五年級(jí)作文300字匯總（7篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　我的校園里有處“風(fēng)水寶地”，那就是美麗的植物園。

　　植物園在不同的季節(jié)里有著不同的韻味。

　　春季，植物園里的桃樹(shù)開(kāi)了花，桃花瓣在空中翩翩起舞，淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點(diǎn)新綠。地上，嫩綠的小草探出了頭，貪婪地吮吸著春露。校園一派欣欣向榮。

　　夏季，爬山虎順著一根細(xì)竹竿向上爬，給整面墻都掛上了一幅“綠色窗簾”，十分清爽。一棵繁茂的樟樹(shù)，把陽(yáng)光頂住，變成了斑斑駁駁的點(diǎn)點(diǎn)，地上一半成了樹(shù)影。

　　秋天，空氣里飄蕩著一絲若有若無(wú)的香味，原來(lái)是菊花香。植物園四周的菊花爭(zhēng)艷斗芳，大朵的艷，小朵的巧。這里簡(jiǎn)直成了菊花的舞臺(tái)。風(fēng)一吹，菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈，引來(lái)了大家羨慕的眼光。

　　十月初到，濃香溢滿校園，原來(lái)是桂花上場(chǎng)了。墻角幾株依依多情的桂樹(shù)開(kāi)花了，小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的'頭發(fā)上的玉珍珠，從米黃到金黃，就像陽(yáng)光一不小心跌落在這里，金子般的色彩染在桂花的身上，美麗又夢(mèng)幻。

　　校園的植物園��！你是一道亮麗的風(fēng)景線。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　我家是個(gè)秘密花園，爸爸是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的向日葵先生，媽媽是個(gè)愛(ài)嘮叨的蜜蜂夫人，我是個(gè)愛(ài)看書(shū)又挑食的百合花小姐。

　　首先來(lái)介紹一下秘密花園的主人——愛(ài)勞動(dòng)的'向日葵先生。當(dāng)天邊出現(xiàn)一片晨曦時(shí)，向日葵先生就出門(mén)去勞動(dòng)了，他的汗水灑遍角角落落，還不忘用自己智慧的眼睛照相機(jī)把美好景色都拍進(jìn)自己的大腦記憶倉(cāng)庫(kù)里。當(dāng)披著潔白婚紗裙的月亮公主爬上天空時(shí)，就是向日葵先生在秘密花園里分享快樂(lè)的時(shí)候。

　　接下來(lái)該愛(ài)嘮叨的蜜蜂夫人上場(chǎng)了，秘密花園里可少不了她喲。她每天“嗡嗡嗡”地嘮叨個(gè)不停，吃飯也嘮叨，開(kāi)車也嘮叨，干家務(wù)活也嘮叨，反正她不放過(guò)任何一個(gè)嘮叨的機(jī)會(huì)。

　　最后，隆重登場(chǎng)的是我這個(gè)愛(ài)看書(shū)又挑食，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的百合花小姐。在書(shū)海里，我一會(huì)兒劃著小船在航行，一會(huì)兒鉆進(jìn)奇妙的城堡里玩耍，一會(huì)兒去參加主人公的宴會(huì)里。在美食前，我討厭惡心的豬皮和豬肉，討厭河里的魚(yú)，誰(shuí)叫它們有一股難聞的氣味，把我的嗅覺(jué)小精靈嚇跑了呢。

　　我愛(ài)我家的秘密花園，歡迎大家來(lái)我家做客！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　媽媽每天都開(kāi)車送我上學(xué)接我放學(xué)。有一次，媽媽又來(lái)接我放學(xué)了，但這次她是走路來(lái)接我的。我們走著走著，天突然黑了，下起了蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽馬上跑向了一家餐廳里避雨。我們到了餐廳時(shí)已經(jīng)下起了傾盆大雨，媽媽說(shuō)：“��！下起了這么大的雨，但我們只有一把雨傘�！�

　　媽媽從她的包包里拿出了一把雨傘，說(shuō)：“我們等雨停了再走吧。”我們等了一會(huì)兒，雨停了，我們馬上走回家，但走到了一半，又下起了雨，媽媽馬上拿出了雨傘遮著我跑回了家。我回到了家媽媽的`衣服都濕了，媽媽問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，我一點(diǎn)也沒(méi)濕，您呢？”“我沒(méi)事�！眿寢屝α恕�

　　有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是一杯牛奶，有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是一個(gè)面包，還有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是一棵大樹(shù)，而我卻說(shuō)媽媽的愛(ài)是一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　這個(gè)世界一天一天的在改變，每天有人出生，有人老去，我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道第二天會(huì)發(fā)生什么，就像不文明行為悄無(wú)聲息地進(jìn)行著，我們無(wú)從阻擋。但，我們可以向身邊的不文明行為說(shuō)“不”！

　　要想對(duì)不文明行為說(shuō)不，我們首先要控制自己的一言一行，才有資格說(shuō)“不”。我們一定要盡自己的全力去保護(hù)我們共同的“媽媽”。

　　假設(shè)一下，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，吸收著新鮮的空氣，聽(tīng)著微風(fēng)拂過(guò)面龐的聲音，向前望去，一個(gè)青年吐了一塊口香糖在地上，你會(huì)為了自己的好心情，而對(duì)他的'做法熟視無(wú)睹嗎？你又看見(jiàn)一位婦女為了趕時(shí)間而準(zhǔn)備闖紅燈，你會(huì)怕惹上事而置之不理嗎？再試想一下，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得這樣的方法快捷而丟掉“紅領(lǐng)巾”的守則嗎？如果世界上每一個(gè)人都丟掉素質(zhì)，你敢確保世界不會(huì)亂套嗎？那每天早上，聽(tīng)到的將會(huì)是無(wú)盡的謾罵聲和爭(zhēng)吵聲，你敢確保你不會(huì)憤怒嗎？如果你現(xiàn)在不學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，那么后果該有多嚴(yán)重，你能預(yù)料得到嗎？

　　你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)清脆的鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越少了嗎？你沒(méi)有看見(jiàn)霧霾越來(lái)越嚴(yán)重了嗎？要知道，以前是沒(méi)有這個(gè)詞的。地球環(huán)境日益劇下，我們用肉眼看不到嗎？說(shuō)“不”只是一個(gè)小的開(kāi)始，難道我們做不好嗎？

五年級(jí)作文300字 篇5

　　我在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，爸爸和媽媽帶我一起去夜市，然后一直走一直走我看到了鳥(niǎo)園，我就跟爸爸說(shuō)：“爸爸那邊有鳥(niǎo)園我們可以帶回家養(yǎng)嗎？我一定會(huì)把它養(yǎng)得非常健康。”爸爸就說(shuō)：“好”，那時(shí)候我既開(kāi)心又興奮。

　　我已經(jīng)養(yǎng)了一年，我發(fā)現(xiàn)它毛的顏色變了，它頭的毛變藍(lán)色，它的翅膀變成綠色、黃色和黑色，它的身體變成綠色，真是神奇，它的動(dòng)作非常的可愛(ài)又很會(huì)撒嬌，如果我出門(mén)沒(méi)有跟它說(shuō)一聲的'話，它就會(huì)飛來(lái)我這，然后一直叫一直叫，如果它無(wú)聊的話我會(huì)陪它一起玩或是它會(huì)跟外面的鳥(niǎo)說(shuō)話、唱歌。

　　我記得有一次它不知道我在哪里，它就一直飛一直叫，找不到我，因?yàn)樗�那時(shí)候在睡覺(jué)，所以他就不知道我已經(jīng)去公園了。

　　它可是我們家的開(kāi)心果，因?yàn)槲覀兗叶己芴蹛?ài)它，我們也會(huì)帶它出去飛一飛，希望它可以一直陪伴我到永遠(yuǎn)。

　　老師評(píng)語(yǔ)：文句較口語(yǔ)、瑣碎，可以仔細(xì)觀察詳述寵物的外型、動(dòng)作，讓文章更細(xì)膩生動(dòng)。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　原本以為我是一個(gè)在各方面都比較不錯(cuò)的孩子，直到一次的體育課以后，我突然發(fā)現(xiàn)，我還有很多不足的地方。

　　星期一的體育課上，老師讓同學(xué)們跳繩，看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)的都跳起來(lái)，而我竟然一個(gè)也跳不過(guò)去，覺(jué)著自己好笨哦！

　　回到家，我把不會(huì)跳繩的事兒說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“你不會(huì)跳繩，并不代表你笨，那是你沒(méi)接觸過(guò)，你不比別人差，只要堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)，一定能學(xué)會(huì)跳繩，并且會(huì)跳的很好；兒子，相信你自己是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的話，我寫(xiě)完作業(yè)，便拿起跳繩來(lái)練習(xí)。我的協(xié)調(diào)能力好像很差，腳和繩子總是配合不好，不是快了就是慢了，始終跳不好。媽媽說(shuō)要多練習(xí)找感覺(jué)，漸漸得終于能跳一下了，媽媽高興的為我鼓掌，我也練得越來(lái)越來(lái)勁了，雖然我很累。

　　就這樣，每天完成作業(yè)后，跳繩成了我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。由剛開(kāi)始對(duì)跳繩的`懼怕，到后來(lái)的笨笨的跳成第一下，接著再到后來(lái)的連跳二下、三下、五下……，雖然比起其他的同學(xué)們來(lái)，還差得很遠(yuǎn)，可是我在超越自己，在不斷的進(jìn)步著，我為自己鼓掌，為自己加油，更為自己喝彩！

　　我不笨，我永遠(yuǎn)都是最棒的！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，在這二十年里，我懷念著我的童年，想念著我的家鄉(xiāng)——響水，那片生我養(yǎng)我的土地，今天終于回到了我的家鄉(xiāng)。

　　現(xiàn)在的響水已經(jīng)從貧困的山區(qū)變成了一座繁華的城市，一棟棟摩天大廈鱗次櫛比，一條條公路上車輛川流不息。

　　第二天，我吃完早飯，來(lái)到了我的母校，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山明水秀，充滿清新的空氣。到了母校，那幾個(gè)大字印在我的眼前——響水縣第一小學(xué)，多磨熟悉�。《嗝从H切�。∶總�(gè)教室的課桌都擺放著筆記本電腦，教室里的黑板已經(jīng)變成了自動(dòng)黑板，校園里的教學(xué)樓一座座緊密相連。以前的課桌已經(jīng)是自動(dòng)的`了，有可升降調(diào)節(jié)的椅子。現(xiàn)在的操場(chǎng)也比以前寬闊了許多�，F(xiàn)在的圖書(shū)館讓我大吃一驚，圖書(shū)館的上方和下方都是圖書(shū)。美麗的校園，讓我心情無(wú)比愉悅，頓覺(jué)渾身輕松。

　　告別母校，我在大路上看到了我以前的家，讓我想起了我小時(shí)候玩耍的地方，這已經(jīng)變成了一幢幢高樓大廈。

　　這次回故鄉(xiāng)，我看到了許許多多的變化，我為故鄉(xiāng)驕傲！我愛(ài)我那美麗的故鄉(xiāng)！

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