五年級作文（優(yōu)選6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
“沙沙沙、沙沙沙”雨不知不覺地來了，雨聲逐漸清晰了，變得響亮起來了。
雨滴滴落在草叢上，發(fā)出“嚓嚓嚓”的響聲。腦海中只浮現(xiàn)出這清脆的聲響，我悠悠忽忽地沉浸在雨的世界之中。
雨滴滴落在樹葉上，“噠噠噠”的聲響清晰地在我耳邊回蕩，清脆中不帶一點(diǎn)兒雜調(diào)，雨的回聲還清晰地在耳中迂回。
雨滴滴落在小溪上，彈奏出“咚咚咚”的樂曲，比人世間的任何樂曲都清脆自然。如同一串串充滿大自然氣息的音符組合成了別具風(fēng)格的樂曲。
雨滴滴落在靜謐的田野中，“唰唰唰”與莊稼配合得天衣無縫。在雨滴的滋潤下，莊稼充滿了活力，充滿了營養(yǎng)，使它們迅速成熟了。農(nóng)民伯伯們臉上充滿喜悅。
雨把大地的頭發(fā)染綠了，大地沉浸在朦朧之中。在綠的`襯托中，雨變得更加無瑕，雨聲變得悠悠忽忽，似一位沉沉欲睡的孩子。
雨悄悄地在我的眼皮底下溜走了，雨聲卻還清晰地印在我的腦海中，雨的回聲依然激蕩在我的耳中。山間、樹上、草叢、小河依然流露出了雨聲流下的余韻，帶走一絲匆忙，也留下了一絲靜謐。
五年級作文 篇2
自清先生在《春》中描寫了春天的小草："小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野里，瞧去，一大片，一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。"你看，在作家的眼里，連春天的小草都是那么美麗，富有生機(jī)和活力。
春天的花在作家筆下又是何等嫵媚動人："桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開了花趕趟。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒�；ㄏ鲁筛沙砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花滿地是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。"
就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩一般："雨是尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。"
再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多么光彩奪目："才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條展開帶黃色的嫩葉的`柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
咦？是誰叫醒了小草？原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！是誰在和魚兒玩耍？原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。每當(dāng)?shù)搅舜禾�，春姑娘就和我們一�?玩耍，一起成長……每當(dāng)?shù)搅舜禾�，是我們最最快樂的時刻。
春姑娘，請你留下來好嗎？
和我們一起度過金色童年！
五年級作文 篇3
什么是牽掛？是一種思念，一種情懷。牽掛有如高飄得風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線繩；牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。終于，我算明白了，牽掛中有一絲甜，但覆蓋著的更多則是滿滿的苦，苦的痛、苦的酸……
“嗚——”伴隨著嗚咽聲，淚水從女孩白里透紅的臉蛋上流下來，一滴淚珠順著嬌小的嘴唇爬下。這是一個星期天，不用上幼兒園，可她的眼睛里卻沒有一絲喜悅，而是沉淀著滿滿的愧疚與痛苦。是這樣的，星期五僅2歲的弟弟因?yàn)閭魅玖说母忻岸≡毫耍液秒y過，一是因?yàn)槲覜]法再與他玩了，二是因?yàn)槲覂?nèi)疚，我覺得自己愧對于弟弟，才剛來到這個世界體驗(yàn)，卻因?yàn)槲叶凰腿脶t(yī)院，喪失了自由的時間。但更多的，仿佛是對弟弟的牽掛，我牽掛他的淘氣，牽掛他的.哭聲，牽掛與他的玩耍，牽掛……我艱難地熬過了2天，可這第3天，再也忍不住了，對他的牽掛，一次性全堆在了這哭泣中。這個就是牽掛，好難受，我的第一次牽掛。
歲月紛紛逃著，一刻也不敢停頓，我經(jīng)受了許多次牽掛太多的牽掛洗禮著我，轉(zhuǎn)眼間，我14歲了，在這第14歲的新年中，我又一次感受了牽掛。我做在書桌前，翻寫著日記，當(dāng)我看到關(guān)于朋友那一篇時，心突然揪了下，像被針扎，像被蟲咬，好疼——我忽然想到下一學(xué)期就是最后一學(xué)期過后就要分離了，這樣想著，我突然好想見朋友們，好想她們，她們——過得開心么？伴隨著腦袋中連續(xù)不斷的想法，我合上本子，奔出門，打了個電話……
牽掛，分離之后應(yīng)該又是一次吧？牽掛，也是人生百味中充滿色彩的一味。
五年級作文 篇4
一、喝醉了
今天陽光明媚，有一個人要去國外了，離別之際，他就和朋友們在中午喝了很多的酒。他喝醉了，搖搖晃晃地乘出租車去了飛機(jī)場，一坐到椅子上就睡著了。
二、在機(jī)場耍酒瘋
醉鬼被叫醒了，一看是一個警察。他迷迷糊糊地說：“是我睡過了嗎？我要去坐飛機(jī)�！本煲贿吘炊Y，一邊回答道：“同志，您喝醉了，請回去吧�！弊砉硪宦牼桶欀碱^喊道：“不行，我就要坐飛機(jī)，誤了我的飛機(jī)，我找你是問！”警察微笑著說：“飛機(jī)上有規(guī)定，喝了酒是不能登機(jī)的`�！弊砉頁u晃著站起來，生氣地朝警察吼道：“我不管，你要讓我上飛機(jī)，我還要上天去找神仙玩呢！”警察皺著眉說道：“不要在這里大喊大叫，趕緊回去。”醉鬼甩著雙手，好像要打警察喊道：“我命令你把我送上去，要不然我讓天兵天將下來抓你�！本煸噲D把醉鬼押到警察局。
三醉鬼被押到公安局
警察趕緊叫了兩個保安，跟他們說：“把他給我?guī)У焦簿秩��！眱蓚�保安上前，一人按住一條胳膊，把他押往了公安局。
五年級作文 篇5
一個陽光明媚的早晨，轎車正在高速公路上悠閑地走著，無意間看到一輛卡車在馬路上飛快地奔跑著，這時轎車瞪大眼睛，生氣地大聲說：“我不相信你這個東西能跑得過我！”于是，轎車加快速度，不一會兒，轎車就在卡車前面了。可是，轎車想顯一顯威風(fēng)，就對卡車說：“我要跟你比賽，看看誰跑得快！”卡車謙虛地說：“那就比比看吧�！鞭I車把卡車帶到一條寬闊的大馬路上，并請來公共汽車做裁判。
公共汽車擺出跟裁判一模一樣的姿勢，大喊一聲：“開始！”轎車飛快地向終點(diǎn)跑去，卡車也很快地向終點(diǎn)跑去，卻怎么也追不上轎車。轎車跑了幾十分鐘，突然發(fā)現(xiàn)自己身上的石油已經(jīng)差不多沒有了，恰好不遠(yuǎn)處有一間充石油的店，轎車跑了過去，對店主說：“給我充石油，快點(diǎn)！。”說罷甩給店主一百元，店主皺了皺眉頭，就開始給轎車充石油。石油充完了，轎車往后一看，卡車還沒有追上來,就開心地去散步了。
可這時，卡車已經(jīng)追上來了，但轎車并不知道，卡車就悄悄地跑向終點(diǎn)。轎車去了一間大商店，買了很多商品，正當(dāng)它準(zhǔn)備付錢時，腦中突然產(chǎn)生一個念頭：卡車會不會已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),贏得了金牌呢？想到這里，轎車趕緊丟下商品，飛快地向終點(diǎn)跑去，可等它到達(dá)終點(diǎn)的時候，卡車已經(jīng)拿到了金牌，并舉起金牌快樂無比地說：“我贏了！”轎車很不服氣，快步走到公共汽車身旁說：“我看金牌還是給我吧，要不是我去商店的話，早就拿到金牌了�！惫财囌f：“誰叫你去商店呢？浪費(fèi)了時間，可卡車的的.確確比你先到達(dá)終點(diǎn)，所以，金牌還是屬于卡車的！”轎車聽了公共汽車的話后，臉色突然變得難看起來，不由自主地把頭低了下去``````
五年級作文 篇6
東陽市外國語小學(xué)，是一座美好的校園。體能樂園、圖書。各種各樣的活動，數(shù)都數(shù)不過來。夢想舞臺就是其中之一。每星期，一個班選出一個節(jié)目，在夢想舞臺上表演。一二年級，我們在舞臺下欣賞著兒歌：《柳樹姑娘》、《小鳥小鳥》，如癡如醉。也聽著一個個有趣的童話：《丑小鴨》、《白雪公主》，似乎身臨其境；三四年級，我們欣賞著同學(xué)們深情地朗誦詩歌，我們在臺下細(xì)細(xì)品味�？粗麄儽硌葜倏床粎挼男∑泛拖嗦�，我們在臺下哈哈大笑；五六年級，我們聽著科普知識，深深思考。聽著耐人尋思的'評書，有時大笑，有時落淚。
每當(dāng)老師問下星期的節(jié)目時，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，爭先恐后地報名，大家都想讓整個年級的同學(xué)都認(rèn)識自己，讓他們一睹自己表演的風(fēng)采。同學(xué)上臺表演節(jié)目時，我們都會情不自禁地鼓掌。因?yàn)榇蠹叶贾溃@樣做，可以讓表演的同學(xué)更有信心。我愛演小品和相聲，還有一些天賦，所以經(jīng)常去臺上表演。每當(dāng)聽到觀眾的笑聲和掌聲，我就像是吃了一顆定心丸，表演時繪聲繪色。也許，這些聲音就是我們爭先恐后想上臺表演的原因吧。
我覺得夢想舞臺這個活動很好。一開始，我只是欣賞，只覺得看表演很有趣，才喜歡這個活動。但是到了后來，準(zhǔn)確地說是到了我上臺表演幾次之后，我才發(fā)現(xiàn)表演者的快樂。一有空就排練，直到非常熟練為止。表演的時候，一聽到觀眾的掌聲與笑聲，我的內(nèi)心是多么快樂呀!之前，是他人逗笑我，現(xiàn)在，是我引笑他人，這才是我內(nèi)心最大的快樂!
從一年級到現(xiàn)在，夢想舞臺就像一壺富含營養(yǎng)的清水，一直滋潤著我們這些樹苗。它鍛煉我們的意志，加強(qiáng)我們的心理，同時，也給我們帶來無盡的快樂。夢想舞臺，教會了我們很多。
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