳繩、做廣播體操、升旗……在有些時(shí)候，操場(chǎng)讓我們團(tuán)結(jié)，操場(chǎng)讓我們自豪，操場(chǎng)讓我們體會(huì)到了學(xué)校的酸甜苦辣，操場(chǎng)使我們強(qiáng)健，使我們更加自信······操場(chǎng)上總是蕩漾著我們的歡聲笑語……
每天，我們美麗的校園總是充滿了生機(jī)，充滿了和諧，充滿著我們一張張開心的笑臉……
五年級(jí)的作文300字 篇6
清明節(jié)就是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，一般都在4月4號(hào)至6號(hào)這三天。每到清明，人們都會(huì)去掃墓、踏青，我們家鄉(xiāng)也不例外。
真就是，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。在清明節(jié)前夕，天空中就是不就是飄著小雨。小雨過后，天氣晴朗，陽光明媚，空氣清新。我們一家人座著車，去山上掃墓。一路上，成片的油菜花金光閃閃，酷暑之上漲出了嫩芽，禾苗、小草昂然挺立，梅、梨、桃花競(jìng)相開放。到處洋溢著春的`氣息，四周一片綠色。
站在山腳，一堆堆鵝卵石堆積成了石山。我們爬上崎嶇不平的山路，腳下長滿了野花和野草。我們找到前輩和祖先的墳?zāi)�，先開始掃墓：把土堆上的雜草鋤掉，然后再向墳?zāi)公I(xiàn)花、掛條。等一切都打掃干凈時(shí)，我們會(huì)燒一些紙幣。順此機(jī)會(huì)，我們還要磕頭保佑。我們以崇敬的心情來紀(jì)念前輩和祖宗，體現(xiàn)了中國人尊老的精神，表達(dá)了中國人對(duì)祖宗、前輩或偉人愛戴之情。
掃墓過后，我們還會(huì)四處拜訪親戚，歡聚一堂，大家團(tuán)圓在一起，熱熱鬧鬧地吃上一頓飯，整個(gè)清明節(jié)圓美的結(jié)束。
五年級(jí)的作文300字 篇7
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。陽光明媚的上午，我來到公園，飽覽春天的美麗。
首先映入眼簾的是大片大片金色的迎春花。它們穿著金黃色的裙子，綻放著自己盛開的花瓣，一陣風(fēng)吹過，她們跳起歡快的舞蹈，顯得非常優(yōu)美。桃花和梨花爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰更美似的。白色的梨花和粉色的桃花形成了鮮明的對(duì)比，好似白皚皚的雪堆中閃爍著粉色的光點(diǎn)，真是太美了！
我一邊欣賞風(fēng)景一邊往前走，不知不覺來到了一片柳樹林。有些柳樹剛剛吐出小小的、綠色的`芽，小芽一層包著一層，最外面一層尤其光滑。有些柳樹已迫不及待地抽出了長長的、淡黃色的新葉。有些柳樹比較害羞，不肯把嫩綠的芽露出來。
樹林旁邊有一條清澈見底的小溪，小溪在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。小溪與石頭碰撞發(fā)出的美妙的音樂是那么動(dòng)聽，像是在慶祝春天的到來。溪水在慢慢地流淌，水里不時(shí)游過幾條活潑可愛的小魚，好像是在與人們打招呼呢。
我沿著溪流往前走，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處閃著耀眼的綠光，走近一看，原來是一大片草地，像一個(gè)碧綠的大地毯，中間夾雜著幾朵小野花，有些也只是花骨朵，一陣風(fēng)吹過，他們都翩翩起舞，美麗極了！
我愛春天，我愛春姑娘，我要好好享受這個(gè)百花盛開、綠草如茵的季節(jié)。
五年級(jí)的作文300字 篇8
在成長的過程中，我得到過許多親人的關(guān)懷。我忘不了外婆鼓勵(lì)的目光，忘不了爺爺慈祥的笑容，我更忘不了媽媽晶瑩的淚珠。
從小到大，媽媽就為我日夜操勞著。每天早上，香噴噴的飯菜就會(huì)準(zhǔn)時(shí)擺在桌子上；每次上學(xué)前，媽媽總會(huì)和我說一些甜言蜜語，讓我覺得一天的學(xué)習(xí)都輕松無比……
有一次，我在一本書中看到了一種特殊巧克力的簡(jiǎn)介，不僅很是誘人，而且不加任何添加劑，小饞貓的我，口水流下“三千尺”，隨口就說：“好想吃啊！”
第二天放學(xué)回家，一盒和昨天書中一模一樣的巧克力放在我的書桌上。我迫不及待地打開一看，那一顆顆圖案精致，香氣濃郁的巧克力，就像一個(gè)個(gè)會(huì)往人心里鉆的小精靈，拱得我心里熱乎乎的。
今年的感恩節(jié)，我畫了一幅畫送給媽媽，畫上的媽媽幸福地笑著，我還寫了：“媽媽，這十幾個(gè)春秋，你一直無微不至地照顧著我，我非常感動(dòng)，感恩有你！”媽媽看了，眼圈一下子紅了，眼眶中慢慢盈滿了淚水，然后，晶瑩的淚珠滑落下來。媽媽一把把我摟進(jìn)懷里：“謝謝寶貝，我愛你！你送我的.這幅畫是世上最珍貴的禮物！”
望著媽媽那掛著晶瑩淚珠的笑臉，我仿佛看到了一道美麗的彩虹，高高地掛在我心靈的天空……
五年級(jí)的作文300字 篇9
嗨，大家好，我叫張琴。我有三大特點(diǎn)，愛穿裙子，愛留長發(fā)，愛讀書寫作。認(rèn)識(shí)我的人都知道我長得很苗條，可是他們也很驚訝，為何我總能保持健康快樂的心境，那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)最大的愛好，就是愛讀書愛寫作。
每周的作文課是我最盼望的日子，當(dāng)老師把我的作文當(dāng)作范文讀給大家聽時(shí)，心里比吃了蜜還甜… 在語文老師的'幫助下，我的一篇篇作文成了報(bào)刊上的一朵朵小花，我初步品嘗到了成功的快樂。我的作文總是寫父母親情，總有著家鄉(xiāng)的風(fēng)味，因?yàn)槲疑钤诖緲愕泥l(xiāng)村，是吃著農(nóng)家飯長大的，家鄉(xiāng)的一草一木，那勤勞善良的父老鄉(xiāng)親，還有父母那濃濃的愛，都是我的寫作源泉。尤其是我有一位很偉大的母親，她一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，但她付出比別人更大的代價(jià)，用她全部的愛心呵護(hù)著我，我那時(shí)就想長大了一定當(dāng)一名大作家，記下母親的勤勞善良，寬厚慈愛，讓溫馨的母愛成為這世界的永恒！
不覺中，寫作已成了我的“嗜好”，也許別人想象不出這里面的苦與樂，我總覺得生活處處皆文章，快樂與憂愁都是好文。 這就是我，一個(gè)愛穿裙子，愛留長發(fā)的我，一個(gè)癡愛讀書寫作的張琴！
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天，我們班舉行了遨游漢字王國綜合性展示，我最感興趣的是有趣的字謎這一環(huán)節(jié)，展示過程中，同學(xué)們妙語連珠的字謎，讓我深深感受到中國漢字的樂趣與精髓。首先，是譚歐為我們出字謎：“皇帝的`新衣，打一個(gè)字”。不等譚歐瀾說完，同學(xué)們就都踴躍回答，有的說“依”，有的說“新”，還有的說“龍”，最后，還是被王一龍猜了出來，是“襲”，原來，皇上一般代表龍，皇上的新衣是龍衣，所以是襲。
譚歐又出了一全字謎：瞎人。同學(xué)們都按捺不住了，把手舉得高高的，好讓譚歐瀾德讓自己回答問題，可好運(yùn)還是降臨到了王千禧身上，王千禧大聲說到：是“盲”。坐在一旁的景老師有了疑問：“瞎人怎么盲呢？它跟盲有什么關(guān)系？”譚歐解釋到：“瞎人什么東西都看不見，所以是盲”
接下來，李寧又為我們出了一個(gè)字謎：“格外大方，打一字�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)迷惑不解，愁眉苦臉。心里都在想這個(gè)到底是什么字，我心想：格外大方，一定很大方，可這個(gè)字到底是什么呢？李寧見同學(xué)們都想不出來，就公布答案：“回”。同學(xué)們恍然大悟。
通過這次活動(dòng)，使我對(duì)漢字有了更深入的了解，進(jìn)一步感受到漢字文化的博大精深，我一定要學(xué)好漢字，傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族的文化。
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