(精品)五年級(jí)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
今天下午，在我家的樓梯口發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn)。雙方分別是螞蟻和他的天敵蟻獅。他們?yōu)榱耸澄锒鴳?zhàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，蟻獅發(fā)瘋似的往螞蟻窩里鉆，螞蟻奮不顧身的咬住蟻獅，阻止它們進(jìn)入窩里。一場(chǎng)生死之戰(zhàn)便由此拉起序幕。蟻獅生氣了，仗著它們個(gè)子高，體型大，胡亂的壓螞蟻。螞蟻也毫不示弱，爬到蟻獅的身上死死的咬住它，蟻獅疼的哇哇直哭，四處亂撞。不一會(huì)，來(lái)了更多的蟻獅，眼看螞蟻就快支架不住了，可頑強(qiáng)的小螞蟻并沒(méi)有失去信心，反而使它們更加勇敢。不少小螞蟻在戰(zhàn)爭(zhēng)中都身亡了，可小螞蟻就算死也死死的咬住蟻獅，蟻獅受不了了，一個(gè)個(gè)落荒而逃。隨著蟻獅個(gè)數(shù)的減少，螞蟻應(yīng)對(duì)的更加輕松自如。不一會(huì)，蟻獅便被它們擊敗了�？勺屛蚁氩坏降�'是，螞蟻勝利后并不是趕快回家休息，而是把傷員和尸體搬回窩巢。它們這種精神令我感動(dòng)，它們本來(lái)就疲憊不堪的身軀還要背上同伴的尸體，同伴死也要死在家中，它們是如此的關(guān)心集體。
我們要傳承螞蟻這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。
五年級(jí)作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪校瑖�(guó)有國(guó)法、校有校規(guī)、家有家風(fēng)，而我們家的家風(fēng)是堅(jiān)持不懈，絕不能半途而廢；懂禮貌、互相幫助。
在堅(jiān)持不懈，不能半途而廢這個(gè)方面，我爺爺奶奶給我們做了榜樣。我奶奶每天都會(huì)去菜地給菜苗澆水、除蟲(chóng)、施肥。每次到中午了，我們叫她回來(lái)吃飯，她都不肯。奶奶說(shuō)：“沒(méi)做完，還要給菜施肥呢，等一下做完再回去吃，不能半途而廢呀！”我聽(tīng)了之后，覺(jué)得有道理，便和奶奶一起干活了。我爺爺也是這樣的一個(gè)人。爺爺在后山用石頭砌了個(gè)養(yǎng)雞的小屋，在里面養(yǎng)了幾只雞，在屋外養(yǎng)了一狗。爺爺為了讓小雞和小狗健健康康地成長(zhǎng)，每天都把我們吃剩的骨頭和粥，進(jìn)行分類(lèi)，骨頭放到袋子里，粥和菜放到桶里攪拌好一起帶到后山去喂狗和雞。無(wú)論刮風(fēng)下雨，爺爺一直堅(jiān)持著，沒(méi)喊過(guò)苦沒(méi)喊過(guò)累。就這樣，雞狗在爺爺?shù)木恼疹櫹�，成長(zhǎng)得很快，我在爺爺奶奶的影響下，也學(xué)會(huì)了做事堅(jiān)持不懈。
在我家還有一個(gè)人對(duì)我影響很大，那個(gè)人就是我的媽媽。我媽媽很注重文明禮貌這方面的教育。我媽媽每次上街見(jiàn)到朋友都會(huì)和他們說(shuō)聲：“你好呀”“好久不見(jiàn)”“你最近過(guò)得好不好”等問(wèn)候語(yǔ)，平時(shí)，她叫我們：要懂禮貌、講究衛(wèi)生、見(jiàn)人要打招呼之類(lèi)的.，我們?cè)谒慕逃�，也很懂禮貌。我媽還教育我們：任何時(shí)候，街坊鄰居的有困難，一定要幫助。我經(jīng)常見(jiàn)我媽媽上街買(mǎi)菜時(shí)，會(huì)幫鄰居買(mǎi)菜，還順便幫鄰居去幼兒園接孩子。我很奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銌?wèn)什么老是幫鄰居做這些事呢？”“誰(shuí)都有難的時(shí)候，鄰居之間，要互相幫助，才能和睦相處。”媽媽說(shuō)。確實(shí)，長(zhǎng)這么大，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)我媽媽和鄰居發(fā)生矛盾過(guò)。
我家的家風(fēng)就是這樣一代一代傳承下來(lái)的，它時(shí)時(shí)刻刻都在影響著我、激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)作文 篇3
冬天的清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽一起去毓璜頂趕廟會(huì)。趕廟會(huì)的人真多！大家你擠我擁，如果不緊跟著大人，恐怕是要弄丟的，真可謂人山人海。廟會(huì)上不僅人多，還很熱鬧。有賣(mài)玩具的，有賣(mài)書(shū)的，有賣(mài)小吃的，還有賣(mài)古玩的，捏泥人，做糖人，熱鬧極了！
我和媽媽看著看著，不知不覺(jué)走到了廣場(chǎng)。突然，一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)吸引了我。原來(lái)，廣場(chǎng)中央有秧歌隊(duì)正在表演，我和媽媽趕緊趕過(guò)去看秧歌。秧歌隊(duì)里的爺爺奶奶叔叔阿姨表演得可帶勁了，有騎著小毛驢的'小媳婦扭著屁股一搖一擺地向我們走來(lái)；有頭戴大紅花的媒婆拄著拐杖，晃晃悠悠擠眉弄眼地扭了過(guò)來(lái)；有劃船的船夫一顛一搖地向我們扭來(lái)，看上去跟真的在水里劃船似的。還有踩高蹺的叔叔，拿著破蒲扇扮演羅鍋的老爺爺，看得我眼花繚亂，他們的表演幽默，舉止夸張，逗得人們哈哈大笑。
看完秧歌，我和媽媽又去別的地方溜達(dá)。我們走著走著，走到一個(gè)賣(mài)動(dòng)物的攤販前，這里有雪白的兔子，爬得超慢的烏龜，還有又萌又可愛(ài)的倉(cāng)鼠和小雞。這些動(dòng)物都讓我愛(ài)不釋手。我最喜歡的是倉(cāng)鼠，可是，媽媽不給我買(mǎi)，媽媽說(shuō)，倉(cāng)鼠身上有很多細(xì)菌，對(duì)身體不好。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
最后，媽媽給我買(mǎi)了一把太極劍，這把劍的劍鞘上刻著蝙蝠，劍上刻著北斗七星和一條栩栩如生的龍，真好看！時(shí)間過(guò)得真快！不知不覺(jué)到了下午，我的肚子餓得咕咕叫，只好戀戀不舍地離開(kāi)了。逛廟會(huì)讓我體會(huì)到濃郁的年味，明年我還要再來(lái)。
五年級(jí)作文 篇4
每每看到那波濤洶涌的大海，就會(huì)想到家鄉(xiāng)的大�！商m山。
家鄉(xiāng)的沙灘一片金黃，輕輕地踩在上面又松又軟，帶有一絲溫暖，在陽(yáng)光照射下顯得特別的美；家鄉(xiāng)的海一望無(wú)際，蔚藍(lán)的大海襯托著碧藍(lán)的天空和潔白的云朵，猶如進(jìn)入了人間仙境。海水咸咸的，如果在那兒游泳，不小心嘗到一口，一定會(huì)讓你咸掉大牙。大海好似一個(gè)魔法師，風(fēng)平浪靜時(shí)，海面靜得猶如一面鏡子，陽(yáng)光灑在海面上，金光閃閃，顯得更加輝煌；有時(shí)微波粼粼，好像快樂(lè)的`孩子在水中跳躍；波濤翻滾時(shí)，沙灘展開(kāi)懷抱擁抱海浪。不管什么時(shí)候，我總能看見(jiàn)幾只海鷗在岸邊徘徊，尋找獵物，來(lái)填飽自己的肚子。
暑假，我總會(huì)去家鄉(xiāng)小住幾天。晚飯后，我靜靜地在海邊漫步，輕輕的海風(fēng)親吻著我的臉蛋，輕撫著我的頭發(fā)，淡淡的腥味，清新、舒暢。有時(shí)，我坐在沙灘上，任憑海水的沖洗。海水就像幾個(gè)頑皮的小娃娃，一直在給我撓癢癢，手也不亦樂(lè)乎！有時(shí)，我蹲在沙灘上，搭著城堡，此時(shí)，我也如同生活在里面的小公主。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)慢慢地落山了，晚霞悄悄地來(lái)了。五彩的晚霞倒映在海中，像是給大海穿上了一件五彩的衣服，使人分不清哪是天，哪是海。晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，吸引著海上的人們久久不肯離去。他們有的觀(guān)賞著美麗的晚景；有的穿著泳衣，浸泡在水的世界，與水嬉戲；有的騎著腳踏車(chē)，自由自在地，快樂(lè)的歌聲響徹天空；有的坐在沙灘上，說(shuō)著，笑著......
我的家鄉(xiāng)在松蘭山，那里是那么美，有大海，有沙灘，更有馬兒、小螃蟹、椰樹(shù)在歡迎大家的到來(lái)。海風(fēng)輕輕掠過(guò)，此刻，我的心豁然開(kāi)朗，大海、沙灘，讓我終身難忘！
五年級(jí)作文 篇5
嚴(yán)老師讓我們今天帶柚子來(lái)學(xué)校，我用腳后跟想想也知道：要寫(xiě)作文了。但當(dāng)嚴(yán)老師宣布要徒手剝柚子時(shí)，我們可傻眼了：這可怎么剝得動(dòng)呀？嚴(yán)老師也太看得起我們了吧？我坐在位置上，思索起來(lái)：徒手？也就是只用手剝，不借助其他工具，可我這細(xì)胳膊細(xì)腿兒的小個(gè)子，怎么剝得動(dòng)呢？
我之前說(shuō)好和戶(hù)子涵一起剝的，可不能忘了！于是，我趕緊搬著椅子坐在了她的旁邊，“開(kāi)始剝！”嚴(yán)老師一聲令下，大家這下可忙開(kāi)了。戶(hù)子涵先用指甲在柚子皮上摳了一個(gè)小洞，便開(kāi)始五指并用，從邊緣往外拉，我也不甘示弱用手把皮拼命往外撕，可這“老頑固”也太厚實(shí)了，我和戶(hù)子涵忙了半天也沒(méi)多大進(jìn)展，我決定看看別人怎么剝的，來(lái)“取取經(jīng)”，你瞧：趙雨欣用手拼命往外扒拉著，一副“不剝成功不罷休”的樣子；何浩齜牙咧嘴地剝著，看他那滿(mǎn)頭大汗的樣子，我都快替他著急了；更有趣的是馮程，嚴(yán)老師說(shuō)“徒手”，他理解成“一只手”，結(jié)果到現(xiàn)在只剝下一塊皮來(lái)，逗得我們?nèi)喙笮Α以偻砗笠豢�，呀！商云濤都已�?jīng)開(kāi)吃了，我也不能“落隊(duì)”了！于是，我使出吃奶的勁，使勁往外拉，可這厚皮的家伙卻十分頑皮，滾來(lái)滾去的.，我真想把它咬開(kāi)��！咦？咬？這個(gè)方法似乎可以用上！于是我手口并用，又是啃又是剝的，忙得不亦樂(lè)乎，可當(dāng)我停下休息時(shí)，感覺(jué)舌頭又苦又麻，真想就此“投降”��！但一想到甜美的柚子在召喚著我，我渾身又充滿(mǎn)了力量，用盡全力來(lái)征服這家伙。
終于，功夫不負(fù)有心人，總算把皮剝開(kāi)了，可還有一層薄薄的皮呢！嘿！這下可容易多了，我不費(fèi)吹灰之力便剝下了那皮，我小心翼翼地剝下一片柚子塞進(jìn)嘴里，一股酸甜的汁水溢滿(mǎn)了我的嘴巴，心中一下子有說(shuō)不出的滿(mǎn)足和幸福，那滋味可比平時(shí)媽媽直接剝給我吃的美味很多呢！我的心中就像灌滿(mǎn)了柚子汁一樣，甜滋滋的！
其實(shí)，人生就像一個(gè)柚子，只要?jiǎng)冮_(kāi)困難的皮，就能?chē)L到成功的果實(shí)！
五年級(jí)作文 篇6
彩旗招展，歌聲陣陣。一年一度的水果選美大賽開(kāi)始了。哇！看那主席臺(tái)金光閃閃的王冠,吸引著多少人的眼光。來(lái)自五洲四海的觀(guān)眾和水果王國(guó)的朋友們都早已迫不及待的想要開(kāi)始了！到底這個(gè)王冠會(huì)發(fā)落誰(shuí)家呢？是西瓜，還是桃子呢？水果們焦急地等待著選美大賽快些開(kāi)始吧！
第一個(gè)上場(chǎng)的是山竹大叔，他可真是個(gè)老頑童啊！他身穿一套字西服，笑著說(shuō)：“別看我不是很出眾，但是我會(huì)跳舞�！庇^(guān)眾席和主席臺(tái)上都議論紛紛，這個(gè)老頭兒，怎么可能會(huì)跳舞呢？不等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，山竹大叔已經(jīng)在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)了好幾圈了。山竹大叔上來(lái)后，好大的架勢(shì)！別看人家年齡高，可是人家跳舞高手，觀(guān)眾席前還有拉拉隊(duì)呢，他們高喊：“加油，加油，山竹第一！”
第二個(gè)上場(chǎng)的是桃子小組，她說(shuō)不上是大家閨秀，也稱(chēng)得上是小家碧玉。她先給大家鞠了個(gè)躬，滿(mǎn)面春風(fēng)的說(shuō)：“看我這一身粉紅色的裙子好不好看，你們大家再來(lái)嘗嘗我的味道，是不是你們喜歡的味道呢？我甜甜的，多么誘人啊！請(qǐng)大家投給我這寶貴的一票吧！”此時(shí)，桃子的拉拉隊(duì)們扯著嗓子高呼著:"桃子桃子，天下無(wú)敵�！�
后面出場(chǎng)的是梨，她給觀(guān)眾和主席唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，大大方方地說(shuō)：“別看我是一位姑娘，可是我的'空手道可是一流的呀!我學(xué)習(xí)空手道已經(jīng)有足足6年的時(shí)間了，從5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)的。大家投我一票吧！”說(shuō)著，就表演了幾下，然后來(lái)了一個(gè)小飛眼兒。臺(tái)下的觀(guān)眾有的喊道：“梨子太難看，長(zhǎng)個(gè)歪屁股."桃子紅著臉下臺(tái)了。
經(jīng)過(guò)議論又一輪的評(píng)選，最后水果王國(guó)選美大賽的冠軍到底是誰(shuí)？最終的成績(jī)出來(lái)了，在這時(shí)所有的人都停止了呼吸，就等著主席的一句話(huà)。�。√易有〗銜x級(jí)了！桃子小姐激動(dòng)得流淚滿(mǎn)面，水果王國(guó)歡聲雷動(dòng)，大家簇?fù)碓谝黄�，主席把王冠戴在桃子小姐的頭上。水果王國(guó)的公民們很期待下一屆的水果選美大賽的舉辦哦！
五年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，有個(gè)小男孩呱呱墜地了。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這只是個(gè)平常的日子而已，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是不尋常，因?yàn)檫@個(gè)日子是我的.生日，更重要的是，有兩個(gè)人從此升級(jí)為爸爸媽媽啦！因?yàn)樗麄冇辛俗约旱膶氊悺Ｄ敲炊嗪⒆�，唯�?dú)我成了他們的孩子，難道這不是有緣嗎？
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，第一次與老師見(jiàn)面不得不讓我有些靦腆。是老師先打破了這小小的僵局：“歡迎你來(lái)到新學(xué)校，開(kāi)始新生活。”我一抬頭，老師正笑著看我，我不覺(jué)增加了勇氣，大聲說(shuō)道：“我叫關(guān)銘昊，請(qǐng)多關(guān)照！”老師笑得更是滿(mǎn)面春風(fēng)。所以每次上課我都認(rèn)真聽(tīng)講，絕不開(kāi)小差。那么多老師，唯獨(dú)這位老師與我成為了師生，這豈不是一種緣分嗎？
上小學(xué)時(shí)，我有了更多的伙伴，同時(shí)也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我都會(huì)伸出援助之手，助他一臂之力。這樣，我就有了更多的朋友。當(dāng)我遇到難題時(shí)，也會(huì)得到大家的幫助。這么多人之中，唯獨(dú)我們成為了同學(xué)朋友，這不也是一種緣分嗎？
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，媽媽為了讓我有更多的見(jiàn)識(shí)，就經(jīng)常帶我去旅行。在火車(chē)上，我開(kāi)著窗戶(hù)欣賞外面的風(fēng)景，一會(huì)兒就困了。就在我要睡著時(shí)，坐我對(duì)面的叔叔為我關(guān)好了窗子。我感激地看著叔叔，心里很溫暖。這么多人中，外面在此相遇，這不是緣分嗎？
生活中，我們都有許多的有緣人，即便有一天會(huì)分離，但我們會(huì)共存美好的回憶，緣起緣不落！
五年級(jí)作文 篇8
國(guó)慶長(zhǎng)假第二天，老爸提議去東錢(qián)湖邊上騎自行車(chē)，我和媽媽欣然同意。
一大早趕到東錢(qián)湖十里香，本以為我們會(huì)搶先�？傻竭@里一看，已經(jīng)有好多人在環(huán)湖自行車(chē)道上“狂奔”了。爸爸趕緊給我們租了兩輛自行車(chē)，他和媽媽一起騎，我一個(gè)人騎。早晨的東錢(qián)湖畔，空氣清新，真是感覺(jué)神清氣爽。沿著環(huán)湖道往前慢慢騎著，欣賞著湖邊的秀麗風(fēng)景。
湖面上泛著層層波紋，仔細(xì)一看，一小群群的小魚(yú)在追逐打鬧。它們身披黑棕色的衣裳，在藍(lán)色的水中嬉戲。我不禁停下車(chē)，仔細(xì)觀(guān)看。湖底的石頭上有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，從一條小小的縫隙里，游出一只很小的蝦，那身子幾乎是晶瑩透明的，在晨光的折射中，有點(diǎn)若隱若現(xiàn)的`感覺(jué)。這時(shí)，爸媽喊我趕緊往前騎，騎了不遠(yuǎn)，就上了一座木頭鋪成的長(zhǎng)廊，廊橋以大堤為基。橋兩旁的蘆葦都長(zhǎng)出了黃白色的穗子，清風(fēng)拂過(guò)，它們?nèi)紡澫铝搜裨诮o大家行禮呢！一陣清涼的微風(fēng)夾雜著一股花香味，�。∈枪鸹�。尋著風(fēng)吹來(lái)的方向飛快地往前騎，右邊是一大片桂樹(shù)，桂花已開(kāi)了，樹(shù)上滿(mǎn)是金黃，樹(shù)下也鋪了薄薄一層的花朵。濃烈的桂花香直入心脾，人仿佛就在仙境中�？春昧�，聞好了，天也漸漸黑了。
回望環(huán)湖車(chē)道，冷冷清清，在點(diǎn)點(diǎn)燈火中倒映在湖面上。更加迷人。