實(shí)用的小學(xué)五年級作文【合集6篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
大姨，您好：
從您家回來已經(jīng)好幾天了，您現(xiàn)在過的好嗎？我特別想念您，過幾天就是您的生日，在此，我祝您生日快樂！下面我給您講一個(gè)發(fā)生在寒假里的事：
我和姐姐應(yīng)同學(xué)的邀請，來到北京滑雪。到了北京，我和姐姐左顧右盼，急切地尋找著姐姐的同學(xué)。忽然，從遠(yuǎn)處傳來一個(gè)陌生的聲音：嗨！原來是姐姐的同學(xué)，姐姐和她的同學(xué)一邊走一邊說話，不一會兒，姐姐的同學(xué)把我們帶到了地鐵站。經(jīng)過30分鐘的長途跋涉。我們終于來到了滑雪場。
哇！好漂亮！走進(jìn)滑雪場，每一個(gè)人都穿著滑雪服，拿著兩根雪杖，腳踩著雪板，有的人滑一段摔一跤；有的人從高處往下滑，一邊滑一邊叫；還有的人滑得特別好，像走路一樣自然。這時(shí)候，姐姐的同學(xué)請了兩個(gè)教練，一個(gè)教我，一個(gè)教姐姐。我和姐姐的滑雪歷程開始嘍！
我迫不及待地穿戴好裝備，向遠(yuǎn)方滑去，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不知道滑雪的要求，以為滑雪很容易，結(jié)果，我剛滑出去，就一屁股重重的摔在了地上。
這時(shí)，教練來了，對我說：滑雪時(shí)應(yīng)該把頭往前俯，像這樣。教練把滑板打開，讓滑板的板尖保持15厘米的.距離，后面保持1米，身體向前傾斜，膝蓋彎曲。看完了教練的滑雪方式，我頓時(shí)信心大增，要教練帶我到初級道。我們坐上了一個(gè)電梯，到了山頂，我往下一看：哎呀媽呀！這條道足有16米高了！教練微笑著說：沒關(guān)系，我第一次的時(shí)候也怕，但是試了一次以后，覺得挺好玩的，就不覺得怕了。這樣吧！第一次我?guī)�，第二次你自己滑，可以嗎？我心想：既然教練第一次都不怕，那我干什么要怕呀，我可是天不怕地不怕！哦了！我對教練做了一個(gè)OK！的姿勢。一，二，三！滑嘍！教練帶著我是腳踩滑板從上滑，一路火花帶閃電。第一次真是刺激又順利。
該我自己滑了，我暗暗的對自己說：加油！加油！滑雪摔倒不可怕，沒膽量嘗試最可怕！3我慢慢地下來，到了末端，我加快了速度。呲！的一聲，我剎住車了！滑板停了下來，哦也，我成功了！教練也說佩服我的膽量，沒有人敢滑一次就敢上初級道的，我是第一個(gè)！
我成功了，姐姐也不甘落后，不僅能滑下來，而且速度很快。
滑雪很快樂，希望下次能和您一起滑雪！我們常聯(lián)系。
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的外甥女：XX
20xx年8月9日
小學(xué)五年級作文 篇2
從前，在一個(gè)繁茂美麗的大森林之中，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。自從那次依爾特戈?duì)柨珊褂H自出馬后，國王富翁等人想捉住這只神秘又神奇鳥兒的欲望便更強(qiáng)了。這不，又有一路人馬“大駕光臨”了。
這個(gè)想來捉住神鳥的人，是一個(gè)名叫特戈的蒙古族青年。他原本是一個(gè)富翁，因?yàn)槭艿狡垓_，變的身無分文。有人告訴他，捉住神鳥，會有好運(yùn)的！于是，他自信滿滿的來到萬年松下，用心力氣大喊：“神鳥，不要躲了！我看見你了！”只見萬年古松那高聳入云的.樹冠抖一抖，一只色彩斑斕的鳥兒撲了下來，棲在一枝纖細(xì)的枝丫上。
特戈心想：原來大名鼎鼎的神鳥只不過徒有虛名而已。這么容易就被我騙下來了！他沾沾自喜。
特戈使勁一躍，舉手欲捉神鳥。奇怪！那鳥兒不驚也不逃，老老實(shí)實(shí)讓他抓住了。特戈喜不自勝，心想，這下子好了，我一定可以交到好運(yùn)了！神鳥卻開中說話了：“我給你講個(gè)故事吧�！碧馗甏饝�(yīng)了。神鳥說道：“有一天，一只小蝸牛問媽媽，為什么它一定要背著殼呢？媽媽慈愛的告訴它，它們爬不快，才需要?dú)�。小蝸牛奇怪極了，毛蟲姊姊、蚯蚓弟弟也與它一樣呀！媽媽說，毛蟲姊姊變成蝴蝶，天空保護(hù)他。蚯蚓弟弟會鉆土，大地保護(hù)他。小蝸�？蘖耍f它好可憐，天空大地都不保護(hù)。媽媽安慰它道，所以它們才有殼，不靠天不靠地，靠自己！”
這時(shí)，特戈如夢初醒，方才悄然大悟。他謝過神鳥，獨(dú)自回家了。從那之后，他加倍努力，終于做回了“人上人”。
小學(xué)五年級作文 篇3
“咳，咳，咳……”“小賀，快把衣服穿上！你都己經(jīng)感冒了。”說完，媽媽轉(zhuǎn)身向廚房走去。
十幾分鐘后，我聞到了一股嗆鼻的味道。出于好奇，我便去廚房一探究竟。剛打開玻璃門，一股濃濃的姜味兒就撲鼻而來。我咳了幾下，二話不說，轉(zhuǎn)身就走。走到客廳，問了爸爸才知道，原來媽媽在為我熬姜湯啊，我跪在沙發(fā)上，用手把著沙發(fā)沿兒，撕心裂肺地喊道：“媽，你帶耳罩沒，可別被“生化武器”給“毒”死了喲！”爸爸被我這一記震耳欲聾的獅吼功震撼到了，連忙堵上了耳朵。
半小時(shí)后，我期待己久的'姜湯終于出鍋了！媽媽戴著手套，小心翼翼地端著滾湯的瓷碗向我走來，見了那頭上直冒煙的“大魔頭”，我連忙給媽媽讓路。
開始喝姜湯了。聞著這刺鼻的姜味兒，看著這金燦燦的汁水，我真不知如何是好。思考片刻，我覺得還是我的老命重要，于是我端起碗，在我的嘴邊試探了幾下，但這刺鼻的味道還是令我難以入喉。媽媽見了，說：“快點(diǎn)喝了吧，這姜湯能祛寒，可以排出你體內(nèi)的濕氣，就可以治好你的感冒……”盡管媽媽把口水都快說干了,我還是對這碗姜湯充滿了嫌棄。“快喝！”媽媽有些生氣了，見了媽媽快要發(fā)火了，我只好乖乖地喝姜湯了。
我緊閉雙眼，把鼻子捏得緊緊，生怕聞到一點(diǎn)兒味兒。我鼓起勇氣，一口氣將那碗姜湯喝入腹下。頓時(shí)，我的舌頭被辣得好像己經(jīng)沒了知覺，嘴里也好像包了團(tuán)火似的，感覺我隨時(shí)都可以從嘴里噴出一團(tuán)熊熊烈火。
這碗姜糖水浸滿媽媽的愛，我畢生難以忘懷！
小學(xué)五年級作文 篇4
來到這里求學(xué)數(shù)月，一直都沒有時(shí)間去趕集，今天終于有機(jī)會去趕集了。
我早早的便起床了，邀上幾個(gè)好友，便準(zhǔn)備出發(fā)了。從學(xué)校到集市不行不過十分鐘，邊走邊聊，感覺一會兒便到了目的地。往日行車的街道變得異常的擁擠，在路的兩邊都擺上了形形色色的小攤。
擺攤的都是些上了年紀(jì)的小商販，大多數(shù)是賣自家出產(chǎn)的物品，有的是用麻袋子裝著板栗在叫賣，有的.是自己弄了點(diǎn)茶葉，用個(gè)黑袋子散開放在那里等待顧客，有的則用土車推了一土車生姜，那姜還帶著綠葉，剛剛從地里拔出來的……
再往里面走去，全是些賣水果的，各色水果，誘人脾胃，特別是那粒粒滴水的紫葡萄，一看就垂涎三尺，圍觀的人自然也比較多。橘子是最多的，有的一元一斤，有的五元三斤，各家說各家的好，還真不知道該選哪一個(gè)了。一路走來，被誘惑得不行了，買了斤甜棗，迫不及待的用手擦擦便吃了起來，味道真不賴。
正看著，一陣高音喇叭的廣告吸引住了我，居然可以免費(fèi)抽獎(jiǎng)。我們好奇的跑過去湊湊熱鬧，原來是賣生活用品的，廣告打得是免費(fèi)抽獎(jiǎng)，實(shí)則是為了刺激消費(fèi)，誰抽了獎(jiǎng)，那獎(jiǎng)就是說買一個(gè)什么東西可以打幾折，或是可以買一贈一，這營銷戰(zhàn)略很吃香，圍了好幾層人，竟然也有很多人拿著所謂中獎(jiǎng)得的物品樂滋滋的回家了。這還真是人各有“志”啊!
溜達(dá)一圈下來，我也收獲了不少，足夠美死我的肚子了。作為“吃貨”著稱的我，第一次趕集，感覺還真不錯(cuò)。
小學(xué)五年級作文 篇5
最近，我家養(yǎng)了一只小狗狗，是小舅媽送的，同時(shí)還送了一根鐵鏈和半袋子狗糧。小舅媽說：“它的名字叫貝貝，是只寵物狗�！蔽衣犃恕柏愗悺边@個(gè)名字感到很土，就想帶它換一個(gè)名字。但是，我在 一本書上看到給動物半道改名，很長時(shí)間它都適應(yīng)不了，就打消了這個(gè)念頭。
貝貝身上的毛有三種顏色：黃、白、黑。它十分可愛，動不動就趴在你的腳底下睡覺，你的腳一抽走，它就會“咕�！迸荛_。
它來到我家第一天，亂喊亂叫，很煩人，不過到第三天就安靜下來了。
貝貝已經(jīng)三天沒有叫了，但是第六天，它“汪汪哐哐”地叫，我想結(jié)束這叫聲，就扔了一塊餅干給它。它連望都沒有望，鼻子還不滿意地哼了一聲。我發(fā)火了，一只手扳開它的嘴巴，另外一只手把餅干 塞到它的'嘴里，貝貝怪叫了一聲，吐了餅干。
我又給它倒了一碗水，它一腳就把碗踢翻了，還對我大叫，這個(gè)樣子讓我想到了一個(gè)詞：破口大罵，由破口大罵想到了要揍它。等我抄起棍子打它時(shí)，它好像有先見之明，鉆院子門門縫跑了。我去追它 ，卻發(fā)現(xiàn)它正在和同胞玩耍，我一下子明白了：原來它需要伙伴的溫暖呢！
真是無巧不成書，因?yàn)槲乙蛩�，逼它“狗急鉆縫”，才找到知音。
耶，我終于做了一件對貝貝有好處的事了，不然貝貝就要得抑郁癥了！
小學(xué)五年級作文 篇6
春暖花開，陽光明媚，正值我們放假，于是我們幾個(gè)約定去踏青!
踏青是什么意思呢？顧名思義，就是去郊外發(fā)現(xiàn)春天，親近大自然。
“呼--呼--呼”，調(diào)皮的風(fēng)娃娃唱著歡快的歌謠，跳著輕快的舞蹈，來到山野里�！昂�--呼”，好像在說：“啊，春天多美呀！”天邊，明媚的陽光穿透云層，照耀著嬌嫩的`草地，給大地鋪上了一層金黃的色彩，就像給大地穿了一件金紗，好美！
我們浩浩蕩蕩地來到“楊家河公園”，這里桃紅柳綠、溪水淙淙，孩子們在高爾夫球場搭起了帳篷，他們在帳篷里滾來滾去，他們捉小魚、吹泡泡、賽跑，玩得不亦樂乎!
與大自然如此近距離的接觸，充分釋放了我們的天賦。
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