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    五年級作文

    時(shí)間:2023-09-15 15:00:49 五年級 我要投稿

    五年級作文【共7篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級作文【共7篇】

    五年級作文 篇1

      《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

      傳記里的三人,他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍不拔,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

      在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,災(zāi)難無情的降臨到了他的頭上。在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化,那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的'打擊。〉惺芰诉@巨大的災(zāi)難與打擊,是因?yàn)閮?nèi)心仍然充滿了對音樂的熱愛;但他能承受了這巨大的災(zāi)難與打擊,更是因?yàn)橐驗(yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。從貝多芬的故事,我又想到了海倫·凱勒——一個(gè)同樣有著超與凡人的毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,無聲無色,更無法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒有讓她失去希望,她渴望克服這一切,在老師的幫助以及自己廢寢忘食的努力下,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。貝多芬和海倫凱勒以及更多和他們一樣遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇。

      我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,希望我們能讓自己的生命開花結(jié)果。

    五年級作文 篇2

      每個(gè)人都會長大,而長大之后就會變成大人,當(dāng)我們變成大人之后,生活中就有許許多多的壓力壓著我們。因此我并不喜歡變成大人,但是永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)小孩子也有許多許多煩惱,小孩子就是每天上學(xué),有許許多多寫不完的作業(yè),有很多人都認(rèn)為小孩子是無憂無慮的,但是他們卻從來沒想到還有一些小孩子是經(jīng)常伴著書香長大。雖然,小孩子也不會有大人那么累,因?yàn)榇笕擞性S許多多的工作要做,他們早起晚睡,沒日沒夜的奮斗著,比小孩子還辛苦。

      我最向往的是想做一個(gè)老人家。因?yàn)槔先思冶群⒆舆悠閑得多,老人家雖然已經(jīng)沒有小孩子那樣的青春了,也沒有大人那樣的強(qiáng)壯的身體。但是老人家不用像小孩子那樣,天天學(xué)習(xí),也不用像大人那樣勞累的工作。我真想當(dāng)個(gè)老人家,想著每天坐在門檻邊,抬著頭看著天空的彩霞,那樣會是多么美麗呀!

      我不知道然后老人家需要多久?也不知道我什么時(shí)候才能變老,但是我非常羨慕他們的生活,因?yàn)樵谒麄兊纳罾镞^的非常樸素而簡單。老人家們常常會在一個(gè)院子里聚在一起,他們會談一些閑聊八卦。每一個(gè)老人都有自己的故事,每一個(gè)老人都經(jīng)歷了許許多多的日子,老人家們真的是知識豐富啊。

      我想,當(dāng)一個(gè)老人家真的`很開心。因?yàn)槊恳淮沃形,我就特別想像老人家那樣就像一起聊天,那樣的風(fēng)景特別美。而我這樣的小孩子,每天中午只能睡午覺,父母還不允許我們出去玩。想著我還是覺得當(dāng)個(gè)老人家好。我雖然知道,他每一個(gè)人老了之后,都會有許許多多的東西在衰退。比如說他們的大腦,又比如說他們的視力。

      又或者是他們已經(jīng)掉了差不多的牙齒,我可是已經(jīng)長滿了皺紋的皮膚,我想,無論老人家是怎么樣的,我從來不會在乎他們的外表,我只是喜歡他們無憂無慮的生活,他們走得很慢,我喜歡他們經(jīng)常躺在搖籃椅子上看報(bào)子,喜歡他們的孩子看望他們,給他們帶好吃的。!老人家真的是好幸福啊,我真的想做個(gè)老人家!

    五年級作文 篇3

      周六,我媽媽帶我去了嘉興市南湖區(qū)煙雨老年公寓。那天,我做了許多幫助老人的事。

      踏進(jìn)大門,這里十分安靜,四周很干凈。走進(jìn)老人的房間,冷冷清清,幾位老人躺在床上,看來她們急需幫助。

      我趕緊坐下,先幫一位老奶奶擦了擦臉,梳了梳頭,接著又給一位老大爺捶了捶背,揉了揉肩。最后,我提議:讓我給老奶奶喂一下午飯吧。

      喂飯是我這次活動(dòng)中最難忘的事。當(dāng)時(shí),我一身冷汗,腳不停地發(fā)抖,一臉害怕。我渴望給老人做點(diǎn)事,又不敢做。做了,很怕丟臉;不做,自己過意不去。旁邊的人不停的鼓勵(lì)我,為我加油。慢慢地,我鼓起勇氣決定試試看。

      我小心翼翼地端著飯碗,生怕打翻。然后舀一小口飯加一點(diǎn)咸蛋,伸長手,努力想把食物裝進(jìn)她嘴里,可是任憑怎么做,這些飯菜就是沒進(jìn)她嘴。反而很快掉下來。我趕緊用毛巾輕輕擦了擦老奶奶的.嘴角,連聲道歉:“對不起!對不起!”自己的腦門上都冒汗了。咦?這是怎么回事?平時(shí)大人們都是這么做的,我怎么不行?“你應(yīng)該再坐近些,并且把飯菜倒進(jìn)她嘴里,老人家可沒力氣把頭伸過來啊!眿寢屧谂赃呡p聲指點(diǎn)著。我恍然大悟,按照媽媽說的一試,發(fā)現(xiàn)效果真不錯(cuò),大功告成了。

      走在回家的路上,我不禁回憶起那些緊張的時(shí)刻,又羞又愧,但是自己的心卻又特別幸福,比吃了蜂蜜還要甜。

      我認(rèn)為這個(gè)美麗,應(yīng)該是美德,是中華民族世世代代要傳承下去的一種精神,就讓我們中華兒女繼續(xù)發(fā)揚(yáng)它吧!有了敬老愛老的這份美德,世界就充滿了溫暖和愛。

      “媽媽用心血培育幼苗盼望花朵美麗鮮艷,媽媽祝福我頂天立地馳騁人間多有奉獻(xiàn)!笔前。瞰I(xiàn)不講大小多少,只要你有一顆充滿愛的心。

    五年級作文 篇4

      我想成為一名科學(xué)家,研究一種長生不老的藥,讓病人吃了以后可以長生不老,永保年輕,還要發(fā)明一種可以調(diào)節(jié)溫度的外套,讓別人穿了覺得冬暖夏涼。

      我想成為一名宇航員,以后乘坐太空火箭去尋找土星上的礦物質(zhì)和看看太陽系以外有沒有可供人類生存的星球和外星人。

      我想成為一名老師,用優(yōu)美的語言教出一代代優(yōu)秀的.人才我的教學(xué)方法不是毆打和謾罵,如果有人做錯(cuò)了事,我會輕輕的告訴他(她)這樣做的壞處。讓他(她)知錯(cuò)就改,而不讓他(她)寫檢討,如果他們的成績不理想,我會安慰他們,讓他們下次考得好一點(diǎn)。

      我想成為一名工務(wù)員,盡自己的一份力量來保衛(wèi)我的祖國,瓤我們生活的大家庭的安全越來越好,小偷越來越少。因?yàn)橐延泻脦讉(gè)病人在我這里起死回身了

      我想成為一名醫(yī)生,在一個(gè)大醫(yī)院工作。我的名字大家都知道,已經(jīng)有很多病人慕名來找我哩!因?yàn)橐延泻脦讉(gè)病人在我這起死回身了。

      我想成為一名城市設(shè)計(jì)師我要設(shè)計(jì)出一種倒寶塔型的高樓,這樣就可以節(jié)省出很多空建造公園你會擔(dān)心這樣的房子會倒?不可能的,因?yàn)榇髽堑牡子昧艘粋(gè)保險(xiǎn)架,如果地震了,大樓只會動(dòng)而不會倒,這樣人們就不會受傷了。

      ……

      這些就是我的理想,有些可以實(shí)現(xiàn),有些卻不能實(shí)現(xiàn),但是為了理想,讓我們奮斗吧!

    五年級作文 篇5

      男孩兒嘛,報(bào)個(gè)籃球班是一定的,我就報(bào)了一個(gè)暑期籃球班,打得還算不錯(cuò),今天,我們打了第一場比賽。

      老師分好球隊(duì)之后,比賽就開始了,只見老師把球高高拋起來,用力拍了一下,球就滾到了對方手里,然后我們隊(duì)的隊(duì)長朱思巖一個(gè)箭步?jīng)_上去,長臂一掄,就把球打到我手里了,我抱著球就跑,連球都忘記運(yùn)了,結(jié)果犯規(guī)---走步。隊(duì)長發(fā)球,可一個(gè)不小心就讓對方的隊(duì)長給搶走了,然后他對著球籃一投,沒進(jìn)!哈,輪到我了,我開動(dòng)了我的小馬達(dá),飛快地向空中的球跑去,啊!還真接著了,可我卻被對方隊(duì)員包圍了,我抬頭看了看,不見我們隊(duì)員的影子,我又朝后瞄了瞄,呀!不好,快出界了,這是我忽然看見了對方一個(gè)同學(xué)的腳,心里有了歪招,我用球狠狠地朝他的腳砸去,球立刻過了界,我們隊(duì)的隊(duì)員都說:“劉小川你干什么?你又把球弄出界了!薄拔以宜_上了,是他弄出界的!”“哎,對呀,你可真機(jī)靈啊,劉小川!”我們隊(duì)員紛紛點(diǎn)頭稱贊。

      由于剛才那個(gè)球出界了,所以有開始了新的一輪,隊(duì)長毫不猶豫地把球傳給了我,我不假思索的把球向球籃拋去,哎呀媽呀!扔的怪高,離球籃有點(diǎn)遠(yuǎn)了,這是所有隊(duì)員都紛紛說:“嘖嘖,這球可惜了!”我也這么想,可這球由于扔的高,落在地上時(shí)反彈的力量就大,于是那籃球飛過所有同學(xué)的'頭頂,不偏不倚剛好落入球籃,“我嘞個(gè)去,這誰投的?這么準(zhǔn)!”“是劉小川!”一個(gè)隊(duì)員指著我說,在這輝煌的時(shí)刻我愣在那里,分不清東南西北了!

      一場球賽就這么緊鑼密鼓的結(jié)束了,我很疲憊,但更多的是高興!是快樂!

    五年級作文 篇6

      家里大門的開啟為你帶來了溫暖;中國改革開放的大門的開啟為中國人民帶來了富強(qiáng);世界文化大門的開啟為世界人民帶來團(tuán)結(jié);人類心靈之門的開啟為人類帶來了無窮的力量……

      沒有一艘非凡的`戰(zhàn)艦?zāi)芟笠粌詴盐覀儙У胶棋奶斓,在知識地海洋了遨游;沒有一匹神奇地坐騎,能像一頁詩頁,帶我們領(lǐng)略人世地真諦和知識帶給我們地樂趣!蔷褪侵腔壑T!

      當(dāng)我走進(jìn)智慧之城,智慧之門隨即打開,看見許多的智慧都躲在書中時(shí),我不禁拿起一本又一本書,細(xì)細(xì)的、快樂地尋找著每一個(gè)智慧?戳恕朵撹F是怎樣煉成的》我尋找到了堅(jiān)定的意志是成功的途徑之一;看了《愛的教育》我尋找到了兒童有著美好的心靈、樂于助人的習(xí)慣是非常高尚的;看了《十萬個(gè)為什么》我尋找到了大千世界的神奇……

      書,陶冶了我們的情操;書,豐富了我們的知識;書,開闊了我們的視野;書,給予了我們智慧。樂趣在此,收獲在此,享受也在此。朋友們,來試試吧!

    五年級作文 篇7

      彩虹有七種顏色:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。你是否見過,它的嬌美引發(fā)了我們多少的遐想!

      但是彩虹也會出現(xiàn)在心中,它是你走向成熟的一種精神上的支柱,是一種力量。

      我心中的彩虹是人人都是想要去追求的——理想。

      理想是永恒的,它是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是成功的階梯,是奮斗的源泉。沒有理想的人,也就是沒有目標(biāo),也沒有實(shí)現(xiàn)理想后可以看到的彩虹了。以致于他們盲目地吃,盲目地走,猶如行尸走肉一樣,什么都漫無目的。但是有理想的人,他們的胸懷是寬闊的,擁有遠(yuǎn)大的志向以及實(shí)現(xiàn)它的雄心壯志和心中的彩虹。

      理想,是使人變的高尚起來,是人們前進(jìn)的動(dòng)力。比如:徐霞客少時(shí)已立下走遍三山五岳,后來他歷盡艱辛,終于寫下了他的著作《徐霞客游記》。還有是貝多芬,因?yàn)樗欣硐耄词怪心觌p耳失聰,他也沒有放棄創(chuàng)作,最后成為了舉世聞名的音樂家。

      這些人都是有理想的,也給其他人對于理想追求給予兩人動(dòng)力。

      然而在追求理想的道路中總會有很多阻礙,不單單只有身體上的煎熬,還有心靈上的洗禮,這就好比是彩虹出現(xiàn)前的狂風(fēng)暴雨,只有接受這迎面而來的暴風(fēng)雨,才能走到成功的彼岸,才能看到來迎接你的.彩虹,心中的彩虹。

      每個(gè)人心中的彩虹都是多姿多彩的,都是美麗的,讓我們沖到彩虹那吧!這就是我心中的彩虹,你心中的彩虹又是什么樣的呢?

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